精品解析：黑龙江省牡丹江市第二高级中学2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

牡丹江二中2025—2026学年度第一学期高一学年期末考试题 物理 考生注意 1、本试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。（根据学年修改考试时间） 2、考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第I卷（选择题共46分） 一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 井冈山国际山地自行车的赛道位于国家5A级景区——红色革命圣地井冈山，赛道总长16.8公里，沿途风景如画，拥有大量人文景观及自然风光。若一自行车赛车手骑了一圈回到起点，则该过程中自行车赛车手的位移大小和路程分别为（　　） A. 0，16.8公里 B. 16.8公里，16.8公里 C. 0，33.6公里 D. 16.8公里，0 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知，自行车赛车手的起点和终点相同，故其位移为0，而行驶路程为轨迹长度为16.8公里。 故选A。 2. 如图所示，是某汽车在平直公路上做直线运动的图像，则（　　） A. 0～10s汽车加速度大小为 B. 10～20s汽车静止不动 C. 20～25s汽车通过的位移为40m D. 0～25s内，汽车平均速度8m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．图象的斜率表示加速度，0～10s汽车加速度大小为 故A正确； B．10～20s汽车速度不变，为，汽车做匀速直线运动，故B错误； C．图象与坐标轴围成的面积表示位移，20～25s汽车通过的位移为 故C错误； D．0～25s内，汽车通过的位移为 0～25s内，汽车平均速度为 故D错误。 故选A。 3. 用手握紧瓶子使瓶子静止，如图，关于瓶子所受摩擦力的情况以下正确的是（　　） A. 摩擦力的大小与手的握力成正比 B. 手出汗了摩擦力就会变小 C. 摩擦力的大小与手的握力大小无关 D. 摩擦力的方向向下 【答案】C 【解析】 【详解】ACD．瓶子保持静止，受力平衡，对瓶子受力分析，受重力和竖直向上静摩擦力，二力平衡，因而静摩擦力等于重力；握力增加后，瓶子更掉不下，依然保持静止，静摩擦力大小还是等于重力大小，故AD错误，C正确；  B．当手出汗了，导致动摩擦因数减小，则最大静摩擦力就会变小，而受到静摩擦力不变，B错误。 故选C。 4. 已知河水流速小于小船在静水中的速度，如果用小箭头表示小船及船头的指向，能正确反映小船渡河位移最小的情景图是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意，知河水流速小于小船在静水中的速度，故最短位移即为河宽，应使合速度垂直河岸，则小船在静水中的速度应指向河岸上游，实际路线为B所示，B正确，ACD错误。 故选B。 5. 下面是描述物体做直线运动的相关图像，对图像的解释正确的是（　　） A. 甲图中，A、B两物体在到内的平均速度大小相等 B. 乙图中，物体一定在做往复运动 C. 丙图中，A、B两物体在到内的平均速度大小相等 D. 丁图中，图像的斜率等于物体的加速度 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲图中，根据平均速度的定义，A、B两物体在到内的位移大小相等，故平均速度的大小相等，故A正确； B．若物体的初速度为0，根据图乙可知，物体开始沿正方向做匀加速直线运动，1s后沿正方向做匀减速直线运动，2s时速度恰好减为0，之后，沿正方向重复上述运动，可知该情况下物体一直向正方向运动，故B错误； C．由于图像中图线与t轴围成的面积表示位移的大小，可知丙图中，A的位移大于B的位移，故相同的时间内A的平均速度大于B的平均速度，故C错误； D．根据丁图可知，图像的解析式为 结合运动学公式 可知该图像的斜率等于，故D错误。 故选A。 6. 如图所示为某建筑工地的简易起吊装置的示意图，AC是质量不计的轻杆，A端与竖直墙用光滑铰链连接，一光滑小滑轮固定在A 点正上方，C端吊一重物P，BC绳绕过滑轮与C 端连接。现施加一拉力 F缓慢将重物P 向上拉，在AC杆从图中位置达到接近竖直位置的过程中，下列说法正确的是（　　） A. BC绳中的拉力越来越大 B. BC绳中的拉力先增大后减小 C. AC杆中的支撑力 FN越来越大 D. AC杆中的支撑力 FN大小不变 【答案】D 【解析】 【详解】作出C点的受力示意图，如图所示 由图可知力的矢量三角形与几何三角形ABC相似，根据相似三角形的性质可得 解得BC绳子中的拉力为 AC杆的支持力为 由于重物P向上运动时，AB、AC不变，BC变小，故减小，大小不变。 故选D。 7. 某参赛团队设计的水火箭，发射后先在竖直方向做匀加速直线运动（有动力段），已知加速阶段加速度大小恒为，加速时间；燃料耗尽后，火箭仅在重力作用下做竖直上抛运动（忽略空气阻力，）。下列说法错误的是（　　） A. 有动力阶段，火箭上升的位移为36.0m B. 燃料耗尽后，火箭还能继续上升的时间为 C. 火箭从发射开始计时，当它距离出发点位移为52.0m时，对应的时间只能为 D. 该火箭能达到的最大高度（总位移）为64.8m，若要提升比赛成绩，可通过增大加速阶段的加速度实现 【答案】C 【解析】 【详解】A．分析有动力阶段(匀加速直线运动)此阶段火箭初速度，加速度，时间，对应火箭燃料推动上升的过程的末速度(燃料耗尽瞬间) 代入数据得 上升位移：根据匀加速位移公式 代入数据得，故A正确； B．分析无动力阶段(竖直上抛运动)燃料耗尽后，火箭进入仅受重力上升的阶段，对应火箭无动力冲高的关键环节，上升时间：竖直上抛到最高点时速度，根据 代入数据得 解得，故B正确； D．最大高度(总位移):无动力阶段上升位移由 代入数据得 总位移 比赛中比高的核心是提升最大高度，根据，在加速时间不变时，增大加速度可增大有动力阶段位移，进而提升总高度，故D正确； C．位移为时对应火箭上升、下落过程中两次经过同一高度的场景，有动力阶段最大位移为 (小于)，故仅出现在无动力阶段()。设无动力阶段时间为 总位移 解得或者 分别对应上升、下落经过处总时间为或，故C错误。 本题选错误的，故选C。 8. 关于以下四幅图，说法正确的是（　　） A. 甲图中，往空瓶里注水的过程中，瓶（含水）的重心先降低后升高 B. 乙图中，碗对筷子在A点的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示 C. 丙图中，光滑小球随车厢一起向右做匀速直线运动时，小球只受重力和车底面对它的支持力 D. 丁图中足球与斜台作用时，斜台给足球的弹力方向先沿的方向后沿的方向 【答案】AC 【解析】 【详解】A．随着装入瓶中的水的增加，重心靠近质量大的部分，所以瓶（含水）的重心位置先降低再逐渐升高，故A正确； B．图乙中，碗对筷子在A点的弹力不是沿筷子斜向上，而是垂直碗的切面指向半圆碗的圆心，故B错误； C．图中，小球随车厢一起向右匀速直线运动，车厢左壁对小球没有弹力，否则小球不可能处于平衡的，故小球只受重力和车底面对它的支持力，故C正确； D．足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向总是垂直于接触面，故足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向垂直斜台向左上方方向，故D错误。 故选AC。 9. 如图所示，物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起，A物体在拉力F的作用下沿水平面向右匀速运动，此时A的速度为v，绳子与水平方向夹角为θ，下列说法正确的是（　　） A. 物体B匀速上升 B. 物体B此时的速度为 C. 物体B加速上升 D. 物体B所受绳子拉力可能等于其重力 【答案】BC 【解析】 【详解】根据绳的牵连速度分解规律，物体B此时的速度为 由于A物体在拉力F的作用下沿水平面向右匀速运动，夹角θ逐渐变小，则物体B的速度逐渐变大，物体B加速上升，加速度方向向上，根据牛顿第二定律有 可知物体B所受绳子拉力一定大于其重力，AD错误，BC正确。 故选BC。 10. 如图所示为人在水平放置的力传感器上完成“蹲”“起”动作时传感器的示数随时间变化图像，由稳定的站姿到稳定的蹲姿的过程为“下蹲”，反之为“站起”过程。已知重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A. 是站起过程，此过程中点重心速度最大 B. 是下蹲过程，此过程人先超重后失重 C. 是站起过程，此过程中点重心速度最大 D. 是下蹲过程，此过程中点重心加速度方向与速度方向一致 【答案】CD 【解析】 【详解】ABC．过程中，由题图可知，人对传感器的压力先大于人的重力后小于人的重力，根据牛顿第二定律可知，人先超重后失重，人先竖直向上加速后竖直向上减速，为站起过程；其中点时人加速度为零，此时人的速度最大，故AB错误，C正确； D．过程，人对传感器的压力先小于人的重力后大于人的重力，人先失重后超重，则人先向下加速后向下减速，所以该过程表示的是下蹲过程；点时，人向下做加速运动，即重心加速度方向与速度方向一致，故D正确。 故选CD。 第II卷（非选择题共54分） 二、非选择题（本大题包含5小题，共54分。） 11. 在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中。 （1）给你以下器材：电火花计时器、电池组、纸带、刻度尺、小车、钩码、细绳、一端附有定滑轮的长木板，其中不需要的器材是_____，还需要增添的器材有_____。 （2）关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 实验中长木板不能一端高一端低 B. 在释放小车前，小车应远离打点计时器 C. 应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车 D. 小车运动时纸带与打点计时器平面、木板可以不平行 （3）如图甲是实验中打出的一条纸带的一部分，每5个点取一个计数点，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，相邻两计数点间的时间间隔为_____s。打点计时器打C点时，小车的速度为_____m/s（结果保留两位有效数字）。 （4）将各点的速度都标在v-t坐标系中，如图乙所示，并作出小车运动的v-t图像。利用图像可知，小车的加速度a=_____m/s2。（结果保留两位有效数字） 【答案】（1） ①. 电池组 ②. 220V交流电源 （2）C （3） ①. 0.10 ②. 0.45 （4）1.1#1.0#1.2 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由于电火花打点计时器所使用的电源为220V交流电源，所以不需要电池组，还需要增添的器材有220V交流电源。 【小问2详解】 A．长木板不能侧向倾斜，但是可以一端高一端低，故A错误； B．在释放小车前，小车应尽量靠近打点计时器，以便在纸带上打出更多的点，有利于实验数据的处理，故B错误； C．实验中应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车，故C正确； D．小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行，故D错误。 故选C。 【小问3详解】 [1]由于交流电频率为50Hz，所以打点周期为0.02s，每5个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为 [2]中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度，所以 【小问4详解】 由图线可知，小车的速度随时间均匀增加，小车做加速度不变的加速直线运动，图像的斜率表示加速度，则 12. 平抛运动是研究曲线运动的理想模型，它揭示了运动的独立性原理，某学校物理科研创新小组通过以下装置探究平抛运动的特点。 （1）用图1装置探究时，以下说法正确的是___________。 A. 小锤击打力度越大，小球落地时间越短 B. 该装置可以证明平抛运动水平方向是匀速直线运动，竖直方向是自由落体运动 C. 改变高度，A、B两球总能同时落地 （2）用图2装置描绘平抛运动轨迹进行研究时，下列说法正确的是___________。 A. 每次实验小球必须由静止释放，并且释放位置必须相同 B. 该实验需要用秒表测时间，用刻度尺测量记录点间的距离 C. 斜槽末端一定要水平，斜槽轨道不必光滑 （3）某同学用相机以100次/秒拍摄照片，处理后得到如图3所示的运动轨迹，图中两相邻小球像点间还有N个未显示，每一小格边长对应的实际距离为L=8mm，重力加速度，由图3数据可得N=___________，平抛运动初速度大小v0=__________m/s。 【答案】（1）C （2）AC （3） ①. 3 ②. 0.6 【解析】 【小问1详解】 A．小球落地时间与初速度大小无关，与下落高度有关，高度不变，落地时间不变，A错误； B．该装置只能探究平抛运动竖直方向是自由落体运动，B错误； C．两个小球在竖直方向上总是从同一高度同时开始做自由落体运动，改变高度，也能同时落地，C正确。 故选C。 【小问2详解】 A．每次实验小球必须由静止释放，并且释放位置必须相同，保证每次小球做平抛运动的初速度相同，A正确； B．该实验不需要用秒表测时间，不用刻度尺测量记录点间的距离，只描绘小球做平抛运动的轨迹，B错误； C．斜槽末端一定要水平，保证小球离开斜槽末端后做平抛运动，斜槽轨道光滑、粗糙不影响实验结果，C正确。 故选AC。 【小问3详解】 [1]相机拍照的时间间隔为 竖直方向 解得 根据题意 [2]平抛运动初速度大小 13. 一质点做匀加速直线运动，初速度为，加速度为。试求该质点： （1）第5s末的速度大小； （2）前5s内的平均速度大小； （3）第5s内的位移大小。 【答案】（1）；（2）；（3）17m 【解析】 【详解】（1）质点做匀加速直线运动，则第5s末的速度大小为 （2）前5s内的平均速度大小为 （3）质点4s末的速度大小为 则第5s内的位移大小为 14. 哈尔滨冰雪大世界是享誉国内外的冬季旅游景点，大人孩子在这里共享亲子时光。如图所示，质量为25kg的小孩坐在5kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： （1）雪橇对地面的压力大小； （2）雪橇与水平地面间的动摩擦因数。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）以小孩和雪橇为整体，竖直方向根据受力平衡可得 解得 可知雪橇对地面的压力大小为。 （2）水平方向根据受力平衡可得 由 解得雪橇与水平地面间的动摩擦因数为 15. 如图所示，一绷紧的水平传送带以恒定的速率顺时针方向运行，某时刻将一滑块轻轻地放上传送带的左端，已知传送带与滑块间的动摩擦因数为0.2，取，水平传送带足够长，将滑块放上去时突然停电，传送带立即做加速度大小为的匀减速运动至停止，求： （1）停电前滑块能否与传送带共速； （2）滑块从放上传送带左端到再次静止，对地的位移是多少； （3）滑块放上传送带左端时会在传送带上留下一个点迹，滑块最终静止时距离这个点迹多远。 【答案】（1）停电前滑块不能与传送带共速 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 停电前，滑块做匀加速直线运动，由牛顿第二定律得 解得 停电前，滑块加速时间 时，滑块速度 故停电前滑块不能与传送带共速。 【小问2详解】 停电后，传送带的加速度大小，设经过时间滑块和传送带速度相同，则 解得 滑块加速过程的最大速度 滑块加速过程中相对于地面的位移 设滑块减速时的加速度大小为，由牛顿第二定律 得 匀减速直线运动过程中的位移 滑块从放上传送带左端到再次静止，对地的位移 【小问3详解】 停电前，内滑块相对传送带向左运动，相对位移大小 停电后内，滑块速度仍小于传送带的速度，继续相对传送带向左运动，相对位移大小 滑块和传送带速度相等后，由于传送带减速的加速度大于滑块减速的加速度大小，故滑块相对于传送带向右运动，相对位移大小 滑块最终静止时到刚放到传送带留下点迹的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 牡丹江二中2025—2026学年度第一学期高一学年期末考试题 物理 考生注意 1、本试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。（根据学年修改考试时间） 2、考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第I卷（选择题共46分） 一、选择题（本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8-10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 井冈山国际山地自行车的赛道位于国家5A级景区——红色革命圣地井冈山，赛道总长16.8公里，沿途风景如画，拥有大量人文景观及自然风光。若一自行车赛车手骑了一圈回到起点，则该过程中自行车赛车手的位移大小和路程分别为（　　） A. 0，16.8公里 B. 16.8公里，16.8公里 C. 0，33.6公里 D. 16.8公里，0 2. 如图所示，是某汽车在平直公路上做直线运动的图像，则（　　） A. 0～10s汽车加速度大小为 B. 10～20s汽车静止不动 C. 20～25s汽车通过的位移为40m D. 0～25s内，汽车平均速度8m/s 3. 用手握紧瓶子使瓶子静止，如图，关于瓶子所受摩擦力的情况以下正确的是（　　） A. 摩擦力的大小与手的握力成正比 B. 手出汗了摩擦力就会变小 C. 摩擦力的大小与手的握力大小无关 D. 摩擦力的方向向下 4. 已知河水流速小于小船在静水中的速度，如果用小箭头表示小船及船头的指向，能正确反映小船渡河位移最小的情景图是（　　） A. B. C. D. 5. 下面是描述物体做直线运动的相关图像，对图像的解释正确的是（　　） A. 甲图中，A、B两物体在到内的平均速度大小相等 B. 乙图中，物体一定在做往复运动 C. 丙图中，A、B两物体在到内的平均速度大小相等 D. 丁图中，图像的斜率等于物体的加速度 6. 如图所示为某建筑工地的简易起吊装置的示意图，AC是质量不计的轻杆，A端与竖直墙用光滑铰链连接，一光滑小滑轮固定在A 点正上方，C端吊一重物P，BC绳绕过滑轮与C 端连接。现施加一拉力 F缓慢将重物P 向上拉，在AC杆从图中位置达到接近竖直位置的过程中，下列说法正确的是（　　） A. BC绳中的拉力越来越大 B. BC绳中的拉力先增大后减小 C. AC杆中的支撑力 FN越来越大 D. AC杆中的支撑力 FN大小不变 7. 某参赛团队设计的水火箭，发射后先在竖直方向做匀加速直线运动（有动力段），已知加速阶段加速度大小恒为，加速时间；燃料耗尽后，火箭仅在重力作用下做竖直上抛运动（忽略空气阻力，）。下列说法错误的是（　　） A. 有动力阶段，火箭上升的位移为36.0m B. 燃料耗尽后，火箭还能继续上升的时间为 C. 火箭从发射开始计时，当它距离出发点位移为52.0m时，对应的时间只能为 D. 该火箭能达到的最大高度（总位移）为64.8m，若要提升比赛成绩，可通过增大加速阶段的加速度实现 8. 关于以下四幅图，说法正确的是（　　） A. 甲图中，往空瓶里注水的过程中，瓶（含水）的重心先降低后升高 B. 乙图中，碗对筷子在A点的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示 C. 丙图中，光滑小球随车厢一起向右做匀速直线运动时，小球只受重力和车底面对它的支持力 D. 丁图中足球与斜台作用时，斜台给足球的弹力方向先沿的方向后沿的方向 9. 如图所示，物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起，A物体在拉力F的作用下沿水平面向右匀速运动，此时A的速度为v，绳子与水平方向夹角为θ，下列说法正确的是（　　） A. 物体B匀速上升 B. 物体B此时的速度为 C. 物体B加速上升 D. 物体B所受绳子拉力可能等于其重力 10. 如图所示为人在水平放置的力传感器上完成“蹲”“起”动作时传感器的示数随时间变化图像，由稳定的站姿到稳定的蹲姿的过程为“下蹲”，反之为“站起”过程。已知重力加速度大小为。下列说法正确的是（　　） A. 是站起过程，此过程中点重心速度最大 B. 是下蹲过程，此过程人先超重后失重 C. 是站起过程，此过程中点重心速度最大 D. 是下蹲过程，此过程中点重心加速度方向与速度方向一致 第II卷（非选择题共54分） 二、非选择题（本大题包含5小题，共54分。） 11. 在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中。 （1）给你以下器材：电火花计时器、电池组、纸带、刻度尺、小车、钩码、细绳、一端附有定滑轮的长木板，其中不需要的器材是_____，还需要增添的器材有_____。 （2）关于该实验，下列说法正确的是（　　） A. 实验中长木板不能一端高一端低 B. 在释放小车前，小车应远离打点计时器 C. 应先接通电源，待打点计时器打点稳定后再释放小车 D. 小车运动时纸带与打点计时器平面、木板可以不平行 （3）如图甲是实验中打出的一条纸带的一部分，每5个点取一个计数点，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，相邻两计数点间的时间间隔为_____s。打点计时器打C点时，小车的速度为_____m/s（结果保留两位有效数字）。 （4）将各点的速度都标在v-t坐标系中，如图乙所示，并作出小车运动的v-t图像。利用图像可知，小车的加速度a=_____m/s2。（结果保留两位有效数字） 12. 平抛运动是研究曲线运动的理想模型，它揭示了运动的独立性原理，某学校物理科研创新小组通过以下装置探究平抛运动的特点。 （1）用图1装置探究时，以下说法正确的是___________。 A. 小锤击打力度越大，小球落地时间越短 B. 该装置可以证明平抛运动水平方向是匀速直线运动，竖直方向是自由落体运动 C. 改变高度，A、B两球总能同时落地 （2）用图2装置描绘平抛运动轨迹进行研究时，下列说法正确的是___________。 A. 每次实验小球必须由静止释放，并且释放位置必须相同 B. 该实验需要用秒表测时间，用刻度尺测量记录点间的距离 C. 斜槽末端一定要水平，斜槽轨道不必光滑 （3）某同学用相机以100次/秒拍摄照片，处理后得到如图3所示的运动轨迹，图中两相邻小球像点间还有N个未显示，每一小格边长对应的实际距离为L=8mm，重力加速度，由图3数据可得N=___________，平抛运动初速度大小v0=__________m/s。 13. 一质点做匀加速直线运动，初速度为，加速度为。试求该质点： （1）第5s末的速度大小； （2）前5s内的平均速度大小； （3）第5s内的位移大小。 14. 哈尔滨冰雪大世界是享誉国内外的冬季旅游景点，大人孩子在这里共享亲子时光。如图所示，质量为25kg的小孩坐在5kg的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上大小为100N的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： （1）雪橇对地面的压力大小； （2）雪橇与水平地面间的动摩擦因数。 15. 如图所示，一绷紧的水平传送带以恒定的速率顺时针方向运行，某时刻将一滑块轻轻地放上传送带的左端，已知传送带与滑块间的动摩擦因数为0.2，取，水平传送带足够长，将滑块放上去时突然停电，传送带立即做加速度大小为的匀减速运动至停止，求： （1）停电前滑块能否与传送带共速； （2）滑块从放上传送带左端到再次静止，对地的位移是多少； （3）滑块放上传送带左端时会在传送带上留下一个点迹，滑块最终静止时距离这个点迹多远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $