内容正文:
第八单元综合训练
新情境为了争夺“班级故事大王”的称号,乐乐、园园和海海正在积极准备。让
我们一起来帮助他们,并聆听其他同学的精彩分享吧!
任务一搜集素材,完善故事
一、乐乐想讲课本上的故事,请帮她完善故事情节。
急性子①gùke一会儿想做夹jiajia袄,一会儿想做②duan xitù③chen
shan,慢性子裁缝f伯ngfèng说一定④fùzé到底。老虎和贼zei jie⑤md
hi去偷黑脊Tj背、白胸脯的小⑥pàng心,当听到老奶奶⑦késou一声且
⑧lao dao着怕“漏”时,都想:⑨mòfi“漏”比我⑩ìhai?他俩像胶一样粘在
一起,在颠zhen dian簸中晕hun yun头转向地迷跑了。枣核heh机智
勇敢,惩罚了县官,维护了村民的利益。
1.乐乐读不准加点字的读音,请你用“√”在“”里选择正确的读音。
2.请你把乐乐用拼音代替的汉字写在下面的田字格中。
②
③
6
⑧
⑨
二、故事会即将开始,请你将老师说的话转述给同学们。
老师说:“今天下午三点,我在活动室举办故事会,大家要准时到啊!”
三、老师提醒大家可以恰当地使用拟声词,使故事更生动。照样子,写一写。
例:顾客赠的,下子跳起来:“这么慢啊!”
小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
大雨突然
地下了起来,小熊飞快地往家跑去,他用力一推
门,门
开了。他坐在椅子上休息了一会儿,然后
地喝了一杯水。
任务二:聆听同学们的故事分享
四、下面是同学们分享的两篇美文,请你一起来阅读文章并完成后面的练习。
一…语文要素
了解故事的主要内容,复述故事
(一)王子的生日礼物
从前,世界上有一个最吵闹的地方,叫“砰砰城”。那里的居民总是大吵大
144语文·三年级RJ版
闹,其中喧闹王子吵闹得最厉害。
一天,国王问喧闹王子想要什么生日礼物。喧闹王子说:“我想让人们在同一
时刻高声叫喊,使我能听到最响的声音。”于是国王下旨:在喧闹王子生日那天的某
一时刻,大家齐声高喊“生日快乐”,制造出最响的声音。
砰砰城的居民都为这个想法激动起来。有个小男孩对朋友说:“我叫得那么
响,怎么能听到别人的叫喊声呢?”他的朋友想了想,说:“我们可以张大嘴巴,但
别发出声音。这样,我们就可以听到别人的叫喊声了。”很快,他们的办法在城里
传开了。
喧闹王子生日这天,人们聚集在王宫前。大家一起等待着,可什么也没听到。
突然,花园里传来一阵美妙的声音。喧闹王子第一次听到了小鸟的歌唱,听到了微
风在树叶间的低语…他第一次听到了大自然的声音,意外地得到了“安静”这个
礼物。
后来,砰砰城不再吵闹了!
1.语文要素根据短文内容填写下面的表格,并试着复述故事。
起因
经过
结果
国王下令让大家在喧闹王子生日那天的
喧闹王子想在生日
某一时刻
砰砰城不再
那天听到
结果当天大家都
,喧闹王
了
子意外听到了
的声音
2.想象一下:喧闹王子还听到了大自然的什么声音?
3.砰砰城不再吵闹的原因是
A.喧闹王子喜欢“安静”这个礼物,不想听到任何声音。
B.大家在喧闹王子生日那天听到了大自然的声音,懂得了“安静”的好处。
(二)金瓜儿银豆儿(节选)
七八月,瓜儿熟了,豆角饱了。老两口儿选了一个风和日暖的好日子,来到
菜园里,一个去摘金瓜,一个去采豆角。
下册延时服务·素养提升145
老伯伯走到瓜架下,还没动手摘里,金瓜自己落地了。老婆婆走到南墙下,
还没动手采哩,豆角自己离藤了。瓜儿落下地,一分两半,瓜壳里睡着一个憨墩
墩的胖娃娃。豆角离了藤,裂开口儿,豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。
老两口儿好欢喜啊!他们给哥哥取名叫“金瓜儿”,妹妹叫“银豆儿”。转眼
几年过去了,金瓜儿、银豆儿都长大成人了。
金瓜儿帮爹爹务农:种蔬菜,种苹果,架葡萄,侍弄得蔬菜一片绿,破破烂烂
的小菜园变成整整齐齐的花果园。看风景,美得很;论出产,富得很。春种秋收,
不用爹爹再操心。
银豆儿帮妈妈管家:论针线,比裁缝;论茶饭,胜厨师;论气力,赛男儿。南山
打柴,西河担水;碾下的米,珍珠黄;磨下的面,雪花白。她又养鸡鸭又养鹅…
家中事事有条理,不用妈妈再操劳。
有了这样一对能千的好儿女,老两口儿欢欢乐乐,过着好光景。
1.语文要素根据短文内容将下面的思维导图补充完整,并借助思维导图将故事
说给家人听。
A.银豆儿帮妈妈管家
B.金瓜儿帮爹爹务农
C.老两口儿喜得金瓜儿、银豆儿
老两口儿摘
金瓜儿和银豆
金瓜,采豆角
儿长大成人
2.(
)是金瓜儿做的,(
)是银豆儿做的。
A.做饭
B.种蔬菜
C.碾米
D.种苹果
3.请用“”画出短文中最让你意想不到的情节,并说说原因。
4.新考法·文本人物对比短文中的金瓜儿、银豆儿和《枣核》中的枣核有哪些相
同之处和不同之处?选一选,填在右图中。
金瓜儿、
相同之处
枣核
A.勤快
B.心灵手巧
银豆儿
(
(
C.聪明
D.孝顺
146语文·三年级RJ版第七单元综合训练
一、1.tan gui man
2.①红彤彤②金灿灿③威武
④镇静
二、红绿歌燕花放累累
秋爽谷登示例:烈日炎炎
骄阳似火大雪纷飞冰天雪地
三、示例一:天空中的波状云,就像大海
中的波浪在翻滚。示例二:天空中
的闪电,就像夜空中骤然亮起的巨型
荧光灯管,无须通电,却以极致的亮
度照亮天地,随即又迅速熄灭。示
例三:天空中的彩虹,就像一座七彩
的拱桥,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次
相连,在雨后的晴空里熠熠生辉。
四、示例:豆大的雨点密集地砸下来,辟
里啪啦的声响不绝于耳,就像无数颗
珠子在疯狂地敲打地面。不一会儿,
地面就积起了深深的水洼,雨水汇成
的溪流顺着街道奔涌,仿佛一条蜿蜒
的银色小河。
五、颜色形状天空的珍藏大地的
珍藏人间四月芳菲尽山寺桃花
始盛开
六、(一)1.野草湖水野花美丽
2.欢腾的世界丹顶鹤觅食百灵
158|语文·三年级RJ版
鸟歌唱小马驹撒欢儿
3.B
(二)1.时间天空海面
2.这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
示例:海上晚霞图夜空明星图
海滨灯火图
3.B
4.示例:我觉得第②句更好。第②句
用“燃烧”这个词语来写晚霞,既写出
了晚霞的红艳,又给人一种动态的美
感,表现了晚霞像烈火一样热烈而灿
烂的特点。
第八单元综合训练
1.jia feng zei ji dian yun
he
2.①顾客②短袖③衬衫④负
责⑤摸黑⑥胖驴⑦咳嗽
⑧唠叨⑨莫非⑩厉害
二、老师说,今天下午三点,他在活动室
举办故事会,大家要准时到啊!
三、示例:哗哗哗哐当一下咕咚咕咚
四、(一)1.最响的声音齐声高喊“生日
快乐”没出声大自然吵闹复
述略。
2.示例:喧闹王子还听到了溪水缓缓
流淌的声音,听到了不知名的虫子交
谈的声音。
3.B
(二)1.CBA说故事略。
2.BD AC
3.示例:瓜儿落下地,一分两半,瓜壳
里睡着一个憨墩墩的胖娃娃。豆角
离了藤,裂开口儿,豆角里躺着一个
嫩生生的俊女儿。瓜儿和豆角的
果实里竟然长着胖娃娃和俊女儿,太
令我惊讶了。
4.
金瓜儿
枣核
银豆儿
相同之处
(B)
(AD)
(C)
快乐读书吧专项阅读
(一)1.说罢,张口就把壶里的酒一饮而
尽。给蛇画脚的人最终失去了那壶
酒。(1)于是,就(2)失去
2.A
3.示例:做事情多此一举,反而会把
事情弄糟伊索寓言
(二)1.“,,”,“?”“。”
2.B3.C
4.A D C B E
5.示例:爷儿俩抬着驴子来到集市,
集市上的人见了觉得奇怪,连小孩
都笑话起来:“放着四条腿的驴不让
它走,却让两条腿的人来抬,这爷儿
俩可真是有力气没处使了…”爷
儿俩听小孩这么一说,长叹一声:
“哎—我们连小孩子的智商都不
如了。”于是爷儿俩放下驴,解开绳
子,赶着驴走了。
三)1.示例:年轻的马大骂驯良的骏马
没有能耐年轻的马拉起大车上路
连马带车翻进了山沟
2.D
3.世上许多人都有这个毛病,他们
总觉得别人错误百出,一旦自己动
起手来,结果做得更加糟糕。
4.C示例:年轻的马啊,你真是年
轻,不懂事,犯了这么大的错,这会
儿你该明白骏马的用意了吧,以后
要谦虚点,好好学习本领,才能办成
事情。
四)1.吹笛闻声围拢上来落荒而逃
2.D3.B
4.示例一:①小羊机智勇敢,迅速
地想出办法,挽救了自己的生命。
示例二:②绵羊头脑清醒、聪明
机灵,不上虚伪的狼的当。
5.示例:狼和绵羊你听过《狼和绵
羊》的故事吗?故事中受伤的狼哄
骗绵羊为他取水喝,好在绵羊没上
当,不然难逃狼口。你可千万不要
下册延时服务·素养提升159