书法活动第17课 我的座右铭（课件）书法青岛版四年级下册

--青岛版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第17课 我的座右铭 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课前导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与执笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课前导入 课前导入 小朋友们，你们有没有自己的座右铭呀？一句简短的话，能像小灯塔一样，在我们练字、学习时指引方向。欧体楷书方正端庄，一笔一画都藏着规矩与力量，用这样的字体写下座右铭，不仅好看，更能让文字里的道理扎根心底。 课前导入 今天，我们就来解锁 “用欧体写座右铭” 的小技能。欧体的笔画看似平直，却藏着很多小变化，起笔的轻重、行笔的快慢，都能让同一个字展现出不同的神采。把这些小技巧用在座右铭里，文字会变得更有精气神。 课前导入 接下来，我们先一起品一品经典座右铭，再拿起毛笔，试着用欧体的笔法，把自己喜欢的句子一笔一画写下来。让笔尖带着心意，让座右铭成为我们练字路上的好伙伴吧！ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与执笔 坐姿 头正 身直 肩平 臂开 足安 站姿 坐姿与站姿 五字执笔法是用撅(yè)、押、钩、格、抵五个字来说明五个手指的作用。写字时，五指各负其责，通力配合，才能执笔沉稳，又能运动灵活。 执笔 五字执笔法的要领是手指捏实、掌心虚空、手掌竖起、笔管直立，也可以概括成:指实、掌虚、掌竖、管直。 执笔 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 书法活动—— 我的座右铭 “座右铭”本指古人写出来放在座位旁边的格言，后来泛指人们用来激励、警诫自己并作为行动指南的格言。古今中外许多名人拥有自己的人生格言——座右铭。 活动过程 相关链接 相关链接 作品展示 作品展示 练一练例字 评一评例字 小组互评 老师总评 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 书法园地 智永闭门悟结构 智永禅师是王羲之七世孙，自幼承袭家学，却深知书法之妙重在结构。早年练字时，他发现自己的字虽笔法尚可，但间架失衡，要么偏旁高低错位，要么笔画疏密失当，始终难及先祖神韵。 书法园地 为攻克结构难题，智永决定闭门苦修，在永欣寺内一住便是三十年。他每日临摹《千字文》，写废的毛笔堆积如山，被后人称作“笔冢”，登门求字者络绎不绝，竟将寺门门槛踏破，只好以铁皮包裹，人称“铁门限”。 书法园地 日复一日的临摹中，智永逐渐悟到结构精髓：字的平衡不在绝对对称，而在笔画搭配的协调。如写“信”字，左“人”旁需收敛撇画，右“言”旁要端正对齐，高低呼应才显稳重；写“林”字，左右“木”旁一收一放，避免呆板重复。 书法园地 他将感悟融入创作，所书《真草千字文》结构工整却不失灵动，每个字的间架布局都恰到好处。这部作品后来成为后世楷书入门的经典范本，智永对结构的极致追求，也成为学书者坚守的修行之道，流传千古。 书法园地 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿卧姿 2、新课讲授——我的座右铭 3、例字讲解 4、知识纵览——《智永闭门悟结构》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、我的座右铭练习一篇 3、例字各书写一篇 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法没有捷径， 唯有用心！！！ ——小小书法家 书法课礼仪 --青岛版四年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $