内容正文:
--青岛版五年级下册--
软-笔-书-法-同-步-课-件-
第18课
书法作品置换大集
软-笔-书-法-同-步-课-件-
目录
课前导入
壹
贰
叁
肆
坐姿与执笔
新课讲授
书法园地
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课堂小结
课后作业
伍
陆
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壹
课前导入
课前导入
各位同学,欢迎来到今天的软笔书法课堂!今天我们不练笔画、不抠结构,而是要举办一场超有趣的 “书法作品置换大集”。欧体楷书讲究严谨工整、刚劲有力,相信大家这段时间都练出了满意的作品,这就是我们今天的 “置换资本” 哦!
课前导入
置换大集的规则很简单:拿出你最得意的一幅欧体楷书作品,和同桌、邻桌的小伙伴交换。拿到别人的作品后,别急着评价好坏,先仔细观察对方的用笔、结构,找找和自己作品的不同之处。
课前导入
这场置换大集,不仅能让大家收获不同风格的欧体作品,更能在对比中发现他人的优点,补齐自己的短板。希望大家都能在交换中玩得开心、学得扎实,现在就让我们的置换大集正式开场吧!
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贰
坐姿与执笔
坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安
站姿
坐姿与站姿
五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时,五指各负其责,通力配合,才能执笔沉稳,又能运动灵活。
执笔
五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立,也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。
执笔
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叁
新课讲授
书法活动——
书法作品置换大集
活动准备
准备一件自己最得意的书法作品,也可以同时准备一本书或者是一个小玩具。
活动呈现
举办书法大集,对前一阶段的学习成果进行展示。
活动呈现
举办书法大集,对前一阶段的学习成果进行展示。
活动呈现
举办书法大集,对前一阶段的学习成果进行展示。
活动呈现
举办书法大集,对前一阶段的学习成果进行展示。
活动延伸
练一练作品
评一评作品
小组互评
老师总评
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肆
书法园地
书法园地
智永禅师“铁门限”悟结构精进
智永作为王羲之七世孙,自幼潜心学书,深知楷书结构的严谨性是练字根基。为了打磨结字技巧,他闭门修行三十年,每日坚持临摹《千字文》,从不间断。
书法园地
他练字极为刻苦,写废的毛笔堆积如山,最终聚成了“笔冢”。因书法造诣深厚,前来求字的人络绎不绝,门槛都被踏破,他只好用铁皮将门槛包裹起来,“铁门限”的典故由此传开。
书法园地
在长期临摹中,智永悟到结构精进的关键:横平竖直需精准把控,偏旁搭配要追求平衡。比如写“信”字,左“人”旁需收敛,右“言”旁要端正,左右高度对齐才能稳重大气;写“书”字,笔画长短错落需恰到好处,避免结构松散。
书法园地
最终,他的《真草千字文》结构工整、法度严谨,成为后世楷书入门的经典范本,“铁门限”的坚守也让他对结构的理解融入笔墨,影响了一代又一代学书者。
书法园地
软-笔-书-法-同-步-课-件-
伍
课堂小结
课堂小结
1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿
2、新课讲授——书法作品置换大集
3、例字讲解
4、知识纵览——《智永禅师“铁门限”悟结构精进》
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陆
课后作业
课后作业
1、坐姿卧姿练习与巩固
2、书法作品置换大集练习一篇
3、例字各书写一篇
软-笔-书-法-同-步-课-件-
书法没有捷径,
唯有用心!!!
——小小书法家
书法课礼仪
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谢 谢 观 看
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