第18章 第2节 电功率（第1课时 认识电功率）-【名校作业】2025-2026学年九年级下册物理同步教案（人教版·新教材）

第2节      电功率

                                                               —— 第1课时  认识电功率

【教学目标】

知识与技能

1.知道电功率的物理意义、定义、单位。

2.理解电功率的公式，并能进行简单的计算。

过程与方法

观察体验电能表铝盘转动快慢跟用电器电功率的关系，通过科学探究用电器的电功率与用电器两端电压的关系，培养学生的科学探究能力。

情感、态度与价值观

培养学生细心观察周围事物的能力，使学生懂得科学就在我们身边；通过有关社会实践活动，渗透新课程标准中“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念及科学·技术·社会（STS）教育。形成节约用电的意识和习惯。

【教学重点】

理解电功率的概念；学习用实验探究电功率问题。

【教学难点】

用所学的知识解决简单的电功率问题。

【教学方法】

讲授法、讨论法、演示实验法、列举实例法、多媒体课件演示法。

【教学准备】

教师准备：多媒体课件、灯泡（不同规格2个）、电吹风机、脉冲式电能表一个等。

学生每组准备：3.8 V小灯泡、电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、导线、等（每2生一组）

 

一、引入新课

【演示实验】 分别把一只40 W的灯泡和800 W的电吹风接在脉冲式电能表的电路中，观察、比较电能表脉冲指示灯闪烁的情况。

请思考：以上两种电流做功情况，存在什么不同？这说明了什么？