(一)画蛇添足&(二)磨坊主爷儿俩和他们的驴子-【无敌卷王】2025-2026学年三年级语文下册同步测试卷（统编版·新教材）

谈的声音。 3.B (二)1.CBA说故事略。 2.BD AC 3.示例：瓜儿落下地，一分两半，瓜壳 里睡着一个憨墩墩的胖娃娃。豆角 离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个 嫩生生的俊女儿。瓜儿和豆角的 果实里竟然长着胖娃娃和俊女儿，太 令我惊讶了。 4. 金瓜儿 枣核 银豆儿 相同之处 (B) (AD) (C) 快乐读书吧专项阅读 (一)1.说罢，张口就把壶里的酒一饮而 尽。给蛇画脚的人最终失去了那壶 酒。(1)于是，就(2)失去 2.A 3.示例：做事情多此一举，反而会把 事情弄糟伊索寓言 (二)1.“，，”，“？”“。” 2.B3.C 4.A D C B E 5.示例：爷儿俩抬着驴子来到集市， 集市上的人见了觉得奇怪，连小孩 都笑话起来：“放着四条腿的驴不让 它走，却让两条腿的人来抬，这爷儿 俩可真是有力气没处使了…”爷 儿俩听小孩这么一说，长叹一声： “哎—我们连小孩子的智商都不 如了。”于是爷儿俩放下驴，解开绳 子，赶着驴走了。 三)1.示例：年轻的马大骂驯良的骏马 没有能耐年轻的马拉起大车上路 连马带车翻进了山沟 2.D 3.世上许多人都有这个毛病，他们 总觉得别人错误百出，一旦自己动 起手来，结果做得更加糟糕。 4.C示例：年轻的马啊，你真是年 轻，不懂事，犯了这么大的错，这会 儿你该明白骏马的用意了吧，以后 要谦虚点，好好学习本领，才能办成 事情。 四)1.吹笛闻声围拢上来落荒而逃 2.D3.B 4.示例一：①小羊机智勇敢，迅速 地想出办法，挽救了自己的生命。 示例二：②绵羊头脑清醒、聪明 机灵，不上虚伪的狼的当。 5.示例：狼和绵羊你听过《狼和绵 羊》的故事吗？故事中受伤的狼哄 骗绵羊为他取水喝，好在绵羊没上 当，不然难逃狼口。你可千万不要 下册延时服务·素养提升159 开门，要是坏人进了家门，后果不堪 设想。 经典古诗文阅读 (一)1.(1)春不久归(2)漫天飞 (3)半不存 2.百般红紫斗芳菲慢绿妖红半 不存 (二)1.(1)③(2)② 2.拟人孤云、敬亭山人孤独 (三)1.饮食叫声2.ABC (四)1.C (五)1.B2.苗则槁矣。3.B 【参考译文】宋国有个人忧虑他的禾 苗不长高就拔了禾苗，（他）疲倦地 回到家，（然后）对他的家里人说： “今天疲倦了！我帮助禾苗长高 了！”他的儿子（听了他的话后）跑到 田里查看禾苗（的情况），禾苗都已 经千枯了。 (六)1.罔不因势象形，各具情态。 2.B 【参考译文】明朝有（一个）手艺奇 妙精巧的人叫王叔远，（他）能用 直径一寸的木头，雕刻宫殿、盛东 西的日常用具、人物，还有飞鸟走 兽、树木石头，全都是就着（材料 160|语文·三年级R版 原来的)样子刻成（各种事物的） 形象，各有各的神情姿态。（他） 曾经赠给我一条用果核雕刻成的 小船，（刻的）是苏轼游赤壁（的 情景)。 七)1.示例：下有一人常斫之，树创随合 现实中的树一直被砍就会断，而 故事中的树被砍后竟然马上就收 拢了 2.C 【参考译文】传说月亮里面有桂树， 有蟾蜍。所以有些记载奇异故事的 书上说月亮里的桂树高五百丈，（桂 树)下面有一个人经常砍它，树的创 伤随即收拢。（这个）人姓吴名刚， 西河人，学习长生不老术犯了过错， 处罚他在这里砍树。 八)1.时间日出 2.示例：火红的太阳好像从蔚蓝色的 大海中跳跃出来，热烈且壮观。 【参考译文】泰山上有（一座）日观 峰。天快要亮的时候，登上日观峰 向东望去，看见白色的云和红色的 霞光。过了很久，一轮火红的太阳， 好像从大海中跳跃出来，所以俗话 称它是“浴日”。快乐读书吧专项阅读 (一)画蛇添足 战国时期，楚国有一户人家举行祭祖仪式。由于这家人在村子里的人缘很好， 所以一听说他家需要帮忙，邻居和村里的乡亲们都纷纷来帮忙。主人为了感谢乡亲 们的帮助，就把祭祀用过的一壶酒赏给帮忙的人喝。 可是人有很多，酒却只有一壶，不够分，怎么办？这时候院子里有个人就提议： “要喝就喝个痛快，让我们来个比赛，谁赢了，酒就归谁，大家认为怎么样？” 大家都说这个提议好，可是比什么呢？这可把他们难住了，刚才提议比赛的那 个人又说道：“咱们比赛画蛇怎么样？谁画得快，并且画得形象逼真，酒就是谁的！” 大家都同意了他的观点。于是画蛇比赛就开始了。 有一个人画得最快，一转眼，蛇画好了，这壶酒便归了他。但他看见其他的人都 没有画好，便想进一步显示自己的本领。于是，他一手提着酒壶，一手执笔继续在地 上画，一边画还一边说：“看吧，我还要添几只脚哩！” 正当他画蛇脚的时候，另一个人把蛇画好了。本来他觉得这酒肯定是喝不着 了，就心想：喝不着就算了，看着别人喝也行。 于是他就看第一个画完蛇的人，只见他左手拿着酒壶，右手还在蛇身上画脚。 他看到后，一把夺过酒壶，说道：“蛇是没有脚的，你画的根本不是蛇，你输了。我先 画好，酒应归我喝！”说罢，张口就把壶里的酒一饮而尽。给蛇画脚的人最终失去了 那壶酒。 (选自《中国古代寓言故事》，有删改) 1.文言文《昭阳为楚伐魏》中有“遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒”，其对应上面短文 中的哪两句？请用“”画出来，并解释下面加点的两个字。 (1)遂饮其酒： (2)终亡其酒： 2.新考法·口语交际辨析园园打算把这个有意思的故事讲给家人听，下面是三位 同学给出的建议，其中不可取的是 () 复述这个故事前，可以将文章背下来。 下册延时服务·素养提升147 B.可以借助示意图梳理故事主要内容，按顺序复述。 用自己的话把故事内容讲出来。 3.这则寓言故事告诉我们： 。除了中 国寓言，我们还读了其他国家的寓言故事书，如《 》。 (二)磨坊主爷儿俩和他们的驴子 某磨坊主和儿子赶着他们的驴子到邻近的市集去，要把这只驴子卖掉。他们走 不多远，就遇见一群女人围在井台边，有说有笑地在打水。 “瞧哇，”一个小姑娘大声说，“你们看见过这样的人没有，放 着驴不骑，偏偏喜欢自己走路！” 老头儿听见这话，立刻叫儿子骑上去，他自己高高兴兴地在旁边走着。 不大一会儿的工夫，他们走到一群老人跟前，老人们正在热烈辩论。“哎，”一个 老公公说，“这就可以证明我刚才说的话不错！现在的年轻人敬什么老呀？你们没 看见这个懒小伙子自己骑驴，倒叫他的老子在旁边走着吗？…下来，你这个小鬼， 让老人家歇歇腿。” 老头儿听见这话，就叫儿子下来，他自己骑上去。他们这样向前走了不多远，碰 见了一群妇女和小孩。“唉，”一个妇女说，“你这个人真懒，怎么自己骑着驴，倒叫这 么小的孩子上气不接下气地在你旁边跑啊！” 和善的磨坊主立刻把他的儿子拉上驴背，让他坐在后边。这时候，他们已经离 市集不远了。 ☐喂☐朋友☐一个路人说☐这只驴子是你们的吗☐ ☐是我们的呀☐老头儿说☐ “哦，你们叫驴子这样驮着，人家还以为不是你们的哪。唉，小小的一只驴，怎么 禁得起两个人骑啊？快给你们压死了。” 爷儿俩一听这话，觉得也有理，两个人一齐下来了，想了一想，空着驴子不骑，人 家也笑话，不如抬着走。他们就拿绳子把驴子捆起来，用一根棒抬着往市集去了。 (选自《伊索寓言》，有删改) 1.在“”里填上合适的标点符号。 148|语文·三年级RJ版 2.与“小小的一只驴，怎么禁得起两个人骑啊？”意思相同的一句是 () A.小小的一只驴，禁得起两个人骑。 B.小小的一只驴，禁不起两个人骑。 3.“现在的年轻人敬什么老呀？”这话是( )说的。 A.小姑娘 B.妇女 C.老公公 4.根据故事内容完成下面的思维导图。 A.爷儿俩赶着驴子 B.爷儿俩一起骑驴 C.老头儿骑驴 D.儿子骑驴 E.爷儿俩抬着驴 )→( )→( )→( )→( 5.新考泫·续编故事我们每个人都是故事中的魔法师，在想象的世界里，一切都是 那么奇妙。本篇故事的结果会是怎样的呢？发挥你的想象，续编故事。 (三)大车队 一队载着瓦罐的大车，正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小 心翼翼地走在前头，让其余的车在坡顶等候。 为了不让大车往山下滑，驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着大车，一步一步 向下挪。 可是坡顶上的一匹年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐：“嘿，大家夸你是骏 马，真是奇怪啊，瞧你，慢吞吞简直像只爬行的大虾！哎呀，差点撞到岩石上。斜啦， 又歪啦！胆子放大些呀！瞧，又撞上了。唉，真是一头蠢驴！要是上山或者在夜里， 那还情有可原，可现在是下山啊，而且又在白天！你既然没本事，就应该驮水去。待 会瞧我的，看我怎么下山，我保证分秒不会浪费，让车子飞一般下山。” 于是轮到年轻的马了，它弓起脊梁，挺起胸膛，拉起大车上路啦。但是它刚一起 步就开始摇晃，身后的大车催促它，车速变得越来越快。年轻的马索性撒开四蹄飞 奔起来，大车碾过石头，越过沟壑，一路上跌跌撞撞。 最后，年轻的马儿拖着大车“轰隆”一声，翻进了山沟。 下册延时服务·素养提升149