苏教版七年级信息技术上册5.1《图片的获取》教学课件3 (共11张PPT)

2016-09-29
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内容正文:

图片的获取 一、欣赏图片 小结:图片,比较直观、生动、形象的描述事物。 二、图片的功能与作用 总结:图片能够形象的表达错综复杂的抽象概念,引起人们的联想。早在远古时代,我们的祖先就已知道用图片的形式传递信息。 三、图片的类型 矢量图:是以指令集合的形式来描述的,由具有方向和长度的线段构成。 位图:通常,把由像素排列组合成的图片成为位图。 像素:数字图像是有按一定间隔排列的亮度不同的像点构成的,形成像点的单位称“像素”它是组成图像额最小单位 两种图的比较 名称 特征 主要用途 缩放效果 文件大小 位图 能较好表现色彩浓度与层次 照片或复杂图像 易失真 较大 矢量图 可展示清楚线条或文字 文字、商标、动画等相对规则的图形 不易失真 较小 四、图片的格式 观察发给你们的图片(文件夹的名称为4) 注意观察图片的大小,类型 格式 特点 bmp Windows系统中的标准图像文件格式,包含的图像信息较丰富,几乎不进行压缩 jpg 是网络上最流行的图像格式之一 gif 压缩比高,占用空间小 五、总结 图片的功能及作用 图片的类型及格式 $$

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