广西柳州市铁路第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考历史试题

2016-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2016-2017
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 柳州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.02 MB
发布时间 2016-09-29
更新时间 2016-09-29
作者 oucanchun
品牌系列 -
审核时间 2016-09-29
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来源 学科网

内容正文:

柳州铁一中学 2016—2017 学年第一学期高二年级第一次月考 历史(文科)科试卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,共 60 分) 1.周初,天子、诸侯、卿大夫、士等级分明,宴乐时天子八佾,诸侯为六佾,卿大夫为 四佾,士为二佾.春秋时期,鲁国卿大夫季氏却“八佾舞于庭”,且“士无常君,国无定 臣”.这一变化根源在于 A.礼乐文明崩坏 B.井田制度瓦解 C.分封制度崩溃 D.铁器牛耕使用 2.孔子主张重人事而远“天道”,孟子提倡“济天下”,董仲舒强调“圣人之为天下者, 兴利也”,降至宋明,理学家把提倡“正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”思想的 《大学》抬到了“四书”的地位。这说明儒家思想 A.逐渐成为统治者加强专制统治的有效工具 B.不断调整以顺应经济发展需求 C.一贯强调积极人世和社会责任担当之精神 D.坚持追求天人合一的价值观念 3.某学者认为中国人文精神的基本旨趣是实现人内在的某种理想人格。那么如果要“实现 人的一种彻底的精神自由”,下列主张与之相符合的是 A.老庄道家的“乘物游心,亲近自然” B.孔孟儒家的“修齐治平,内圣外王” C.韩非法家的“抱法处势,道法者治” D.墨家的“兼爱非攻,上同而不下比 4.(齐)桓公曰:“民之事若何?”子对曰:“民者,勿使杂处,杂处则其言咙(杂乱), 其事易(变)。”曰:“士、工、商、农若何?”子对曰:“圣王之处士也,使就闲燕;处工 就官府,处商就市井,处农就田野。”从中获取不到的信息为 A. 四民分业,利于治国 B.经济政策,顺应时代 C. 积极推行重农抑商 D.手工业者官府统一管理 5.秦代会稽刻石及秦简中规定:妻子杀死与人通奸的丈夫无罪;夫因妻凶悍而将其耳撕 裂当处耐刑(强制剃除鬓毛胡须而保留头发)。而汉代以后则情形大变,唐、宋律法规定: 妻殴夫规定徒 1 年,伤重者加凡伤 3 等处罚。此变化反映了 A.秦代严格实行“以法治国” B.唐宋律法严重缺失公正性 C.儒家伦理道德得到了强化 D.理学已成为封建主流意识 6.在分析楚汉之争中刘邦与项羽胜负的原因时,刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王 陵认为,“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之”;项羽“战胜而不予人功.得地而不 予人利,此所以失天下也”.这反映出 A.分封制符合秦汉历史发展趋势 B.分封制平衡了中央与地方关系 C.分封仍是当时重要的政治观念 D.稳固统治须依

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