第41练 已知高程测设-江苏省建筑类专业综合《工程测量基本技能考点同步练》

江苏省 建筑类专业综合编写说明：《工程测量基本技能考点同步练》严格依据《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲》（2025版新考纲）编写，全面考查学生基础知识与核心技能。考点精准覆盖，每个试卷的核心考点均源自考纲，确保复习内容不偏离考试方向，实现精准复习，旨在科学评估教学成效，有效促进学生发展。 《工程测量基本技能》 第41练 已知高程测设 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 考点定位 4.2.5 已知高程的测设 4.2.5.1了解高程测设与测定的概念。 4.2.5.2会计算高程测设数据、能正确测设已知点高程测设。 一. 单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1. 高程测设是指( )。 A. 测量两点高差 B. 将设计高程标定到实地 C. 计算地面坡度 D. 测量未知点的高程 【答案】B 【解析】测设（放样）是将设计数据标定到实地，测定是测量未知高程。 2. 已知水准点A的高程为50.000m，需测设B点高程为50.500m，若后视读数为1.200m，则前视读数应为( )。 A. 0.700m B. 1.700m C. 0.500m D. 1.500m 【答案】A 【解析】前视读数=后视读数-(B点设计高程-A点高程)=1.200-(50.500-50.000)=0.700m。 3. 高程测设中，仪器视线高等于( )。 A. 后视点高程+后视读数 B. 设计高程+前视读数 C. 前视点高程+前视读数 D. 水准点高程-后视读数 【答案】A 【解析】视线高=后视点高程+后视读数，是测设的基本公式。 4. 若水准点高程为100.000m，欲放样101.500m的高程，当后视读数为1.050m时，前视尺读数应调为( )。 A. 2.550m B. 0.450m C. 1.500m D. 2.500m 【答案】B 【解析】前视读数=后视读数-(设计高-水准点高)=1.050-(101.500-100.000)=0.450m。 5. 高程测定与高程测设的主要区别是( )。 A. 使用的仪器不同 B. 目的不同：测定为获取未知高程，测设为标定已知设计高程 C. 计算方法不同 D. 仅术语不同，实际操作相同 【答案】B 【解析】测定是“测量得数据”，测设是“放样标定数据”，目的相反。 6. 进行高程测设时，若视线高为105.300m，设计高程为104.500m，则前视尺读数应为( )。 A. 0.800m B. 1.800m C. 104.500m D. 105.300m 【答案】A 【解析】前视读数=视线高-设计高程=105.300-104.500=0.800m。 7. 已知水准点高程HA=20.000m，放样点设计高程HB=20.800m，后视读数为1.200m，则前视读数为( )。 A. 0.400m B. 2.000m C. 1.600m D. 0.800m 【答案】A 【解析】前视读数=1.200-(20.800-20.000)=0.400m。 8. 高程测设中，若前视尺读数大于应读数，说明放样点位置( )。 A. 偏低 B. 偏高 C. 符合要求 D. 无法判断 【答案】B 【解析】前视读数偏大时，视线高不变，则设计高程=视线高-读数，实际高程低于设计值，故尺底位置偏高。 9. 水准测量中，后视点是指( )。 A. 待测高程的点 B. 仪器架设点 C. 已知高程的点 D. 转点 【答案】B 【解析】后视点是已知高程点，用于计算视线高。 10. 高程测设的最后一步是( )。 A. 测量高差 B. 计算视线高 C. 记录数据 D. 标定设计高程位置 【答案】B 【解析】测设目的是标定设计高程到实地，如画线或立桩。 二. 多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分。在下列每小题中，选出正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1. 高程测设需要的数据包括( ) A. 已知点高程 B. 设计高程 C. 前视读数 D. 后视读数 【答案】A、B、D 【解析】已知点高程和设计高用于计算，后视读数用于定视线高，前视读数是计算得出而非已知数据。 2. 关于高程测定与测设，正确的有( ) A. 测定是测量未知点高程 B. 测设需先计算放样数据 C. 两者使用的仪器可相同 D. 测设不需要已知高程点 【答案】A、B、C 【解析】测设必须有已知高程点作为起点，D错。 3. 进行高程测设时，若前视尺读数计算值为0.800m，实际操作可能( ) A. 上下移动水准尺使读数恰为0.800m B. 在尺底标记设计高程位置 C. 直接记录读数即可 D. 需调整仪器高度 【答案】A、B 【解析】通过上下移动尺子使读数达标，并在尺底标定位置；仪器高度一般不变。 4. 影响高程测设精度的因素有( ) A. 仪器误差 B. 读数误差 C. 已知点高程误差 D. 温度变化 【答案】A、B、C 【解析】温度对普通水准测量影响较小，但仪器、读数、起算数据误差直接影响精度。 5. 高程测设中，视线高法计算涉及的参数有( ) A. 后视点高程 B. 后视读数 C. 设计高程 D. 前视读数 【答案】A、B、C、D 【解析】视线高=后视点高+后视读数；前视读数=视线高-设计高，均需涉及。 三. 问答题(本大题共4小题，共20分) 1. (5分)简述高程测设与高程测定的区别。 【答案】 高程测定是测量未知点的高程值；高程测设是根据已知设计高程，在实地标定出该高程的位置。两者目的相反。 2. (5分)高程测设中，如何利用视线高法确定设计高程点的位置？ 【答案】 先计算视线高（后视点高程+后视读数），再计算前视尺应有读数（视线高-设计高程），然后上下移动前视尺使水准仪读数等于该值，此时尺底即为设计高程位置。 3.(5分)为什么高程测设必须以已知高程点为依据？ 【答案】 已知高程点作为测量基准，通过它传递高程到待测设点，确保放样高程的统一性和准确性。 4. (5分)简述高程测设的主要步骤。 【答案】 安置仪器→后视已知点读数→计算视线高和应读前视数→前视尺上下移动至读数匹配→标定尺底位置。 四. 计算题(本大题共5小题，共30分) 1. (6分)已知水准点A高程HA=100.000m，需测设B点设计高程HB=100.800m。在A点立尺读后视a=1.200m，求前视尺读数b应为多少？并说明测设步骤。 【答案】 ① 视线高 Hi = HA + a = 100.000 + 1.200 = 101.200m。 ② 前视应读数 b = Hi - HB = 101.200 - 100.800 = 0.400m。 ③ 测设时在B点上下移动水准尺，使仪器读数为0.400m，此时尺底即为设计高程100.800m位置。 故前视尺读数应为0.400m。测设过程：计算视线高101.200m，再计算前视应读数0.400m，在B点移动尺子使读数恰为0.400m，标记尺底即得设计高程点。 2.(6分)水准点BM0高程为50.500m，后视读数为1.050m，需放样点P设计高程为51.200m。求前视读数，若实测前视读数为0.320m，应上移还是下移尺子？ 【答案】 ① Hi = 50.500 + 1.050 = 51.550m。 ② b应 = Hi - HP = 51.550 - 51.200 = 0.350m。 ③ 实测读数0.320m < 0.350m，说明尺子位置偏低，需上移尺子使读数增大至0.350m。 故前视应读数为0.350m。实测0.320m小于应读数，故尺子偏低，应上移尺子直至读数为0.350m，此时尺底为设计高程。 3.(6分)已知视线高为103.800m，需同时测设两个点M、N，设计高程分别为103.200m和104.000m。求两点的前视读数，并判断哪个点位置更高？ 【答案】 ① bM = 103.800 - 103.200 = 0.600m。 ② bN = 103.800 - 104.000 = -0.200m（负数表示视线低于设计高，需垫高尺子或重新架站）。 ③ 设计高程值越大则点位越高，故N点（104.000m）高于M点（103.200m）。 故M点前视读数0.600m，N点为-0.200m（需特殊处理）。N点设计高程104.000m大于M点103.200m，故N点位置更高。 4.(6分)水准点高程HA=80.000m，后视读数a=1.600m，前视尺读数b=0.900m时尺底高程为多少？若设计高程为80.700m，尺子应如何移动？ 【答案】 ① Hi = 80.000 + 1.600 = 81.600m。 ② 尺底高程 = Hi - b = 81.600 - 0.900 = 80.700m。 ③ 尺底高程80.700m等于设计高程，故已达标，无需移动。 故尺底高程为80.700m。因恰好等于设计高程，尺子无需移动，该点即为所求测设位置。 5.(6分)某场地需测设高程101.500m，已知水准点BM1高程100.000m，后视读数1.800m。求前视读数。若将仪器升高0.200m，前视读数变为多少？ 【答案】 ① Hi原 = 100.000 + 1.800 = 101.800m。 ② b原 = 101.800 - 101.500 = 0.300m。 ③ 仪器升高0.200m后，Hi新 = 101.800 + 0.200 = 102.000m。 ④ b新 = 102.000 - 101.500 = 0.500m。 故原前视读数0.300m。仪器升高0.200m后，视线高增加至102.000m，新前视读数为0.500m，测设时需调整尺子使读数为新值。 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省 建筑类专业综合编写说明：《工程测量基本技能考点同步练》严格依据《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲》（2025版新考纲）编写，全面考查学生基础知识与核心技能。考点精准覆盖，每个试卷的核心考点均源自考纲，确保复习内容不偏离考试方向，实现精准复习，旨在科学评估教学成效，有效促进学生发展。 《工程测量基本技能》 第41练 已知高程测设 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 考点定位 4.2.5 已知高程的测设 4.2.5.1了解高程测设与测定的概念。 4.2.5.2会计算高程测设数据、能正确测设已知点高程测设。 一. 单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分。在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1. 高程测设是指( )。 A. 测量两点高差 B. 将设计高程标定到实地 C. 计算地面坡度 D. 测量未知点的高程 2. 已知水准点A的高程为50.000m，需测设B点高程为50.500m，若后视读数为1.200m，则前视读数应为( )。 A. 0.700m B. 1.700m C. 0.500m D. 1.500m 3. 高程测设中，仪器视线高等于( )。 A. 后视点高程+后视读数 B. 设计高程+前视读数 C. 前视点高程+前视读数 D. 水准点高程-后视读数 4. 若水准点高程为100.000m，欲放样101.500m的高程，当后视读数为1.050m时，前视尺读数应调为( )。 A. 2.550m B. 0.450m C. 1.500m D. 2.500m 5. 高程测定与高程测设的主要区别是( )。 A. 使用的仪器不同 B. 目的不同：测定为获取未知高程，测设为标定已知设计高程 C. 计算方法不同 D. 仅术语不同，实际操作相同 6. 进行高程测设时，若视线高为105.300m，设计高程为104.500m，则前视尺读数应为( )。 A. 0.800m B. 1.800m C. 104.500m D. 105.300m 7. 已知水准点高程HA=20.000m，放样点设计高程HB=20.800m，后视读数为1.200m，则前视读数为( )。 A. 0.400m B. 2.000m C. 1.600m D. 0.800m 8. 高程测设中，若前视尺读数大于应读数，说明放样点位置( )。 A. 偏低 B. 偏高 C. 符合要求 D. 无法判断 9. 水准测量中，后视点是指( )。 A. 待测高程的点 B. 仪器架设点 C. 已知高程的点 D. 转点 10. 高程测设的最后一步是( )。 A. 测量高差 B. 计算视线高 C. 记录数据 D. 标定设计高程位置 二. 多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分。在下列每小题中，选出正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1. 高程测设需要的数据包括( ) A. 已知点高程 B. 设计高程 C. 前视读数 D. 后视读数 2. 关于高程测定与测设，正确的有( ) A. 测定是测量未知点高程 B. 测设需先计算放样数据 C. 两者使用的仪器可相同 D. 测设不需要已知高程点 3. 进行高程测设时，若前视尺读数计算值为0.800m，实际操作可能( ) A. 上下移动水准尺使读数恰为0.800m B. 在尺底标记设计高程位置 C. 直接记录读数即可 D. 需调整仪器高度 4. 影响高程测设精度的因素有( ) A. 仪器误差 B. 读数误差 C. 已知点高程误差 D. 温度变化 5. 高程测设中，视线高法计算涉及的参数有( ) A. 后视点高程 B. 后视读数 C. 设计高程 D. 前视读数 三. 问答题(本大题共4小题，共20分) 1. (5分)简述高程测设与高程测定的区别。 2. (5分)高程测设中，如何利用视线高法确定设计高程点的位置？ 3.(5分)为什么高程测设必须以已知高程点为依据？ 4. (5分)简述高程测设的主要步骤。 四. 计算题(本大题共5小题，共30分) 1. (6分)已知水准点A高程HA=100.000m，需测设B点设计高程HB=100.800m。在A点立尺读后视a=1.200m，求前视尺读数b应为多少？并说明测设步骤。 2.(6分)水准点BM0高程为50.500m，后视读数为1.050m，需放样点P设计高程为51.200m。求前视读数，若实测前视读数为0.320m，应上移还是下移尺子？ 3.(6分)已知视线高为103.800m，需同时测设两个点M、N，设计高程分别为103.200m和104.000m。求两点的前视读数，并判断哪个点位置更高？ 4.(6分)水准点高程HA=80.000m，后视读数a=1.600m，前视尺读数b=0.900m时尺底高程为多少？若设计高程为80.700m，尺子应如何移动？ 5.(6分)某场地需测设高程101.500m，已知水准点BM1高程100.000m，后视读数1.800m。求前视读数。若将仪器升高0.200m，前视读数变为多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $