内容正文:
2026年吉林省高职高专院校单独招生统一考试
数学 全真模拟卷(4)
考试时间:120分钟,满分:150分
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题4分,共120分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
1. 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】常用数集或数集关系应用、交集的概念及运算
【分析】分别求出集合,再由交集的概念运算即可.
【详解】已知集合,
集合,
所以,
故选:A.
2. 若,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】求复数的模、复数代数形式的乘法运算
【分析】先由复数的乘法运算计算,再由复数的模长公式计算即可.
【详解】∵复数,,
∴,
则.
故选:A.
3. “且”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【知识点】充要条件的判断与证明
【分析】利用充分必要条件的判定方法即可得解.
【详解】当且时,必有,即充分性成立;
当时,因为,则,
所以且,即必要性成立;
所以“且”是“”的充要条件.
故选:C.
4. 函数,则( )
A.2 B.1 C.0 D.
【答案】B
【知识点】求分段函数解析式或求函数的值
【分析】首先将代入合适的解析式中求出,再将的值代入合适的解析式中求值即可.
【详解】已知函数,
则,所以.
故选:B.
5. 函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】具体函数的定义域
【分析】由二次根式下的式子大于等于0,分母不为0列式求解即可
【详解】要使函数有意义,
可得,,解得或.
所以函数的定义域是.
故选:D.
6. 函数是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数
【答案】B
【知识点】函数奇偶性的定义与判断、具体函数的定义域
【分析】根据函数奇偶性的概念求解.
【详解】函数的定义域是,定义域关于原点对称,
,
所以,
即函数是偶函数,不是奇函数,
故选:B.
7. 不等式的解集是( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【知识点】解不含参数的一元二次不等式
【分析】根据一元二不等式的解法即可得解.
【详解】因为,所以,
即,解得:或.
故选:D.
8.已知,下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】比较指数幂的大小、由已知条件判断所给不等式是否正确
【分析】根据指数函数的单调性得到的关系,再根据不等式的性质判断选项即可.
【详解】因为在上单调递增,
已知,则.
选项A,当时,,该选项错误.
选项B,当时,,该选项错误.
选项C,当时,,该选项错误.
选项D,因为,所以,该选项正确.
故选:D.
9. 已知,则x的值为( )
A. B.2 C. D.
【答案】D
【知识点】对数的运算
【分析】根据对数运算的法则即可求解.
【详解】因为,
所以,
所以.
故选:D.
10. 求值:等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】逆用和、差角的正弦公式化简、求值
【分析】根据两角差的正弦公式可求解.
【详解】.
故选:C
11. 函数,的图像是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】y=Asinx+B的图象
【分析】利用五点法作图可得函数的图像.
【详解】函数,,
列表:
0
0
1
0
1
0
1
2
1
描点连线可得函数的图像,如图,
故选:B.
12. 为了对某中学学生的数学成绩进行调研,从1580名学生中抽取100名学生,则样本容量是( )
A.100名学生 B.100名学生的数学成绩
C.1580名学生 D.100
【答案】D
【知识点】总体与样本
【分析】根据样本容量的概念即可得解.
【详解】根据题意可知,1580名学生的数学成绩是总体,样本容量是100,
故选:.
13. 早在三千年前,我国《周易》即已产生了平均数的思想.《周易》“谦”卦说:“谦,君子以衰多益寡,称物平施.”在统计学中算术平均数常用于表示统计对象的一般水平,它是描述数据集中位置的一个统计量.现给出一组数据,则这组数据的算术平均值为( )
A.80 B.78 C.78.4 D.79
【答案】B
【知识点】平均数的概念与计算
【分析】根据平均数的计算方法即可得解.
【详解】.
故选:B.
14. 从甲、乙、丙、丁四人中选一名志愿者,则甲被选中的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】计算古典概型问题的概率
【分析】根据古典概型概率公式分析求解即可.
【详解】从甲、乙、丙、丁四人中选一名志愿者,共有种等可能结果;
其中甲被选中的占种,则甲被选中的概率,
故选:A.
15. 从7名学生中选出4名参加社团活动,其中甲必须入选,乙不能入选的选法有( )
A.种 B.种 C.种 D.种
【答案】A
【知识点】实际问题中的组合计数问题
【分析】由题意,根据组合数公式求解即可.
【详解】从7名学生中选出4名参加社团活动,因为甲必须入选,乙不能入选,
所以需从剩余5名学生中选出3名参加社团活动,有种选法.
故选:A.
16. 的二项展开式中第7项的系数是( )
A.120 B.210 C.960 D.1680
【答案】D
【知识点】求指定项的系数
【分析】根据二项展开式的通项公式,结合题意即可求解.
【详解】由题意得,
故的二项展开式中第7项的系数是,
故选:D.
17 在等差数列中,,则公差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】等差数列通项公式的基本量计算、利用等差数列的性质计算
【分析】根据等差数列的性质以及通项公式即可求解.
【详解】在等差数列中,,
所以解得,又因为,
所以,解得,
设等差数列的公差为,
所以公差.
故选:C.
18. 正项等比数列中,,则为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】等比数列片段和性质及应用
【分析】根据等比数列前项和的性质.
【详解】 是等比数列,根据等比数列前项和的性质.
、、成等比数列,
即成等比数列,
即
解得,或(正项等比数列满足,故舍去),
即得.
故选:A.
19. 已知,,则向量等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】向量加法的法则、向量的线性运算的几何应用
【分析】根据向量加法的三角形法则及向量的线性运算求解.
【详解】由题意,.
故选:A.
20. 已知,,向量与的夹角为,则( )
A.3 B.6 C. D.
【答案】A
【知识点】用定义求向量的内积
【分析】根据平面向量的内积公式即可得解.
【详解】,,向量与的夹角为,
则,
故选:A.
21. 函数的最大值与最小正周期分别为( )
A.1, B.1, C.2, D.2,
【答案】A
【知识点】求含sinx(型)函数的值域或最值及对应x值、求正弦(型)函数的最小正周期
【分析】根据正弦函数的值域求出函数的最大值,再根据正弦函数周期公式求出最小正周期.
【详解】正弦函数的最大值为,所以的最大值为,
因为正弦函数的最小正周期为,
所以函数的最小正周期为.
故选:A.
22. 在中,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】余弦定理解三角形
【分析】由余弦定理解三角形即可.
【详解】∵在中,,,,
∴,
∵为的内角,
∴.
故选:C.
23. 如图所示,在三棱柱中,点是上的动点,则直线与的位置关系是( )
A.相交 B.平行 C.异面 D.异面或平行
【答案】D
【知识点】异面直线的判定、平行直线
【分析】根据直线位置关系判断.
【详解】因为三棱柱中,点是上的动点,
当运动到点时,,
当运动到除以外的其他点时,直线与异面.
故选:D.
24. 边长是的正方体木块,削成一个最大的球,此球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】球的表面积的有关计算、几何体与球的切接问题
【分析】利用正方体内切球的定义和球的表面积公式即可求解.
【详解】所削成的最大球应为正方体的内切球,
故球的直径等于正方体的棱长,即,,
所以此球的表面积为.
故选:A
25. 如图所示,在三棱锥中,已知,点E,F分别为的中点,,则异面直线与所成角的大小是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】求异面直线所成的角、异面直线所成的角的概念及辨析
【分析】取中点,找出即为异面直线与所成角,结合勾股定理即可求解.
【详解】由题意得,取中点,连接.
因为点E,F分别为的中点,
则在中,,且,
在中,,且.
即即为异面直线与所成角.
又中,,所以,即.
所以异面直线与所成角为.
故选:D.
26. 已知直线的倾斜角为,且在轴上的截距为,则直线的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】直线斜率的定义、直线的斜截式方程及辨析
【分析】根据题意,结合直线的斜率与倾斜角之间的关系,先求出斜率,结合斜截式方程,即可求解.
【详解】因为直线的倾斜角为,
所以直线的斜率为,
又直线在轴上的截距为,
所以直线的方程为.
故选:B.
27. 点到直线的距离为( ).
A.2 B.1 C.3 D.4
【答案】C
【知识点】求点到直线的距离
【分析】由点到直线的距离公式即可求解.
【详解】由点到直线的距离公式可得,
点到直线的距离为
.
故选:C.
28. 圆:的圆心和半径是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】圆的一般方程与标准方程之间的互化、由标准方程确定圆心和半径
【分析】由圆的一般方程化为标准方程,即可得出圆心和半径.
【详解】圆:化为标准方程为:,
故圆的圆心为 ,半径为.
故选:B.
29. 双曲线 的渐近线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】已知方程求双曲线的渐近线
【分析】根据双曲线的性质即可求解.
【详解】因为双曲线方程 中,,
所以双曲线的渐近线方程为.
故选:A.
30. 若椭圆的中心在坐标原点,对称轴为坐标轴,且椭圆的两个焦点和短轴的一个端点构成一个边长为2的等边三角形.则该椭圆的标准方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.或
【答案】C
【知识点】根据a、b、c求椭圆标准方程、椭圆中的焦点三角形问题
【分析】根据椭圆的两个焦点和短轴的一个端点构成一个边长为2的等边三角形,分类求解即可.
【详解】当焦点在轴上时,设焦点.短轴的一个端点为.
因为是等边三角形.
所以.
所以.
所以椭圆为.
当焦点在轴上时,设焦点为.短轴上的一个端点为.
因为为等边三角形.
所以.
所以.
所以椭圆为
综上所述,椭圆方程为:或.
故选:C.
二、解答题:共3小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,把答案写在答题卡对应题号的答题区域内.
31.(本小题满分10分)已知定义在上的函数是偶函数.
(1)求的值;
(2)求函数在其定义域上的最值.
【答案】(1),;
(2)最小值为,最大值为.
【知识点】由奇偶性求参数、已知函数的定义域求参数
【分析】(1)根据函数为偶函数及定义域可得,求解可得,根据偶函数的定义可得的值;
(2)由(1)得函数的解析式及定义域可得函数的图象,即可得函数的最值.
【详解】(1)∵是偶函数,
∴函数的定义域关于原点对称.
又∵函数的定义域为,
∴,解得.
又,
所以,可得.
(2)由(1)得函数的解析式为,定义域为,
其图象是开口方向朝上,对称轴为的抛物线,
∴当时,,
当时,.
32.(本小题满分10分)如图,在四棱锥中,平面底面,底面为正方形,,为的中点,为的中点.
(1)证明:∥底面;
(2)求四棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【知识点】面面垂直证线面垂直、证明线面平行、锥体体积的有关计算
【分析】(1)根据已知的条件分析出EF//BD,利用线面平行判定定理即可证明;
(2)证明PM⊥底面ABCD,代入锥体体积公式即可求解棱锥的体积.
【详解】(1)连接BD,
在中,为的中点,为的中点,所以EF//BD,
又底面,底面,所以∥底面;
(2)取AB的中点M,连接PM,
因为,所以,且,
又平面底面,平面底面=AB,平面,
所以底面,所以,
即四棱锥的体积为.
33.(本小题满分10分)已知双曲线,右焦点为F.
(1)求以F为焦点,以双曲线中心为顶点的抛物线方程;
(2)若直线被抛物线所截得的弦长,求m的值.
【答案】(1);
(2).
【知识点】根据直线与抛物线的位置关系求参数或范围、根据定义求抛物线的标准方程、求双曲线的焦点坐标、根据双曲线方程求a、b、c
【分析】(1)先求出焦点F的坐标,即可求解抛物线的方程.
(2)联立直线和抛物线的方程,应用弦长公式即可求解m的值.
【详解】(1)因为双曲线为,
所以,,,,
所以右焦点,
设抛物线方程为,
则,,
所以抛物线方程为.
(2)联立,消去y得,
因为,,
所以,
所以有,
即,
解得.
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2026年吉林省高职高专院校单独招生统一考试
数学 全真模拟卷(4)
考试时间:120分钟,满分:150分
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题4分,共120分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.
1. 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
2. 若,,则等于( )
A. B. C. D.
3. “且”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4. 函数,则( )
A.2 B.1 C.0 D.
5. 函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
6. 函数是( )
A.奇函数 B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.既不是奇函数也不是偶函数
7. 不等式的解集是( )
A. B. C. D.或
8.已知,下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
9. 已知,则x的值为( )
A. B.2 C. D.
10. 求值:等于( )
A. B. C. D.
11. 函数,的图像是( )
A. B.
C. D.
12. 为了对某中学学生的数学成绩进行调研,从1580名学生中抽取100名学生,则样本容量是( )
A.100名学生 B.100名学生的数学成绩
C.1580名学生 D.100
13. 早在三千年前,我国《周易》即已产生了平均数的思想.《周易》“谦”卦说:“谦,君子以衰多益寡,称物平施.”在统计学中算术平均数常用于表示统计对象的一般水平,它是描述数据集中位置的一个统计量.现给出一组数据,则这组数据的算术平均值为( )
A.80 B.78 C.78.4 D.79
14. 从甲、乙、丙、丁四人中选一名志愿者,则甲被选中的概率为( )
A. B. C. D.
15. 从7名学生中选出4名参加社团活动,其中甲必须入选,乙不能入选的选法有( )
A.种 B.种 C.种 D.种
16. 的二项展开式中第7项的系数是( )
A.120 B.210 C.960 D.1680
17 在等差数列中,,则公差为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
18. 正项等比数列中,,则为( )
A. B.
C. D.
19. 已知,,则向量等于( )
A. B. C. D.
20. 已知,,向量与的夹角为,则( )
A.3 B.6 C. D.
21. 函数的最大值与最小正周期分别为( )
A.1, B.1, C.2, D.2,
22. 在中,,,,则( )
A. B. C. D.
23. 如图所示,在三棱柱中,点是上的动点,则直线与的位置关系是( )
A.相交 B.平行 C.异面 D.异面或平行
24. 边长是的正方体木块,削成一个最大的球,此球的表面积为( )
A. B. C. D.
25. 如图所示,在三棱锥中,已知,点E,F分别为的中点,,则异面直线与所成角的大小是( )
A. B. C. D.
26. 已知直线的倾斜角为,且在轴上的截距为,则直线的方程为( )
A. B. C. D.
27. 点到直线的距离为( ).
A.2 B.1 C.3 D.4
28. 圆:的圆心和半径是( )
A. B. C. D.
29. 双曲线 的渐近线方程是( )
A. B. C. D.
30. 若椭圆的中心在坐标原点,对称轴为坐标轴,且椭圆的两个焦点和短轴的一个端点构成一个边长为2的等边三角形.则该椭圆的标准方程为( )
A.或 B.或
C.或 D.或
二、解答题:共3小题,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,把答案写在答题卡对应题号的答题区域内.
31.(本小题满分10分)已知定义在上的函数是偶函数.
(1)求的值;
(2)求函数在其定义域上的最值.
32.(本小题满分10分)如图,在四棱锥中,平面底面,底面为正方形,,为的中点,为的中点.
(1)证明:∥底面;
(2)求四棱锥的体积.
33.(本小题满分10分)已知双曲线,右焦点为F.
(1)求以F为焦点,以双曲线中心为顶点的抛物线方程;
(2)若直线被抛物线所截得的弦长,求m的值.
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