第7章 第2节 第2课时 溶质质量分数的计算-【名校作业】2025-2026学年九年级下册化学同步课件（沪教版·新教材）

该初中化学课件聚焦溶液组成的表示，核心知识点为溶质质量分数计算、一定溶质质量分数溶液的配制及稀释。通过实验操作（计算、称量、量取、溶解等步骤）导入，承接溶质质量分数概念，搭建从理论到实践的学习支架，帮助学生掌握溶液配制全过程。 该资料亮点在于实验步骤详尽（如称量时天平调平、量筒读数等操作细节），误差分析全面（列举8种偏小、5种偏大原因），结合例题巩固计算。体现科学探究与实践（实验操作）、科学思维（误差分析中的证据推理），通过具体实例培养学生严谨的实验态度，助力教师高效教学，提升学生解决实际问题的能力。

我们致力于打造具有素质教育性质的一流好题! 九年级化学 下 智想卓育 ZHI XIANG ZHUO YU H 化学(HJ)9年级 下 1 第2节　溶液组成的表示 第7章　探索溶解现象 第2课时　溶质质量分数的计算 化学(HJ)9年级 下 1.实验目的 （1）学习一定溶质质量分数的溶液的配制方法和过程。 （2）通过实验，掌握一定溶质质量分数的溶液配制过程中的基本操作。 2.实验用品 托盘天平（含砝码）、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒（50 mL）、胶头滴管、氯化钠、蒸馏水、纸片等。 一、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 化学(HJ)9年级 下 3.实验步骤 （1）计算 根据溶质质量分数的计算公式，计算所需要的氯化钠的质量：50 g× 15%=7.5 g，水的质量：50 g-7.5 g=42.5 g。把水的密度近似地看作1g/cm3，水的体积：=42.5 cm3=42.5 mL。 化学(HJ)9年级 下 （2）称取氯化钠 使用托盘天平称取氯化钠之前，先将天平调平；再在天平两端分别放上质量相同的纸片，用镊子夹取7 g砝码，置于天平右盘，并将游码调到0.5 g刻度处。用药匙向天平左盘的纸片上加氯化钠，待天平平衡后，将称好的氯化钠倒入烧杯中。 化学(HJ)9年级 下 （3）量取水 用50 mL量筒量取所需体积的蒸馏水，并将其倒入烧杯中。 （4）溶解 用玻璃棒搅拌，使氯化钠完全溶解。 化学(HJ)9年级 下 （5）转移（或装瓶贴签） 氯化钠完全溶解后，将氯化钠溶液转移到指定容器中，贴上标签备用。 主要配制过程如下： 化学(HJ)9年级 下 （1）导致溶液的溶质质量分数偏小的原因 ①量取水的过程中仰视读数，使水量取多了。 ②烧杯不干燥，原来内部就有一些水。 ③固体药品不干燥或含有杂质等。 ④称量结束时天平指针偏右就停止称量。 ⑤称量时左盘放纸片，右盘未放纸片。 ⑥砝码有破损。 ⑦称量前托盘天平没有调平衡，指针偏左，导致药品称量偏少。 ⑧在转移固体时，不小心将少量固体洒落到烧杯外。 拓展： 化学(HJ)9年级 下 （2）导致溶液的溶质质量分数偏大的原因 ①称量前托盘天平没有调平衡，指针偏右，导致药品称量偏多。 ②砝码已生锈。 ③量取水的过程中俯视读数，使水量取少了。 ④称量结束时天平指针偏左就停止称量。 ⑤称量时右盘放纸片，左盘未放纸片。 化学(HJ)9年级 下 （1）所需仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。 （2）步骤： ①计算——按配制要求计算出所需要的浓溶液和水的体积。（根据溶质质量不变列式求解） ②量取——用量筒量取所需体积的浓溶液和水，倒入烧杯中。 ③配制溶液——用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀。 ④转移——将配制好的溶液转移到指定容器中，贴上标签备用。 二、溶液的稀释 由浓溶液配制稀溶液 化学(HJ)9年级 下 10 溶液的稀释计算 原理：稀释前的溶质质量=稀释后的溶质质量 计算公式：浓溶液的质量×浓溶液的质量分数＝ 稀溶液的质量×稀溶液的质量分数。 化学(HJ)9年级 下 11 溶液的质量可以通过溶液的体积和密度进行计算： 溶液的质量（g）=溶液的体积（mL）×溶液密度（g·mL-1） m（溶液）=V（溶液）×ρ（溶液） 化学(HJ)9年级 下 12 配制一定溶质质量分数的溶液，当溶质为液态时，利用公式V=将质量换算成体积，一般用量筒量取溶质和溶剂的体积比较方便，而不能用托盘天平称其质量。 拓展： 化学(HJ)9年级 下 13 例1.配制500 mL 20%（密度为1.14 g/cm3）的硫酸，需要98%（密度为1.84 g/cm3）的浓硫酸多少毫升？水多少毫升？ 应用： 解：设需98%的浓硫酸质量为x。 500 mL×1.14 g/cm3=570 g 570 g×20%=x×98% x≈116.3 g 需水质量：570 g-116.3 g=453.7 g 需浓硫酸体积：≈63.2 cm3=63.2 mL 需水体积：=453.7 cm3=453.7 mL 答：配制500 mL 20% （密度为1.14 g/cm3）的硫酸，需要98%（密度为1.84 g/cm3）的浓硫酸63.2 mL，水453.7 mL。 化学(HJ)9年级 下 例2.把100 g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为10%的稀硫酸，需加水（　　） 980 g　　　　 B. 882 g C. 880 g　　　　 D. 98 g 解析：设需加水的质量为x。 100 g×98%=（100 g+x）×10%，x=880 g。 C 化学(HJ)9年级 下 课后检测 完成《名校作业》 第4～5页 化学(HJ)9年级 下 化学(HJ)9年级 下 $