第5卷 2026年湖南省对口招生《语文45分钟训练卷》（原卷版+解析版）

编写说明：湖南省（对口招生）《语文45分钟训练卷》，依据湖南省对口招生语文考试真题，以《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》为依据，聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是中职复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷是湖南省（对口招生）《语文45分钟训练卷》的第5卷。包括：两组语文基础知识（字音、字形、词语、成语、病句、修辞等）、两篇现代文-信息类文本阅读、两道综合实践（徽标、活动类）与一篇应用文写作。 湖南省2026年对口招生语文45分钟训练卷 第5卷 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用（本大题共12小题，每小题5分，共60分） （一）阅读下面的文字，完成1—6小题。 古人云：“慎终追远，民德归厚矣。”清明节是炎黄子孙祭祖扫墓、敬天法祖的重要节日。这个古老的节气，承载着中华民族（   ）的深厚情感，也在岁月的流转中，被赋予了更为深刻的时代意义。今年，正值世界反法西斯战争胜利80周年。在这个清明，我们的缅怀与追思，更增添了一份对历史的敬畏和对先烈的感恩。 “一寸山河一寸血！”回溯80年前的那场伟大抗战，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，国共两党枪口对外、一致御敌。在民族深陷极度危机之际，更见英雄本色。从白山黑水到南疆大地，从淞沪会战到百团大战，每一寸河山都寸土必争，每一场战斗都（   ）。革命先烈们用自己的血肉之躯筑起了抵御外敌的钢铁长城——是他们在枪林弹雨中穿梭，在饥寒交迫中坚守，（   ）地冲向敌人的炮火，用生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽史诗。 “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，让我们缅怀和铭记那些为国家和民族而牺牲的英烈们。他们之中，有征袍尽染惩倭凶、功绩卓著千秋歌颂的左权；有赤胆忠心报祖国、舍生取义自当冲的张自忠；有苦战严寒敌胆破、一身正气护乾坤的杨靖宇……还有千千万万的无名英雄， ，指引着后来的人们赓续前行。 “你若记得，他便永生。”今年清明节期间，全国各地开展爱国主义教育和红色祭扫活动，让市民群众尤其是广大青少年 ， ， 。当我们共同缅怀那些为救亡图存、民族解放而英勇捐驱的烈士时，仿佛置身于（        ）、气壮山河的革命史诗画卷之中。让我们带着对先烈的崇敬和缅怀之情，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋勇迈进。 1．语段中加点字的读音，不全正确的一项是（   ） A．祭祖（jì）    承载（zài） B．流转（zhuǎn） 回溯（shuò） C．倡导（chàng） 炮火（pào） D．卓著（zhuó）  赓续（gēng） 【答案】 B 解析：本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 B.“回溯”的“溯”应读作sù。 故选B。 2．语段中划双横线的词语，有错别字的一项是（   ） A．缅怀 旗帜 B．南疆 抵御 C．穿梭 歌颂 D．乾坤 捐驱 【答案】 D 解析：本题考查学生对现代汉语常用字字形的识记能力。 D.“捐驱”的“驱”应写作“躯”。 故选D。 3．依次填入语段中括号内的成语，不恰当的一项是（   ） A．追本溯源 B．毛骨悚然 C．义无反顾 D．波澜壮阔 【答案】 B 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“追本溯源”，指追溯事物发生的根源。用来形容清明节炎黄子孙祭祖扫墓、敬天法祖时缅怀先烈、饮水思源等情感，符合语境，使用恰当。 B.“毛骨悚然”，形容人碰到阴森或凄惨的景象时极端害怕恐惧。与“战斗”搭配，形容战斗的激烈、使人感受很深、震动很大，应该用“惊心动魄”。 C.“义无反顾”，指从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。句中用来形容革命先烈们冲向敌人的炮火是的坚决果敢、英勇无畏，使用恰当。 D.“波澜壮阔”，原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。用来形容“革命史诗画卷”的声势雄壮或规模宏大，使用恰当。 故选B。 4．填入语段中波浪线处的句子，没有语病的一项是（   ） A．他们从来不只是历史教材课本上被仰望的名字，反而是闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒 B．他们从来不只是闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒，反而是历史教材课本上被仰望的名字 C．他们从来不只是历史教材课本上被仰望的名字，更是闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒 D．他们从来不只是闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒，更是历史教材课本上被仰望的名字 【答案】 C 解析：本题考查学生辨析并修改病句的能力。 “历史教材课本上被仰望的名字”与“闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒”之间是递进关系，应先是“历史教材课本上被仰望的名字”，再“闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒”，“反而是”逻辑错误。 故选C。 5．将下列语句依次填入语段中画横线的空白处，衔接最恰当的一项是（   ） A．增强民族自尊心             厚植爱国主义情怀       在缅怀先烈中感恩祖国 B．在缅怀先烈中感恩祖国       厚植爱国主义情怀       增强民族自尊心 C．厚植爱国主义情怀           增强民族自尊心          在缅怀先烈中感恩祖国 D．在缅怀先烈中感恩祖国      增强民族自尊心          厚植爱国主义情怀 【答案】 B 解析：本题考查学生语言表达连贯的能力。 根据语境，应先“缅怀先烈”，再“感恩祖国”，进而“厚植爱国主义情怀”，最终“增强民族自尊心”，这样更符合“具体行动→情感深化→精神升华”的递进逻辑。 故选B。 6．下列选项中，对整篇语段运用的修辞手法判断正确的一项是（   ） A．比喻、排比 B．引用、排比 C．比喻、引用 D．对偶、拟人 【答案】 C 解析：本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 文中运用了“古人云：‘慎终追远，民德归厚矣。’”的引用的修辞手法，以及“他们之中，有……有……有……还有……”的排比修辞手法。 故选C。 （二）阅读下面的文字，完成下面7—12小题。 苏东坡在黄州的生活状态，已在他自己写给李端叔的一封信中描述得非常清楚。信中说：“得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣。”①我初读这段话时十分（   ），因为谁都知道苏东坡这个平素乐呵呵的大名人是有很多很多朋友的。日复一日的应酬，连篇累牍的唱和，几乎成了他生活的基本内容。但是，一旦出事，朋友们不仅不来信，而且也不回信了。我相信这些朋友都不是坏人，但正因为不是坏人，更让我深长的（   ）。 你找不到慷慨陈词的目标，你抓不住从容赴死的理由。你想做个义不容辞的英雄，不知怎么一来把你打扮成了小丑；②你想做个坚贞不屈的烈士，闹来闹去却成了一个深深忏悔的俘虏。无法洗刷，无处辨解，更不知如何来提出自己的抗议，发表自己的宣言。 他给李常的信中写道：“吾侪虽老且穷，而道理贯心肝，忠义填骨髓，直须谈笑于死生之际。”这么真诚的勇敢，这么洒脱的情怀，出自天真了大半辈子的苏东坡笔下，是完全可以相信的。但是，让他在何处作这篇人生道义的大文章呢？没有地方，没有机会，没有观看者，也没有裁诀者，只有一个把是非曲直、③忠奸善恶染成一色的大酱缸。于是，苏东坡刚刚写了上面这几句之后，支颐一想，立即加上“看讫，火之，不须示人。④”这是一种真正精神上的孤苦无告，对于一个文化人，没有比这个更痛苦的了。那阕著名的《卜算子》，用极美的意境道尽了这种精神漕遇。 7．语段中加点字的读音，正确的一项是（   ） A．闭塞sāi    扁舟piān B．樵渔jiáo    庶几shù C．应酬chou    忏悔chàn D．吾侪chái    看讫yì 【答案】 C 解析：本题考查学生识记常用字字音的能力。 A.“闭塞”的“塞”应读作sè。 B.“樵渔”的“樵”应读作qiáo。 D.“看讫”的“讫”应读作qì。 故选C。 8．语段中的下列词语，没有错别字的一项是（   ） A．辨解 B．骨髓 C．裁诀 D．漕遇 【答案】 B 解析：本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 A.“辨解”的“辨”应写作“辩”。 C.“裁诀”的“诀”应写作“决”。 D.“漕遇”的“漕”应写作“遭”。 故选B。 9．依次填入语段中括号内的词语，恰当的一项是（   ） A．震动  叹惋 B．振动  叹息 C．振动  叹惋 D．震动  叹息 【答案】 D 解析：本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一处：“震动”，指（重大的事情、消息等）使人心不平静。/“振动”，指物体通过一个中心位置，不断做往复运动。这里说的是心中的感受，应填“震动”。 第二处：“叹息”，指叹气。/“叹惋”，指叹惜。句中因有“深长的”修饰，第二处应填“叹息”。 故选D。 10．语段中画横线的成语，使用不恰当的一项是（   ） A．连篇累牍 B．慷慨陈词 C．义不容辞 D．坚贞不屈 【答案】 C 解析：本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“连篇累牍”，形容篇幅过多，文词冗长。句中形容苏东坡与朋友们的来往信件，使用正确。 B.“慷慨陈词”，指意气激昂地陈述自己的见解。句中形容发表自己的意见，使用正确。 C.“义不容辞”，指道义上不容许推辞、拒绝；常用于形容为了正义事业，敢于挺身而出，不做推辞。句中形容英雄的勇敢无畏，使用错误，此处应用“义无反顾”。 D.“坚贞不屈”，指坚定而有尊严，绝不向邪恶势力屈服。句中形容烈士的品格，使用正确。 故选C。 11．语段中画双横线的标点符号，使用不正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】 D 解析：本题考查学生正确使用标点符号的能力。 D.④处的引语是不完整引用，句号应放在引号外。 故选D。 12．对语段中画波浪线的句子所用表达方式的判断，正确的一项是（   ） 这么真诚的勇敢，这么洒脱的情怀，出自天真了大半辈子的苏东坡笔下，是完全可以相信的。 A．描写、抒情 B．记叙、议论 C．记叙、抒情 D．抒情、议论 【答案】 D 解析：本题考查学生正确使用表达方式的能力。 D.“这么真诚的勇敢，这么洒脱的情怀”是抒发自己的感情，属于抒情；“是完全可以相信的”是表达自己的见解，属于议论。所以句子既有抒情也有议论。 故选D。 二、现代文阅读（本大题共4小题，每小题5分，共20分） （一）阅读文字，完成13—14题。 激光“妙手”如何洗去千年尘埃 激光清洗技术是利用激光束与物质相互作用产生的光热效应或光力学效应，实现将材料表面污染物选择性去除的非接触式清洁技术。其核心原理可以概括为“选择性光热效应”，即不同物质对特定波长激光的吸收率存在显著差异。通过精确调控激光波长、能量密度和脉冲频率，可以达到精准去除污染物而不损伤文物本体的效果。 20世纪70年代，美国科学家阿苏姆斯等人认为激光可以对古代壁画和雕塑等文物进行清洗，并首次利用激光对威尼斯的石质表面硬壳污染物进行一系列清洗实验，由此开启了激光清洗技术在文物保护领域的应用。 现代激光清洗技术已经实现了从纳秒到飞秒级超短脉冲的技术跨越，清洗精度可达微米级。与传统清洗方法相比，激光清洗具有革命性优势：非接触式操作避免了物理摩擦损伤、亚微米级精度适合复杂纹饰清洗、无化学试剂残留有效避免二次损伤、清洗过程可实时监控等。这些特性使其成为现代文物保护领域的“精准手术刀”。 尽管激光清洗技术优势显著，但其应用仍面临挑战。在材质适应性方面，不同材质接受激光清洗后会有不同表现，如在欧洲已成熟的激光清洗石制品技术，在清洗中国的汉白玉材料时会出现变黄的问题。 2020年9月，在科学技术部指导、文化和旅游部推荐下，中国故宫博物院和希腊研究与技术基金会旗下的希腊电子结构与激光研究所联合申请的“中国—希腊文物保护技术‘一带一路’联合实验室”正式批准建设。中希团队通过调节多波长组合或辅助试剂等方式对这一技术难点攻关，通过超短脉冲（皮秒激光）技术，减少热效应，避免基材损伤。 此外，标准化缺失是当前激光清洗技术推广的一个难点。不同文物需定制参数，以便不同部门开展实际操作。上海大学与希腊IESL联合研发的激光全息散斑干涉设备，可检测文物亚表面微裂缝，为病害预警提供量化依据。 当前，各种现代技术发展迅速，激光清洗与其他技术的融合发展是一个重要的发展趋势。意大利庞贝古城项目中，激光与高光谱成像技术联动，不仅让修复过程可量化、可追溯，更构建起“诊断—修复—监测”全流程管理，为技术协同提供了范例，也为文化遗产的继承发扬注入科技动能。 （选自《光明日报》2025年05月29日14版，有删改） 13．根据文章内容，下列表述不正确的一项是（   ） A．激光清洗技术的核心原理可以概括为“选择性光热效应”，即不同物质对特定波长激光的吸收率存在显著差异。 B．激光清洗技术是一种利用激光束与物质相互作用产生的光热效应或光力学效应，实现将材料表面污染物去除的非接触式清洁技术。 C．激光清洗技术通过精确调控激光波长、能量密度和脉冲频率，能精准去除污染物而不损伤文物本体。 D．20世纪70年代，美国科学家阿苏姆斯等人首次利用激光对威尼斯的石质表面硬壳污染物进行一系列清洗实验，激光清洗技术在文物保护领域的应用由此开启。 【答案】 B 解析：本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 B.“实现将材料表面污染物去除的非接触式清洁技术”错误。由第一段“激光清洗技术是利用激光束与物质相互作用产生的光热效应或光力学效应，实现将材料表面污染物选择性去除的非接触式清洁技术”可知，选项遗漏了关键词“选择性”，去掉后表述不准确。 故选B。 14．根据文章内容，下列推断不正确的一项是（   ） A．现代激光清洗技术已经实现了从纳秒到飞秒级超短脉冲的技术跨越，清洗精度可达微米级。 B．非接触式操作、亚微米级精度、无化学试剂残留等特性使激光清洗成为现代文物保护领域的“精准手术刀”。 C．激光清洗技术优势显著，但其应用仍面临挑战，现在还没有任何办法可以完全避免基材损伤。 D．现代技术发展迅速，激光清洗与其他技术的融合发展必将是一个重要的发展趋势。 【答案】 C 解析：本题考查学生根据文本内容判断推理的能力。 C.“还没有任何办法可以完全避免基材损伤”错误。由第五段“中希团队通过调节多波长组合或辅助试剂等方式对这一技术难点攻关，通过超短脉冲（皮秒激光）技术，减少热效应，避免基材损伤”可知，中希团队“通过超短脉冲（皮秒激光）技术，减少热效应”，可以“避免基材损伤”。 故选C。 （二）阅读下面文字，完成15—16题。 一枕最幽宜 李原昭 ①枕，卧所荐首者。枕头，这个和我们相伴一生的物件，虽然看上去并不起眼，却具有非常丰富的历史文化内涵。最早的枕头可以追溯到新石器时代，历经漫长的发展过程，既有木、石、瓷、玉这样的硬枕，也有布、帛、皮、革这样的软枕，可谓应有尽有。其中，陶瓷枕头是较为特殊的一类，由于它的可塑性强，制作简单，价格又较为低廉，因此在历史上相当长的一段时期内尤为流行，形成了蔚为大观的瓷枕文化。 ②目前，考古发现的最早瓷枕是河南安阳隋代张盛夫妇墓里一件长3.9厘米的长方形瓷枕模型。从隋朝到唐代中期，瓷枕出现并得到了初步的发展。唐末五代到宋初，瓷枕得到了较大的发展，形状逐渐丰富，出现了束腰形枕、如意头形枕。宋金时期是瓷枕发展的全盛期，定窑、磁州窑、耀州窑、黄冶窑、汝窑、登封窑、巩县窑、吉州窑、景德镇窑等众多窑口都生产瓷枕，其中尤以磁州窑生产的最为多样。元明清时期则是瓷枕的衰落期，此时的器形更大了，但形制上较为单一，以长方形的出檐枕居多，生产规模普遍缩小。 ③千余年的风雨，从出现到消失，瓷枕在古人的生活里画下一道美丽的弧线。“久夏天难暮，纱橱正午时。忘机堪昼寝，一枕最幽宜。”瓷枕的基本功能是枕头，因其冰凉的特性成为古人消夏的佳选。而中医《脉法》里讲“圣人寒头暖足”，与现代医学所讲的，适当寒冷可以刺激头部血管和神经，有助于保持大脑清醒不谋而合，说明瓷枕具有一定的保健功能，因此受到了人们的青睐。 ④除了这最基本的实用功能之外，在民间，瓷枕的文化意义更为丰富。 ⑤古人常将格言、警句书写于瓷枕之上，体现其处世哲学。广州西汉南越王墓博物馆收藏一件白地画花墨书文字枕，在椭圆形的枕面上写着《论语》里的“己所不欲，勿施于人”，推己及人、将心比心的态度清楚明了。瓷枕也常常是民间文化传播的舞台，从诗词歌赋到神话、历史和戏曲故事，应有尽有。上海博物馆藏有一件北宋卧女枕，女童背部为枕面，上面用行草题写了“叶落猿啼霜满天，江边渔父对愁眠”两句诗，仿写自张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，相比于张继，前两句仿写的文学性要淡一点。瓷枕也是展现孝道文化的重要载体。在一件磁州窑白地黑花椭圆形枕的枕面上有“立身之本，行孝为先。于人有益，不又（祐）神天”的句子，强调孝为立身之本。 ⑥可以说，瓷枕就是一部浓缩的社会生活史。从瓷枕源远流长的历史中，我们可以感受到其发展的兴衰轨迹；从其纷繁复杂的工艺里，我们可以感受到古人的匠心独运；而从其诗书画里，我们可以窥视古人生活的现实社会，感悟他们的思想情感，建立起沟通古今的桥梁。 （选自《读者欣赏》，有删改） 15．下面关于“瓷枕”的说法，不正确的一项是（   ） A．瓷枕可塑性强，制作简单，价格低廉，从古至今便形成了蔚为大观的瓷枕文化。 B．瓷枕因其冰凉的特性成为古人消夏的佳选，说明瓷枕具有一定的保健功能。 C．瓷枕在隋唐出现并得到初步发展，在宋金达到全盛期，在元明清进入衰落期。 D．瓷枕的文化意义包括：体现处世哲学、传播民间文化、展现孝道文化等。 【答案】 A 解析：本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。 A.“从古至今便形成了蔚为大观的瓷枕文化”错误，根据第①段“陶瓷枕头是较为特殊的一类，由于它的可塑性强，制作简单，价格又较为低廉，因此在历史上相当长的一段时期内尤为流行，形成了蔚为大观的瓷枕文化”可知，这里强调的是“历史上相当长的一段时期内”，并非“从古至今”。 故选A。 16．下列说法中，不符合文意的一项是（   ） A．枕头发展过程漫长，既有木、石、瓷、玉这样的硬枕，也有布、帛、皮、革这样的软枕。 B．在发展壮大时期，瓷枕形状丰富，品种多样；在衰落期，瓷枕在形制上较为单一。 C．考古发现的最早瓷枕是河南安阳隋代张盛夫妇墓里一件长3.9厘米的长方形瓷枕模型。 D．从瓷枕的诗、书、画里可以窥视古人生活的现实社会，感悟他们的思想情感，建立起沟通古今的桥梁。 【答案】 C 解析：本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 C.“考古发现的最早瓷枕”错误，由第②段“目前，考古发现的最早瓷枕是河南安阳隋代张盛夫妇墓里一件长3.9厘米的长方形瓷枕模型”可知，是“目前”，缺少限定语，表述不严谨。 故选C。 三、语文综合实践（本大题共2小题，每小题4分，共8分） 17．下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 (1)请用简洁的语言描述图标。 (2)请说明该图标所象征的寓意。 【答案】 (1)该图标由草书的“文”字、动态的龙、长城和黑体字“提升中国公民旅游文明素质行动计划”构成。 (2)草书的“文”字，象征着中华民族灿烂的文化，表达了提高公民文明素质的含义；龙的形象代表着中国，也体现了中国悠久的历史；长城的造型，代表了中国丰富的旅游资源；“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的黑体字，显示了保护旅游资源、增强公民文明意识、弘扬礼仪之邦文明形象的目的。 解析：（1）本题考查学生用简洁的语言描述图标的能力。 解答本题，应仔细观察徽标，然后根据标题“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的标志图案，找出所有构图要素，理清各要素之间的联系，展开合理想象，然后按照一定的顺序，用简洁的语言描述出来。可以从徽标外形所代表的字、动物的形状以及旅游资源的名称来分析构图要素。 （2）本题考查学生说明图标象征寓意的能力。 说明图标所象征寓意的方法如下： 先看图标里包含哪些基本图形、颜色、文字等元素，比如是圆形、方形，还是特定图案，颜色是红、蓝等，以及有无文字提示。 然后了解图标使用的场景、所属领域、相关文化背景等，像医疗图标可能和健康、治疗相关，科技图标可能涉及创新、技术等概念。思考形状的常见象征意义，如圆形代表完整、和谐，三角形代表稳定、进取等，看这些形状在图标中传达了怎样的信息。 彩色图标还需要解读颜色，不同颜色有不同寓意，红色常象征热情、活力、危险，蓝色代表冷静、专业、科技等，分析颜色在图标中起到了什么作用。 最后关联含义，将元素、背景、形状、颜色等信息综合起来，思考它们组合在一起所表达的整体含义，找出图标所象征的寓意。 本图标由由草书的“文”字、动态的龙、长城和黑体字“提升中国公民旅游文明素质行动计划”构成，逐一分析说明其象征的寓意即可。 18．阅读下面的材料，完成题目。 2023年5月30日18时22分，神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”，6名航天员“太空会师”。为此，你所在的新华中学开展一系列活动，请你完成以下任务： (1)为庆祝会师成功，神舟十五号乘组准备了一副对联的上联，请你对出下联。 上联：十五圆梦凯歌还 下联： (2)航天点亮梦想。以航天梦托举中国梦，汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。请你探究下面的材料，写出探究结果。 航天飞行工程师朱杨柱，中学时就在心中埋下航天梦的种子。高考时果断填报了国防科技大学飞行器系统与工程专业。十年苦读，做博士后的他，再燃飞天梦。成为中国第三批预备航天员后，他刻苦练习手控交会对接，经过上千小时训练，实现精准操作，入选神舟十六号乘组。 【答案】 (1)十六飞天旌旗展或十六腾飞国威展 (2)人要有梦想，并为之努力，持之以恒，实现心中的梦想。 解析： （1）本题考查学生语言表达之撰写对联的能力。 对联要求上下联字数相等、词性相对、结构相应、平仄相谐，且内容相关。   上联“十五圆梦凯歌还”中，“十五”是数量词，指神舟十五号；“圆梦”是动宾结构，意思是实现了梦想；“凯歌还”是偏正结构，“凯歌”是名词，“还”是动词，描述胜利归来。结合材料背景神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”，与神舟十五号“太空会师”，所以“十六”对应“十五”，“飞天”对应“圆梦”，都是动宾结构且与航天相关，“旌旗展”与“凯歌还”结构对应，展现航天飞行带来的荣耀与气势。所以下联可以是“十六飞天旌旗展” 或“十六腾飞国威展”“十六飞天壮志酬”“十六飞天捷报传”等。 （2）本题考查学生概括语段内容的能力。 材料讲述了航天飞行工程师朱杨柱的故事：中学时，他在心中埋下航天梦的种子，这表明他从小就有航天梦想；高考时果断填报国防科技大学飞行器系统与工程专业，为实现梦想迈出了第一步；十年苦读，做博士后时再燃飞天梦，体现了他对梦想的坚持和不断追求；成为中国第三批预备航天员后，刻苦练习手控交会对接，经过上千小时训练，实现精准操作，最终入选神舟十六号乘组，说明他为了实现梦想付出了大量的努力，并且持之以恒地训练。 综合这些信息，可以得出探究结果：人要有梦想，并为之努力，持之以恒，实现心中的梦想。 四、应用文写作（12分） 19．按要求写作。 学校准备举办一次读书活动，请以校团委会、学生会的名义写一份倡议书。 要求：①要素齐全。格式规范。②行文中不得透露与考生相关的信息。③250字左右。 【答案】 示例： 倡议书 亲爱的同学们： 书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋。为了营造浓厚的读书氛围，提升同学们的文化素养，校团委会、学生会决定举办一次读书活动。我们诚挚地邀请每一位同学积极参与。 活动期间，我们将组织丰富多彩的读书交流会、读书心得分享会等活动，旨在激发大家的阅读兴趣，拓宽知识视野。希望同学们能够利用课余时间，走进图书馆，走近书本，感受阅读的乐趣。 让我们一起行动起来，爱上阅读，享受阅读。通过阅读，我们不仅能增长知识，还能陶冶情操，提升自我。希望大家积极参与到这次活动中来，共同营造一个书香校园。 让我们以书为友，以书为伴，共同开启智慧之门！ 校团委会、学生会   X年X月X日 解析：本题考查学生的应用文写作能力。 写作类型：倡议书。 倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。 标题：倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 称呼：一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如本题“亲爱的同学们”。 正文：一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：1.写明倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。如本题“为了营造浓厚的读书氛围，提升同学们的文化素养，校团委会、学生会决定举办一次读书活动。我们诚挚地邀请每一位同学积极参与”。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化，开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。 结尾：结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。 落款：落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。如本题“校团委会、学生会 ”，时间“X年X月X日”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：湖南省（对口招生）《语文45分钟训练卷》，依据湖南省对口招生语文考试真题，以《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》为依据，聚焦中职高考复习“时效适配、综合检测”需求。采用“一考一讲”模式，助力师生实现“课堂检测—即时讲解—快速巩固”的复习闭环，是中职复习中检验学习效果、强化应试能力的核心资源。 本试卷是湖南省（对口招生）《语文45分钟训练卷》的第5卷。包括：两组语文基础知识（字音、字形、词语、成语、病句、修辞等）、两篇现代文-信息类文本阅读、两道综合实践（徽标、活动类）与一篇应用文写作。 湖南省2026年对口招生语文45分钟训练卷 第5卷 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言文字运用（本大题共12小题，每小题5分，共60分） （一）阅读下面的文字，完成1—6小题。 古人云：“慎终追远，民德归厚矣。”清明节是炎黄子孙祭祖扫墓、敬天法祖的重要节日。这个古老的节气，承载着中华民族（   ）的深厚情感，也在岁月的流转中，被赋予了更为深刻的时代意义。今年，正值世界反法西斯战争胜利80周年。在这个清明，我们的缅怀与追思，更增添了一份对历史的敬畏和对先烈的感恩。 “一寸山河一寸血！”回溯80年前的那场伟大抗战，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，国共两党枪口对外、一致御敌。在民族深陷极度危机之际，更见英雄本色。从白山黑水到南疆大地，从淞沪会战到百团大战，每一寸河山都寸土必争，每一场战斗都（   ）。革命先烈们用自己的血肉之躯筑起了抵御外敌的钢铁长城——是他们在枪林弹雨中穿梭，在饥寒交迫中坚守，（   ）地冲向敌人的炮火，用生命谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽史诗。 “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，让我们缅怀和铭记那些为国家和民族而牺牲的英烈们。他们之中，有征袍尽染惩倭凶、功绩卓著千秋歌颂的左权；有赤胆忠心报祖国、舍生取义自当冲的张自忠；有苦战严寒敌胆破、一身正气护乾坤的杨靖宇……还有千千万万的无名英雄， ，指引着后来的人们赓续前行。 “你若记得，他便永生。”今年清明节期间，全国各地开展爱国主义教育和红色祭扫活动，让市民群众尤其是广大青少年 ， ， 。当我们共同缅怀那些为救亡图存、民族解放而英勇捐驱的烈士时，仿佛置身于（        ）、气壮山河的革命史诗画卷之中。让我们带着对先烈的崇敬和缅怀之情，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋勇迈进。 1．语段中加点字的读音，不全正确的一项是（   ） A．祭祖（jì）    承载（zài） B．流转（zhuǎn） 回溯（shuò） C．倡导（chàng） 炮火（pào） D．卓著（zhuó）  赓续（gēng） 2．语段中划双横线的词语，有错别字的一项是（   ） A．缅怀 旗帜 B．南疆 抵御 C．穿梭 歌颂 D．乾坤 捐驱 3．依次填入语段中括号内的成语，不恰当的一项是（   ） A．追本溯源 B．毛骨悚然 C．义无反顾 D．波澜壮阔 4．填入语段中波浪线处的句子，没有语病的一项是（   ） A．他们从来不只是历史教材课本上被仰望的名字，反而是闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒 B．他们从来不只是闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒，反而是历史教材课本上被仰望的名字 C．他们从来不只是历史教材课本上被仰望的名字，更是闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒 D．他们从来不只是闪耀在民族殿堂之上的万丈光芒，更是历史教材课本上被仰望的名字 5．将下列语句依次填入语段中画横线的空白处，衔接最恰当的一项是（   ） A．增强民族自尊心             厚植爱国主义情怀       在缅怀先烈中感恩祖国 B．在缅怀先烈中感恩祖国       厚植爱国主义情怀       增强民族自尊心 C．厚植爱国主义情怀           增强民族自尊心          在缅怀先烈中感恩祖国 D．在缅怀先烈中感恩祖国      增强民族自尊心          厚植爱国主义情怀 6．下列选项中，对整篇语段运用的修辞手法判断正确的一项是（   ） A．比喻、排比 B．引用、排比 C．比喻、引用 D．对偶、拟人 （二）阅读下面的文字，完成下面7—12小题。 苏东坡在黄州的生活状态，已在他自己写给李端叔的一封信中描述得非常清楚。信中说：“得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答，自幸庶几免矣。”①我初读这段话时十分（   ），因为谁都知道苏东坡这个平素乐呵呵的大名人是有很多很多朋友的。日复一日的应酬，连篇累牍的唱和，几乎成了他生活的基本内容。但是，一旦出事，朋友们不仅不来信，而且也不回信了。我相信这些朋友都不是坏人，但正因为不是坏人，更让我深长的（   ）。 你找不到慷慨陈词的目标，你抓不住从容赴死的理由。你想做个义不容辞的英雄，不知怎么一来把你打扮成了小丑；②你想做个坚贞不屈的烈士，闹来闹去却成了一个深深忏悔的俘虏。无法洗刷，无处辨解，更不知如何来提出自己的抗议，发表自己的宣言。 他给李常的信中写道：“吾侪虽老且穷，而道理贯心肝，忠义填骨髓，直须谈笑于死生之际。”这么真诚的勇敢，这么洒脱的情怀，出自天真了大半辈子的苏东坡笔下，是完全可以相信的。但是，让他在何处作这篇人生道义的大文章呢？没有地方，没有机会，没有观看者，也没有裁诀者，只有一个把是非曲直、③忠奸善恶染成一色的大酱缸。于是，苏东坡刚刚写了上面这几句之后，支颐一想，立即加上“看讫，火之，不须示人。④”这是一种真正精神上的孤苦无告，对于一个文化人，没有比这个更痛苦的了。那阕著名的《卜算子》，用极美的意境道尽了这种精神漕遇。 7．语段中加点字的读音，正确的一项是（   ） A．闭塞sāi    扁舟piān B．樵渔jiáo    庶几shù C．应酬chou    忏悔chàn D．吾侪chái    看讫yì 8．语段中的下列词语，没有错别字的一项是（   ） A．辨解 B．骨髓 C．裁诀 D．漕遇 9．依次填入语段中括号内的词语，恰当的一项是（   ） A．震动  叹惋 B．振动  叹息 C．振动  叹惋 D．震动  叹息 10．语段中画横线的成语，使用不恰当的一项是（   ） A．连篇累牍 B．慷慨陈词 C．义不容辞 D．坚贞不屈 11．语段中画双横线的标点符号，使用不正确的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 12．对语段中画波浪线的句子所用表达方式的判断，正确的一项是（   ） 这么真诚的勇敢，这么洒脱的情怀，出自天真了大半辈子的苏东坡笔下，是完全可以相信的。 A．描写、抒情 B．记叙、议论 C．记叙、抒情 D．抒情、议论 二、现代文阅读（本大题共4小题，每小题5分，共20分） （一）阅读文字，完成13—14题。 激光“妙手”如何洗去千年尘埃 激光清洗技术是利用激光束与物质相互作用产生的光热效应或光力学效应，实现将材料表面污染物选择性去除的非接触式清洁技术。其核心原理可以概括为“选择性光热效应”，即不同物质对特定波长激光的吸收率存在显著差异。通过精确调控激光波长、能量密度和脉冲频率，可以达到精准去除污染物而不损伤文物本体的效果。 20世纪70年代，美国科学家阿苏姆斯等人认为激光可以对古代壁画和雕塑等文物进行清洗，并首次利用激光对威尼斯的石质表面硬壳污染物进行一系列清洗实验，由此开启了激光清洗技术在文物保护领域的应用。 现代激光清洗技术已经实现了从纳秒到飞秒级超短脉冲的技术跨越，清洗精度可达微米级。与传统清洗方法相比，激光清洗具有革命性优势：非接触式操作避免了物理摩擦损伤、亚微米级精度适合复杂纹饰清洗、无化学试剂残留有效避免二次损伤、清洗过程可实时监控等。这些特性使其成为现代文物保护领域的“精准手术刀”。 尽管激光清洗技术优势显著，但其应用仍面临挑战。在材质适应性方面，不同材质接受激光清洗后会有不同表现，如在欧洲已成熟的激光清洗石制品技术，在清洗中国的汉白玉材料时会出现变黄的问题。 2020年9月，在科学技术部指导、文化和旅游部推荐下，中国故宫博物院和希腊研究与技术基金会旗下的希腊电子结构与激光研究所联合申请的“中国—希腊文物保护技术‘一带一路’联合实验室”正式批准建设。中希团队通过调节多波长组合或辅助试剂等方式对这一技术难点攻关，通过超短脉冲（皮秒激光）技术，减少热效应，避免基材损伤。 此外，标准化缺失是当前激光清洗技术推广的一个难点。不同文物需定制参数，以便不同部门开展实际操作。上海大学与希腊IESL联合研发的激光全息散斑干涉设备，可检测文物亚表面微裂缝，为病害预警提供量化依据。 当前，各种现代技术发展迅速，激光清洗与其他技术的融合发展是一个重要的发展趋势。意大利庞贝古城项目中，激光与高光谱成像技术联动，不仅让修复过程可量化、可追溯，更构建起“诊断—修复—监测”全流程管理，为技术协同提供了范例，也为文化遗产的继承发扬注入科技动能。 （选自《光明日报》2025年05月29日14版，有删改） 13．根据文章内容，下列表述不正确的一项是（   ） A．激光清洗技术的核心原理可以概括为“选择性光热效应”，即不同物质对特定波长激光的吸收率存在显著差异。 B．激光清洗技术是一种利用激光束与物质相互作用产生的光热效应或光力学效应，实现将材料表面污染物去除的非接触式清洁技术。 C．激光清洗技术通过精确调控激光波长、能量密度和脉冲频率，能精准去除污染物而不损伤文物本体。 D．20世纪70年代，美国科学家阿苏姆斯等人首次利用激光对威尼斯的石质表面硬壳污染物进行一系列清洗实验，激光清洗技术在文物保护领域的应用由此开启。 14．根据文章内容，下列推断不正确的一项是（   ） A．现代激光清洗技术已经实现了从纳秒到飞秒级超短脉冲的技术跨越，清洗精度可达微米级。 B．非接触式操作、亚微米级精度、无化学试剂残留等特性使激光清洗成为现代文物保护领域的“精准手术刀”。 C．激光清洗技术优势显著，但其应用仍面临挑战，现在还没有任何办法可以完全避免基材损伤。 D．现代技术发展迅速，激光清洗与其他技术的融合发展必将是一个重要的发展趋势。 （二）阅读下面文字，完成15—16题。 一枕最幽宜 李原昭 ①枕，卧所荐首者。枕头，这个和我们相伴一生的物件，虽然看上去并不起眼，却具有非常丰富的历史文化内涵。最早的枕头可以追溯到新石器时代，历经漫长的发展过程，既有木、石、瓷、玉这样的硬枕，也有布、帛、皮、革这样的软枕，可谓应有尽有。其中，陶瓷枕头是较为特殊的一类，由于它的可塑性强，制作简单，价格又较为低廉，因此在历史上相当长的一段时期内尤为流行，形成了蔚为大观的瓷枕文化。 ②目前，考古发现的最早瓷枕是河南安阳隋代张盛夫妇墓里一件长3.9厘米的长方形瓷枕模型。从隋朝到唐代中期，瓷枕出现并得到了初步的发展。唐末五代到宋初，瓷枕得到了较大的发展，形状逐渐丰富，出现了束腰形枕、如意头形枕。宋金时期是瓷枕发展的全盛期，定窑、磁州窑、耀州窑、黄冶窑、汝窑、登封窑、巩县窑、吉州窑、景德镇窑等众多窑口都生产瓷枕，其中尤以磁州窑生产的最为多样。元明清时期则是瓷枕的衰落期，此时的器形更大了，但形制上较为单一，以长方形的出檐枕居多，生产规模普遍缩小。 ③千余年的风雨，从出现到消失，瓷枕在古人的生活里画下一道美丽的弧线。“久夏天难暮，纱橱正午时。忘机堪昼寝，一枕最幽宜。”瓷枕的基本功能是枕头，因其冰凉的特性成为古人消夏的佳选。而中医《脉法》里讲“圣人寒头暖足”，与现代医学所讲的，适当寒冷可以刺激头部血管和神经，有助于保持大脑清醒不谋而合，说明瓷枕具有一定的保健功能，因此受到了人们的青睐。 ④除了这最基本的实用功能之外，在民间，瓷枕的文化意义更为丰富。 ⑤古人常将格言、警句书写于瓷枕之上，体现其处世哲学。广州西汉南越王墓博物馆收藏一件白地画花墨书文字枕，在椭圆形的枕面上写着《论语》里的“己所不欲，勿施于人”，推己及人、将心比心的态度清楚明了。瓷枕也常常是民间文化传播的舞台，从诗词歌赋到神话、历史和戏曲故事，应有尽有。上海博物馆藏有一件北宋卧女枕，女童背部为枕面，上面用行草题写了“叶落猿啼霜满天，江边渔父对愁眠”两句诗，仿写自张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，相比于张继，前两句仿写的文学性要淡一点。瓷枕也是展现孝道文化的重要载体。在一件磁州窑白地黑花椭圆形枕的枕面上有“立身之本，行孝为先。于人有益，不又（祐）神天”的句子，强调孝为立身之本。 ⑥可以说，瓷枕就是一部浓缩的社会生活史。从瓷枕源远流长的历史中，我们可以感受到其发展的兴衰轨迹；从其纷繁复杂的工艺里，我们可以感受到古人的匠心独运；而从其诗书画里，我们可以窥视古人生活的现实社会，感悟他们的思想情感，建立起沟通古今的桥梁。 （选自《读者欣赏》，有删改） 15．下面关于“瓷枕”的说法，不正确的一项是（   ） A．瓷枕可塑性强，制作简单，价格低廉，从古至今便形成了蔚为大观的瓷枕文化。 B．瓷枕因其冰凉的特性成为古人消夏的佳选，说明瓷枕具有一定的保健功能。 C．瓷枕在隋唐出现并得到初步发展，在宋金达到全盛期，在元明清进入衰落期。 D．瓷枕的文化意义包括：体现处世哲学、传播民间文化、展现孝道文化等。 16．下列说法中，不符合文意的一项是（   ） A．枕头发展过程漫长，既有木、石、瓷、玉这样的硬枕，也有布、帛、皮、革这样的软枕。 B．在发展壮大时期，瓷枕形状丰富，品种多样；在衰落期，瓷枕在形制上较为单一。 C．考古发现的最早瓷枕是河南安阳隋代张盛夫妇墓里一件长3.9厘米的长方形瓷枕模型。 D．从瓷枕的诗、书、画里可以窥视古人生活的现实社会，感悟他们的思想情感，建立起沟通古今的桥梁。 三、语文综合实践（本大题共2小题，每小题4分，共8分） 17．下面是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的图标，仔细观察后，根据要求答题。 (1)请用简洁的语言描述图标。 (2)请说明该图标所象征的寓意。 18．阅读下面的材料，完成题目。 2023年5月30日18时22分，神舟十五号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十六号航天员乘组入驻“天宫”，6名航天员“太空会师”。为此，你所在的新华中学开展一系列活动，请你完成以下任务： (1)为庆祝会师成功，神舟十五号乘组准备了一副对联的上联，请你对出下联。 上联：十五圆梦凯歌还 下联： (2)航天点亮梦想。以航天梦托举中国梦，汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量。请你探究下面的材料，写出探究结果。 航天飞行工程师朱杨柱，中学时就在心中埋下航天梦的种子。高考时果断填报了国防科技大学飞行器系统与工程专业。十年苦读，做博士后的他，再燃飞天梦。成为中国第三批预备航天员后，他刻苦练习手控交会对接，经过上千小时训练，实现精准操作，入选神舟十六号乘组。 四、应用文写作（12分） 19．按要求写作。 学校准备举办一次读书活动，请以校团委会、学生会的名义写一份倡议书。 要求：①要素齐全。格式规范。②行文中不得透露与考生相关的信息。③250字左右。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $