河北保定市涿州市2025—2026学年度三年级第一学期期末教学质量监测语文试卷

2025一2026学年度第一学期期末教学质量监测 三年级语文 题 号 书写 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 圣 仅 一、 积累与运用(50分) 如 枚 珠 0 写字，横画写得平稳，竖画写的端正，撇和捺写 封 频 得舒展字形就优美，请把方格里的字写美观。(4分) 1.读拼音，写汉字。(10分) 蓝 霜 阵雨过后，天气放晴，一股凉爽的风迎面吹来。yěù( )爬上高坡， 听到有人喊“jiùming（ )”,仔细guan chá( ),不远处，在mào mi )的大树下，有一个池塘，一只pang xiè（ )挂在树枝上。 設 它赶忙去营救。 2.下列每组词语中都有一个读音是错误的，选出来将序号填在括号里。（3分) (1)A.几乎(jǐ) B.处分(chǔ) C.住处（chù) () (2)A.假期(jià) B.角色(jio) C.角度(jiǎo) ) (3)A.不禁(jin) B.中间(zhong) C.中计(zhong) ) 3.下列每组词语中都有一个是错误的，选出来， 将序号填在括号里。(4分) 薹 (1)A.热闹 B.灵乱 C.香甜 ) (2)A.忧美 B.翠绿 C.观察 ( ) (3)A.交错 B.汽笛 C.保库 ( ) (4)A.漂亮 B.轻快 C.销灭 ( ) 4. 下列加点字解释错误的一项是（ )(2分) A.但闻人语响但：但是。B. 知有儿童挑促织 挑：用细长的东西拨弄。 豁 C.众皆弃去去：离开 D.光持石击瓮破之 之：它，这里指瓮。 5.“老师的讲解让这个复杂的问题明朗起来。”这句话中“明朗”的意思是 ( )(2分) A.明显，清晰 B.光线充足 C.光明磊落 三年级语文第1页（供6页） 巴扫描全能王 6.读下面一段话，选择合适的词语，将序号填在括号内。(4分》 A.继续B.连续 C.陆续 D.持续 上课铃声响了，我们（)回到教室。这节课召并童话故事分享会，年 位同学都讲了最喜欢的童话故事，班级“故事大王”张明明( )给我们诎 了两个童话故事，真是太精彩啦！班级里掌声（）不断。分享会结束附， 王老师鼓励我们课后（）阅读更多的童话故事。 7.照样子，写一段话。（3分) 例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满形色的 纹：有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候翻摇徭 大课间，操场上可真热闹！ 8.三年级（1)班要举行一次“团结合作”的主题班会，下列名言是适合做宣 传语的一项是（ )（2分) A.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 B.人心齐，泰山移 C.不迁怒，不贰过。 D.士不可以不弘毅，任重而道远。 9.“足球比赛中，我方守门员眼睛看得准，动作迅速，将对方球员射过来的 一下子扑住。”横线上的内容可替换成（ )（2分) A.手足无措 B.手忙脚乱 C.眼疾手快 10.读一读，请你用学过的修改符号把句子中的错误修改正确。(3分》 (1)小白兔以经开始种萝卜了。 (2)树林中长着很多果树，有梨树、桃树、杨树和枣树。 (3)农民伯伯穿着一件灰色的上衣，一顶草帽，在田地里除草。 11.填空。(3分) 本学期，我们随课文认识了许多有美好品质的人。如：敢于提问的孙中山、 的司马光、 的赵一曼、 的童第周 12.根据积累填空。(8分) (1)诗中有四季。叶绍翁的《夜书所见》“萧萧梧叶送寒声， 及杜牧的《山行》“ ”,都是描 写秋季的诗句。我还知道描写 季的诗句“ ”。 三年级语文第2页（供6页） 鬈巴全赶 2…-424 (2)诗中有山河。苏轼的《饮湖上初晴后雨》“ 淡妆浓抹总相宜”，描绘的是西湖的景色。我还知道诗句“ 孤帆一片日边来。”描绘的是天门山的景色。 得分 评卷人 二、阅读理解(25分) 材料一：庐山（13分) ①位于中国江西省九江市的庐山，是一座非常有名的 山，成为无数人心中的向往之地。 ②庐山具有鲜明的山地气候特征。全年有雾的时间为 191天，每年7-9月的平均温度为17℃。庐山的山脚下暖 和，越往山顶走，天气就越凉快，每上一层，温度就下降 一点。山上的云雾很多，好像给庐山戴了一顶白色的帽子。 被云雾笼罩的庐山，看起来更加神秘、美丽。 ③庐山有迷人的自然景观。这里有连绵的山峰，有倾泻的瀑布，还有无边 的云海。一般每年的四、五月和秋冬季节，由于气温适宜、湿度较大，云海最 为壮观。特别是雨后或清晨时分，湿气上升与冷空气交汇，云雾便会在山间蔓 延开来，逐渐形成一片白茫茫的云海。 ④庐山有独特的美食。最著名的是“庐山三石”，它们是庐山石鸡、庐山 石鱼和庐山石耳，每一种都有独特的风味和营养价值，很多人去庐山旅游都会 品尝。此外，庐山的竹笋、野菜等天然食材，也展现出庐山美食的质朴与自然。 ⑤庐山展现了自然与文化的完美融合，给到访者留下了难忘的回忆。 13.阅读短文，借助关键语句，理解每段话的意思，请用 画出第②③④自 然段的关键句。(3分) 14.结合短文内容，判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。(3分) (1)庐山位于中国江西省九江市。 (2)庐山的山顶温度高于山脚下。 (3)庐山独特的美食只有庐山石鸡。 ( 15.在第②自然段中，用“”画出，句描写庐山云雾的语句。（2分) 16.第③自然段“逐渐形成一片白茫茫的云海”时，你的眼前浮现出的画面是 ()(2分) A.一朵美丽的、飘在空中的白云。B.一望无际的、白色壮观的云海。 C.无边无际的、连绵起伏的山峰。 三年级语文第3页（供6页） 鬈恩全赶 22…--424-- 17.涿州有许多美丽的地方，请完成“美景推荐卡”，为你的家乡代言。(3分) 美景推荐卡： 我推荐 因为 同学们，请你也来这里体验一下吧！ 材料二：一棵小花苗（12分) ①春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。 ②不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草 都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 ③“你干嘛哭呀？”蜜蜂问。小花苗说：“我见不到阳光， 我长得太小了。” ④“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来，大 墙却一动不动，小蜜蜂只好飞走了。 ⑤蝴蝶飞来了，问：“你干嘛哭呀？”小花苗说：“我见不到阳光。我长不 大了。” ⑥“别伤心，我替你把大墙推倒！”蝴蝶用力推起来，大墙却一动不动。小 蝴蝶只好飞走了。 ⑦你不是也有手和脚吗靠自己的力量 攀到阳光里去吧墙顶 上的小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足 勇气，沿着墙壁开始往上爬… ⑧有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光真温暖！小花苗使劲长，满身 披上绿叶，开出了黄色的花朵。 ⑨孩子们从大墙下走过，一个小男孩大声说：“瞧！这朵小花能爬上那么高 的大墙，真了不起！” 18.边读边预测，可以帮助我们更好地理解文章。你在阅读短文的过程中，在哪 些地方做了预测？请选择一处填在下面横线上。(3分) 当我读到（用 在文中画出)。(1分) 我预测后面的情节可能是： (2分) 19.给第⑦自然段里加上标点。(2分) 你不是也有手和脚吗靠自己的力量☐攀到阳光里去吧 三年级语文第4页（供6页） 20.根据短文内容，判断对错。对的画“√”，错的画“X”。(2分) (1)一开始小花苗难过得哭起来的原因是它觉得自己长得太小，见不到阳 光。( ) (2)小花苗的“手和脚”指的是它的爪子。（) (3)小花苗最后是靠自己的力量，享受到了温暖的阳光。( ) (4)从第⑦自然段画线的句子中，我感受到了小花苗知错就改的品质。 ) 21.下列句子用怎样的语气来读？请联系上下文选择序号填在括号里。(3分) (1)别难过，我替你把大墙推倒！() (2)你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去吧！（) (3)瞧！这朵小花能爬上那么高的大墙，真了不起！( ) A.生气的语气 B.惊喜、赞扬的语气 C.鼓励的语气 D.安慰的语气 22.从这个故事中，你得到了什么启示？写一写。(2分) 得分 评卷人 三、语文生活(5分) 三年级上学期结束了，你经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧！ 得分 评卷人 四、习作乐园(20分)（二选一) 1.你认真观察过周围的事物吗？如：校园的早晨、邻居家的小狗、喜欢的水 果…选择你印象最深的一种事物或者一处场景，用日记的形式记录下来。 写的时候注意格式和标点。 2.《一棵小花苗》带我们走进了有趣的童话世界，请你展开想象，也来编一篇 童话故事。要求：给故事起一个题目，想象合理，语句通顺。 三年级语文第5页（共6页） 鬈恩全目 谢 陛 捻 甜 哦 潮 ▲300 三年级语文第6页（供6页） …2.2-2--