1.1 第2课时 有机化合物中的共价键有机化合物的同分异构现象 课后达标 素养提升(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中化学选择性必修第三册（人教版）

该高中化学课件聚焦有机化合物结构与性质，涵盖化学键、杂化类型、同分异构体等核心知识，通过基础检测到素养提升的分层设计，衔接结构简式判断、分子空间构型分析等内容，搭建由易到难的学习支架。 其亮点在于融合高考模拟题，以化学观念（结构决定性质）和科学思维（模型建构、证据推理）为导向，如通过羟基极性比较理解基团影响，借助球棍模型推断结构简式。既帮助学生巩固基础、提升分析能力，也为教师提供分层教学资源，助力高效教学。

课后达标 素养提升 1 1．从原子成键情况分析，下列有机化合物的结构式或结构简式正确的是(　　) √ C．CH3CH2CH2Cl2 D．CH3—CH≡CH—CH3 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 解析：A.N原子周围形成三个共价键，应为CH3CH2NH2，故A错误； B.O原子周围形成2个共价键，C原子周围形成4个共价键，故B正确； C.C原子周围形成4个共价键，应为CH3CH2CHCl2，故C错误； D.C原子周围形成4个共价键，应为CH3C≡CCH3，故D错误。 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A.乙酸中甲基碳原子采取sp3杂化，羧基碳原子采取sp2杂化；B.甲酸甲酯中甲基碳原子采取sp3杂化，酯基碳原子采取sp2杂化；C.丙烯腈中碳碳双键上的两个碳原子采取sp2杂化，碳氮三键上的碳原子采取sp杂化；D.丙炔中甲基碳原子采取sp3杂化，碳碳三键上的两个碳原子采取sp杂化。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A.前者分子式为C5H8O，后者分子式为C5H10O，分子式不同，不互为同分异构体；B.二者分子式都是C6H6，结构不同，互为同分异构体；C.二者为同一种物质；D.前者分子式为C6H12O2，后者分子式为C7H14O2，分子式不同，不互为同分异构体。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 5．(2024·宜春高二月考)下列各组物质属于官能团异构的是(　　) A.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2 B．CH2===C(CH3)2和CH3CH===CHCH3 C．CH3CH2OH和CH3OCH2CH3 D．CH3CH2CH2COOH和CH3COOCH2CH3 解析：A属于碳架异构，B属于碳架异构和位置异构，C不互为同分异构体，D属于官能团异构。 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 6．乙酸、水和乙醇的分子结构见下表，三者结构中的相同点是都含有羟基。下列说法错误的是(　　) √ A.羟基的极性：乙酸＞水＞乙醇 B．与金属钠反应的剧烈程度：乙酸＞水＞乙醇 C．羟基连接不同的基团可影响羟基的活性 D．羟基极性不同的原因是羟基中的共价键类型不同 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：与Na反应越剧烈，羟基氢原子的活泼性越强，对应羟基的极性越强，与Na反应的剧烈程度：乙酸＞水＞乙醇，故羟基的极性：乙酸＞水＞乙醇，A、B项正确； 乙酸、水、乙醇结构中均含有羟基，但羟基连接的基团不同，导致羟基的活性不同，C项正确； 羟基中的O—H都是σ键，D项错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 7．光气(COCl2)，又称碳酰氯，常温下为无色气体，有剧毒。光气的化学性质不稳定，反应活性较高，常用作合成农药、药物、染料及其他化工产品的中间体。氯仿(CHCl3)被氧化可产生光气：2CHCl3＋O2―→2COCl2＋2HCl。下列说法正确的是(　　) A．CHCl3的空间结构为正四面体形 B．COCl2为平面形分子，中心C原子采用sp2杂化 C．CHCl3和COCl2分子中所有原子的最外层都满足8电子稳定结构 D．COCl2分子中含有2个σ键，1个π键 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A项，CHCl3为四面体形结构；C项，CHCl3分子中H原子最外层满足2电子稳定结构；D项，COCl2分子中含有3个σ键，1个π键。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：a分子中含有14个σ键，2个π键，A项错误； a的分子式为C6H8，苯的分子式为C6H6，分子式不同，二者不互为同分异构体，B项错误； b分子中含有碳碳双键，可与Br2发生加成反应而使溴水褪色，反应时π键断裂，C项正确； b分子中甲基所连碳原子与其他3个碳原子和1个氢原子形成四面体结构，故所有碳原子不可能在同一平面上，D项错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 9．科学家在－100 ℃的低温下合成了一种烃X，该分子的结构模型如下图所示。   (1)X的分子式为________。 (2)X分子中每个碳原子均形成4个共价键，1个X分子中含有________个σ键，________个π键。 (3)1 mol X在一定条件下可与________mol H2发生反应。 (4)该分子中碳原子的杂化类型为________。 C5H4 10 2 2 sp2、sp3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 10．(2024·宜宾高二期末)某有机化合物只含C、H、O三种元素，分子的球棍模型如下图所示，分子中共有12个原子(图中球与球之间的连线代表单键、双键等化学键)。 (1)该有机化合物的结构简式为_________________________。 解析：已知C原子在有机化合物中需形成4个共价键，O原子需形成2个共价键，H原子需形成1个共价键，结合题干有机化合物的球棍模型可知，该有机化合物的结构简式为CH2===C(CH3)COOH。 CH2===C(CH3)COOH 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (2)该有机化合物中含有的两种官能团的结构简式分别为__________、__________。 —COOH 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 (3)下列有机化合物中，与该有机化合物互为同分异构体的是________(填字母)。 A．CH3CH===CHCOOH B．CH2===CHCOOCH3 C．CH3CH2CH===CHCOOH D．CH3CH(CH3)COOH AB 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：该有机化合物的分子式为C4H6O2，分子式相同而结构不同的化合物互为同分异构体。A.CH3CH===CHCOOH的分子式为C4H6O2，与题给有机化合物的分子式相同而结构不同，互为同分异构体；B.CH2===CHCOOCH3的分子式为C4H6O2，与题给有机化合物的分子式相同而结构不同，互为同分异构体；C.CH3CH2CH===CHCOOH的分子式为C5H8O2，与题给有机化合物的分子式不同，不互为同分异构体；D.CH3CH(CH3)COOH的分子式为C4H8O2，与题给有机化合物的分子式不同，不互为同分异构体。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 D.无机物和有机化合物有可能互为同分异构体，如NH4OCN和CO(NH2)2互为同分异构体，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A.1 mol甲分子中含有6 mol碳碳单键和4 mol碳氢键，故共含有10 mol σ键，A正确； B.甲、乙、丙的分子式分别为C4H4、C6H6和C8H8，最简式相同，但分子组成上不是相差一个或若干个CH2原子团，故三者不互为同系物，B错误； C.丙分子有取代基位于棱边、面对角线、体对角线三种位置关系的二氯代物，C正确； D.丙与苯乙烯的分子式均为C8H8，但结构不同，二者互为同分异构体，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A.由结构简式可知，该有机化合物的分子式为C3H4O2，1 mol该有机化合物完全燃烧时，需要3 mol O2，A错误； B.环共用的碳原子上没有H原子，只能取代其他2个碳原子上的氢原子，二氯代物可以在同一碳原子上，也可以在不同碳原子上，故该有机化合物的二氯代物有2种，B错误； C.环共用的碳原子为饱和碳原子，与其连接的2个O原子、2个C原子形成四面体结构，故该有机化合物中所有原子不可能处于同一平面，C错误； D.该有机化合物与HCOOCH===CH2的分子式相同，结构不同，二者互为同分异构体，D正确。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 解析：A.氟康唑分子中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，A错误； B.1 mol氟康唑分子中含有σ键的数目为36NA，B错误； C.氟康唑分子中苯环和五元环上的C原子的杂化方式为sp2，饱和碳原子的杂化方式是sp3，C正确； D.氟康唑分子中氢原子最外层满足2电子稳定结构，D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 根据上述信息完成下列各题： (1)根据所含官能团判断，A属于________类有机化合物，B物质的官能团名称为________。B、C、D中，与A互为官能团异构的是________(填字母，下同)，与A互为碳架异构的是________，与A互为位置异构的是________。 (2)写出与A互为位置异构(与B、C、D不重复)的有机化合物的结构简式： ____________________________________。 醇 醚键 B D C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 课后达标 素养提升 3．(2024·大同高二月考)下列分子所含碳原子中，既有sp3杂化又有sp杂化的是(　　) A．乙酸 B．甲酸甲酯 C.丙烯腈() D．丙炔() 乙酸 水 乙醇 CH3—CH2—OH 11．下列说法正确的是(　　) A．CF2Cl2有两种结构 B． 分子中所有原子可能共面 C．在碳原子数小于10的烷烃中，一氯代物不存在同分异构体的有4种 D．无机物和有机化合物不可能互为同分异构体 解析：A.CF2Cl2是四面体结构，故是同一种结构，A错误； (3)与A互为碳架异构的同分异构体共有5种，除B、C、D中的一种外，其中两种的结构简式为、， 写出另外两种同分异构体的结构简式：________________________、 ____________________________。 $