专题06 机械运动（专项训练，江苏专用）2026年中考物理一轮复习讲练测

主题二 力 专题06 机械运动（解析版） 目 录 1 7 考点一 长度和时间的测量 7 考点二 匀速直线运动和速度 10 考点三 变速直线运动和平均速度 13 考点四 运动的相对性 16 考点五 机械运动有关实验考查 18 22 22 1．（2025·扬州模拟）2025年央视春晚的舞台上，人形机器人成为了科技与传统文化融合的亮点，尤其是“福兮”系列人形机器人H1，以其精彩的扭秧歌表演吸引了广泛关注。对于人形机器人单个手臂的长度，估测正确的是（　　） 新情境 A．30cm B．70cm C．1.2m D．1.5m 【答案】B 【详解】对于人形机器人单个手臂的长度，和成年人手臂长度差不多，大约为70cm。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．（2025·常州模拟）汽车轮胎上有一组、R18的数据，如图225代表轮胎断面的宽度，则轮胎断面宽度的单位是（    ） 跨学科 A．mm B．cm C．dm D．m 【答案】A 【详解】汽车轮胎的宽度比成年人的脚的长略小一些，故225mm比较接近，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（2025·淮安模拟）在体育课上，小明用频闪照相机记录了足球（直径约为20cm）在水平草地上运动的部分过程。如图所示，频闪照相机每隔0.1s拍一张照片，记录了足球在不同时刻的位置。由图可估算该足球从位置A运动到位置B的过程中，平均速度最接近于（    ） 跨学科 A．1.0m/s B．5.0m/s C．9.0m/s D．13.5m/s 【答案】B 【详解】足球的直径大约为20cm，如图，足球的运动路程大约为11个球身，时间为0.4s，足球的平均速度约为 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．（2025·南京模拟）神舟二十号载人飞船在与空间站对接过程中，绕地球运行了5圈，耗时约7.5小时。已知地球半径约为6400 km，飞船运行轨道近似为圆形且距地面高度400 km，则飞船的平均运行速度最接近（　　） 跨学科 A．1.5×104km/h B．2.0×104 km/h C．2.8×104km/h D．3.5×104km/h 【答案】C 【详解】地球半径约为6400 km，飞船运行轨道近似为圆形且距地面高度400 km，飞船轨道半径 r=r地+l轨=6400 km+400 km=6800 km 轨道周长 C=2πr≈2×3.14×6800 km≈42700 km 绕地球5圈的总路程 s=5×42700 km=213500 km 时间 t=7.5 小时，飞船的平均运行速度 四舍五入后约为 2.8×104 km/h，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．（2025·连云港模拟）小明的爸爸在体育场散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　） 新情境 A．“配速”的数值越小表示运动越快 B．小明爸爸本次散步时的平均速度为15km/h C．散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 D．“配速”是利用相同时间比路程的方法来比较物体运动快慢的 【答案】A 【详解】AD．由“配速”信息可知，15min/km表示每千米的路程需要用15分钟的时间，这是相同路程比较时间的方法，时间的数值越小，表示运动越快，故A正确，D错误； B．小明爸爸步行3.00km所用的时间为45min，则小明爸爸步行的平均速度 故B错误； C．散步过程中，以运动手表为参照物，运动手表和小明爸爸间的相对位置没有发生改变，小明的爸爸是静止的，故C错误。 故选A。 6．（2025·无锡模拟）小明周末和家人到鼋头渚游玩，再行驶的游船上，国家“三有”保护动物红嘴鸥停在站立的小明手上吃食的场景如图所示，下列说法中正确的是（　　） 新情境 A．以湖底为参照物，游船是静止的 B．以游船为参照物，岸边的树是静止的 C．以停在小明手上的红嘴鸥为参照物，小明是静止的 D．以停在小明手上的红嘴鸥为参照物，游船是运动的 【答案】C 【详解】A．以湖底为参照物，游船与湖底之间的位置发生变化，游船是运动的，故A错误； B．以游船为参照物，岸边的树与游船之间的位置发生变化，岸边的树木是运动的，故B错误； CD．以停在小明手上的红嘴鸥为参照物，小明、游船与红嘴鸥之间的位置没有发生变化，小明、游船都是静止的，故C正确，D错误。 故选C。 7．（2025·无锡模拟）小明和小红同学在学习时了解到，我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图甲。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为3 （mm/cm/dm）。学习之余，他们进行跑步锻炼，如图乙为他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。由图可知，小明做的是 （匀速/变速）直线运动，0~10s内两人所通过的路程 （相等/不等）。 跨学科 【答案】 cm 变速 不等 【详解】[1]女子一拃约为15cm，男子一拃约为18cm，我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”， 实际咫”与“尺”的长度相差大约为3cm。 [2][3]由图像可知，小明的速度随时间的过去不断增大，是做变速（加速）直线运动；0~10s内小芳的速度始终大于小明的速度，根据可知两人所通过的路程不等。 8．（2025·连云港模拟）甲、乙两同学在同一直道上，从同一地点相同方向匀速骑行，骑行的路程和时间图像如图所示。他们骑车时，速度较快的是 同学，其速度为 m/s。 新考法 【答案】 乙 5 【详解】[1]由图像知，甲在2min内运动300m，乙在1min内运动了300m，通过的路程相同，乙用的时间少，由可知，乙的速度较快。 [2]乙在1min内运动了300m，则乙的速度 9．（2025·淮安模拟）如图甲所示，轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车，稍后越野车在后视镜中的位置如图乙所示。设两车均匀速向前行驶，则越野车比轿车行驶的速度 （选填“大”或“小”）；越野车在轿车司机的 （选填“右后方”或“左后方”）行驶。 跨学科 【答案】 大 右后方 【详解】[1]由于越野车在轿车后视镜中的位置逐渐向前移动，说明越野车的速度大于轿车的速度。 [2]平面镜成像，像与物关于镜面对称，因为司机通过右后视镜观察到越野车，所以越野车位于轿车的右后方。 10．（2025·泰州模拟）2024年11月17日，为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图乙为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是 （选填“运动”或“静止”）的；若要说明物体的运动和静止是相对的，则应以 （选填“天空”或“其中一架战机”）为参照物，其他战机是 （选填“运动”或“静止”）的。 跨学科 【答案】 运动 其中一架战机 静止 【详解】[1]六架战机以相同的速度列队飞行时，战斗机相对于地面的位置发生了变化，所以以地面为参照物，战机是运动的。 [2][3]六架战机以相同的速度列队飞行，任何两架战斗机之间的位置都没发生变化，以其中任意一架战机为参照物，其他战机是静止的，这说明运动和静止是相对的。 11．（2025·淮安模拟）甲、乙两人同时同地向东运动，如图（a）所示是用频闪相机（每隔0.2s曝光一次）记录跑步者甲、乙跑步时的频闪照片，在图（a）的两次记录中， （选填“甲”或“乙”）可能做匀速直线运动，0.4s后乙相对于甲向 （选填“东”或“西”）运动。如图（b）所示是跑步者用随身携带的手机软件记录的“配速”随时间变化的图像，t1~t3时间内跑步者的运动速度大小特点： 。 新考法 【答案】 甲 东 由大变小 【详解】[1][2]频闪相机每隔0.2s曝光一次，由图（a）可知，甲在相同的时间内运动的路程基本相同，可能做做匀速直线运动，乙在相同的时间内运动的路程越来越远，是在做加速直线运动。0.4s后乙在相同的时间内运动的路程大于甲，则乙的速度大于甲，则0.4s后乙相对于甲向东运动。 [3]如图（b）所示，t1~t3时间内跑步者的配速变大，配速表示的是每公里的用时，所以跑步者的运动速度由大变小。 12．（2025·苏州模拟）一小球在水平桌面上沿直线运动，下图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔为2.0s。测出小球通过AB的路程： cm，小球在AB段路程的平均速度为 cm/s。 新考法 【答案】 42.40 21.2 【详解】[1]由图可知，刻度尺分度值为1mm，小球右边缘在A处对齐零刻度，小球在B处右边缘对齐刻度为42.40cm，小球通过AB的路程sAB为42.40cm。 [2]小球在AB段路程的平均速度为 13．（2025·南通模拟）小南同学常在学习之余时练习打乒乓球，如图是他某次挥拍击打后，乒乓球在空中运动的部分频闪照片，已知乒乓球的直径为40mm，频闪照片的时间间隔为0.05s，则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为（    ） 跨学科 A．0.8m/s B．1.9m/s C．2.4m/s D．3.6m/s 【答案】C 【详解】由题意可知，乒乓球直径为40 mm＝0.04 m，频闪照片间隔为t=0.05 s。根据图中球心相邻两次曝光时所移动的最大距离约为3个球径（即s=0.12 m），则它在该时间间隔内的最大平均速度约为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 考点一 长度和时间的测量 1．（2025·宿迁模拟）如图所示，这是小华测量某物体长度时的情景。下列说法正确的是（　　） A．所用刻度尺的分度值为1cm B．小华多次测量取平均值的目的是减小误差 C．测得该物体的长度为2.52cm D．使用刻度尺时只要认真测量，就可以避免误差 【答案】B 【详解】AC．由图可知，刻度尺1cm之间有10小格，则分度值为1mm=0.1cm，物体的左端与0刻度线对齐，右端与2.70对齐，所以物体的长度为2.70cm，故AC错误； BD．误差不是错误，不能消除也不可避免，只能尽量的减小，物理实验室中通常采用多次测量取平均值的方法减小误差，故B正确，D错误。 故选B。 2．（2025·苏州模拟）“丈”是中国古代的长度单位，一丈约等于两位中学生的身高之和，则一丈长度约为（   ） A．33m B．33dm C．17cm D．170mm 【答案】B 【详解】一位中学生的平均身高约为1.65米（初中生典型身高范围在1.6~1.7米），两位中学生的身高之和约为1.65m × 2 = 3.3m= 33dm，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（2025·常州模拟）图甲所测物体的长度为 cm；图乙所示秒表的示数为 s。 【答案】 3.00 307.5 【详解】[1]图甲中，物体左侧与0.50cm刻度线对齐，读作0.50cm，右侧与3.50cm刻度线对齐，读作3.50cm，所以物体的长度L=3.50cm-0.50cm=3.00cm [2]图乙中，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，分度值0.1s，因为偏向“5”一侧，所以秒针度数为0-30s，指示的时间为7.5s，即停表的读数为5min7.5s=307.5s 4．（2025·镇江模拟）如图所示刻度尺的分度值是 cm，该物体的长度是 cm，请指出图中操作的错误： 。 【答案】 0.1 3.40 读数时视线没有与尺面垂直 【详解】[1]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm。 [2]物体左侧与刻度尺的零刻度线对齐，右侧与3.40cm对齐，所以物体的长度为3.40cm。 [3]由图可知，读数时视线没有与尺面垂直，是错误的。 4．（2025·盐城模拟）图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙，悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放，只改变摆长，保持其它因素不变，进行探究，记录结果如下表： 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 1 60 15.8 2 80 18.1 3 100 20 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的 不变，摆长越长，小球往返一次的时间越 。由此可知，秋千未坐人时（如图甲）往返一次的时间与绳长 。 【交流】 （1）该探究所需的测量工具有量角器、 和 。 （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。 ①生活中有一些物理量的测量也可采用类似方法，如： （举一例） ②采用这种方法的目的是为了减小实验的 。 （3）该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着。由此合理猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更 。（温馨提示：杂技动作，请勿模仿） 【答案】 夹角 长 有关 刻度尺 秒表 测量一张纸的厚度 误差 长 【详解】[1]在探究摆长对小球往返一次时间的影响时，根据控制变量法，要保持除摆长外的其他因素不变，这里释放时悬线和竖直方向的夹角需保持不变，这样才能准确探究摆长的影响。 [2]从实验数据看，摆长为60cm时，往返摆动十次总时间15.8s；摆长80cm时，总时间18.1s；摆长100cm时，总时间20s 。摆长越长，往返摆动十次的总时间越长，那么小球往返一次的时间也就越长。 [3]因为摆长改变时，小球往返一次的时间发生了变化，所以可以得出秋千未坐人时，往返一次的时间与绳长有关。 [4]实验中需要测量摆长（悬点O到小球重心的距离），测量长度的工具是刻度尺。 [5]要记录小球往返摆动十次的总时间，测量时间的工具是秒表 。 [6]生活中测量一张纸的厚度时，由于一张纸太薄，直接测量误差大，可测量50张（或更多）纸的总厚度，再除以纸张数得到一张纸的厚度；还可以是测量脉搏跳动一次的时间，通过测量脉搏跳动30次的总时间，再除以30得到单次时间等，这些都是把不易测量的小量转化为易测量的大量，再求平均值的方法。 [7]单次测量小球往返摆动一次的时间，由于时间短，测量误差大。测出十次的总时间再除以十，属于累积法，相当于把测量的误差分摊到了多次时间上，目的是为了减小实验的误差 ，让测量结果更接近真实值。 [8]演员坐着时，重心位置低，相当于摆长L变长（对比站着时重心高，摆长短 ）。根据前面探究的结论，摆长越长，小球往返一次的时间越长，所以坐着比站着往返一次的时间更长。 考点二 匀速直线运动和速度 5．（2025·南通模拟）一列高铁大约长200m。某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216km/h。他估测自己通过隧道用了10s，则隧道长度约为（    ） A．400m B．600m C．2160m D．800m 【答案】B 【详解】高铁速度，车厢通过隧道用了t=10s，由可得隧道长度。 故选B。 6．（2025·扬州模拟）如图甲所示是长约2000m的某隧道，在隧道口立有一限速标志牌如图乙，它表示该路段车速不能超过40 （填单位）。以行驶的小汽车为参照物，限速标志牌是 ，在遵守交通规则的前提下，这辆小汽车通过该隧道至少需要 min。 【答案】 km/h 运动的 3 【详解】[1]“40”表示汽车通过该隧道的最大速度不能超过40km/h。 [2]以行驶的小汽车为参照物，标志牌的位置在不断发生变化，所以该标志牌是运动的。 [3]由可得，在遵守交通规则的前提下，这辆小汽车通过该隧道至少需要的时间 7．（2025·盐城模拟）“配速”定义为运动时间与路程的比值。小明在体能训练时配速随时间的变化如图所示。小明在A点的速度比B点的 ，内运动的路程为 m，前1000m内的平均配速是 s/m。 【答案】 快 810 0.237 【详解】[1]根据题意知道，配速是指通过单位路程所需要的时间，由图像知道，小明在A点的配速是0.20s/m，即1m的路程用时0.20s， B点的配速是0.25s/m，即1m的路程用时0.25s。由此可知，小明在A点的速度大于B点的速度，即小明在A点的速度比B点的快。 [2]由图像知道，前90s的配速是0.2s/m，速度 前90s运动的路程 内的配速是0.25s/m，速度是 通过的路程为 内运动的路程为 [3]通过1000m所用的时间 故1000m内的平均配速是 8．（2025·泰州模拟）如图甲所示，是“研究气泡的运动规律”的实验装置； (1)实验时，为了方便计时， （应该/不应该）将玻璃管最底端作为计时起点，应使气泡运动得较 ； (2)测量前，小明练习使用机械秒表测量时间，某次机械秒表指针位置如图乙所示，则此时秒表的读数为 ； (3)如表是某实验小组的实验中测得的数据，根据所测得的数据可以作出图像，进而粗略判断出气泡在做 运动，气泡全程的速度为 cm/s。 从起点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50 从起点开始计时的时间t/s 0 2.5 4.9 7.5 10.1 12.5 【答案】(1) 不应该 慢 (2)217.5s (3) 匀速直线 4 【详解】（1）[1]气泡从底部开始运动时，速度在逐渐增大，运动尚未稳定，所以进行实验时，不应该将玻璃管的底部作为计时器的起点。 [2]实验时，应该使气泡运动得慢，这样便于计时，减小测量时间的误差。 （2）如图所示，分针在3和4之间，偏向4，说明已经过半格，秒针在走第2圈，秒针应该读30s以上，故秒针读37.5s，故读数为3min37.5s，合217.5s。 （3）[1]分析数据发现，在误差允许范围内，相同的时间内，气泡走的路程相同，故可以粗略判断出气泡在做匀速直线运动。 [2]气泡全程的速度为 9．（2025·宿迁模拟）在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 (1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； (2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程； (3)如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 【答案】(1)1.08h (2)60km (3)不超速 【详解】（1）由图甲知，标志牌到狼牙山的距离为108km，此段路程限速为100km/h，在遵守交通规则的前提下，到达狼牙山的最少时间 （2）图乙速度的分度值为10km/h，示数90km/h，行驶40min，大巴车行驶的路程 （3）由图丙知，区间测速长度9.8km，全程所用时间为6min，大巴车的速度 所以大巴车没有超速。 考点三 变速直线运动和平均速度 10．（2025·扬州模拟）小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（    ） A．小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s B．“配速”的数值越小表示运动越慢 C．散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 D．“配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 【答案】D 【详解】A．由可得，小明爸爸本次散步时的平均速度为，故A错误； B．由题意可知，“配速”的数值表示每千米运动的时间，数值越小，则每千米运动的时间越短，由可得，速度越大，运动越快，故B错误； C．散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸与手表的位置没有发生变化，则小明的爸爸是静止的，故C错误； D．由题中信息可知，“配速”是15min/km，表示每千米运动的时间是15min，是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的，故D正确。 故选D。 11．（2025·常州模拟）如图甲，拖车从汽修厂赶到事故现场然后拉着小汽车返回，拖车全程的路程与时间图像如图乙所示，下列说法正确的是（    ） A．拖车全程的平均速度是 B．事故现场到汽修厂的距离是 C．拖车在OA段的平均速度大于BC段 D．拖车从事故现场到达汽修厂用时36min 【答案】C 【详解】A．由图乙，拖车全程的路程为6km，所需时间为0.6h，平均速度是 故A错误； B．拖车从汽修厂赶到事故现场然后拉着小汽车返回，因此事故现场到汽修厂的距离是总路程的一半，为3km，故B错误； C．如图乙，OA段的平均速度 BC段的平均速度 因此 故C正确； D．拖车从事故现场到达汽修厂是BC段，用时 故D错误。 故选C。 12．（2025·扬州模拟）如图所示是物块沿斜面从A位置下滑到B位置过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，比较物块在相等时间内通过的 ，可知物块做的是 （匀速/变速）直线运动，以斜面为参照物，物块是 （运动/静止）的。 【答案】 路程 变速 运动 【详解】[1][2]由图可知，物块沿斜面从A位置下滑到B位置过程中，相等时间内通过的路程不相等，说明物块做变速直线运动。 [3]以斜面为参照物，物块的位置发生改变，物块是运动的。 13．（2025·无锡模拟）司机驾驶公交车接近学校门口时，为了安全先踩刹车减速5s，再轻踩油门继续向前行驶，此过程中公交车运动的速度--时间图像如图所示。在内，公交车做的是 直线运动，行驶的路程是 m；若已知图像中图线与时间轴所围图形的面积表示物体在此段时间内通过的路程，则公交车在内的平均速度是 m/s。 【答案】 匀速 20 7 【详解】[1]由图像知，5~10s，公交车的速度为4m/s保持不变，做匀速直线运动。 [2]此时间段内，行驶的路程 [3]由图像知，0~5s内，图像中图线与时间轴围成梯形，则公交车在此时间段内通过的路程 此时间段内的平均速度 14．（2025·无锡模拟）如图甲是 “测量小车平均速度” 的实验. 该实验的原理是 。斜面设置较小的坡度， 是为了在实验中便于测量 ；小组利用位置传感器记录小车的运动情况， 屏幕图像如图乙所示，横轴为时间，纵轴为路程， 通过图像可以看出小车在斜面上下滑时是 （选填“匀速”或“加速”）运动的。 【答案】 时间 加速 【详解】[1]该实验是测量小车运动的平均速度，需测量小车的运动路程以及所用的时间，根据可求出小车的运动速度，所以，本实验的原理是。 [2]斜面的倾角越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此为了便于测量时间，应使它保持较小的坡度，使小车运动慢些。 [3]由图乙可知，小车运动的路程-时间图像不是一条直线，倾斜程度越来越大，因此小车在斜面上下滑时是做加速运动。 15．（2025·苏州模拟）湾湾一家周末到某城市的博物馆参观。他们先从家开车到高铁站，然后，乘高铁列车到省城。湾湾爸爸开车经过某处时，看见公路旁有如图所示的交通标志牌，此时的时刻为8：00，湾湾通过铁路12306网站查询到列车时刻表如表所示。求： 车次 ×高铁站发车时刻 省城站到达时刻 里程/km G2023 8:16 9:01 240 G2024 8:36 9:24 240 G2025 8:56 9:48 240 G2026 9:24 10:24 240 (1)在正常的情况下（所经过路段无红绿灯），湾湾到达高铁站最少要多少分钟？ (2)若这几列火车都是在发车前5min停止检票，依据以上信息并结合实际情况，湾湾一家最快能够赶上哪一趟车次的高铁列车？ (3)该趟高铁列车行驶的平均速度为多少km/h？ 【答案】(1)36min (2)赶上G2025次的高铁列车 (3)277km/h 【详解】（1）由图知，到高铁站的路程，此路段限速50km/，驾车到高铁站所用的最少时间 （2）从交通标志牌所在地8:00开车出发，经过36min后到达高铁站的时间为8：36， 由表可知，此时G2024已经发车，由于火车都是在发车前5min停止检票，所以最快只能赶上8:56发车的G2025车次。 （3）根据列车时刻表可得，乘坐G2025到达省城所用时间 总路程，该趟高铁列车行驶的平均速度为 考点四 运动的相对性 16．（2025·淮安模拟）中国天宫空间站绕地球做匀速圆周运动。宇航员在舱内松手后，一支笔悬浮静止。以地球为参照物，这支笔的运动状态是（　　） A．静止 B．匀速直线运动 C．自由下落 D．绕地球做圆周运动 【答案】D 【详解】中国天宫空间站绕地球做匀速圆周运动，笔在空间站内，与空间站相对静止。以地球为参照物，空间站绕地球做圆周运动，所以这支笔也绕地球做圆周运动，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 17．（2025·常州模拟）北京时间2020年12月6日5时42分，嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，并于6时12分将样品容器安全转移至返回器中。这是我国首次实现月球轨道交会对接。 关于本次对接，以下说法中正确的是（　　） A．对接过程中，嫦娥五号和组合体之间是相对静止的 B．对接完成后，嫦娥五号和组合体之间是相对静止的 C．对接过程中，嫦娥五号相对于组合体是静止的 D．对接完成后，嫦娥五号相对于组合体是运动的 【答案】B 【详解】AC．对接过程中，嫦娥五号相对于组合体的位置在不断发生变化，所以嫦娥五号和组合体之间是运动的，故AC错误； BD．对接完成后，嫦娥五号和组合体合并成一个整体，两者之间保持相对静止，故B正确，D错误。 故选B。 15．（2025·徐州模拟）飞机实施人工降雨时，在云层中播撒干冰，干冰升华 热，使云中的冰晶增多增大，冰晶下落时遇到暖气流 （填物态变化名称）形成雨滴，下落的雨滴相对地面是 （选填“运动”或“静止”）的。 【答案】 吸 熔化 运动 【详解】[1][2]熔化、汽化、升华过程要吸热；凝固、液化、凝华过程要放热。人工降雨的原理是利用干冰升华吸热，使云层中的冰晶增多增大，冰晶下落时遇到暖气流固态的冰晶变成了液态的雨滴，这是熔化现象。 [3]雨滴下落过程中，相对于地面的位置不断发生变化，因此是运动的。 考点五 机械运动有关实验考查 16．（2025·无锡模拟）如图甲所示剪两个等大的圆纸片，并分别剪出大小不等的扇形缺口，再将它们粘贴成两个纸锥： (1)将两个纸锥从同一高度同时释放，应选择图中所示的 位置（填“乙”或“丙”）； (2)如图丁所示，相机每0.5秒拍照一次，纸锥从A到D做 运动（选填“加速”“减速”或“匀速”）。图戊为纸锥从E到F过程的放大图，则EF段纸锥下落的速度是 m/s。 【答案】(1)丙 (2) 加速 0.4 【详解】（1）将两个纸锥从同一高度同时释放，纸锥的上边缘更容易读出它的位置所对刻度，所以，应选择图中所示的丙位置。 （2）[1]如图丁所示，相机每0.5秒拍照一次，纸锥从A到D相同时间通过的距离变大，故做加速运动。 [2]图戊为纸锥从E到F过程的放大图，则EF段的长度为s=80.0cm-60.0cm=20.0cm=0.2m 纸锥下落的速度 17．（2025·无锡模拟）在进行“探究气泡的运动速度“实验时，小明在长约120cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，用橡皮塞塞住管口： (1)小明在玻璃管上选取80cm长度进行均匀分段并做好标记，在实验过程中需要的测量工具是刻度尺和 ； (2)如图（a）他先将玻璃管右端抬高，使空气柱处在右端；再把右端放到桌面上，观察并记录空气柱顶端从O点开始运动到各标记处的时间，实验数据如表所示。根据表中的数据可得：空气柱运动的路程s与时间t近似成 比，空气柱的运动可看作 运动； 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始计时的时间t/s 0 5.1 10.1 14.9 20.2 (3)若做实验时，在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记如图（b），A处标记得刻度模糊不清，为测量OA得长度，小明用刻度尺测得照片中OA得长度为 cm，计算得OA得实际长度为 cm，重复（2）步骤， （选填“能”或“不能”）得到相同的实验结论； (4)如下图所示是第一和第二两小组根据各自实验记录的数据，在同一张坐标纸中作出气泡运动的s-t图像。小明观察分析后发现，造成第二组s-t图像不是一条直线的原因是两小组的计时起点O与管口的距离不一样，则第二组的计时起点O距离管口较 （近/远）。 【答案】(1)秒表 (2) 正 匀速直线 (3) 3.00 78 能 (4)近 【详解】（1）实验中测量气泡运动的路程和时间，测量路程用刻度尺，测量时间需要秒表。 （2）[1][2]由表中数据可知，在误差范围内，路程增大几倍，对应的时间也增大几倍，空气柱运动的路程s与时间t近似成正比；当物体运动的路程与时间成正比时，其速度保持不变，这种运动可看做匀速直线运动。 （3）[1]由照片b可知OA长度为3.00cm；[2]刻度尺上2.00cm对应的实际长度为52cm，则图上距离O点3.00cm的A处与O点的实际距离是。[3]不均匀分段只是改变了测量间隔，气泡本身运动性质不变，重复（2）步骤能得到相同结论。 （4）分析图像差异原因气泡刚开始运动时，在管口附近速度不稳定，受初始状态影响大。第二组s-t图像开始部分不是直线，说明计时起点O距离管口较近，气泡刚开始运动状态不稳定。 18．（2025·苏州模拟）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为）的斜面顶端A点由静止释放，并同时按下计时器开始计时，图中方框内显示了小车位于A、B、C三个标记点的时刻。（数字分别表示“时：分：秒”） (1)根据图中信息，测得AB段的平均速度 ，在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得的 ；（偏大/不变/偏小） (2)由图中信息可知，小车下滑过程中做 （减速/匀速/加速）运动，小车经过B标记点时的速度大小最可能是   ； A． B． C． D． (3)为了测量后程BC段的平均速度，下列做法正确的是______ ； A．利用图中信息，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．利用图中信息，用AC段的平均速度减去AB段的平均速度得到 C．重新实验，小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 (4)在具体操作中本实验的误差主要是对 的测量误差造成的，为减小实验误差，请提出一条合理的改进措施 。 【答案】(1) 偏小 (2) 加速 C (3)A (4) 时间 减小斜面的倾斜程度，延长小车的运动时间 【详解】（1）[1]根据图中信息，小车在下滑过程中从A点到B点的路程为 其平均速度是   [2]如果小车过了B点才停止计时，所测时间比实际运动时间长，由可得，测得的偏小。 （2）[1]由图中信息得 则BC段的平均速度为 小车下滑过程中，滑过下半段路程的平均速度大于上半段路程的平均速度，说明小车做加速运动。 [2]B点是AB段的终点，是BC段的起点，所以，即，故选C。 （3）为了测量后半程BC段的平均速度，下列做法： A．利用图中信息，测出B到C所用的时间与路程，计算得到，可行，故A正确； B．后半程的平均速度不等于，全程的平均速度与前半段的平均速度之差，B不可行，故B错误；   C．小车从B点由静止释放，从B到C所用的时间，不等于从A到C过程中，经过BC的时间，故C不可行，故C错误。   故选A。 （4）[1]本实验测量小车运动的平均速度，原理是，需要测量路程和相应的运动时间，测量在具体操作中，本实验的误差主要是对时间的测量造成的。 [2]可以减小斜面的倾斜程度，延长小车的运动时间，以减小时间测量的误差。 19．（2025·盐田模拟）如图甲所示，是“研究气泡的运动规律”的实验装置； (1)实验时， （选填“应该”或“不应该”）将玻璃管最底端作为计时起点，为了方便计时，应使气泡运动得较 。 (2)测量前，小明练习使用机械秒表测量时间，某次机械秒表指针位置如图乙所示，则此时秒表的读数为 s。 (3)如表是某实验小组的实验中测得的数据，根据所测得的数据可以作出图像 ，进而粗略判断出气泡在做 运动，气泡全程的速度为 cm/s。 0 10 20 30 40 50 从起点开始计时的时间t/s 0 2.5 4.9 7.5 10.1 12.5 【答案】(1) 不应该 慢 (2)217.5 (3) 见解析 匀速直线 4 【详解】（1）[1]玻璃管倒立后，起点不在玻璃管最底端，则实验时，不应该将玻璃管最底端作为计时起点。 [2]为了方便计时，应使气泡运动得较慢，使气泡的运动时间较长。 （2）图乙中停表小表盘的分度值为0.5min，指针在3~4之间，且偏向4位置，读作3min；大表盘的分度值为0.1s，示数为37.5s，则停表的读数是 （3）[1]将表格中数据在坐标轴中描点，再将各个点连接起来，如图所示： [2]由图像得，在误差允许范围内，气泡的s-t图像为一条过原点的直线，说明气泡的速度不变，气泡在做匀速直线运动。 [3]气泡全程的速度为 1．（2025·深圳） 德顺同学和紫琦同学分别驾驶甲、乙收割机以同一速度同一方向运动，判断甲收割机里面的德顺同学静止所选的参照物是（　　） A．车前小麦 B．地面 C．远处的树 D．乙收割机的紫琦同学 【答案】D 【详解】德顺同学和紫琦同学分别驾驶甲、乙收割机以同一速度同一方向运动，故甲、乙收割机相对静止，以紫琦同学所开的收割机为参照物，甲收割机里面的德顺同学相对于参照物没有位置的变化，是静止的，而以车前小麦、地面、远处的树为参照物时，德顺是运动的，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．（2025·北京）如图所示，游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法正确的是（　　） A．以桥为参照物，游船是运动的 B．以河岸为参照物，桥是运动的 C．以树为参照物，游船是静止的 D．以游船为参照物，河岸是静止的 【答案】A 【详解】A．游船相对于桥位置改变，以桥为参照物，游船运动，故A正确； B．桥相对于河岸位置不变，以河岸为参照物，桥静止，故B错误； C．游船相对于树位置改变，以树为参照物，游船运动，故C错误； D．河岸相对于游船位置改变，以游船为参照物，河岸运动，故D错误。 故选A。 3．（2025·福建）人体肺泡极多，下图是记录人体单个肺泡直径的数据，其单位是（　　） A．微米 B．毫米 C．厘米 D．分米 【答案】A 【详解】根据生物学知识，人体单个肺泡的直径通常在200~500微米范围内。给出的数据为200~250，则正确的单位是微米，其他选项的单位毫米、厘米、分米均远大于肺泡的实际尺寸。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．（2025·广西）小明在校运会赛跑中勇夺冠军，成绩是。他的平均速度是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】由题意可知，跑完用时，则小明的平均速度 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．（2025·齐齐哈尔）如图是小明吹奏自制笛子的情景，请你结合物理知识，估测笛子的长度约为（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】一个手掌宽为10cm，该笛子的长度约为四个手掌宽，故为40cm，故B符合题意；ACD不符合题意。 故选B。 6．（2025·天津）图是长征二号F遥二十运载火箭发射升空的场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达105m，下列对火箭长度的估测最接近实际的是（　　） A．10m B．30m C．60m D．100m 【答案】C 【详解】由图可知，火箭的长度大约为地面到避雷针顶端长度的一半，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7．（2025·山西）如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是（    ） A．分度值为、测量范围为的钢卷尺 B．分度值为、测量范围为的三角尺 C．分度值为、测量范围为的钢直尺 D．分度值为、测量范围为的软尺 【答案】A 【详解】落地窗的高度小于3m，宽度为2米左右，窗户对精准度要求较高，则测量窗户的高、宽，应用分度值为、测量范围为的钢卷尺，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8．（2025·广元）2025年4月，神舟20号载人飞船与天宫空间站成功对接，形成组合体后，神舟20号以天宫空间站为参照物处于 状态（选填“静止”或“运动”），天宫空间站绕地球运行的轨道周长为4.2×104km，绕地球一周用时1.5h，其平均速度为 km/h。 【答案】 静止 2.8×104 【详解】[1]形成组合体后，以天宫空间站为参照物，神舟20号的相对位置不变，是静止的。 [2]天宫空间站绕地球运行的平均速度为 9．（2025·绥化）如下图，一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4s，通过的路程为 cm，从A到B的平均速度为 m/s。 【答案】 6.00 0.15 【详解】[1]由图知，刻度尺分度值为1mm，物块从A处运动到B处，根据刻度尺的读数规则，通过的路程 [2]，从A到B的平均速度 10．（2025·山西）污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知，气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。 (1)实验思路：用刻度尺测量气泡运动的路程，用 测量气泡运动的时间，依据公式 可算出气泡运动的速度。 实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到点开始计时，并用记号笔做标记；每隔2s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示。 (2)气泡从点运动到点的平均速度为 。 (3)分析实验数据可知：气泡在水中沿直线从点到点做 运动，你判断的理由是 。 【答案】(1) 停表 (2)5 (3) 匀速直线 见解析 【详解】（1）[1][2]实验中，用刻度尺测量路程，用停表测量时间，根据得到气泡运动的速度。 （2）由图可知，AB两点之间的距离是50.0cm，所用的时间为2s×5=10s 气泡从点运动到点的平均速度为 （3）[1][2]由图可知，气泡在水中沿直线从点到点运动时，气泡在相同时间内通过的路程相等，气泡做匀速直线运动。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 主题二 力 专题06 机械运动（解析版） 目 录 1 8 考点一 长度和时间的测量 8 考点二 匀速直线运动和速度 10 考点三 变速直线运动和平均速度 11 考点四 运动的相对性 12 考点五 机械运动有关实验考查 14 19 19 1．（2025·扬州模拟）2025年央视春晚的舞台上，人形机器人成为了科技与传统文化融合的亮点，尤其是“福兮”系列人形机器人H1，以其精彩的扭秧歌表演吸引了广泛关注。对于人形机器人单个手臂的长度，估测正确的是（　　） 新情境 A．30cm B．70cm C．1.2m D．1.5m 2．（2025·常州模拟）汽车轮胎上有一组、R18的数据，如图225代表轮胎断面的宽度，则轮胎断面宽度的单位是（    ） 跨学科 A．mm B．cm C．dm D．m 3．（2025·淮安模拟）在体育课上，小明用频闪照相机记录了足球（直径约为20cm）在水平草地上运动的部分过程。如图所示，频闪照相机每隔0.1s拍一张照片，记录了足球在不同时刻的位置。由图可估算该足球从位置A运动到位置B的过程中，平均速度最接近于（    ） 跨学科 A．1.0m/s B．5.0m/s C．9.0m/s D．13.5m/s 4．（2025·南京模拟）神舟二十号载人飞船在与空间站对接过程中，绕地球运行了5圈，耗时约7.5小时。已知地球半径约为6400 km，飞船运行轨道近似为圆形且距地面高度400 km，则飞船的平均运行速度最接近（　　） 跨学科 A．1.5×104km/h B．2.0×104 km/h C．2.8×104km/h D．3.5×104km/h 5．（2025·连云港模拟）小明的爸爸在体育场散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　） 新情境 A．“配速”的数值越小表示运动越快 B．小明爸爸本次散步时的平均速度为15km/h C．散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 D．“配速”是利用相同时间比路程的方法来比较物体运动快慢的 6．（2025·无锡模拟）小明周末和家人到鼋头渚游玩，再行驶的游船上，国家“三有”保护动物红嘴鸥停在站立的小明手上吃食的场景如图所示，下列说法中正确的是（　　） 新情境 A．以湖底为参照物，游船是静止的 B．以游船为参照物，岸边的树是静止的 C．以停在小明手上的红嘴鸥为参照物，小明是静止的 D．以停在小明手上的红嘴鸥为参照物，游船是运动的 7．（2025·无锡模拟）小明和小红同学在学习时了解到，我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图甲。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为3 （mm/cm/dm）。学习之余，他们进行跑步锻炼，如图乙为他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。由图可知，小明做的是 （匀速/变速）直线运动，0~10s内两人所通过的路程 （相等/不等）。 跨学科 8．（2025·连云港模拟）甲、乙两同学在同一直道上，从同一地点相同方向匀速骑行，骑行的路程和时间图像如图所示。他们骑车时，速度较快的是 同学，其速度为 m/s。 新考法 9．（2025·淮安模拟）如图甲所示，轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车，稍后越野车在后视镜中的位置如图乙所示。设两车均匀速向前行驶，则越野车比轿车行驶的速度 （选填“大”或“小”）；越野车在轿车司机的 （选填“右后方”或“左后方”）行驶。 跨学科 10．（2025·泰州模拟）2024年11月17日，为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图乙为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物，战机是 （选填“运动”或“静止”）的；若要说明物体的运动和静止是相对的，则应以 （选填“天空”或“其中一架战机”）为参照物，其他战机是 （选填“运动”或“静止”）的。 跨学科 11．（2025·淮安模拟）甲、乙两人同时同地向东运动，如图（a）所示是用频闪相机（每隔0.2s曝光一次）记录跑步者甲、乙跑步时的频闪照片，在图（a）的两次记录中， （选填“甲”或“乙”）可能做匀速直线运动，0.4s后乙相对于甲向 （选填“东”或“西”）运动。如图（b）所示是跑步者用随身携带的手机软件记录的“配速”随时间变化的图像，t1~t3时间内跑步者的运动速度大小特点： 。 新考法 12．（2025·苏州模拟）一小球在水平桌面上沿直线运动，下图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔为2.0s。测出小球通过AB的路程： cm，小球在AB段路程的平均速度为 cm/s。 新考法 13．（2025·南通模拟）小南同学常在学习之余时练习打乒乓球，如图是他某次挥拍击打后，乒乓球在空中运动的部分频闪照片，已知乒乓球的直径为40mm，频闪照片的时间间隔为0.05s，则图中乒乓球在各时间间隔内的最大平均速度约为（    ） 跨学科 A．0.8m/s B．1.9m/s C．2.4m/s D．3.6m/s 考点一 长度和时间的测量 1．（2025·宿迁模拟）如图所示，这是小华测量某物体长度时的情景。下列说法正确的是（　　） A．所用刻度尺的分度值为1cm B．小华多次测量取平均值的目的是减小误差 C．测得该物体的长度为2.52cm D．使用刻度尺时只要认真测量，就可以避免误差 2．（2025·苏州模拟）“丈”是中国古代的长度单位，一丈约等于两位中学生的身高之和，则一丈长度约为（   ） A．33m B．33dm C．17cm D．170mm 3．（2025·常州模拟）图甲所测物体的长度为 cm；图乙所示秒表的示数为 s。 4．（2025·镇江模拟）如图所示刻度尺的分度值是 cm，该物体的长度是 cm，请指出图中操作的错误： 。 4．（2025·盐城模拟）图甲是公园里两个绳长不同的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的时间不同。该同学猜想：秋千往返一次的时间是否与绳长有关？ 【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千，如图乙，悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止释放，只改变摆长，保持其它因素不变，进行探究，记录结果如下表： 实验次数 摆长L/cm 小球往返摆动十次的总时间t总/s 1 60 15.8 2 80 18.1 3 100 20 【解释】同一小球由静止释放，且保持释放时悬线和竖直方向的 不变，摆长越长，小球往返一次的时间越 。由此可知，秋千未坐人时（如图甲）往返一次的时间与绳长 。 【交流】 （1）该探究所需的测量工具有量角器、 和 。 （2）该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准，于是他测出小球往返摆动十次的总时间，再算出往返摆动一次的时间。 ①生活中有一些物理量的测量也可采用类似方法，如： （举一例） ②采用这种方法的目的是为了减小实验的 。 （3）该同学联想到杂技演员荡秋千，有时站着，有时坐着。由此合理猜想，演员改变重心的位置相当于改变了摆长，该演员在秋千上从同一起点由静止往下荡时，坐着比站着往返一次的时间更 。（温馨提示：杂技动作，请勿模仿） 考点二 匀速直线运动和速度 5．（2025·南通模拟）一列高铁大约长200m。某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216km/h。他估测自己通过隧道用了10s，则隧道长度约为（    ） A．400m B．600m C．2160m D．800m 6．（2025·扬州模拟）如图甲所示是长约2000m的某隧道，在隧道口立有一限速标志牌如图乙，它表示该路段车速不能超过40 （填单位）。以行驶的小汽车为参照物，限速标志牌是 ，在遵守交通规则的前提下，这辆小汽车通过该隧道至少需要 min。 7．（2025·盐城模拟）“配速”定义为运动时间与路程的比值。小明在体能训练时配速随时间的变化如图所示。小明在A点的速度比B点的 ，内运动的路程为 m，前1000m内的平均配速是 s/m。 8．（2025·泰州模拟）如图甲所示，是“研究气泡的运动规律”的实验装置； (1)实验时，为了方便计时， （应该/不应该）将玻璃管最底端作为计时起点，应使气泡运动得较 ； (2)测量前，小明练习使用机械秒表测量时间，某次机械秒表指针位置如图乙所示，则此时秒表的读数为 ； (3)如表是某实验小组的实验中测得的数据，根据所测得的数据可以作出图像，进而粗略判断出气泡在做 运动，气泡全程的速度为 cm/s。 从起点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50 从起点开始计时的时间t/s 0 2.5 4.9 7.5 10.1 12.5 9．（2025·宿迁模拟）在“缅怀革命先烈，重温红色历史”的红色研学活动中，同学们乘坐大巴车前往狼牙山参观学习。大巴车行驶途中，小明观察到如图所示的交通标志牌及速度表。 (1)在遵守交通规则的前提下，求大巴车从标志牌处到达狼牙山的最少时间； (2)若大巴车以图乙的速度表显示的速度行驶，求大巴车行驶的路程； (3)如图丙所示，该区间测速区域限速100km/h，若大巴车通过区间测速区域全程的时间为，请通过计算判断大巴车是否超速行驶。 考点三 变速直线运动和平均速度 10．（2025·扬州模拟）小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（    ） A．小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s B．“配速”的数值越小表示运动越慢 C．散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 D．“配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 11．（2025·常州模拟）如图甲，拖车从汽修厂赶到事故现场然后拉着小汽车返回，拖车全程的路程与时间图像如图乙所示，下列说法正确的是（    ） A．拖车全程的平均速度是 B．事故现场到汽修厂的距离是 C．拖车在OA段的平均速度大于BC段 D．拖车从事故现场到达汽修厂用时36min 12．（2025·扬州模拟）如图所示是物块沿斜面从A位置下滑到B位置过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，比较物块在相等时间内通过的 ，可知物块做的是 （匀速/变速）直线运动，以斜面为参照物，物块是 （运动/静止）的。 13．（2025·无锡模拟）司机驾驶公交车接近学校门口时，为了安全先踩刹车减速5s，再轻踩油门继续向前行驶，此过程中公交车运动的速度--时间图像如图所示。在内，公交车做的是 直线运动，行驶的路程是 m；若已知图像中图线与时间轴所围图形的面积表示物体在此段时间内通过的路程，则公交车在内的平均速度是 m/s。 14．（2025·无锡模拟）如图甲是 “测量小车平均速度” 的实验. 该实验的原理是 。斜面设置较小的坡度， 是为了在实验中便于测量 ；小组利用位置传感器记录小车的运动情况， 屏幕图像如图乙所示，横轴为时间，纵轴为路程， 通过图像可以看出小车在斜面上下滑时是 （选填“匀速”或“加速”）运动的。 15．（2025·苏州模拟）湾湾一家周末到某城市的博物馆参观。他们先从家开车到高铁站，然后，乘高铁列车到省城。湾湾爸爸开车经过某处时，看见公路旁有如图所示的交通标志牌，此时的时刻为8：00，湾湾通过铁路12306网站查询到列车时刻表如表所示。求： 车次 ×高铁站发车时刻 省城站到达时刻 里程/km G2023 8:16 9:01 240 G2024 8:36 9:24 240 G2025 8:56 9:48 240 G2026 9:24 10:24 240 (1)在正常的情况下（所经过路段无红绿灯），湾湾到达高铁站最少要多少分钟？ (2)若这几列火车都是在发车前5min停止检票，依据以上信息并结合实际情况，湾湾一家最快能够赶上哪一趟车次的高铁列车？ (3)该趟高铁列车行驶的平均速度为多少km/h？ 考点四 运动的相对性 16．（2025·淮安模拟）中国天宫空间站绕地球做匀速圆周运动。宇航员在舱内松手后，一支笔悬浮静止。以地球为参照物，这支笔的运动状态是（　　） A．静止 B．匀速直线运动 C．自由下落 D．绕地球做圆周运动 17．（2025·常州模拟）北京时间2020年12月6日5时42分，嫦娥五号上升器成功与轨道器和返回器组合体交会对接，并于6时12分将样品容器安全转移至返回器中。这是我国首次实现月球轨道交会对接。 关于本次对接，以下说法中正确的是（　　） A．对接过程中，嫦娥五号和组合体之间是相对静止的 B．对接完成后，嫦娥五号和组合体之间是相对静止的 C．对接过程中，嫦娥五号相对于组合体是静止的 D．对接完成后，嫦娥五号相对于组合体是运动的 15．（2025·徐州模拟）飞机实施人工降雨时，在云层中播撒干冰，干冰升华 热，使云中的冰晶增多增大，冰晶下落时遇到暖气流 （填物态变化名称）形成雨滴，下落的雨滴相对地面是 （选填“运动”或“静止”）的。 考点五 机械运动有关实验考查 16．（2025·无锡模拟）如图甲所示剪两个等大的圆纸片，并分别剪出大小不等的扇形缺口，再将它们粘贴成两个纸锥： (1)将两个纸锥从同一高度同时释放，应选择图中所示的 位置（填“乙”或“丙”）； (2)如图丁所示，相机每0.5秒拍照一次，纸锥从A到D做 运动（选填“加速”“减速”或“匀速”）。图戊为纸锥从E到F过程的放大图，则EF段纸锥下落的速度是 m/s。 17．（2025·无锡模拟）在进行“探究气泡的运动速度“实验时，小明在长约120cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，用橡皮塞塞住管口： (1)小明在玻璃管上选取80cm长度进行均匀分段并做好标记，在实验过程中需要的测量工具是刻度尺和 ； (2)如图（a）他先将玻璃管右端抬高，使空气柱处在右端；再把右端放到桌面上，观察并记录空气柱顶端从O点开始运动到各标记处的时间，实验数据如表所示。根据表中的数据可得：空气柱运动的路程s与时间t近似成 比，空气柱的运动可看作 运动； 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始计时的时间t/s 0 5.1 10.1 14.9 20.2 (3)若做实验时，在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记如图（b），A处标记得刻度模糊不清，为测量OA得长度，小明用刻度尺测得照片中OA得长度为 cm，计算得OA得实际长度为 cm，重复（2）步骤， （选填“能”或“不能”）得到相同的实验结论； (4)如下图所示是第一和第二两小组根据各自实验记录的数据，在同一张坐标纸中作出气泡运动的s-t图像。小明观察分析后发现，造成第二组s-t图像不是一条直线的原因是两小组的计时起点O与管口的距离不一样，则第二组的计时起点O距离管口较 （近/远）。 18．（2025·苏州模拟）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为）的斜面顶端A点由静止释放，并同时按下计时器开始计时，图中方框内显示了小车位于A、B、C三个标记点的时刻。（数字分别表示“时：分：秒”） (1)根据图中信息，测得AB段的平均速度 ，在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得的 ；（偏大/不变/偏小） (2)由图中信息可知，小车下滑过程中做 （减速/匀速/加速）运动，小车经过B标记点时的速度大小最可能是   ； A． B． C． D． (3)为了测量后程BC段的平均速度，下列做法正确的是______ ； A．利用图中信息，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 B．利用图中信息，用AC段的平均速度减去AB段的平均速度得到 C．重新实验，小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间与路程，计算得到 (4)在具体操作中本实验的误差主要是对 的测量误差造成的，为减小实验误差，请提出一条合理的改进措施 。 19．（2025·扬州模拟）如图甲所示，是“研究气泡的运动规律”的实验装置； (1)实验时， （选填“应该”或“不应该”）将玻璃管最底端作为计时起点，为了方便计时，应使气泡运动得较 。 (2)测量前，小明练习使用机械秒表测量时间，某次机械秒表指针位置如图乙所示，则此时秒表的读数为 s。 (3)如表是某实验小组的实验中测得的数据，根据所测得的数据可以作出图像 ，进而粗略判断出气泡在做 运动，气泡全程的速度为 cm/s。 0 10 20 30 40 50 从起点开始计时的时间t/s 0 2.5 4.9 7.5 10.1 12.5 1．（2025·深圳） 德顺同学和紫琦同学分别驾驶甲、乙收割机以同一速度同一方向运动，判断甲收割机里面的德顺同学静止所选的参照物是（　　） A．车前小麦 B．地面 C．远处的树 D．乙收割机的紫琦同学 2．（2025·北京）如图所示，游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法正确的是（　　） A．以桥为参照物，游船是运动的 B．以河岸为参照物，桥是运动的 C．以树为参照物，游船是静止的 D．以游船为参照物，河岸是静止的 3．（2025·福建）人体肺泡极多，下图是记录人体单个肺泡直径的数据，其单位是（　　） A．微米 B．毫米 C．厘米 D．分米 4．（2025·广西）小明在校运会赛跑中勇夺冠军，成绩是。他的平均速度是（　　） A． B． C． D． 5．（2025·齐齐哈尔）如图是小明吹奏自制笛子的情景，请你结合物理知识，估测笛子的长度约为（　　） A． B． C． D． 6．（2025·天津）图是长征二号F遥二十运载火箭发射升空的场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达105m，下列对火箭长度的估测最接近实际的是（　　） A．10m B．30m C．60m D．100m 7．（2025·山西）如图所示，小明家装修新房时想为落地窗安装一整块玻璃，需测量窗户的高度和宽度。下列是小明准备的四种测量工具，从测量的需要和操作简便性考虑，其中最合适的是（    ） A．分度值为、测量范围为的钢卷尺 B．分度值为、测量范围为的三角尺 C．分度值为、测量范围为的钢直尺 D．分度值为、测量范围为的软尺 8．（2025·广元）2025年4月，神舟20号载人飞船与天宫空间站成功对接，形成组合体后，神舟20号以天宫空间站为参照物处于 状态（选填“静止”或“运动”），天宫空间站绕地球运行的轨道周长为4.2×104km，绕地球一周用时1.5h，其平均速度为 km/h。 9．（2025·绥化）如下图，一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4s，通过的路程为 cm，从A到B的平均速度为 m/s。 10．（2025·山西）污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知，气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。 (1)实验思路：用刻度尺测量气泡运动的路程，用 测量气泡运动的时间，依据公式 可算出气泡运动的速度。 实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到点开始计时，并用记号笔做标记；每隔2s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示。 (2)气泡从点运动到点的平均速度为 。 (3)分析实验数据可知：气泡在水中沿直线从点到点做 运动，你判断的理由是 。 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $