第8章 第2节 第2课时 碱的性质与应用-【名校作业】2025-2026学年九年级下册化学同步课件(沪教版·新教材)

2026-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级下册
年级 九年级
章节 第2节 常见的酸和碱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.51 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56168500.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学课件聚焦九年级下册“碱的性质与应用”,系统讲解氢氧化钠、氢氧化钙等常见碱的物理性质、化学性质及用途,通过“含碱日用品”情境导入,结合“石灰浆成分”“烧碱俗称”等生活问题讨论,引导学生从已知经验过渡到新知,搭建“生活现象-性质探究-用途分析”的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为核心,设计基础实验(观察烧碱潮解、溶解放热)和探究实验(NaOH与CO₂反应的喷泉实验),培养学生证据推理能力。通过对比NaOH与Ca(OH)₂的性质差异(如检验与吸收CO₂的选择),渗透“物质性质决定用途”的化学观念,助力学生形成科学思维,教师可借助实验案例和讨论活动提升课堂互动性与教学效果。

内容正文:

我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题! 九年级化学 下 智想卓育 ZHI XIANG ZHUO YU H 化学(HJ)9年级 下 1 第2节 常见的酸和碱 第8章 酸、碱、盐及其应用 第2课时 碱的性质与应用 化学(HJ)9年级 下 在我们的周围,存在着许多含有碱的物质。 含碱的日用品 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 你已经知道哪些碱?了解它们的性质吗?它们在生产、生活中有哪些应用? 讨论: 1.石灰浆的主要成分是什么?手接触石灰浆时间久了手会怎 么样?知道是什么原因吗? 2.你知道什么是烧碱吗?为什么这种物质叫做烧碱?而且有 人把这种物质叫做火碱。 3.你见过氨水吗?它有些什么性质? 化学(HJ)9年级 下 人类社会不只需要酸,同样也离不开碱。下面,让我们一起来认识一些常见到的碱。 氢氧化钠——NaOH 氢氧化钙——Ca(OH)2 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 【实验1】观察固体烧碱、熟石灰的颜色、状态,在表面皿中放一些固体烧碱,露置在空气中一段时间,观察它发生什么变化。 【实验2】在试管中加一些烧碱和熟石灰,加入水,振荡,观察它的溶解过程,并摸一摸试管,感觉溶液温度的变化。 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 烧碱 熟石灰 颜色 状态 露置在空气中一段时间 溶解性 白色 白色 片状或粒状固体 粉末状固体 表面潮湿而溶解 不溶解 易溶并放出大量 的热 微溶 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 ①物理性质: 氢氧化钠是白色固体,易溶于水,并放出大量热。 氢氧化钠在空气中易潮解——可作某些气体的干燥剂。 ②腐蚀性: 氢氧化钠有强烈的腐蚀性, 所以,它的俗称为苛性钠、火碱或烧碱。 如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。 氢氧化钠 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 8 注意: 在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。 ③用途: 氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业。氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可以用来去除油污,如炉具清洁剂中就含有氢氧化钠。 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 9 氢氧化钠(NaOH) 肥 皂 石 油 造 纸 纺 织 印 染 含NaOH 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 10 (2)制取: CaCO3 ====CaO + CO2↑ CaO + H2O ==== Ca(OH)2 此反应放热,常将CaO作为干燥剂 (1)物理性质 ① 白色粉末状固体; ② 微溶于水,它的溶液俗称石灰水; ③ 水溶液有涩味,有滑腻感。 (3)腐蚀性:较强 氢氧化钙对皮肤、衣服等有腐蚀作用,使用时应注意安全。 (4)用途:常用于建筑业(砌砖、抹墙);农业上用来改良酸性土壤和配制农药波尔多液。 高温 氢氧化钙 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 化学(HJ)9年级 下 在蒸发皿中放入一小块生石灰 反应放出大量的热 加少量水 氢氧化钙俗称“熟石灰、消石灰”,其水溶液被称为石灰水,具有一定的腐蚀性。 CaO + H2O ==== Ca(OH)2 生石灰 熟石灰 1.此反应放热。 2.生石灰具有强烈的吸水性,极易跟水反应。 常用生石灰作干燥剂。 氢氧化钙的制取 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 常见的碱还有 氢氧化钾(KOH)——俗称苛性钾 氢氧化钡 Ba(OH)2 氨水(NH3·H2O)——NH3的水溶液:无色有氨臭气味的水溶液,易挥发。 化学(HJ)9年级 下 碱的性质 蓝色 蓝色 红色 红色 (1)碱与指示剂反应 滴入紫色石蕊溶液后 滴入无色酚酞溶液后 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色; 能使无色酚酞溶液变红色。 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 氢氧化钙与二氧化碳反应的化学方程式为: CO2 + Ca(OH)2 ==== CaCO3↓+ H2O 氢氧化钠也能发生类似的反应吗?请设计实验探究氢氧化钠是否能与二氧化碳反应。 知识回顾:CO2气体的检验方法 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 氢氧化钠溶液 二氧化碳气体 水 如图所示,挤压胶头后,打开止水夹,你会看到什么现象? 烧瓶内形成喷泉 方案设计 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 (1)对CO2与NaOH溶液发生反应的考查经常在中考中出现,由于无明显现象发生,无法肯定反应是否发生,所以需要借助简单的实验,通过明显的现象来判断反应是否发生。下面的一些装置可以帮助我们判断: 规律方法 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 (2)NaOH和Ca(OH)2与CO2反应后会生成对应的Na2CO3和CaCO3,利用Na2CO3和CaCO3都能与稀盐酸反应产生CO2气体这一现象,来证实NaOH和Ca(OH)2与CO2发生了反应,或者是NaOH和Ca(OH)2变质。 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 (2)碱能与某些非金属氧化物反应 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O(吸收CO2) Ca(OH)2+CO2 = CaCO3↓+H2O(检验CO2) NaOH能潮解,NaOH和Ca(OH)2都能和空气中的CO2反应而变质,因此两者应密封保存。 碱+某些非金属氧化物→盐+水(化合价不变化) 练一练 NaOH + SO2 —— NaOH + SO3 —— 注:CO、NO属于非金属氧化物,但不与碱溶液反应。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 化学(HJ)9年级 下 检验CO2时为什么用Ca(OH)2溶液而不用NaOH溶液?吸收或除去CO2时为什么用NaOH溶液而不用Ca(OH)2溶液? 提示: CO2与Ca(OH)2溶液反应后有白色混浊现象,而CO2与NaOH溶液反应没有明显现象。 氢氧化钙微溶于水,即使在饱和溶液中,含氢氧化钙的量也比较少,只能吸收少量的二氧化碳,而氢氧化钠易溶于水,其饱和溶液或浓溶液,可吸收较多的二氧化碳,除去CO2时能够除得干净。 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 在稀氢氧化钠溶液和澄清石灰水中分别滴加硫酸铜溶液,并把实验现象和结论填入表中。 酸能与盐反应,碱是否也能与盐反应? 实验内容 现象与结论 在烧碱溶液中滴加硫酸铜溶液 在石灰水中滴加硫酸铜溶液 生成蓝色沉淀。烧碱能与硫酸铜反应 生成蓝色沉淀,但沉淀量比较少。石灰水也能与硫酸铜反应 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 化学(HJ)9年级 下 化学方程式 氢氧化钠+硫酸铜 氢氧化钙+硫酸铜 2NaOH+CuSO4 = Na2SO4+Cu(OH)2↓ Ca(OH)2+CuSO4 = CaSO4+ Cu(OH)2↓ 碱+盐→新盐+新碱(化合价不变化) (3)碱能与盐反应 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 化学(HJ)9年级 下 复分解反应 两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物的一类反应。 AB + CD ==== AD + CB 复分解反应属于四种基本反应类型之一。 判断: (1)看反应物和生成物是不是两种化合物。 (2)两种反应物是不是交换了成分。 特点:反应物之间交换成分,各物质中元素的化合价均不改变。 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 下列反应正确,判断下列反应是否属于复分解反应 ? Ca(OH)2+Na2CO3 = CaCO3 ↓ +2NaOH (NH4)2SO4 + 2NaOH = Na2SO4+ 2NH3↑+2H2O Ca(OH)2+H2SO4 = CaSO4+2H2O SO2 +2NaOH = Na2SO3 + H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 蓝色 蓝色 红色 红色 碱的化学性质 (1)碱与指示剂反应 滴入紫色石蕊溶液后 滴入无色酚酞溶液后 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色; 能使无色酚酞溶液变红色。 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O ①二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 ②氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生反应而变质 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应,生成坚硬的碳酸钙。将氢氧化钙、黏土和沙子混凝,用作建筑材料,就是利用氢氧化钙的这一性质。 所以,氢氧化钠必须密封保存。 讨论:上面两个反应有什么共同之处?三氧化硫与碱的反应与上面的两个反应类似,试写出三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式。 (2)碱与某些非金属氧化物反应生成盐和水 2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 (3)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙等碱有哪些相似的化学性质。 碱有一些相似的化学性质。例如: (1)碱能使酸碱指示剂显示不同的颜色; (2)碱能与某些非金属氧化物反应,生成盐和水。 (3)碱能与酸反应 (4)碱能与某些盐反应 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”。为什么生石灰能作干燥剂?如果将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这是为什么?试写出有关反应的化学方程式。 因为生石灰能与水发生化合反应生成氢氧化钙,氢氧化钙又能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水。 CaO + H2O == Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 课后检测 完成《名校作业》 第27~28页 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 $

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