第8章 第2节 第1课时 江海交汇之地 水乡文化特色-【探究在线】2025-2026学年八年级下册地理高效课堂导学案(人教版·新教材)

2026-01-28
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教辅
荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.14 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

第二节 “鱼米之乡 C第一课时 江海交 新知梳理 :新课知识提前练 ● 一、江海交汇之地 京津唐 地区 海洋 长江 陆地 珠江三 角洲地区 1.地理位置: (1)位置:位于长江 ,濒临A 和B ,地处江海交汇之地。 (2)范围:主要包括C 、D 省南部和E 省北部。 2.地理位置的重要性: (1)地处江海交汇之地,沿江沿海 众多。 (2)依托长江干支流发达的 ,可以联 系广大的 地区。 (3)是我国南北海上航运的 ,并通过 远洋航线通往世界的主要港口。 3.长江对长江三角洲地区经济发展的影响: (1)提供 水源,有利于农业的发展。 (2)提供便利的 交通。 二、水乡文化特色 4.形成“鱼米之乡”的原因: (1)地形:以 为主,地势低平。 (2)气候:属于 气候,夏季高温 多雨,冬季温暖湿润。 (3)河湖:河网密布,湖泊众多。 5.水乡文化: (1)历史文化名城: 、杭州、苏州、扬州等。 (2)著名的水乡古镇: 、同里、南浔等。 (3)特色文化景观:苏州古典园林、杭州西湖等。 —长江三角洲地区 工之地水乡文化特色 2基础达标 > 基础知识分类练 知识点一江海交汇之地 长江三角洲是我国经济发展水平最高、综合 实力最强的区域。结合下图,完成1~2题。 杭州 1.长江三角洲号称“江海交汇之地”,这里的“江” 和“海”分别是 () A.珠江、南海、东海B.长江、黄海、东海 C.松花江、渤海、黄海D.长江、东海、渤海 2.北京的贝贝乘火车到上海迪士尼乐园游玩,其 经过的甲铁路干线为 () A.京沪线 B.沪昆线 C.京九线 D.京包线 知识点二水乡文化特色 长江三角洲地区也是文化独特、景点众多的 地区,吸引着国内外游客前来观光旅游。据此完 成3~4题。 3.属于该地区特色的旅游资源是 () A.良渚古城遗址、杭州西湖 B.顾和园、周庄 C.故宫、明孝陵 D.日月潭、明十三陵 4.长江三角洲地区成为我国旅游业发达地区之 一的条件是 () ①丰富的人文旅游资源②我国政治、文化中 心③便捷的交通④较为完善的服务设施 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第八章30 3能力提升》 重点知识强化练 读长江三角洲地区简图,完成5~6题。 口四大工业蕉地 南京 O城市2港口山运河一河流一一铁路一航海线 5.长江三角洲地区的区位优势是 A.地处长江下游地区,濒临南海 B.依托长江干流,联系京津冀地区 C.地处江海交汇之地,港口众多 D.依托京杭运河,联系粤港澳地区 6.长江三角洲地区自古以来被称为“鱼米之乡”, 形成的有利自然条件是 () ①地形平坦②气候雨热同期 ③河湖密布 ④矿产资源丰富 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 读长江三角洲地区的地理位置示意图,完成 7~8题。 甲 陆地 海洋 长 江 丙 海 岸 乙 7.图中字母甲、乙、丙所代表的地区分别是() A.长江三角洲地区、京津唐地区、珠江三角洲 地区 B.京津唐地区、长江三角洲地区、珠江三角洲 地区 C.京津唐地区、珠江三角洲地区、长江三角洲 地区 D.珠江三角洲地区、京津唐地区、长江三角洲 地区 31探究在线八年级地理(下) 8.长江对丙地区发展的有利影响有 ①提供水源②水运便利 ③易发水灾 ④诱发暴雨 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 9.长江三角洲地区是我国经济发展最活跃、开放 程度最高、创新能力最强的区域之一。读长江 三角洲地区及相关气候资料图,回答下列问题。 气温/℃ 降水量/mm 30 1300 250 10 200 0 150 -10 100 -20 50 300 14710月 (1)长江三角洲地处江海交汇之地,濒临 海和 海,得天独厚的江海之利,为长江三 角洲地区的发展提供了优越的条件。 (2)对整个长江三角洲地区的发展起着辐射带 动作用的核心城市甲是 (3)长江三角洲地区地势低平,土壤肥沃,河网 纵横,盛产水稻,被誉为“ ”;该地 区发展农业的有利气候条件是 (4)随着经济发展,长江三角洲地区的能源供 应日趋紧张,为缓解该问题,我国实施了 工程,将西部地区丰富的油气资源输 送至长江三角洲地区。 (5)长江三角洲地区经常会出现“游人如织”的 景象。请说明长江三角洲地区发展旅游业的 优越条件。第二课时历史悠久的古都现代化的大都市 第八章 南方地区 新知梳理 第一节自然特征与农业 1.历史文化名城 新知梳理 2.(1)北京故宫明十三陵 (2)四合院 1.秦岭淮河南海 3.国家大剧院 2.(2)①长江中下游平原②盆地③云贵高原 4.(1)铁路交通枢纽(2)环形加放射状 3.①0②800③湿润④亚热带⑤温和少雨 5.历史文化环境质量 4.红土地 基础达标 5.(1)湿热水田(2)集中连片 (3)河谷 1.D2.D3.B4.D5.B6.D7.D 6.(1)水稻(2)甘蔗(3)柑橘 能力提升 基础达标 8.D9.A10.C11.D12.D 1.B2.C3.B4.C 13.(1)华北平原燕山 能力提升 (2)温带季风夏季高温多雨,冬季寒冷干燥 5.B6.B7.A8.A9.C (3)B(4)文化中心 10.(1)秦岭一淮河青藏东海南海 (5)丰富的自然资源、相对廉价的土地和劳动力、 (2)①云贵②四川③长江中下游④东南 地理位置优越便于承接产业转移等。 (3)亚热带、热带季风(4)长江大长 (6)跨流域调水、节约用水、提高水资源利用率、 第二节“鱼米之乡”一长江三角洲地区 防治水污染等。 第一课时江海交汇之地水乡文化特色 14.(1)①公转②大③排水(2)故宫 新知梳理 (3)西北寒冷干燥 1.(1)下游黄海东海(2)上海市江苏浙江 (4)政治 2.(1)港口(2)水运内陆(3)中枢 (5)保护。理由:北京胡同是北京传统建筑文化 3.(1)灌溉(2)水路 的代表,是北京历史的见证,具有重要的历史文 4.(1)平原(2)亚热带季风 化价值;独特的胡同文化可以吸引游客,发展旅 5.(1)南京(2)周庄 游业;等等。(或合理保护与改造相结合。理由: 基础达标 对于一些具有重要历史文化价值的胡同进行重 1.B2.A3.A4.C 点保护;对于一些基础设施过于落后的胡同,可 能力提升 以进行适当的改造,传承胡同文化。) 5.C6.D7.C8.B 第六、七章知识整理与复习 9.(1)黄东 考点定向突破 (2)上海 1.B2.C3.C4.B5.C6.A7.D (3)鱼米之乡雨热同期,水热条件好 综合练习闯关 (4)西气东输 1.A2.D3.C4.D5.C6.C7.B8.C (5)有独具特色的水乡风光,文化历史悠久,名胜 9.A10.B11.C12.D 古迹众多,旅游资源丰富;交通便利,基础设施完 13.(1)京哈线大庆辽中南太行 善;经济发达,人口稠密,客源广。 (2)水土流失土质疏松、夏季多暴雨、植被量少 第二课时区域协同发展 秦腔 新知梳理 (3)对某种丰富的资源过分依赖,导致对其他的 1.城镇最高 投资不足 2.(1)核心(2)长江三角洲辐射 (4)观点②保护了三江平原的生态环境 3.(1)城镇(2)乡村振兴美丽乡村 14 一探究在线·八 4.上海优势互补 6.(1)祖国东南海上的明珠(2)亚洲天然植物园 5.高速铁路不同城市 (3)樟树红桧(4)稻米 基础达标 基础达标 1.C2.A3.C4.D5.D 1.C2.C3.D4.D5.B 能力提升 能力提升 6.D7.A8.A9.C10.C 6.C7.B8.B9.B10.D11.C 11.(1)长江中下游平原黄 12.(1)太平洋板块滑坡泥石流 (2)低平(或平坦、起伏小)渔业提供灌溉水源; (2)东西水能 提供便利的水运交通;提供生产生活用水;等等 (3)地缘:台湾岛原本与大陆相连,后因地壳运动 (3)上海市(4)A 与大陆分离。血缘:台湾居民中汉族占绝大多 第三节特别行政区—香港和澳门 数,主要是福建、广东两省移民的后代。历史:三 新知梳理 国时期,孙权派卫温率船队到达夷洲(今台湾)。 1.①香港 ②东③西④九龙 ⑤路环岛 文化:台湾和大陆使用共同的语言汉语,过相同 ⑥深圳⑦珠海 的传统节日,如春节、中秋等。 2.①平原②亚热带季风③台风 (4)东(5)山地西(6)东北一西南环 3.中华文化广东 (7)D(8)高山 4.(2)高层建筑填海造地 第二课时外向型经济 5.(1)①地理位置②自然资源 新知梳理 (2)①自由贸易港国际金融中心贸易中心 1.①农业②农产品加工③出口加工 ②旅游休闲中心 ④进口一加工一出口⑤电子 6.(1)淡水(2)港珠澳 2.祖国大陆 7.(1)粤港澳(2)支撑引领 3.(1)劳动力(2)港口(4)出口加工区 基础达标 4.祖国大陆 1.C2.A3.C4.A5.C 基础达标 能力提升 1.B2.C 3.C4.D 6.D7.C8.D9.B10.C11.D12.A 能力提升 13.(1)香港(2)填海造陆(或建设高层建筑) 5.C6.B7.B8.A9.D (3)①②③④(4)交通便利 10.(1)D(2)台北(3)BCD (5)缩短通勤时间,改善人们的生活质量;加强城 (4)西部沿海平原这里地形以平原为主;地势 市之间的联系,促进区域发展;促进区域内人员、 平坦;土壤肥沃 物资、资金、信息便捷有序地流动;促进产业融 (5)A 合,提供更多的就业机会 跨学科主题学习认识地名的由来和演变 第四节祖国的神圣领土—台湾省 1.B2.C3.C4.A 第一课时不可分割的神圣领土美丽富饶的宝岛 5.(1)长江(2)江苏(3)东南(4)京杭(5)水稻 新知梳理 第八章知识整理与复习 1.台湾岛钓鱼2.福建太平洋东海南海 考点定向突破 3.①山地②玉山③西部沿海④亚欧板块 1.A2.C3.D4.D5.A6.C7.D8.D ⑤亚热带⑥热带⑦水能 综合练习闯关 4.(1)闽南语(2)福建广东(3)同根同源 1.C2.D3.A4.C5.B6.D7.A8.C 5.日月潭野柳地质 9.D 年级地理(下)一

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第8章 第2节 第1课时 江海交汇之地 水乡文化特色-【探究在线】2025-2026学年八年级下册地理高效课堂导学案(人教版·新教材)
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