5.1 合成高分子的基本方法 课后达标 素养提升(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中化学选择性必修第三册（人教版）

该高中化学课件聚焦高分子化合物的合成与性质，围绕加聚反应、缩聚反应原理及单体判断展开，通过“冰墩墩”材料等生活实例导入，衔接有机反应类型与材料应用，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于结合真实情境（如奥运吉祥物材料、可降解PBS）设计问题，通过结构分析、反应推理培养科学思维与探究能力，强化“结构决定性质”的化学观念。题型涵盖选择、合成路线分析等，学生能提升知识应用能力，教师可依托多样化题目优化教学效果。

课后达标 素养提升 1 1.下列关于加聚反应和缩聚反应的说法不正确的是　(　　) A．加聚反应后有机化合物分子的不饱和度减小 B．加聚反应是一种特殊的加成反应，多数缩聚反应是一种复杂的取代反应 C．加聚反应和缩聚反应的原子利用率均为100% D．加聚反应和缩聚反应中均有官能团发生变化 √ 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 解析：A．加聚反应中有机化合物分子中不饱和键断开，不饱和度减小，A正确； B．加聚反应一般是含有碳碳双键或碳碳三键的单体之间发生的加成反应，缩聚反应是含有两个(或两个以上)官能团的单体之间脱去小分子，可以看作取代反应，B正确； C．缩聚反应有小分子副产物生成，原子利用率小于100%，C错误； D．加聚反应中不饱和键发生加成，缩聚反应中官能团之间脱去小分子，均有官能团发生变化，D正确。 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 2.下列高分子的单体为一种的是(　　) √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 B．甲烷为正四面体结构，饱和碳原子具有甲烷的结构特点，所以该分子中所有原子一定不共平面，B错误； C．苯乙烯分子中含有碳碳双键，能与Br2发生加成反应而使溴水褪色，C正确； D．亚克力是加聚产物，可通过加聚反应制备，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4.(2024·湖南高二期末)高分子L可由M、N两种单体合成。下列说法正确的是(　　)   A．L能发生水解反应 B．M分子中最多有12个原子共面 C．M与N通过加聚反应生成L D．合成1 mol L的同时生成(n－1) mol HCl √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A．L中含有酰胺基，可发生水解反应，A项正确；     C．M和N通过缩聚反应生成L(有小分子HCl生成)，C项错误； D．合成1 mol L的同时生成(2n－1) mol HCl，D项错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 5.一种自修复高分子材料在外力破坏后能够复原，结构简式和修复原理分别如图1和图2所示。下列说法正确的是(　　)  A．该高分子材料难溶于水 B．该高分子可通过缩聚反应制得 C．该材料通过形成氢键完成自修复 D．该高分子材料耐酸碱腐蚀 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A．该高分子中含有酯基，且无其他亲水基团，因此难溶于水，选项A正确； B．该高分子可通过加聚反应制得，选项B错误； C．由题图2可知，该高分子不能形成氢键，因此不是通过氢键完成自修复的，选项C错误； D．该高分子中含有酯基，酯基与酸、碱均可反应，因此该高分子材料不耐酸碱腐蚀，选项D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 6.(2024·聊城高二期末)聚醋酸乙烯酯难溶于水，可用作白乳胶、塑料薄膜和涂料等，用它可得到聚乙烯醇，聚乙烯醇水溶液可用作医用滴眼液。合成路线如下： 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 下列说法不正确的是(　　) A．试剂a是乙酸 B．通过增加甲醇的量可提高聚乙烯醇的产率 C．聚醋酸乙烯酯转化为聚乙烯醇过程中还会生成乙酸甲酯 D．由M转化为聚醋酸乙烯酯的过程中发生了缩聚反应 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：由流程可知，乙炔和试剂a反应生成M，M聚合得到聚醋酸乙烯酯，M的结构简式为CH3COOCH===CH2，试剂a为CH3COOH，A正确； 由已知信息可知，生成聚乙烯醇的反应为可逆反应，增加甲醇的量可提高聚乙烯醇的产率，B正确； 聚醋酸乙烯酯与甲醇发生已知信息反应生成聚乙烯醇和乙酸甲酯，C正确； 由M转化为聚醋酸乙烯酯的过程中发生了加聚反应，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A．该反应由一种单体相互缩合生成高分子并脱去小分子，属于缩聚反应，故A正确；     C．M中碳溴键在碱性条件下完全水解生成醇羟基，根据题给信息可知，连接在同一个碳原子上的羟基不稳定，因此生成对苯二甲醛，故C正确； D．根据原子守恒，T的分子式为Br2，应用NaOH溶液吸收，故D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 8.K是一种合成纤维，具有强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀等优良性能。K的合成路线中有如下图所示的反应。下列说法错误的是(　　)   A．F中碳原子的杂化方式为sp2 B．该反应为缩聚反应 C．K是高分子，也是纯净物 D．1 mol J最多能与46 g Na反应 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A．F中碳原子为羧基碳原子，采取sp2杂化，A正确； B．该反应为羧酸和醇之间的缩聚反应，B正确； C．K是高分子，也是混合物，C错误； D．J分子中含有2个羟基，1 mol J最多能与2 mol即46 g Na反应，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 9.丙烯和乙烯都是重要的化工原料。由丙烯经过下列反应可得到F、G两种高分子，它们都是常用的塑料。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (1)丙烯生成A和F的化学方程式分别为 _________________________________________________________________。 (2)D生成E的反应是原子利用率为100%的反应，且D不能使溴的四氯化碳 溶液褪色，D的结构简式为_______________________。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (3)一定条件下，两分子E之间脱去一分子水生成一种具有芳香气味的物质。 请写出该反应的化学方程式： __________________________________________________________。 (4)下列说法不正确的是________(填字母)。 A．丙烯没有同分异构体 B．聚丙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C．1 mol E与足量金属钠反应可以生成22.4 L氢气(标准状况) D．高分子G属于聚酯类 AB 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：丙烯与环丙烷互为同分异构体，A项错误； 丙烯加聚后不含有碳碳双键，不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，B项错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 10.根据下图回答问题： 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (1)写出A、E、G的结构简式：A____________，E____________________，G______________________。 (2)反应②的化学方程式是 ______________________________________________________________， 反应④的化学方程式是 _____________________________________________________。 CH2===CH2 HOOC(CH2)4COOH 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (3)写出下列反应的化学方程式及反应类型： 反应③___________________________________________________________； 反应⑤___________________________________________________________ _______________________________________________________。 　缩聚反应 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：由A、D的分子式可知，A是CH2===CH2，B是Cl2，反应①是加成反应，反应②是消去反应，反应③是加聚反应，反应④是水解反应，反应⑤是缩聚反应。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 11.维纶(聚乙烯醇缩甲醛纤维)可用于生产服装、绳索等，合成路线如下图所示(反应条件已略去)： 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 B．由A的结构简式可知，A的链节中只含有酯基一种官能团，B项正确； 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 D．选项中化学方程式未配平，原子不守恒，D项错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 12.多肽-多肽缀合物和多肽-药物缀合物的合成方法在有机合成中有广泛应用。下列叙述错误的是(　　) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 已知：氨基、巯基(—SH)都具有还原性；甲和丁都属于高分子。 A．甲、乙、丁都能使酸性KMnO4溶液褪色 B．上述反应属于加聚反应 C．丙中只有一种官能团 D．丁能发生酯化反应、加成反应 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A．甲中含有氨基，具有还原性，可以使酸性KMnO4溶液褪色，乙中含有巯基(—SH)、羟基，具有还原性，可以使酸性KMnO4溶液褪色，丁中含有羟基，具有还原性，可以使酸性KMnO4溶液褪色，A正确； B．该反应中甲为高分子，且有水生成，属于取代反应，B错误； C．丙中只含有醛基一种官能团，C正确； D．丁中含有羟基能发生酯化反应，含有碳碳双键能发生加成反应，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 下列说法错误的是(　　) A．单体2可能是对苯二甲酸 B．丙可直接被酸性KMnO4溶液氧化生成单体1 C．单体1、2、3经缩聚反应制得UP D．调节单体的投料比，控制m和n的比值，能获得性能不同的高分子材料 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 由分析可知，单体1为HOOCCH===CHCOOH，故单体2可能是乙二醇或对苯二甲酸，A项正确； 由分析可知，丙为HOCH2CH===CHCH2OH，碳碳双键和羟基均能被酸性KMnO4溶液氧化，故丙不能直接被氧化生成单体1，B项错误； 三种单体之间可以有多种连接方式，所以调节单体的投料比，控制m和n的比值，能获得性能不同的高分子材料，D项正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A．乙二醇分子含有2个羟基，可以发生缩聚反应生成Z，Z对应的原料的单体是乙二醇，A正确； 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 15.PBS是一种可降解的聚酯类高分子材料，可由马来酸酐等原料经如下图所示路线合成。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 回答下列问题： (1)A→B的反应类型是___________________，B的结构简式是_________________________。 解析：依据烯烃的性质可知，A→B是HOOCCH===CHCOOH与H2发生加成反应生成B，B的结构简式为HOOCCH2CH2COOH。 (2)C中含有的官能团名称是__________________，D的系统命名是________________。 解析：根据已知信息和合成路线可知，C的结构简式为HOH2C—C≡C—CH2OH，其中所含官能团的名称为碳碳三键、羟基；D的碳链上1、4号碳原子连有羟基，故D的系统命名是1，4-丁二醇。 加成反应 HOOCCH2CH2COOH 碳碳三键、羟基 1，4-丁二醇 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (3)半方酸是马来酸酐的同分异构体，分子中含1个环(四元碳环)和1个羟基， 但不含—O—O—。半方酸的结构简式是_______________________。 解析：根据马来酸酐的分子式(C4H2O3)和半方酸的结构特点可写出半方酸的结构简式。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (4)由B和D合成PBS的化学方程式是 _________________________________________________________________ _______________________________________________________________。 解析：根据B、D的结构简式可知，合成PBS的反应为缩聚反应。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (5)下列关于A的说法正确的是________(填字母)。 a．能使酸性KMnO4溶液或溴的CCl4溶液褪色 b．能与Na2CO3反应，但不与HBr反应 c．能与新制的Cu(OH)2反应 d．1 mol A完全燃烧消耗5 mol O2 解析：A分子中含有碳碳双键，能使酸性KMnO4溶液褪色，能与Br2发生加成反应而使溴的CCl4溶液褪色，a项正确； A可与HBr发生加成反应，b项错误； A分子中含有羧基，可与新制的Cu(OH)2发生中和反应，c项正确； 1 mol A完全燃烧消耗3 mol O2，d项错误。 ac 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 7.一种脱卤-偶联反应合成高分子材料的原理如下图所示。下列叙述错误的是(　　) 已知：(不稳定)→＋H2O A．上述反应属于缩聚反应 B．N的链节为 C．M在碱性条件下完全水解生成对苯二甲醛 D．工业上一般用水吸收尾气中的T 　加聚反应 $