6 影子课件-2025-2026学年一年级上册语文统编版

影子 这些图片是什么？ 引入新课 同学们，你们有没有注意到，太阳一出来，地上就会跟着出现一个 “小黑影”？它总是跟着你跑，你走它走，你跳它跳。今天我们要学习的课文就叫《影子》。让我们一起走进课文，看看影子到底有什么秘密，它和我们又有什么有趣的故事呢？ 资料宝袋 为什么会产生影子？ 影子的产生是因为光沿直线传播。当光遇到不透明的物体时，会被挡住，无法继续前进，于是在物体后面形成一个较暗的区域，这就是影子。光源越强、物体越厚，影子就越清晰；光源方向改变，影子的位置和长短也会随之变化。 听老师读课文，注意听清每个字的读音。 初读课文 影 前 常 黑 狗 左 右 它 好 朋 友 yǐng qián cháng hēi gǒu zuǒ yòu tā hǎo péng yǒu 学认字 后鼻音 平舌音 6 影 彩、杉 狗 猫、猴 朋 肚、胖 偏旁学一学 三撇 反犬旁 月字旁 看方位，找水果 前 后 左 右 生字我会写 9 书写：（1）半包围结构。 （2）撇在竖中线上起笔，较长。 （3）“土”的第一横靠近横中线，竖靠近竖中线。 zài 学写字 斜钩 书写：起笔后向右下呈内弧行笔，到起钩处停笔稍顿，再向上提笔钩出，收笔要出尖。 笔画学习 标出小节， 自由朗读课文。 1 2 找找影子 读完课文，你能说说影子在哪里吗？ 前 后 左 右 方位词 反义词 读一读第1小节的后半句，看看影子像什么。 互动课堂 这段文字生动地描绘了影子与人形影不离的特点，并通过一个巧妙的比喻，将影子比作一条忠诚的“小黑狗”，以儿童的视角和口吻，把常见的自然现象写得亲切有趣，充满生活气息。 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。 经常 形影不离 可爱 喜爱之情 当我搭积木的时候， 。 当我奔跑的时候， 。 当我 的时候， 。 展开想象，说一说：如果你也有一条这样可爱的小黑狗，它会怎么跟着你呢? 影子也在搭积木 影子也奔跑 玩滑板 影子也在玩滑板 看哪组能读出对影子的喜爱之情。 男女生对读 影子在前， 影子在后， 影子常常跟着我， 就像一条小黑狗。 读一读，读出对影子的喜爱之情。 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。 你的好朋友是谁？ 你们经常一起做什么？ 说一说：你的好朋友是谁？你们经常一起做什么？ 延续了对方位（左、右）的描写，并将影子的角色从前文的“跟随者”（小黑狗）进一步提升为主动的“陪伴者”，最终深情地定义为“我的好朋友”，完成了从现象观察到情感认同的升华，表达了孩子与影子之间亲密无间的纯真友谊。 影子在左， 影子在右， 影子常常陪着我， 它是我的好朋友。 同桌对读，读出对影子的喜爱之情。 读出对影子这个“好朋友”的喜爱之情。 同桌对读 用快乐的心情齐读课文。 形影不离 影子 小黑狗 好朋友 前 后 左 右 结构梳理 结合自己的现实情况，谈谈你学完本文的认识和收获。 学完《影子》，我知道影子是因为光被挡住才出现的。白天太阳在，影子就跟着我；阴天影子会变浅或看不见。我还发现影子会变长变短，早上和傍晚更长，中午更短。以后我要多观察天气和太阳位置，做个爱思考的人。 我以前以为影子是 “怪物”，学了课文才明白它其实是我的好朋友。我走它走，我停它停，我跳它也跳。今天放学我在操场上观察，发现我向东走，影子就向西；我转身，影子也转身。原来生活里处处有科学，我要多问为什么。 这篇课文让我学会了观察。我发现影子的形状会变：我伸手，影子也伸手；我弯腰，影子也弯腰。我还和同桌做实验，用手电筒照书本，也能出现影子。我觉得语文不只是读书，还能让我更会发现生活中的有趣现象。 学完《影子》，我最大的收获是懂得了 “仔细看” 的重要。以前我走路从不看地上，现在我会注意影子的变化。晴天影子清楚，阴天影子模糊；路灯下也有影子。我明白了只要认真观察，就能学到很多课本上没有的知识。 我喜欢《影子》这篇课文，因为它让我觉得学习很有趣。我发现影子像我的 “双胞胎”，总是跟着我。我还想到：影子不会说话，但它能告诉我光从哪里来。以后我要带着问题去观察，比如影子为什么会跟着我，让自己越来越聪明。 《影子》写出了影子与人 的特点，充满了童真童趣，表达了作者对影子的 之情。 形影不离 喜爱 课文小结 拓展阅读 我的影子朋友 太阳出来了，我在操场上跑步，影子一直跟着我。我快它快，我慢它慢。我举起手，影子也举手；我蹲下，影子也蹲下。我突然转身，影子立刻跑到我前面，好像在和我玩捉迷藏。我发现，只要有光，影子就会出现，它真是我离不开的好朋友。 拓展阅读 会变的影子 傍晚，我和妈妈在小区散步。太阳慢慢往下落，我的影子变得长长的，像一条黑色的小路。我跳一下，影子也跳一下；我挥手，影子也挥手。走到路灯下，影子又跑到我脚边，变得短短的。我明白了：光在哪里，影子就在哪里，它还会跟着光一起变。 拓展阅读 影子在夜里 夜里没有太阳，我以为影子不见了。回家路上，路灯亮了，我的影子又出现了，像一只小黑狗跟着我。我走快，它就追上来；我停下，它也不动。到了楼下，车灯一闪，影子一下子变大，又一下子变小。原来，只要有光，影子就会陪我。 一、连一连，组成词语。 练一练 影 前 黑 左 朋 天 子 狗 友 右 二、选字填空。（填序号） ①它 ②他 （ ）是我的爸爸，（ ）是我家的小花猫。 ①友 ②有 我们要（ ）礼貌，对同学要（ ）好。 ② ① ② ① 小朋友们，生活中处处都有学问，就连每天跟着你的影子，也藏着很多小秘密。希望你们像课文里的小朋友一样，学会仔细观察，大胆提问，用心思考。只要你愿意多看看、多想想，就会发现：原来语文就在我们身边，学习也可以这么有趣！ 回家在阳光下或路灯下观察自己的影子：走一走、跳一跳、转一转，看看影子怎么变。 画一幅画：画 “我和我的影子”，并写一句话（不会写的字用拼音）。 读一读本课生字新词，每个生字口头组 2 个词。 布置作业 $