精品解析：2025-2026学年河北省唐山市玉田县冀人版三年级上册期末考试科学试卷

2025-2026学年度第一学期教学质量终结性监测 小学三年级科学评价试卷 （答卷时间：40分钟） 一、填空题 1. 鼻腔里的纤毛对吸入的空气有_______作用；胃是___________器官，它一般在身体的左侧。 【答案】 ①. 过滤 ②. 消化 【解析】 【详解】鼻腔内的纤毛可以向咽喉方向摆动，将灰尘、细菌等黏附在黏液上，一起运送到咽部，通过痰液排出，这是过滤空气的作用。胃属于消化器官，主要功能是暂时储存食物、分泌胃酸初步分解食物。 2. 如下图，选择一株带根的植物，将根浸泡在盛水的小烧杯中，滴入油形成油层。一段时间后发现杯中水_______，这说明根具有_______的功能。 【答案】 ①. 减少了 ②. 吸收水分 【解析】 【详解】将带根的植物根部浸在有水且表面覆盖油层的烧杯中，可以观察到一段时间后烧杯中的水量明显减少。因为上方的油层能阻止水分蒸发，水分减少的主要原因就是植物的根部吸收了水。由此可见，根最重要的功能之一是吸收水分。 3. 将不再使用的图书、学习用具等进行收集、分类和消毒后，可以用于放入到_______或是进行_______。 【答案】 ①. 共享空间 ②. 爱心捐赠 【解析】 【详解】不再使用的图书、学习用具经过收集、分类和消毒后，可以放到共享空间，能让更多人继续使用，实现资源共享，避免闲置浪费或者进行爱心捐赠，将这些物品捐赠给有需要的人群，比如偏远地区的学生、贫困家庭的孩子等。这样既能让物品发挥更大价值，也能传递爱心，帮助他人。 4. 下图呈现了四种不同的手套。医生在为病人做检查时，需要干净、卫生的防护，可以选择下图中的___________手套；我们在冬天去户外扫雪时，需要保暖，可以选择_______。（填序号） ①丁腈手套 ②防割手套 ③高温防护手套 ④棉手套 【答案】 ①. ① ②. ④ 【解析】 【详解】医生在为病人做检查时，需要干净、卫生的防护，所以需要选择一次性的手套，一般材质为丁腈手套；在冬天去户外扫雪时，需要保暖，棉手套适合保暖，所以选择棉手套。 5. 如图所示，用做好的土电话进行通话时，如果棉线没有拉直，而是处于松弛的状态，则听的一方_______通过棉线听到对方的讲话。（填“能”或是“不能”） 【答案】不能 【解析】 【详解】土电话：是用细棉线连接了两个纸杯制成的。声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。如果线没有拉直，那么由于线是松软的，振动会被棉线上的空隙吸收，从而无法传递振动，另一方就听不到声音。 二、判断题（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 6. 许多动物有独特的感知方式。例如，蝙蝠靠回声定位捕捉飞蛾，蚯蚓靠刚毛感知光线和温度。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】蝙蝠利用回声定位探测物体和捕食飞蛾是准确，但蚯蚓的刚毛主要功能是辅助运动和感知振动，而非直接感知光线和温度；蚯蚓通过皮肤对光线和温度变化产生反应。因此，该例子错误导致整体陈述不成立。 7. 利用天然材料和人造材料制成的物品，使用一定时间会失去使用价值，成为废弃物品。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】任何材料制成的物品都有使用寿命，天然材料和人造材料在使用过程中会逐渐磨损、老化或损坏，最终失去原有功能成为废弃物。题目描述符合物品自然损耗的客观规律。 8. 石墨烯的导电性和透光性很差，但是其强度高，韧性好。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】石墨烯具有优异的导电性和透光性，其导电性能远超铜等金属，透光率可达97%以上。同时，石墨烯的强度极高，韧性出色。题干中“导电性和透光性很差”的描述与事实不符，故判断错误。 9. 防噪声耳罩是保护人听觉免受强烈噪声损伤的防护用品。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】防噪声耳罩通过物理阻隔降低噪声强度，减少耳膜受到的冲击，从而有效防止强烈噪声导致的听力损伤，符合防护用品的定义。 10. 皮影戏是国家级非物质文化遗产之一，历史悠久，底蕴深厚。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”，是中国民间古老的传统艺术，2011年被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，同时也是我国的国家级非物质文化遗产。皮影戏利用光源照射镂空皮影道具，在屏幕上投射影子进行表演，历史可追溯至汉代，蕴含着丰富的文化内涵与艺术价值。 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里） 11. 下列动物中属于昆虫的是（ ）。 A. 金龟子 B. 金鱼 C. 金丝猴 【答案】A 【解析】 【详解】A. 金龟子身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿，符合昆虫特征。A选项正确； B. 金鱼生活在水中，用鳃呼吸，有鳍，属于鱼类。B选项错误； C. 金丝猴体表被毛，胎生哺乳，属于哺乳动物。C选项错误； 故选A。 12. 下列对凤仙花不同器官特征描述中不正确的是（ ）。 A. 叶片边缘有锯齿 B. 花上有花粉颗粒 C. 种子是黑的，非常圆 【答案】C 【解析】 【详解】A．凤仙花的叶片边缘确实具有锯齿状结构，这是其典型特征。 B．凤仙花的花朵含有花粉，呈现颗粒状形态，符合实际观察。 C．凤仙花的种子颜色为黑色，但形状并非非常圆，通常为椭圆形或略扁，因此该描述不准确。 故选C。 13. 在研究“运动鞋的变化”这一主题时，研究过程不包括（ ）。 A. 确定主题 B. 购买新运动鞋 C. 制定并实施方案 【答案】B 【解析】 【详解】科学研究过程通常包括确定主题、制定计划、实施方案等基本步骤。题目中，确定主题和制定并实施方案是研究过程的核心环节，而购买新运动鞋属于具体消费行为，并非研究过程本身。故选B。 14. 在“六一”鼓乐表演中，鼓手通过改变敲击力度使得鼓声强弱变化。当鼓声变强时，鼓面振动（ ）。 A. 变快 B. 幅度变小 C. 幅度变大 【答案】C 【解析】 【详解】声音的强弱取决于物体振动的幅度，幅度越大，声音越强；幅度越小，声音越弱。鼓手加大敲击力度时，鼓面振动幅度增大，鼓声变强。因此，鼓声变强对应鼓面振动幅度变大。故选C。 15. 制作小乐器排箫时，下列材料中，需要用到的是（ ）。 A. 木板 B. 硬塑料吸管 C. 图钉 【答案】B 【解析】 【详解】排箫是一种管乐器，通过不同长度的管子发出不同音高的声音。制作简易排箫时，核心材料是管状物，硬塑料吸管可剪成不同长度模拟管子发声；木板和图钉虽可用于固定或支撑，但非必需材料。故选B。 16. 填图题（请在括号里填上所缺呼吸器官的名称）。 【答案】 【解析】 【详解】呼吸器官包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺。其中鼻腔、咽、喉、气管、支气管合称为呼吸道。鼻、咽、喉为上呼吸道，气管和各级支气管为下呼吸道。肺位于胸腔，左右各一个，是人体进行气体交换的主要场所。 五、实验探究题 17. 明明和亮亮是“光影探秘”小队的成员，他们利用手电筒、白纸板和杯子等材料，对“影子”进行了探究。下图是他们探究过程中的几个关键场景，请你仔细观察，并回答下面的问题。 图1 图2 图3 （1）对比图1和图3，可以发现两幅图中不同的条件是______。因此，可以探究影子的形成是否与______有关。 （2）为了探究“光源”是否为影子形成的必要条件，他应该选择图______和图______进行对比。因为在这两幅图中，有无光照条件不同，其他条件相同。 （3）他们还想探究影子形成是否与“屏”有关，请你模仿前面的思路，以图3为基础设计实验：保持手电筒和杯子的位置不变，先观察有屏时的影子：然后______，观察是否还能看到清晰的影子，比较后得出结论。 （4）如果他们想让图3中杯子的影子变大，可以将手电筒向______杯子的方向移动。（填“远离”或“靠近”）。 【答案】（1） ①. 遮挡物 ②. 遮挡物 （2） ①. 2 ②. 3 （3）去掉屏 （4）靠近 【解析】 【小问1详解】 研究什么改变什么，对比图1和图3，可以发现两幅图中不同的条件是图1没有杯子图3有杯子。杯子在图中的作用是遮挡物。因此，可以探究影子的形成是否与遮挡物有关。 【小问2详解】 为了探究“光源”是否为影子形成的必要条件，改变的只有光源。他应该选择图2和图3对比。因为在这两幅图中，有无光源不同，其他条件相同。 【小问3详解】 探究影子的形成是否与“屏”有关，改变的只有屏，其他不变。以图3为基础设计实验：保持手电筒和杯子的位置不变，先观察有屏时的影子：然后去掉屏，观察是否还能看到清晰的影子，比较后得出结论。 【小问4详解】 如果他们想让图3中杯子的影子变大，可以将手电筒向靠近杯子的方向移动，或者其他不变，杯子靠近手电筒的方向移动。 六、综合分析题 18. 根据下面的生活场景，完成相应的题目。 清晨，叮铃铃的闹钟声唤醒了小明。他睁开眼睛，伸个懒腰（lǎn yāo），对智能音响小度说：“小度小度，打开电灯”，屋子顿时亮堂起来。他迅速地脱掉纯棉睡衣，换上校服。又说：“小度小度，打开窗帘。”只见厚重的窗帘缓缓打开，清晨的阳光透过玻璃窗，洒满了房间，新的一天开始啦！ （1）闹钟能发出“叮铃铃”的声音，是因为内部的铃铛（líng dang）在快速地______，这声音通过______传播到小明的耳朵里，使他被唤醒。 （2）小明对着“小度”说话，他发出的声音具有______能。“小度”接收到指令后，最终使电灯工作的能量主要是______能。 （3）小明伸懒腰时，伸展手臂属于身体的______部位。（填“身体的组成部分”） （4）小明的纯棉睡衣透气、柔软，其制作材料棉花属于______材料；而窗户上所用的玻璃则属于______材料；厚重的窗帘能遮（zhē）光、保温，说明材料的______决定了物体的功能和用途。 （5）拉开窗帘后，卧室里的光主要来自两个光源：一个是______，另一个是______，其中前者属于______光源。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 空气 （2） ①. 声 ②. 电 （3）四肢 （4） ①. 天然 ②. 人造 ③. 性质 （5） ①. 太阳 ②. 电灯 ③. 自然 【解析】 【小问1详解】 声音的产生是因为物体振动，闹钟内部的铃铛快速振动，才发出“叮铃铃”的声音。 声音的传播需要介质，这里声音通过空气（气体）传播到小明的耳朵里。 【小问2详解】 小明说话的声音是一种波，具有声能（或机械能）。“小度”接收指令后，最终让电灯工作，电灯消耗的是电能，所以使电灯工作的能量主要是电能。 【小问3详解】 人体的组成部分分为头、颈、躯干、四肢，伸展的手臂属于四肢（或上肢）部位。 【小问4详解】 棉花是从植物中获取的，属于天然材料；玻璃是通过人工加工制成的，属于人造材料。 厚重的窗帘能遮光、保温，说明材料的性质决定了物体的功能和用途（不同材料的特性不同，用途也不同）。 【小问5详解】 拉开窗帘后，卧室里的光主要来自两个光源：一个是太阳（或太阳光），另一个是电灯（或灯光）。太阳是自然界本身存在的光源，属于自然（或天然）光源；电灯是人工制造的光源，属于人造光源。 七、简答题 19. 我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低，而且有些矿产资源还面临着枯竭的危险。我们应该怎样保护矿产资源呢？请你至少写出2点来。 【答案】①尽量骑自行车或乘公共汽车，节约汽油，保护能源矿产；②把废铜、废铝、废铁等物品及时交到废品回收站，以便回收利用，节约矿产资源 【解析】 【详解】我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低，而且有些矿产资源还面临着枯竭的危险。人们的衣食住行都离不开矿产资源，我们的生产活动或生活中使用的各种金属器具、塑料制品等主要能源，都来自矿产资源。因此我们要很好地保护，合理地利用岩石和矿物。保护的做法：①尽量骑自行车或乘公共汽车，节约汽油，保护能源矿产；②把废铜、废铝、废铁等物品及时交到废品回收站，以便回收利用，节约矿产资源；③把废旧塑料制品及时回收，以节约能源，减少污染等等。（任选两点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期教学质量终结性监测 小学三年级科学评价试卷 （答卷时间：40分钟） 一、填空题 1. 鼻腔里的纤毛对吸入的空气有_______作用；胃是___________器官，它一般在身体的左侧。 2. 如下图，选择一株带根的植物，将根浸泡在盛水的小烧杯中，滴入油形成油层。一段时间后发现杯中水_______，这说明根具有_______的功能。 3. 将不再使用的图书、学习用具等进行收集、分类和消毒后，可以用于放入到_______或是进行_______。 4. 下图呈现了四种不同的手套。医生在为病人做检查时，需要干净、卫生的防护，可以选择下图中的___________手套；我们在冬天去户外扫雪时，需要保暖，可以选择_______。（填序号） ①丁腈手套 ②防割手套 ③高温防护手套 ④棉手套 5. 如图所示，用做好的土电话进行通话时，如果棉线没有拉直，而是处于松弛的状态，则听的一方_______通过棉线听到对方的讲话。（填“能”或是“不能”） 二、判断题（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 6. 许多动物有独特的感知方式。例如，蝙蝠靠回声定位捕捉飞蛾，蚯蚓靠刚毛感知光线和温度。（ ） 7. 利用天然材料和人造材料制成的物品，使用一定时间会失去使用价值，成为废弃物品。（ ） 8. 石墨烯的导电性和透光性很差，但是其强度高，韧性好。（ ） 9. 防噪声耳罩是保护人的听觉免受强烈噪声损伤的防护用品。（ ） 10. 皮影戏国家级非物质文化遗产之一，历史悠久，底蕴深厚。（ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里） 11. 下列动物中属于昆虫的是（ ）。 A 金龟子 B. 金鱼 C. 金丝猴 12. 下列对凤仙花不同器官特征的描述中不正确的是（ ）。 A. 叶片边缘有锯齿 B. 花上有花粉颗粒 C. 种子是黑的，非常圆 13. 在研究“运动鞋变化”这一主题时，研究过程不包括（ ）。 A. 确定主题 B. 购买新运动鞋 C. 制定并实施方案 14. 在“六一”鼓乐表演中，鼓手通过改变敲击力度使得鼓声强弱变化。当鼓声变强时，鼓面振动（ ）。 A 变快 B. 幅度变小 C. 幅度变大 15. 制作小乐器排箫时，下列材料中，需要用到的是（ ）。 A. 木板 B. 硬塑料吸管 C. 图钉 16. 填图题（请在括号里填上所缺呼吸器官的名称）。 五、实验探究题 17. 明明和亮亮是“光影探秘”小队的成员，他们利用手电筒、白纸板和杯子等材料，对“影子”进行了探究。下图是他们探究过程中的几个关键场景，请你仔细观察，并回答下面的问题。 图1 图2 图3 （1）对比图1和图3，可以发现两幅图中不同条件是______。因此，可以探究影子的形成是否与______有关。 （2）为了探究“光源”是否为影子形成的必要条件，他应该选择图______和图______进行对比。因为在这两幅图中，有无光照条件不同，其他条件相同。 （3）他们还想探究影子的形成是否与“屏”有关，请你模仿前面的思路，以图3为基础设计实验：保持手电筒和杯子的位置不变，先观察有屏时的影子：然后______，观察是否还能看到清晰的影子，比较后得出结论。 （4）如果他们想让图3中杯子的影子变大，可以将手电筒向______杯子的方向移动。（填“远离”或“靠近”）。 六、综合分析题 18. 根据下面的生活场景，完成相应的题目。 清晨，叮铃铃的闹钟声唤醒了小明。他睁开眼睛，伸个懒腰（lǎn yāo），对智能音响小度说：“小度小度，打开电灯”，屋子顿时亮堂起来。他迅速地脱掉纯棉睡衣，换上校服。又说：“小度小度，打开窗帘。”只见厚重的窗帘缓缓打开，清晨的阳光透过玻璃窗，洒满了房间，新的一天开始啦！ （1）闹钟能发出“叮铃铃”的声音，是因为内部的铃铛（líng dang）在快速地______，这声音通过______传播到小明的耳朵里，使他被唤醒。 （2）小明对着“小度”说话，他发出的声音具有______能。“小度”接收到指令后，最终使电灯工作的能量主要是______能。 （3）小明伸懒腰时，伸展的手臂属于身体的______部位。（填“身体的组成部分”） （4）小明的纯棉睡衣透气、柔软，其制作材料棉花属于______材料；而窗户上所用的玻璃则属于______材料；厚重的窗帘能遮（zhē）光、保温，说明材料的______决定了物体的功能和用途。 （5）拉开窗帘后，卧室里的光主要来自两个光源：一个是______，另一个是______，其中前者属于______光源。 七、简答题 19. 我国是一个矿产资源丰富的国家，但是人均占有量较低，而且有些矿产资源还面临着枯竭的危险。我们应该怎样保护矿产资源呢？请你至少写出2点来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $