3.13 东汉的兴衰 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册

东汉击鼓说唱俑，又称 “说书俑”、“俳优 俑”，看着就极具感 染力，让人心生愉悦。 2025年6月14日，中 行发行的国家宝藏纪 念币中，15克圆形银币 之一图案选取的正是击鼓说唱俑。大家知道东汉时期人们的生活状态吗？这背后又隐藏着怎样的王朝故事？我们一起来学习第13课《东汉的兴衰》。。 AI技术复活两千年前的“说唱明星” 趣味导入 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴衰 zjy 初中历史教学园地 1 2 3 学习目标 知道东汉建立和光武中兴的基本史实，了解当时社会经济发展的具体表现。（时空观念、史料证实） 知道外戚宦官交替专权和豪强大族势力的膨胀是导致东汉走向衰亡的重要原因。（史料证实、历史解释） 知道黄巾起义加速了东汉的灭亡初步认识、理解朝代兴衰和更替的规律。（唯物史观、家国情怀） 教学重点:春秋时期的经济发展;诸侯争霸。 教学难点:诸侯争霸的实质及其历史作用。 一、东汉建立与光武中兴 （西汉末）大兴徭役，重增赋敛，征发如雨…（民）饥馑…死于道，以百万数”。 ——《汉书•谷永传》 王莽末，天下旱蝗，黄金一斤，易粟一斛”。 ——《后汉书》 1、王莽篡权，西汉灭亡 ①汉武帝病逝后，继任皇帝或为幼主，或为昏君，他们依赖外戚，扰乱朝政。西汉后期，朝政越来越腐败。 ②西汉后期土地兼并严重，各种社会矛盾日益激化，自然灾害频发。 ③公元9年长期握有朝廷内外的军政大权的外戚王莽趁机夺取了西汉政权，建立新朝，西汉灭亡。 外戚王莽 2、王莽改制，激化矛盾 ①王莽称帝后，实行“改制”，他的施政加剧了社会动荡，终于激起了绿林、赤眉农民大起义。 ②西汉宗室刘秀乘机起兵， 以“复汉”为旗号，与其他的农民起义军共同反抗王莽的统治。刘秀率军打败王莽的主力，势力不断扩大。 ③公元23年，赤眉绿林军攻入长安，王莽被杀。 王莽改制 目的：缓解社会矛盾，巩固统治 特点：托古改制，恢复周礼制度 结果：引发社会混乱，导致绿林赤眉起义。 失败原因：不合时宜的改革激化社会矛盾 （王莽改制导致）农商失业，食货俱废，民涕泣于市道。 ——《汉书·王莽传》 一、东汉建立与光武中兴 公元25年 时间： 洛阳 都城： 刘秀（汉光武帝） 建立者： 汉，史称东汉 国号： 3、东汉的建立 公元前202年 西汉建立 公元9年 西汉 新 东汉 公元220年 公元23年 公元25年 一、东汉建立与光武中兴 长安 洛阳 西汉 东汉 西 东 领域 具体措施 作用 经济 政治 民族 ①释放奴婢，禁止残害奴婢 ②将荒地和山林给予农民耕种，减免田租 ③减轻刑罚，释放囚犯 增加了劳动力，促进了经济发展，缓和了阶级矛盾。 合并郡县，整顿吏治 加强了中央集权，巩固统治 允许北方各族内迁 缓和民族矛盾，促进民族交融 4、光武中兴 ①为了巩固对全国的统治，光武帝刘秀在政治上和军事上加强中央集权，同时采取一系列稳定社会局面的措施。 到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。 “天下安平，人无徭役，岁比登稔（rěn），百姓殷富，粟斛（hú）三十，牛羊被野”的情景。 一、东汉建立与光武中兴 农业 牛耕 水利 手工业 冶铁 制瓷 使用二牛一人一犁的耕作方法。（作用：提高农业生产效率） 王景治理黄河。 发明水排，利用水力鼓风冶铁，提高冶炼质量。 青瓷烧制技术走向成熟，出现质量较高的瓷器。 5、东汉经济的发展 一、东汉建立与光武中兴 东汉牛耕画像石拓片（局部） 水排 东汉青瓷的五联罐 1、外戚与宦官交替专权 二、东汉中后期的政局动荡 材料一：东汉皇帝列表 光武中兴 明章之治 ①在中央：出现外戚宦官交替专权 东汉中后期外戚宦官争权简表 表格反映东汉出现了什么历史现象？ 1、外戚与宦官交替专权 二、东汉中后期的政局动荡 局面反复出现 直接原因：东汉中后期，继位的皇帝大多年幼，无法主政，大权由其母亲太后主持。 根本原因：是封建君主专制制度和皇位世袭制。 概括造成外戚宦官交替专权原因是什么？ 2.豪强大族势力壮大 二、东汉中后期的政局动荡 图片材料反映东汉出现什么历史现象？说说具体表现。 ？ 东汉绿釉陶水亭 亭上层四角有张弩控弦的武士守卫，中间有人扬袖起舞，旁有一人抚琴及三人拍手伴歌，是豪强拥有私人武装及娱乐生活的写照。 东汉车马出行壁画(局部) 这是河北安平一座东汉墓葬的壁画。壁画中有车辆、骑马随从等，展现东汉豪强出行的场面。 表现：兼并土地，占有田庄，拥有巨额财富，役使农民;拥有私人武装，操控地方政权；有的还担任朝廷中的要职，世代为官。 ②在地方：豪强大族的势力膨胀。 陶院落（模型） 豪强大族的住宅和防御设施精密结合，透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形。 二、东汉中后期的政局动荡 说一说这两股势力给东汉统治产生了什么影响？ ？ 外戚宦官交替专权 豪强大族势力膨胀 政治腐朽不堪，民生困苦，社会混乱。 是东汉晚期出现割据局面的重要因素。 东汉 中后期政局 动荡 【相关史事】外戚梁冀先后废立了三个皇帝，独揽朝政20余年。他一家人全部当官封侯，横行霸道，把数千平民当做是自己的奴婢，各地上朝廷贡品先要送到他家后才敢献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权，说他是“跋扈将军”。梁冀居然令人在面食中下毒，毒死了汉质帝。 顺帝之末，京都童谣曰：直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。 ——《后汉书》 东汉时期的宦官集团“十常侍” 跋扈将军 三、黄巾起义 【材料研读】小民发如韭，剪复生;头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻。 ——东汉后期民谣 【译】：百姓头发像韭菜，剪了还能长；头颅像鸡头，割了仍会鸣。官吏没什么可怕，百姓也不能轻视。） 人民无法忍受黑暗的统治，反抗的情绪在蔓延。 背景：东汉后期，阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐，时局动荡不安，社会危机不断加深，广大民众处于水深火热之中。 1.背景 黄巾起义（起义军头裹黄巾，被称为“黄巾军”） 这首民谣反映出当时民众什么样的情绪？ 根据课文找出黄巾起义的背景。 三、黄巾起义 2.概况 张角及弟子在各地传播太平道，并将几十万信徒按军事组织编成36方，大方有一万多人，小方有六七千人。184年是农历甲子年，张角决定举行起义，提出“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，各地纷纷响应。 相 关 史 事 根据教材，填写黄巾起义的知识表格。 领导人 时间 特点 口号 结果 影响 失败 原因 张角 184年 一场精心策划、有组织、有准备、第一次和宗教结合起来的农民起义。 苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉 沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 缺乏军事经验，在东汉军队和各地豪强武装的围剿下，黄巾军受到重挫，损失惨重；张角因病去世，黄巾起义被镇压。 历时9个月，最后被镇压。 苍天已死， 黄天当立。 岁在甲子， 天下大吉。 三、黄巾起义 知 识 拓 展 黄巾起义爆发后，地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的统治，改刺史为州牧，派重臣出任，统领地方上的军政事务，地位在郡守之上。此后，州牧的势力逐渐膨胀，甚至不听从朝廷的命令，成为割据一方的军阀。州牧割据的局面，加速了东汉王朝的瓦解。 州牧割据 秦 朝 建 立 西 汉 建 立 新 朝 建 立 东 汉 建 立 文景之治 巩固大一统 光武中兴 黄巾起义 公元前 221年 公元25年 公元9年 公元前202年 公元184年 公元220年 东汉灭亡 秦始皇 汉高祖 汉武帝 王莽 光武帝刘秀 张角 东汉为何会走向兴盛？ 又为何由兴盛到衰落？ 1、统治者应该顺应民心，以民为本； 2、重视农业生产，轻徭薄赋； 3.外戚宦官交替专权.黄巾起义。 东汉的兴衰 政局动荡：外戚宦官交替专权，导致政治腐朽，民生困苦，社会混乱；豪强大族势力膨胀，是东汉晚期出现割据局面的重要因素。 东汉建立：25年，刘秀建立，定都洛阳。 兴 衰 光武中兴：光武帝采取一系列措施，使东汉经济恢复发展，社会安定，社会经济继续发展。 东汉初期 东汉 中后期 黄巾起义：沉重打击东汉的统治，使东汉名存实亡。 启示：社会安定是国家富强的基础和前提；政府要重视民生，以人为本，注重减轻农民的负担。 课堂小结 确立中央集权制度 17 1、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（ ） A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 2. .《后汉书》记载：“光武有儒者气象，(建武十七年)幸章陵……与宗室诸母笑谈，曰：‘吾理天下，亦欲以柔道行之。’”据此判断光武帝(　 ) A．主张以柔治国 B．反对外戚干政 C．提倡儒学教育 D．注重恢复生产 B A 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 4、东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（ ） A．官僚机构臃肿 B．宦官把持朝政 C．豪强地主横行 D．外戚势力膨胀 D 3、184年，张角等领导农民大起义在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，州郡失据，长吏多逃亡，京师震动。这表明黄巾起义( ) A．源于东汉王朝腐败 B．沉重打击了东汉统治 C．取得了最终的胜利 D．遭到统治者联合镇压 B 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 5.汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦， 死道边；曲如钩，反 封侯。”它反映了当时 ( )。 A.阶级对立 B.政治黑暗 C. 民不聊生 D.文化普及 B 6．下列对“光武中兴”含义的理解，不确切的一项是 ( )。 A.经济发展 B.社会比较安定 C.人口增加 D.农民摆脱了压迫和剥削 D 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 7.东汉中期以后，中央政权的典型特征是( ) A.外戚宦官交替专权 B.朝中大将篡夺皇位 C.地方豪强独霸一方 D.农民起义风起云涌 A 8.横向联系是我们学习历史的重要方法。下列关于大泽乡起义与黄巾起义相同点的说法，正确的是( ) A.都是由农民阶级领导的反封建斗争 B.都直接推翻了当时的政权 C.都取得了最终的胜利 D.都建立了封建政权 A 巩固练习 人教统编新版七年级历史上册同步教学课件 Lavf58.20.100 Lavf54.6.100 Lavf54.6.100 $