苏教版语文必修三第2专题《指南录后序》课件+教案 (2份打包)

2016-09-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 指南录后序 文天祥
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 458 KB
发布时间 2016-09-30
更新时间 2023-04-09
作者 紫霞仙子
品牌系列 -
审核时间 2016-09-30
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来源 学科网

内容正文:

过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 指南录后序 文天祥 北京文天祥祠堂 自读课文第1~3自然段 结合书下注释,疏通文意 思考: 1.文天祥出使北营的原因是什么?(用文中的话回答)从中可以看出文天祥是个什么样的人? 2.文天祥先“但欲求死”,后“分当引决”却又“隐忍以行”,是否矛盾? 检 测 注音:缙、萃、纾、觇、翌、 遽、羁縻、度、诟、数、诣 明确:jìn、cuì 、shū 、chān、yì 、jù、jī mí、duó、gòu、shǔ、yì 解释: 1、予除右丞相兼枢密使 2、时北兵已迫修门外 3、予不得爱身 4、但欲求死 5、贾余庆等以祈请使诣北 明确:授官、逼近、吝惜、只、到 翻译:予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆 明确:我自己估计不能逃脱,就径直上前责骂元军统帅不讲信用,列举责备吕师孟叔侄叛国的罪状。 1.文天祥出使北营的背景和意图是什么?(用文中的话回答)从中可以看出文天祥是个什么样的人? 背景(外因): 1.时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施 2. (众大臣)莫知计所出 3.北邀当国者相见 意图(内因): 1.意北亦尚可以口舌动也 2.予更欲一觇北,归而求救国之策 为人 不计个人利害,精忠报国 2.文天祥先“但欲求死”,后“分当引决”却又“隐忍以行”,是否矛盾? 不矛盾,“求死”是因为“自度不得脱”,以死保全名节,“隐忍以行”是因为有机会逃脱,想有所作为,图救国之策。 自读课文第4~5自然段 结合书下注释,疏通文意 思考: 1. 划出文天祥从京口逃脱后的逃亡线路图。 2.用自己的话复述文天祥在逃亡过程中遭遇的种种凶险。 检 测 注音:得间、阃、诋、巡徼、檄、 邂逅 明确:jiàn kǔn dǐ jiào xí xièhòu 解释: 1、得间奔真州 2、中兴机会,庶几在此 3、变姓名,诡踪迹,草行露宿 4、穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及 5、如扬州 6、为巡船所物色 7、进退不由,殆例送死 8、贾家庄几为巡徼所陵迫死 9、道海安、如皋,凡三百里 10、非人世所堪 明确:机会、差不多、隐藏,在草中,在露天里、处境困窘,没有依靠,悬赏,远,无、到、盘查、接近于,类于、通“凌”,欺侮、取道,总共、忍受 1.划出文天祥从京口逃脱后的逃亡线路图。 京口 真州 扬州 高邮 海陵、高沙 海安、如皋 通州 四明、天台 永嘉 永嘉 台州 宁波 杭州 苏州 无锡 江阴 宜兴 镇江 扬州 南京 高邮 仪征 崇明岛 瓜洲 高沙 泰州 海安 如皋 南通 常州 长 江 太湖 文天祥出使北营及逃亡路线 北营 苏州洋 桂公堂 贾家庄 城子河 2.用自己的话复述文天祥在逃亡过程中遭遇的种种凶险。 京口-真州:几自刭死、几从鱼腹死 真州-扬州:几彷徨死、无不死、殆例送死 扬州-高邮:几落贼手死、几为巡徼所陵迫死、几陷死 高邮-海陵、高沙:几以捕系死、几邂逅死、常恐无辜死 海安、如皋-通州:无日而非可死、几以不纳死 通州-四明、天台-永嘉:以小舟涉鲸波,无可奈何 自读课文第6~8自然段 自读要求: 1.结合书下注释,疏通文意。 2.第5小节作者悲慨历“九死”,第7小节感叹幸“一生”,作者“幸生”的目的是什么? 3.结合书下注释①,根据课文,写一段100字左右的文字,简介《指南录》。 检 测 注音:毗陵、僇、愧怍 明确:pí lù zuò 解释: 1、间以诗记所遭 2、悲予志焉 3、以父母之遗体行殆 4、鞠躬尽瘁,死而后已 5、向也使予委骨于草莽 6、然微以自文于君亲 7、改元景炎 8、自序其诗 明确:空闲时、同情、留给自己的身体,危险、停止、先前,委弃、没有用来,文饰、年号、作序 2.第5小节作者悲慨历“九死”,第7小节感叹幸“一生”,作者“幸生”的目的是什么? 雪九庙之耻,复高祖之业 3.结合书下注释①,根据课文,写一段100字左右的文字,简介《指南录》。 内容要点:诗作的背景、诗集的内容、命名

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