内容正文:
2.与“小小的一只驴,怎么禁得起两个人骑啊?”意思相同的一句是
()
A.小小的一只驴,禁得起两个人骑。
B.小小的一只驴,禁不起两个人骑。
3.“现在的年轻人敬什么老呀?”这话是(
)说的。
A.小姑娘
B.妇女
C.老公公
4.根据故事内容完成下面的思维导图。
A.爷儿俩赶着驴子
B.爷儿俩一起骑驴
C.老头儿骑驴
D.儿子骑驴
E.爷儿俩抬着驴
)→(
)→(
)→(
)→(
5.新考泫·续编故事我们每个人都是故事中的魔法师,在想象的世界里,一切都是
那么奇妙。本篇故事的结果会是怎样的呢?发挥你的想象,续编故事。
(三)大车队
一队载着瓦罐的大车,正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小
心翼翼地走在前头,让其余的车在坡顶等候。
为了不让大车往山下滑,驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着大车,一步一步
向下挪。
可是坡顶上的一匹年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐:“嘿,大家夸你是骏
马,真是奇怪啊,瞧你,慢吞吞简直像只爬行的大虾!哎呀,差点撞到岩石上。斜啦,
又歪啦!胆子放大些呀!瞧,又撞上了。唉,真是一头蠢驴!要是上山或者在夜里,
那还情有可原,可现在是下山啊,而且又在白天!你既然没本事,就应该驮水去。待
会瞧我的,看我怎么下山,我保证分秒不会浪费,让车子飞一般下山。”
于是轮到年轻的马了,它弓起脊梁,挺起胸膛,拉起大车上路啦。但是它刚一起
步就开始摇晃,身后的大车催促它,车速变得越来越快。年轻的马索性撒开四蹄飞
奔起来,大车碾过石头,越过沟壑,一路上跌跌撞撞。
最后,年轻的马儿拖着大车“轰隆”一声,翻进了山沟。
下册延时服务·素养提升149
世上许多人都有这个毛病,他们总觉得别人错误百出,一旦自己动起手来,结果
做得更加糟糕。
(选自《克雷洛夫寓言》,有删改)
1.根据下面“故事山”的提示,概括短文的主要内容。
驯良的骏马用身体顶住大车向下挪,想要让大车不往
但是
下滑,但是
想要
后来
后来
,结果
人物,
故事山
」结果
2.“哎,真是一头蠢驴!”对这句话理解正确的一项是
A.这是年轻的马对骏马的赞美。
B.这是年轻的马对骏马的佩服。
C.这是年轻的马对骏马的同情。
D.这是年轻的马对骏马的嘲笑。
3.这个寓言故事告诉我们一个什么道理?请用“”在文中画出来。
4.新考法·剑意表达文中的主人公是
(A.车队的主人B.驯良的骏马
C.年轻的马)。我想对它说:“
(四)寓言二则
小羊和狼
一只离群的小羊,被老狼追得走投无路。小羊转过身对老狼说:“①我已经是你的俘
虏了,在我临死之前,只求你开恩,为我吹支曲子,让我最后再跳一次舞,快乐地死去吧!”
老狼吹响了笛子,小羊便跳起舞来。猎狗们闻声立即围拢上来,后悔的老狼飞
也似的逃走了。
(选自《伊索寓言》,有删改)
狼和绵羊
一只被狗咬伤的狼,伤势越来越重,无法外出捕食。一天,他叫住过路的绵羊,
求他去附近的小溪为他取些水来喝。他向绵羊解释道:“假如你能为我取,点水来,我
就有办法自己找到肉吃了。”绵羊答道:“②当然了,如果我真的把水送到你面前,你
马上就会把我撕成碎片吃掉。”
(选自《伊索寓言》)
150语文·三年级RJ版
1.新题型·思维导图读《小羊和狼》,完成下面的情节导图。
小羊恳求
老狼为小羊
猎狗
老狼
老狼吹笛
2.下列对两则故事情节的描述,正确的一项是
A.《小羊和狼》中的小羊喜欢跳舞并请求老狼吹笛。
B.《狼和绵羊》中的绵羊答应给狼送水。
C.两则寓言故事中的羊都遇到了困难并向狼求助。
D.两则寓言故事中的狼最终都没吃到羊。
3.“猎狗们闻声立即围拢上来,后悔的老狼飞也似的逃走了。”对这句话理解正确的
一项是
A.老狼太善良了,为了满足小羊最后的愿望而倒霉了。
B.老狼有点得意忘形了,中了小羊的计谋。
C.老狼很有音乐天赋,美妙的笛声吸引了猎狗们的注意。
D.老狼很狡猾,利用笛声吸引来猎狗们又独自逃走了。
4.关注两则故事里画“”的描写羊的语言的句子,选择一句,照样子写写你对羊
的印象。
例:《狼和绵羊》中的狼有点小聪明,他因为自己受伤无法寻找食物,用温柔的语气
哄骗绵羊为他取水。
我选择
(填序号)句。印象:
5.新考泫·寓言劝说乐乐遇到了一件让她紧张的事,假如你是园园,你会借助以上
哪则寓言故事帮她?说明理由。
周末妈妈出门买菜,留我
我会借助《
》的
个人在家。突然门铃响了,
故事去帮她:“
我通过猫眼看到门口站着一位
陌生的叔叔,他说要带我去找
妈妈。我赶紧拨通了妈妈的手
机,妈妈说并没有让人来接我
可现在敲门声越来越急促,我
有,点慌乱,不知道该不该开门。
下册延时服务·素养提升
151谈的声音。
3.B
(二)1.CBA说故事略。
2.BD AC
3.示例:瓜儿落下地,一分两半,瓜壳
里睡着一个憨墩墩的胖娃娃。豆角
离了藤,裂开口儿,豆角里躺着一个
嫩生生的俊女儿。瓜儿和豆角的
果实里竟然长着胖娃娃和俊女儿,太
令我惊讶了。
4.
金瓜儿
枣核
银豆儿
相同之处
(B)
(AD)
(C)
快乐读书吧专项阅读
(一)1.说罢,张口就把壶里的酒一饮而
尽。给蛇画脚的人最终失去了那壶
酒。(1)于是,就(2)失去
2.A
3.示例:做事情多此一举,反而会把
事情弄糟伊索寓言
(二)1.“,,”,“?”“。”
2.B3.C
4.A D C B E
5.示例:爷儿俩抬着驴子来到集市,
集市上的人见了觉得奇怪,连小孩
都笑话起来:“放着四条腿的驴不让
它走,却让两条腿的人来抬,这爷儿
俩可真是有力气没处使了…”爷
儿俩听小孩这么一说,长叹一声:
“哎—我们连小孩子的智商都不
如了。”于是爷儿俩放下驴,解开绳
子,赶着驴走了。
三)1.示例:年轻的马大骂驯良的骏马
没有能耐年轻的马拉起大车上路
连马带车翻进了山沟
2.D
3.世上许多人都有这个毛病,他们
总觉得别人错误百出,一旦自己动
起手来,结果做得更加糟糕。
4.C示例:年轻的马啊,你真是年
轻,不懂事,犯了这么大的错,这会
儿你该明白骏马的用意了吧,以后
要谦虚点,好好学习本领,才能办成
事情。
四)1.吹笛闻声围拢上来落荒而逃
2.D3.B
4.示例一:①小羊机智勇敢,迅速
地想出办法,挽救了自己的生命。
示例二:②绵羊头脑清醒、聪明
机灵,不上虚伪的狼的当。
5.示例:狼和绵羊你听过《狼和绵
羊》的故事吗?故事中受伤的狼哄
骗绵羊为他取水喝,好在绵羊没上
当,不然难逃狼口。你可千万不要
下册延时服务·素养提升159
开门,要是坏人进了家门,后果不堪
设想。
经典古诗文阅读
(一)1.(1)春不久归(2)漫天飞
(3)半不存
2.百般红紫斗芳菲慢绿妖红半
不存
(二)1.(1)③(2)②
2.拟人孤云、敬亭山人孤独
(三)1.饮食叫声2.ABC
(四)1.C
(五)1.B2.苗则槁矣。3.B
【参考译文】宋国有个人忧虑他的禾
苗不长高就拔了禾苗,(他)疲倦地
回到家,(然后)对他的家里人说:
“今天疲倦了!我帮助禾苗长高
了!”他的儿子(听了他的话后)跑到
田里查看禾苗(的情况),禾苗都已
经千枯了。
(六)1.罔不因势象形,各具情态。
2.B
【参考译文】明朝有(一个)手艺奇
妙精巧的人叫王叔远,(他)能用
直径一寸的木头,雕刻宫殿、盛东
西的日常用具、人物,还有飞鸟走
兽、树木石头,全都是就着(材料
160|语文·三年级R版
原来的)样子刻成(各种事物的)
形象,各有各的神情姿态。(他)
曾经赠给我一条用果核雕刻成的
小船,(刻的)是苏轼游赤壁(的
情景)。
七)1.示例:下有一人常斫之,树创随合
现实中的树一直被砍就会断,而
故事中的树被砍后竟然马上就收
拢了
2.C
【参考译文】传说月亮里面有桂树,
有蟾蜍。所以有些记载奇异故事的
书上说月亮里的桂树高五百丈,(桂
树)下面有一个人经常砍它,树的创
伤随即收拢。(这个)人姓吴名刚,
西河人,学习长生不老术犯了过错,
处罚他在这里砍树。
八)1.时间日出
2.示例:火红的太阳好像从蔚蓝色的
大海中跳跃出来,热烈且壮观。
【参考译文】泰山上有(一座)日观
峰。天快要亮的时候,登上日观峰
向东望去,看见白色的云和红色的
霞光。过了很久,一轮火红的太阳,
好像从大海中跳跃出来,所以俗话
称它是“浴日”。