统计学在调查问题中的应用-【大鹏生物】2026年高考生物绝招课PPT课件

统计学在调查问题中的 ——技巧应用 统计学在调查问题中的应用 [母题1] 下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是(　　) A．标记重捕法调查某池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标记物脱落 B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管 C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯 D．样方法调查某草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体 答案　A [母题2] 数据统计和分析是许多实验的重要环节，下列实验中获取数据的方法不合理的是(　　) 编号 实验内容 获取数据的方法 ① 调查某自然保护区灰喜鹊的种群密度 使用标记重捕法，尽量不影响标记动物正常活动，个体标记后即释放 ② 探究培养液中酵母菌种群数量的变化 摇匀后抽取少量培养物，适当稀释，用台盼蓝染色，血细胞计数板计数 ③ 调查高度近视(600度以上)在人群中的发病率 在数量足够大的人群中随机调查 ④ 探究唾液淀粉酶活性的最适温度 设置0 ℃、37 ℃、100 ℃三个温度进行实验，记录实验数据 A.实验① B．实验② C．实验③ D．实验④ 答案　D [母题3] 根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某封闭鱼塘中捕获了1 000条鱼售卖，第2天用相同方法捕获了950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布，则该鱼塘中鱼的初始数量约为(　　) A.2×104条 B.4×104条 C.6×104条 D.8×104条 答案 A [母题4] 某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，将培养至第5天的酵母菌培养液，取10 mL加入90 mL无菌水中，然后将稀释后的培养液与台盼蓝染液等体积混合均匀，规范操作置入血细胞计数板中进行计数，结果观察到视野中五个中格(共80个小格)内的细胞总数为56，其中被台盼蓝着色的细胞占20%，则10 mL酵母菌培养液中活菌数约为(　　) A．4.48×10⁸ B．2.24×10⁸ C．1.02×10⁸ D．0.7×10⁸ 答案　A 谢 谢！ $