第6课 工业化国家的社会变化-【名校作业】2025-2026学年九年级下册历史同步课件

该初中历史课件聚焦九年级下册第6课“工业化国家的社会变化”，围绕人口增长与大众教育、城市化、环境污染和贫富分化加剧展开，通过中国气象局《气候变化蓝皮书》导入，搭建现实与历史的联系支架，帮助学生理解工业革命对社会的多维度影响。 其亮点在于运用史料实证（如欧美人口增长数据、环境污染事件材料）和时空观念（不同时期人口变化对比），采用问题驱动（如“工业革命与人口增长的关系”）和结构化总结（分点梳理社会变化表现），助力学生形成历史解释能力，教师可借助丰富素材提升教学效率，学生能在分析中深化对历史规律的认识。

我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题! 九年级历史 下 智想卓育 ZHI XIANG ZHUO YU R 1 第6课 工业化国家的社会变化 历史9年级 下 2019年4月3日，记者从中国气象局刚刚发布的《中国气候变化蓝皮书（2019）》中获悉，气候系统的综合观测和多项关键指标表明，气候系统变暖趋势进一步持续。中国极端天气气候事件趋多趋强，气候风险水平呈上升趋势。 据世界气象组织最新发布信息显示，2018年全球平均温度比1981年到2010年平均值偏高0.38℃，较工业化前水平高出约1℃，过去五年（2014年到2018年）是有完整气象观测记录以来最暖的五个年份。 历史9年级 下 究竟是什么导致了全球气候变暖呢？人类工业文明时代带来哪些社会问题？我们应该如何处理工业化建设与人类生态环境保护之间的关系？ 一、人口增长和大众教育 历史9年级 下 工业革命与人口增长有什么关系？ 工业革命使有限的土地面积能够供养更多的人口，刺激了欧洲人口在19世纪迅速增长。从1800—1914年，欧洲人口由1. 9亿发展到4.6亿;同期美国人口从500万增加到约1亿人。与人口成长紧密相连的是，越来越多的人涌向城市，西方社会不断城市化。在德国，1840年人口有10万左右的城市只有两个，到1910年则达48个。英国1901年的人口统计表明，从事农业的人口只占工业企业雇佣的人口的20%左右。美国在1915年有40%左右的人居住在工业地区。 历史9年级 下 历史9年级 下 历史9年级 下 工业革命促进了人口的迅速增长。人口的增长推动人口流动，大量人口移民到美洲、非洲和大洋洲等地。 美国因移民的涌入，人口增长量惊人。随着工业和商业的发展，大量农村人口流向城市， 城市规模越来越大。 历史9年级 下 工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 历史9年级 下 工业革命后，劳动力结构发生变化的原因是什么？ 随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。 历史9年级 下 由于工业革命的推动，引起英国劳动力结构和产业结构的变化。和1841年相比，1877年从事农业生产的人口占比下降到14%，从事服务业的人口占比下降到31%，而从事工业生产的人口占比上升到55%。 总结：随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。 大众教育的兴起与影响: 19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。 教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会的发展。 历史9年级 下 二、城市化 历史9年级 下 城市化兴起的主要原因是什么？ 工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大。 历史9年级 下 历史9年级 下 历史9年级 下 工业化初期，城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，人们的生活方式也在发生着变化。 历史9年级 下 城市化兴起带来的变化特征(以中国为例)： 中国改革进程：“工业化超前，城市化滞后”是一个显著特征，工业化是主导，城市化是附属。 历史9年级 下 中国改革进程：“工业化超前，城市化滞后”是一个显著特征，工业化是主导，城市化是附属。但是，从工业化到城市化的拐点在2013年已经发生，集聚的模式已经开始发生变化。以前是工业化主导、城市化为辅，以后应该是城市化为主、工业化为辅，逐步进行产业升级。 三、环境污染和贫富分化加剧 历史9年级 下 在工业革命条件下，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。 材料主要反映了什么问题？ 在工业革命条件下，工人阶级工作环境恶劣，工人生活日益困苦，贫富差距在扩大。 工业革命后，产生了无产阶级和资产阶级两大对立阶级，他们之间矛盾不断激化，工人阶级开始了反对资产阶级的斗争。 历史9年级 下 1.阅读教材和图文史料，说说工业化过程中的社会矛盾。 19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。但这些巨大的蒸汽轮船，在河中冒着呛人的浓烟;岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。 历史9年级 下 近100多年来，全世界已发生数十起环境污染造成的严重公害事件，如英国伦敦曾多次发生的煤烟型烟雾事件，美国洛杉矶的光化学烟雾事件，日本水俣湾的慢性甲基汞中毒(水俣病)和神通川流域的慢性镉中毒等。 近年来发生的严重环境污染事件还有：1984年12月3日印度博帕尔(Bhopal)市农药厂异氰酸甲酯毒气泄露事件造成严重环境污染，有数万人中毒，数千人死亡，并使当地的生态环境遭受严重破坏…… 材料说明了什么问题？我们应该如何面对？ 历史9年级 下 2.读教材和材料，说说工业革命出现的环境问题。 (1)自工业化以来就逐渐形成了环境污染问题，积弊深远。环境污染主要表现在大气污染、水体污染、噪音污染等。 (2)由于环境污染而形成的问题，已经威胁人类生存和发展，因此构建生态文明、倡导“绿水青山”即为“金山银山”的发展理念已成为更多人的共识。坚持经济建设与环境保护协调发展和可持续发展道路。(类似亦可) （1）自工业化以来就逐渐形成了环境污染问题，积弊深远。环境污染主要表现在大气污染、水体污染、噪音污染等。 （2）由于环境污染而形成的问题，已经威胁人类生存和发展，因此构建生态文明、倡导“绿水青山”即为“金山银山”的发展理念已成为更多人的共识。坚持经济建设与环境保护协调发展和可持续发展道路。 历史9年级 下 历史9年级 下 谢谢观赏 历史9年级 下 $