7.4 解一元一次不等式组(课件)2025-2026学年华东师大版数学七年级下册

2026-01-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 7.4 解一元一次不等式组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.04 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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内容正文:

华东师大版数学7年级下册培优精做教学课件 7.4 解一元一次不等式组 第7章 一元一次不等式 授课教师: Home . 班 级: 七年级(---)班 . 时 间: . 2026年1月27日 2026年1月27日星期二4时12分7秒 2026年1月27日星期二4时12分8秒 新课探究 问题 用每分钟可抽 30 t 水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水不少于 1200 t 且不超过 1500 t,那么需要多少时间能将污水抽完? ≥ ≤ 分析 设需要 x min 能将污水抽完,则总的抽水量为 30x t. 由题意,应有 30x  1200, 30x  1500. 两个等量关系 方程组 两个不等关系 不等式组 30x  1200 30x  1500 x + y = 10 2x + y = 16 同时 满足 类似于方程组,把两个或两个以上含有相同未知数的一元一次不等式合在一起,就得到一个一元一次不等式组. 形如 ① 每个不等式都是一元一次不等式; ② 只含有一个未知数; ③ 不等式的个数最少是 2. 特征 30x  1200 30x  1500 类似于方程组,把两个或两个以上含有相同未知数的一元一次不等式合在一起,就得到一个一元一次不等式组. 1. 下列不等式组; 其中是一元一次不等式组的有( ) C A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 中考考法 5 怎样确定不等式组中 x 的取值的范围? 30x  1200 ① 30x  1500 ② 解:由不等式①,解得 x  40; 由不等式②,解得 x  50; 把不等式①和②的解集在数轴上表示出来; -20  -10   0   10   20   30   40   50   60 公共部分 不等式组中几个不等式的解集的公共部分,叫做这个不等式组的解集.解不等式组就是求它的解集. 从图中容易看出,x 的取值范围是 40  x  50. 2. 不等式组 的解集在数轴上表示为( ) B A. B. C. D. 中考考法 7 第一组 第二组 第三组 第四组 分组求下列不等式组的解集,你能发现什么规律? 3. [南昌期末] 已知关于的不等式组 下列说法不 正确的是( ) D A. 若它的解集是,则 B. 当 时,此不等式组无解 C. 若它的整数解只有2,3,4,则 D. 若不等式组无解,则 中考考法 9 -1 0 1 2 3 4 5 -1 0 1 2 3 4 5 求下列不等式组的解集:你能发现什么规律? 解:原不等式组的解集为 x>5. 解:原不等式组的解集为 x>2. 同大取大 -1 0 1 2 3 4 5 -1 0 1 2 3 4 5 求下列不等式组的解集:你能发现什么规律? 解:原不等式组的解集为 3<x<5. 解:原不等式组的解集为 -1<x<2. 大小小大 中间找 -1 0 1 2 3 4 5 -1 0 1 2 3 4 5 求下列不等式组的解集:你能发现什么规律? 解:原不等式组的解集为 x<3. 解:原不等式组的解集为 x<-1. 同小取小 -1 0 1 2 3 4 5 -1 0 1 2 3 4 5 求下列不等式组的解集:你能发现什么规律? 解:原不等式组的解集没有公共部分,无解. 解:原不等式组无解. 大大小小 无处找 a b a b a b a b 同大取大 同小取小 大小小大中间找 大大小小无处找 x>b x<a a<x<b 无解 归纳总结 【对应训练】 x - 3, ① x > 2. ② 写出下列不等式组的解集: (1) 的解集是___________. x >- 3, ① x  2. ② (2) 的解集是___________. x > 2 -3 < x  2 x <- 3, ① x  2. ② (3) 的解集是___________. x  - 3, ① x < 2. ② (4) 的解集是___________. 【对应训练】 写出下列不等式组的解集: 无解 x  -3 4. [南充中考] 不等式组的解集是,则 的取值范围是_______. 【点拨】解不等式,得 ,解不等式 ,得 不等式组的解集是 , , . 中考考法 17 例 1 解不等式组: 3x-1 > 2x + 1, ① 2x > 8. ② 解:解不等式①,得 x > 2. 解不等式②,得 x > 4. 如图,在同一数轴上表示出不等式①②的解集: 3 2 4 5 6 7 1 0 -1 -2 可知所求不等式组的解集是 x > 4. 5. 解不等式组 请结合 题意填空,完成本题的解答. (1)解不等式①,得______; (2)解不等式②,得________; 中考考法 19 (3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来: 【解】把不等式①和②的解集在数轴上表示出来如图所示: (4)原不等式组的解集为____________. 中考考法 20 例 2 解不等式组: 2x + 1 <- 1, ① 3-x  1. ② 解:解不等式①,得 x < -1. 解不等式②,得 x  2. 1 0 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 这两个不等式的解集没有公共部分. 因此,这个不等式组无解. 如图,在同一数轴上表示出不等式①②的解集: A 组 1. 如图是高速公路上的一块限速标志牌的一部分. 设小汽车的速度为 v(单位:km/h),则 v 的 取值范围可表示为_____________. 60  v  100 随堂练习 2. 解下列不等式组: 4 + 2x > 7x + 3, ① 4x + 5 < 3x + 6. ② (1) 2x-5 < 3x - 5, ① 6x -3 < 6-3x. ② (2) 解:(1)解不等式①,得 x < . 1 5 所以原不等式组的解集是 x < . 1 5 解不等式②,得 x < 1. 随堂练习 2. 解下列不等式组: 4 + 2x > 7x + 3, ① 4x + 5 < 3x + 6. ② (1) 2x-5 < 3x - 5, ① 6x -3 < 6-3x. ② (2) (2)解不等式①,得 x > 0. 所以原不等式组的解集是 0 < x < 1. 解不等式②,得 x < 1. 随堂练习 2. 解下列不等式组: 4x + 50 < 8x + 3, ① 4x - 7  6x - . ② (3) 5x + 4 < 3(x + 1), ①  . ② (4) 5 7 x - 1 2 2x-1 5 解不等式②,得 x  - . 22 7 (3)解不等式①,得 x > . 47 4 所以原不等式组的解集是 x > . 47 4 随堂练习 2. 解下列不等式组: 4x + 50 < 8x + 3, ① 4x - 7  6x - . ② (3) 5x + 4 < 3(x + 1), ①  . ② (4) 5 7 x - 1 2 2x-1 5 解不等式②,得 x  3. (4)解不等式①,得 x < - . 1 2 所以原不等式组无解. 随堂练习 3. 求不等式组 2  3x-7 < 8 的所有整数解. 解法一:原不等式组为 2  3x-7,① 3x-7 < 8. ② 所以原不等式组的解集是 3  x < 5. 所以原不等式组的所有整数解为 3、4. 解不等式①,得 x  3. 解不等式②,得 x < 5. 随堂练习 3. 求不等式组 2  3x-7 < 8 的所有整数解. 解法二: 因为 2  3x-7 < 8,所以 9  3x < 15, 所以 3  x < 5. 所以原不等式组的所有整数解为 3、4. 随堂练习 4. 解不等式组  1, ① x + 2 < 2x . ② 2x - 1 3 并把它的解集在数轴上表示出来. 解:解不等式①,得 x  2. 解不等式②,得 x > 2. 所以原不等式组的解集是 x > 2,如图所示. 1 0 2 3 4 -1 -2 -3 -4 随堂练习 5. 整数 a 的一半与 1 的差不小于 0 且不大于 3,求 a 的值. 解:由题意,得 0  a-1  3, 1 2 所以 2  a  8. 又因为 a 是整数,所以 a 的值为 2,3,4,5,6,7,8. 随堂练习 6. 某研学小组由 a 名男生和 b 名女生组成,已知男生人数多于女生人数,女生人数的 2 倍多于男生人数. (1)列出 a、b 满足的不等式. (2)该研学小组最少有多少名学生? 解:(1)b < a < 2b. (2)由题意可知 a、b 是正整数. 当 b 为 1 时,1< a < 2,没有符合要求的 a 的值,因此 b 不为 1; 当 b 为 2 时,2< a < 4,a 可以取 3,符合题意. 因此,a 最小为 3,b 最小为 2. 3 + 2 = 5,故该研学小组最少有 5 名学生. 随堂练习 B 组 7. 若关于 x 的不等式组 2a-1  x  2 + a 有且只有一个解, 求 a 的值. 解:由题意,得 2a-1 = 2 + a. a = 3. 随堂练习 8. 已知关于 x 的不等式组 x - 1 < x, ① 2x + 1 < m. ② 3 4 (1)若该不等式组的解集为-4 < x < 4,求 m 的值; 解:解不等式①,得 x > -4. 解不等式②,得 x < . m-1 2 所以 = 4. m-1 2 (1)因为该不等式组的解集是 -4< x < 4, 所以 m = 9. 随堂练习 (2)若该不等式组恰有一个整数解,求 m 的取值范围. 8. 已知关于 x 的不等式组 x - 1 < x, ① 2x + 1 < m. ② 3 4 (2)因为该不等式组恰有一个整数解, 所以这个整数解为-3, 所以-3 <  -2. m-1 2 所以-5 < m  -3. 随堂练习 9. 学校给学生安排宿舍,如果每间住 4 人,还有 26 人安排不下; 如果每间住 6 人,则至多可以空出 1 间宿舍,那么,学校的 宿舍可能有多少间? 解: 设学校的宿舍有 x 间. 由题意,得 6x-6  4x + 26  6x. 所以 13  x  16. 所以学校的宿舍可能有 13 间或 14 间或 15 间或 16 间. 随堂练习 6. [重庆中考] 求不等式组: 的所有整数解. 【解】解不等式①,得 , 解不等式②,得 , 不等式组的解集为 . 该不等式组的所有整数解是 ,0,1. 中考考法 36 7. 已知关于, 的二元一次方程组 的解满足不等式组则 的取值 范围是( ) B A. B. C. D. 中考考法 37 【点拨】 由,得,即 , 由,得 . 解得 . 中考考法 38 8. 已知关于的不等式组 的解集是 ,则 的值是( ) C A. B. 0 C. 1 D. 2 中考考法 39 9. 小亮和小颖共下了8盘围棋(没有平局),两人商定的规 则为小亮胜一盘记1分,小颖胜一盘记2分.下完第7盘后,小 亮的得分高于小颖,下完第8盘后,小颖的得分高于小亮, 小亮最终胜了( ) D A. 2盘 B. 3盘 C. 4盘 D. 5盘 中考考法 40 10. [东营模拟] 若正整数既使得关于 的一元一次方程 有正整数解,又使得关于 的不等式组 的解集为,则所有满足条件的正整数 的值之和为___. 4 中考考法 41 课堂小结 一元一次不等式组 一元一次不等式组的概念 解一元一次不等式组 一元一次不等式组的解集 解各个不等式 写出不等式组的解集 利用数轴法或口诀法找出各解集的公共部分 应用 (步骤) $

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