第8章 第4节 第1课时 不可分割的神圣领土 美丽富侥的宝岛-【探究在线】2025-2026学年八年级下册地理高效课堂导学案(人教版·新教材)

2026-01-28
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教辅
荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 祖国的神圣领土——台湾省
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

第四节 祖国的衬 ©第一课时 不可分的: 新知梳理 沙新课知识提前练 …● 一、不可分割的神圣领土 120° B C 台 基隆 湾 海 D 北回归线 1.台湾省的组成:台湾省包括 及其附 近的A澎湖列岛、B 岛和赤尾屿等许 多小岛。 2.台湾岛:西隔台湾海峡与C 省相望,东 临D ,北临E ,南临 F ,是我国面积最大的岛屿。 3.自然环境特征: 多山,① 面积约占全岛的2/3: ② 是我国东部的最高峰 地形 平原主要分布在③ 地区 处于④ 与太平洋板块的交界 地带,地震频发 气候 属于⑤ 、⑥ 季风气候, 冬暖夏热,年降水量多在2000毫米以上 岛上河流短急,落差大,⑦ 资源丰 河流 富,流量季节变化显著 4.人文环境特征: (1)居民多数为大陆闽南移民后代,广泛使用 和客家话。 (2)生活习俗和文化传统同 两省相近。 (3)两岸文化 ,一脉相承。 37探究在线八年级地理(下) 圣领土一台湾省 神圣领土美丽富饶的宝岛 二、美丽富饶的宝岛 5.自然风光秀丽多姿:著名的风景名胜有 、阿里山、太鲁阁大峡谷、 公园等。 6.富饶的宝岛: (1)自然条件优越,物产丰富,被誉为“ (2)森林面积广阔,有“ 的美誉。 (3) 是台湾最著名的树种, 是台湾特有的树种。 (4)西部平原盛产 、甘蔗、茶叶,以及 香蕉、菠萝等水果。 ②基础达标 基础知识分类练 …0 知识点一不可分割的神圣领土 2024年11月,乒乓球世界冠军马龙及内地 多名高校师生受邀到台湾大学交流访问,所到之 处受到热烈欢迎。图1示意台湾省城市分布, 图2为台湾省民族构成统计图。据此完成1~3题。 117° 121° 27 福建省福州钓鱼岛· 怡北 北回归线 陆高(米 ⊙行政中心 ● 城市 一省界 一一河流 图1 2% 14% 14% 70% ☐其他省汉族人 口客家人(祖籍广东,汉族) ☐闽南人(汉族) ☑原住民高山族等) 图2 1.台湾省 A.大部分位于热带 B.与山东省隔海相望 C.濒临太平洋 D.包括台湾岛和钓鱼岛两部分 2.与台湾省隔海峡相望的省级行政区的简称是 () A.浙 B.粤 C.闽 D.赣 3.海峡两岸学生的文化交流基础是 ( ) ①陆地相连②民族同根③语言相通 ④文化同脉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 知识点二 美丽富饶的宝岛 台湾自古以来就是中国的一部分。读台湾 省地形图,完成4~5题。 钓鱼岛 赤尾屿 福建省 -25°N ,北回归线 海拔/米 120°E 12205 4.台湾森林树种丰富,被称为“亚洲天然植物 园”。其原因不包括 A.纬度低,气温高,降水比较多 B.人类保护力度较大,破坏少 C.山地海拔高,气候垂直变化大 D.与大陆相连,物种交流频繁 5.台湾省最主要的民族是 A.高山族 B.汉族 C.满族 D.黎族 ③能力提升 、重点知识强化练 …0 2025年是台湾光复80周年。3月7日,外 交部长王毅在两会记者会上回应质疑联大第 2758号决议的论调时表示,台湾是中国领土不 可分割的一部分,这既是历史,也是事实。读台 湾省示意图,完成6~7题。 福州。 东海 ·赤尾峰 钓鱼岛 福建省 台北 太 台 0.力 海 平 峡 .北回归线 洋 南海 120 6.台湾岛铁路线呈环状分布的自然原因是() A.沿海年降水量较多 B.沿海平均气温较高 C.沿海地势相对平坦 D.沿海城市分布较多 7.下列描述中,属于台湾是我国领土的历史史实 有 () ①台湾属于东海大陆架的自然延伸②1945 年,日本宣布无条件投降,将所窃取的中国领 土归还中国,台湾回到祖国怀抱③居民绝大 部分是汉族,祖籍多为福建省,共同尊奉妈祖 ④1335年,元朝政府正式在澎湖设巡检司,管 辖澎湖、台湾民政 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 2025年央视元宵晚会中演唱的《望春风》是 一首闽南民歌,该民歌以闽南语传唱,而闽南语 是汉语十大方言之一。如图为闽南语使用区分 布图。据此完成8~9题。 品小州 台台北 ⊙o城市 口闽南语 个山脉 第八章38 8.祖国大陆主要使用闽南语的省级行政区是 ( A.浙江省 B.福建省 C.云南省 D.山东省 9.闽南语的分布情况说明台湾省与祖国大陆 ( ) A.地缘相近 B.文缘相承 C.商缘相连 D.法缘相循 在2025年的清明节期间,佳佳与父母一同踏 上了探索祖国壮丽山河的旅程,并记录下了这段 旅行日记。请根据部分日记内容完成10~11题。 ■2025年4月6日☐星期天■■晴■ 今天起了个大早,跟着爸妈来看湖。这个 湖一半圆得像太阳,另一半弯得像月亮。湖水 碧波晶莹,远处的群峰倒映在水中。中午去附 近的小吃街,卖凤梨的阿婆特别热情,不仅会 说闽南话,还让我们看她店里供的妈祖像,听 着这熟悉的乡音,我仿佛回到了老家一样 10.佳佳所游览的湖泊是 A.杭州西湖 B.洞庭湖 C.洪泽湖 D.日月潭 11.为了促进当地凤梨产业的发展,需要() A.扩大种植规模,增加产量 B.大量使用农药以防止病虫害,提高单产 C.推广生态种植,研发凤梨深加工技术 D.积极开拓国内市场,减少对外贸易 12.2024年4月3日,台湾花莲发生强震,截至4 月27日,累计发生1303起余震。国务院台 办发言人表示,将密切关注灾情和后续情况, 愿提供救灾协助。读图,回答下列问题。 124 东海 260 尾 福建省 的鱼 高/ 绿岛(火绕品) 500 南海 台湾省地形图 《回家》海报 39探究在线八年级地理(下) (1)台湾位于亚欧板块与 的 交界地带,地震多发。花莲在强震后又遇暴 雨,极易导致附近山区发生 和 等地质灾害。 (2)台湾岛河流流向多为自 向 河流短急, 资源丰富。 (3)在2024年元宵节到来的前一日,我国东 部战区发布重磅海报《回家》,喊台湾回归祖 国的怀抱。请从地缘、血缘、历史、文化中任 选两个方面,说说台湾与祖国大陆间深厚的 渊源关系。 (4)目前,中国海警舰艇编队在我钓鱼岛领海 内巡航已经常态化,其巡航的海域位于我国 的 海。 (5)台湾岛地形以 为主,人口主要集 中分布在 (填“东”或“西”)部沿海平原 地区。 (6)台湾山脉的走向是 ;受地 形影响,台湾岛内的铁路线呈 状分布。 (7)台湾美丽富饶,享有众多美誉,下列美誉 不属于台湾的是 () A.“森林之海” B.“东方甜岛” C.“海上米仓” D.“郁金香之乡” (8)“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年 壮如山唉…”这是一首以世代居住在台湾 岛的少数民族 族山歌的曲式所谱写 而成的歌曲。第二课时历史悠久的古都现代化的大都市 第八章 南方地区 新知梳理 第一节自然特征与农业 1.历史文化名城 新知梳理 2.(1)北京故宫明十三陵 (2)四合院 1.秦岭淮河南海 3.国家大剧院 2.(2)①长江中下游平原②盆地③云贵高原 4.(1)铁路交通枢纽(2)环形加放射状 3.①0②800③湿润④亚热带⑤温和少雨 5.历史文化环境质量 4.红土地 基础达标 5.(1)湿热水田(2)集中连片 (3)河谷 1.D2.D3.B4.D5.B6.D7.D 6.(1)水稻(2)甘蔗(3)柑橘 能力提升 基础达标 8.D9.A10.C11.D12.D 1.B2.C3.B4.C 13.(1)华北平原燕山 能力提升 (2)温带季风夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 5.B6.B7.A8.A9.C (3)B(4)文化中心 10.(1)秦岭一淮河青藏东海南海 (5)丰富的自然资源、相对廉价的土地和劳动力、 (2)①云贵②四川③长江中下游④东南 地理位置优越便于承接产业转移等。 (3)亚热带、热带季风(4)长江大长 (6)跨流域调水、节约用水、提高水资源利用率、 第二节“鱼米之乡”一长江三角洲地区 防治水污染等。 第一课时江海交汇之地水乡文化特色 14.(1)①公转②大③排水(2)故宫 新知梳理 (3)西北寒冷干燥 1.(1)下游黄海东海(2)上海市江苏浙江 (4)政治 2.(1)港口(2)水运内陆(3)中枢 (5)保护。理由:北京胡同是北京传统建筑文化 3.(1)灌溉(2)水路 的代表,是北京历史的见证,具有重要的历史文 4.(1)平原(2)亚热带季风 化价值;独特的胡同文化可以吸引游客,发展旅 5.(1)南京(2)周庄 游业;等等。(或合理保护与改造相结合。理由: 基础达标 对于一些具有重要历史文化价值的胡同进行重 1.B2.A3.A4.C 点保护;对于一些基础设施过于落后的胡同,可 能力提升 以进行适当的改造,传承胡同文化。) 5.C6.D7.C8.B 第六、七章知识整理与复习 9.(1)黄东 考点定向突破 (2)上海 1.B2.C3.C4.B5.C6.A7.D (3)鱼米之乡雨热同期,水热条件好 综合练习闯关 (4)西气东输 1.A2.D3.C4.D5.C6.C7.B8.C (5)有独具特色的水乡风光,文化历史悠久,名胜 9.A10.B11.C12.D 古迹众多,旅游资源丰富;交通便利,基础设施完 13.(1)京哈线大庆辽中南太行 善;经济发达,人口稠密,客源广。 (2)水土流失土质疏松、夏季多暴雨、植被量少 第二课时区域协同发展 秦腔 新知梳理 (3)对某种丰富的资源过分依赖,导致对其他的 1.城镇最高 投资不足 2.(1)核心(2)长江三角洲辐射 (4)观点②保护了三江平原的生态环境 3.(1)城镇(2)乡村振兴美丽乡村 14 一探究在线·八 4.上海优势互补 6.(1)祖国东南海上的明珠(2)亚洲天然植物园 5.高速铁路不同城市 (3)樟树红桧(4)稻米 基础达标 基础达标 1.C2.A3.C4.D5.D 1.C2.C3.D4.D5.B 能力提升 能力提升 6.D7.A8.A9.C10.C 6.C7.B8.B9.B10.D11.C 11.(1)长江中下游平原黄 12.(1)太平洋板块滑坡泥石流 (2)低平(或平坦、起伏小)渔业提供灌溉水源; (2)东西水能 提供便利的水运交通;提供生产生活用水;等等 (3)地缘:台湾岛原本与大陆相连,后因地壳运动 (3)上海市(4)A 与大陆分离。血缘:台湾居民中汉族占绝大多 第三节特别行政区—香港和澳门 数,主要是福建、广东两省移民的后代。历史:三 新知梳理 国时期,孙权派卫温率船队到达夷洲(今台湾)。 1.①香港 ②东③西④九龙 ⑤路环岛 文化:台湾和大陆使用共同的语言汉语,过相同 ⑥深圳⑦珠海 的传统节日,如春节、中秋等。 2.①平原②亚热带季风③台风 (4)东(5)山地西(6)东北一西南环 3.中华文化广东 (7)D(8)高山 4.(2)高层建筑填海造地 第二课时外向型经济 5.(1)①地理位置②自然资源 新知梳理 (2)①自由贸易港国际金融中心贸易中心 1.①农业②农产品加工③出口加工 ②旅游休闲中心 ④进口一加工一出口⑤电子 6.(1)淡水(2)港珠澳 2.祖国大陆 7.(1)粤港澳(2)支撑引领 3.(1)劳动力(2)港口(4)出口加工区 基础达标 4.祖国大陆 1.C2.A3.C4.A5.C 基础达标 能力提升 1.B2.C 3.C4.D 6.D7.C8.D9.B10.C11.D12.A 能力提升 13.(1)香港(2)填海造陆(或建设高层建筑) 5.C6.B7.B8.A9.D (3)①②③④(4)交通便利 10.(1)D(2)台北(3)BCD (5)缩短通勤时间,改善人们的生活质量;加强城 (4)西部沿海平原这里地形以平原为主;地势 市之间的联系,促进区域发展;促进区域内人员、 平坦;土壤肥沃 物资、资金、信息便捷有序地流动;促进产业融 (5)A 合,提供更多的就业机会 跨学科主题学习认识地名的由来和演变 第四节祖国的神圣领土—台湾省 1.B2.C3.C4.A 第一课时不可分割的神圣领土美丽富饶的宝岛 5.(1)长江(2)江苏(3)东南(4)京杭(5)水稻 新知梳理 第八章知识整理与复习 1.台湾岛钓鱼2.福建太平洋东海南海 考点定向突破 3.①山地②玉山③西部沿海④亚欧板块 1.A2.C3.D4.D5.A6.C7.D8.D ⑤亚热带⑥热带⑦水能 综合练习闯关 4.(1)闽南语(2)福建广东(3)同根同源 1.C2.D3.A4.C5.B6.D7.A8.C 5.日月潭野柳地质 9.D 年级地理(下)一

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