内容正文:
高一生物
第
周
年
月
日
假期自我检测
积累整合
一、选择题(每题只有一个最恰当选项)》
1.根据生物知识进行判断,下列各项叙述中正确的是()
A.植物体内积累的元素一定是植物的必需元素
B.人体细胞无氧呼吸,既能释放二氧化碳,又能产生能量
应用·拓展
C.光合作用过程中,既有水的分解,又有二氧化碳的固定
D.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成
2.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处
理,x被分解而y不变。x含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与
践
碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述,错误的是()
A.x可能是蛋白质
B.y的基本组成单位可能是核苷酸
C.细胞膜上的x可能是载体
D.y只存在于细胞核中
3.下图表示三种海蟹在其他因素适宜时,不断改变海水盐度进行实验所得到的血液浓度
的变化情况(已知海水的浓度约为0.5mo/L),下列有关叙述正确的是(
A.盐度小于0.5mol/L,甲蟹调节血液浓度的能力最强
甲
B.对血液浓度调节能力最强的是乙
二””、2二
C.能够生活在淡水中的是乙
D.维持内环境相对稳定能力最弱的是丙
00.250.50.75盐度1(mol/L)
4.甲状腺激素、胰岛素和性激素的共同点是(
A.元素组成相同
B.合成部位相同
C.生理功能相同
D.运输途径相同
5.生物体内参与生命活动的生物大分子可由单体聚合而成,构成蛋白质等生物大分子的
单体和连接键以及检测生物大分子的试剂等信息如下表。
单体
连接键
生物大分子
检测试剂或染色剂
葡萄糖
①
一
②
③
蛋白质
④
⑤
核酸
⑥
根据表中信息,下列叙述错误的是()
A.①可以是淀粉或糖原
B.②是氨基酸,③是肽键,⑤是核苷酸
C.②和⑤都含有C、H、O、N元素
D.④可以是双缩脲试剂,⑥可以是斐林试剂
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第
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6.下列关于糖类的叙述,正确的是()
A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物
B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖
C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关
D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物
7.脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是()
A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用
B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血
C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险
D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输
8.下列物质分别对应哪种糖类()
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中
的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类
A.核糖、葡萄糖、糖原
B.脱氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、脱氧核糖、乳糖
D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原
9.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是()
A.酒精进入胃黏膜细胞
B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内
C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞D.水分子进入细胞
10.下列关于蛋白质代谢的叙述,错误的是()
A.噬菌体(一种病毒)利用细菌的酶合成自身的蛋白质
B.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质
C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
D.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质
11.有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比,下列说法错误的是(
A.风干种子中有机物的消耗减慢
B.风干种子上微生物不易生长繁殖
C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高
D.风干种子中结合水与自由水的比值大
12.下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是()
A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量
B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素
C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递
D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆
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13.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是()
A.精子细胞、愈伤组织细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,化学成分都在不断更新
B.乳酸菌、酵母菌内都含核糖体和DNA,在无氧条件下其细胞内的物质氧化过程完全
积累·整合
相同
C,抑制膜上载体的活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子,也会
应
抑制神经细胞的兴奋传导过程
D.光合作用的细胞都含叶绿体,含叶绿体的细胞时刻都在进行光合作用过程中的暗反应
·拓展
14.下列有关细胞间的信息交流的叙述,正确的是()
A.激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞
创新
B.受精作用、输血时要严格配血,都与细胞识别有关
·实践
C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用
D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流
15.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加H标记的亮氨酸
后,观察相应的变化。可能出现的结果有()
A.细胞核内不出现H标记
B.内质网是首先观察到H标记的细胞器
C.培养3min后,细胞膜上能观察到H标记
D.若能在高尔基体上观察到H标记,表示可能有分泌蛋白合成
16.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是()
A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒
17.叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是
()
A.叶绿体DNA能够转录
B.叶绿体内存在核糖体
C.叶绿体DNA是遗传物质
D.叶绿体功能不受细胞核调控
18.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()
A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶
B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏
C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
19.下列关于真核细胞的叙述,错误的是()
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A.线粒体的内膜上有酶的分布
B.细胞核中含有DNA和蛋白质
C.核膜主要由脂质和蛋白质组成
D.叶肉细胞的细胞膜含有纤维素
20.在不染色的条件下,下列实验材料中,最适合观察细胞质壁分离现象的是()
A.紫色洋葱鳞片叶叶肉细胞
B.紫色洋葱根尖分生区细胞
C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞
D.紫色洋葱根尖伸长区细胞
21.小麦种子萌发过程中,Q-淀粉酶在糊粉层的细胞中合成,在胚乳中分解淀粉。该酶
从糊粉层细胞排到细胞外的方式是()
A.顺浓度梯度经自由扩散排出
B.逆浓度梯度经协助扩散排出
C.通过离子通道排出
D.含该酶的囊泡与质膜融合排出
22.将水稻幼苗培养在含MgS0,的培养液中,一段时间后,发现营养液中Mg2+和SO的
含量下降,下列叙述不合理的是()
A.Mg2+通过自由扩散进入根细胞
B.MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收
C.根吸收的Mg+可以参与叶绿素的形成D.降低温度会影响水稻根系对Mg2+*的吸收
23.衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述,正确的是()
A.都属于原核生物
B.都以DNA作为遗传物质
C.都具有叶绿体,都能进行光合作用
D.都具有线粒体,都能进行呼吸作用
24.下列关于酶的叙述中,正确的是()
A.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只在人体的内环境中起作用
B.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、细胞膜的分泌等几个阶段
C.低温能使酶的活性明显降低,但酶的空间结构保持稳定
D.酶是由特定腺体合成的物质
25.下列结构中,不能把其他形式的能量转换为活跃化学能的是(
A.线粒体外膜
B.线粒体内膜
C.细胞质基质
D.叶绿体囊状结构薄膜
26.比较动物的有氧呼吸和无氧呼吸,最恰当的是()
A.糖类是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
27.下列关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是()
A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸
B.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体
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月
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C.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁
28.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、
口C02释放量
■O,吸收量
积累
d时,测得的CO,释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙
·整合
述正确的是()
A.氧浓度为a时,细胞呼吸最弱
d氧浓度/%
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍
用
C.氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
·拓展
D.氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸
29.如图表示不同温度条件下测定某种植物光合作用和呼
总光合作用强度
吸作用强度绘成的曲线,试问在光照强度相同时,对植物生长
呼吸作用强度
最有利的温度是()
·实践
0
A.tot
B.tit
布4方有右温度心
C.tl3
D.tt
30.为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片
需要给予一定的条件,这些条件是()
A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO,稀溶液
B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO,稀溶液
D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO,稀溶液
31.在其他条件适宜的情况下,在被测试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在
黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C,化合物含量的变化是()
A.C3和C,都迅速减少
B.C3和C都迅速增加
C.C3迅速增加,C,迅速减少
D.C迅速减少,C迅速增加
32.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是()
A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,CHO。分解成CO2的过程发生在线粒体中
C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
33.取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在
显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,则()
A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
B.如果在低倍物镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
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月
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
34.科学家用、的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况,
得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的有关数据,如下图。下列叙述正确的是()
分裂
分裂
分裂
02
19.321.3
38.640.6
A.高尔基体、线粒体、叶绿体在细胞分裂过程中活动旺盛
B.非等位基因的自由组合可发生在19.3~21.3h
C.O~2h期间,DNA分子始终处于解旋状态
D.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为21.3h-2h=19.3h
35.下列根据植物细胞分裂示意图的各项叙述中,不正确的是()
A.此图表示植物细胞有丝分裂的后期
B.此细胞分裂结束后子细胞的染色体数是4条
C.1、5两条染色体不是姐妹染色单体
D.此细胞接续下来的生命活动中高尔基体会非常活跃
二、非选择题
36.回答下列与蛋白质相关的问题:
(1)生物体中组成蛋白质的基本单位是
在细胞中合成蛋白质时,肽键是在
这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白,如
(填“胃蛋白
酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”),分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体,此
过程中高尔基体的功能是
(2)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和
结
构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性,通常,变性的蛋白质易被蛋白酶水解,原因
是
37.甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:
(1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用
率较高的植物是
(2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净
米
光合速率下降幅度较大的植物是
判断的依据是
光照强度
(3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是
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年
月
日
(4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的
(填“O2”或“C02”)不足。
38.如图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图。
积累·整合
请回答下列问题:
蔗糖←三碳糖、
光
应用·拓展
NADPH
ATP
创新·实践
NADP
(1)甲可以将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为
其中大多数高等植物的
需在光照条件下合成
(2)在甲发育形成过程中,细胞核编码的参与光反应中心的蛋白,在细胞质中合成后,
转运到甲内,在
(填场所)组装:核编码的Rubisco(催化CO,固定的酶)小亚基
转运到甲内,在
(填场所)组装。
(3)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为
后进入乙,继而在乙的
(填场所)彻底氧化分解成CO2;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中
合成NADPH,NADPH中的能量最终可在乙的
(填场所)转移到ATP中。
(4)乙产生的ATP被甲利用时,可参与的代谢过程包括
(填序号)。
①C的还原②内外物质运输③H,0裂解释放O,④酶的合成
69新课程案僧作业
二、前期中期后期末期
三、染色体遗传物质DNA遗传的稳定性
应用·拓展
1.C2.C3.D4.A5.C6.D7.A8.D9.C10.C11.D12.D
13.C14.A15.A16.C17.D18.C19.C20.(1)使组织中的细胞相
互分离碱染色体(2)细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场
所,是细胞代谢和遗传的控制中心21.(1)ej(2)后着丝点分裂,染色体
在纺锤体牵引下向细胞两极移动(3)efab和fgbc和gh(4)bc或gh4
0
(5)动物没有细胞壁,含有中心体(6)1:180(7)见右图
a b c d e细胞周期
创新·实践
(1)进行DNA的复制和有关蛋白质的合成(2)DNA随染色体平均分配到
两个子细胞中(3)22(4)见右图虚线所示
第2节细胞的分化
积累·整合
一、一个或一种形态结构生理功能稳定性差异
b c de f时间
二、基因选择性表达遗传信息
三、分裂和分化产生完整有机体分化成其他各种细胞
应用.拓展
1.C2.B3.B4.B5.B6.C7.A8.D9.C10.C11.C12.D13.(1)细胞分化(2)细胞分
裂(3)细胞生长(4)形态结构生理功能组织
第3节细胞的衰老和死亡
积累·整合
一、生理状态化学反应形态结构功能
二、自由基端粒
三、基因细胞自动结束生命程序
四、不利因素细胞正常代谢活动受损或中断
应用·拓展
1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.D8.D9.B10.D11.B12.D13.ABCC线粒体14.
(1)D(2)由基因所决定的细胞自动结束生命的过程(3)有同一人体的体细胞都是由同一个受精卵经有丝分
裂产生的,具有相同的遗传物质(4)找到癌细胞的调控程序性死亡的基因,并使该基因表达。(5)调控程序性
死亡的基因在有些细胞中处于活动状态,在神经细胞中处于关闭状态。
创新·实践
(1)无关。寿命短的细胞不一定能分裂,如白细胞。(2)有关系。
(3)提示:可作出各种推测。皮肤表皮
细胞的寿命约为10d,生发层细胞分裂能力强。
假期自我检测
1.C2.D3.A4.D5.D6.D7.B8.A9.C10.D11.C12.A13.C14.B15.D16.B17.D
18.D19.D20.C21.D22.A23.B24.C25.A26.B27.D28.D29.C30.B31.C32.D33.C
34.D35.C36.(1)氨基酸核糖体胃蛋白酶对蛋白质进行加工、分类和包装(2)空间蛋白质变性使
肽键暴露,暴露的肽键易与蛋白酶接触,使蛋白质降解37.(1)甲(2)甲光照强度降低导致甲植物净光合速
率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大(3)乙
(4)C0238.(1)叶绿素、类胡萝卜素叶绿素(2)类囊体膜基质(3)丙酮酸基质内膜(4)①
②X④
>76