陕西渭南市潼关县2025-2026学年度第一学期学情诊断二年级语文

O0O0。OO0O 000000000 H-2 面 2025~2026学年度第一学期期末学情诊断 条 二年级语文 码粘贴区域 切勿贴出应线方框 0 yòng gei xia lie jia dian zl xuan ze zheng que de du yin 一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。 植物(zhi zh) 得到(dédi) 首都(dou du) 转圈(zhuan zhuar 千净(gangan) 好似(shi si) 号叫(hdo hao) 当作(dang dang) dujùzi genjùpin yin xiěcfyǔ 学 校 二、读句子，根据拼音写词语。 huǒ ban you 1.我和小 们在院子里做 福 都 song bai 姓 名 2.山坡上生长着翠绿的 hai yang zhi shi 3.我从地图上知道了山川 等地理 班 级 xuan yi xuan 三、选 一 选。（填序号)】 ①E ②以】 【①圆 ②园】 )后 )经 )形 公( ) 试 场 【①炒 ②吵】 【①诚 ②城】 9 翻 爆( ) 争( ) )市 ( )实 cfyùle yuan 四、词语乐园。 1.照样子，填一填。 考 号 例：（滚）铁环 )围棋 )京戏 )舞蹈 2.选词填空。（填序号） ①千言万语 ②三言两语 ③如虎添翼 ④叽叽喳喳 ⑤哗啦哗啦 ⑥胆小如鼠 (1)表弟 ,打雷的时候都要躲进奶奶的怀里。 000 ● (2) 雨不停地下着。 (3)见到久别的外公，我有 想对他说。 ● ●●● ●● (4)窗外响起小鸟 ●●)●●)●) 的叫声。 ● (5)有了好的学习方法，学习才能 ● ●●● 二年级语文期末-1-（共4页） ● huo yan jin jing xuan yi xuan 五、火眼金睛选一选。（填字母） 1.下列词语不属于同一类的一项是()。 A.枣红桃红 B.晴朗湖泊 C.狮子猩猩 2.“观”用部首查字法，应先查部首 ,除去部首有 画。依次填入横线处的 答案应为( ）。 A.又五 B.见三 C.又四 3.“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”描写了小孩( )地钓鱼的样子。 A.专心致志 B.坐立不安 C.三心二意 4.依次填入下列句子中横线处的词语，正确的一项是( )。 ①淘气 ②勇敢 ③懒惰(Induò) 这学期，我们认识了 的“雾”、 的寒号鸟和 的雪孩子。 A.②③① B.①③② C.③①② an yao qiu wan cheng ju zi lian xr 六、按要求完成句子练习。 1.在下列句子中的“☐”里填入恰当的标点符号。 (1)我打开窗户一看■竟然下雪了■ (2)这棵树的叶子真奇怪☐是什么树呢☐ 2.照样子，用加点词语写句子。 例：“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 3.照样子，补充句子。 (1)例：（蓝蓝的）天空飘着（五颜六色的）气球。 ( )风筝挂在了( )树枝上。 (2)例：雪孩子变成了水汽。 →雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 我画了一幅图画。→我画了一幅图画， jlei yǔbei song 七、积累与背诵。 1.欲 千里目，更上一 楼。(《登鹤雀楼》) 2.日 香 生紫烟，遥看瀑布挂前 。(《望庐山瀑布》) 3.千山鸟飞 ,万径人踪 。(《江雪》) 4.天苍苍， 茫茫，风吹草 见牛羊。(《敕勒歌》) kǒuyǔjiao1 八、口语交际。 森林里举办了“最有趣的动物”选拔比赛，许多选手的发言都很精彩。读一读青 蛙的发言，照样子，写一写小兔子的有趣之处。（不会写的字可以用拼音代替） 二年级语文期末-2-（共4页） T@ 我是青蛙，我拔着碧绿的衣秉，露着雪白的肚皮，叫起来“咕 呱咕呱”的。人们看我在田里嘛来疏去守卫庄稼，都夸我是又可爱 又有趣的动物呢！ 我是小兔子、 yue da zhan shi tai 九、阅读展示台。 (一)课内阅读。 刘胡兰（节选） 敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六名苹 命群众。敌人指着血淋淋的倒刀说：“再不说，也侧死你！”刘胡兰挺起胸腔说：“要杀 要砍由你们，怕死不当共产党！”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到侧刀前。 刘胡兰光荣地栖牲了，当时她还不到十五岁。 1.加点词语“牺牲”在选文中的意思是()。（填序号） ①放弃或损害某些利益。 ②为了正义的目的舍弃自己的生命。 2.敌人为了让刘胡兰屈服，是怎样做的？用“一”在选文中画出相关语句。 3.用“。”圈出选文画“一”的句子中表示动作的字。从这句话中我们能感受到刘胡 兰( )。（多选，填字母) A.坚贞不屈的革命情怀 B.视死如归的革命精神 C.坚定执着的革命信念 (二)课外阅读。 小猪学本领 小猪要小鸭教他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿 别的吧！”说者，头也不回地走了。 小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去。“这树太高了，我还是学点儿 别的吧！”说到这儿，小猪转头朝家走去。 快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还拂了 一跤。“跑步太界了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。 后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也 没得到，他后海极了。 1.照样子，写一写。 例：累得直喘粗气 冻得 热得 2.小猪向大家学了什么本领？他不愿意接着学的原因分别是什么？根据短文内容填 一填。 二年级语文期末-3-（共4页） 向小鸭学（1) 向小猫学(2) 向小狗学（3) 小猪学 本领 河水太(4) 大树太(5) 跑步太(6) 0 0 3.你想把下面哪句话送给短文中的小猪呢？选一选。( )(填字母) A.十年树木，百年树人。 B.有志者事竞成。 C.已所不欲，勿施于人。 4.如果你是小猪的朋友，你想对他说些什么呢？请写一写。 我想对小猪说：“ 0 kan tu xiěhud 十、看图写话。 仔细观察右图，图中的场景与哪个节日有关？图中的人物分别在做什么？他们的 盛 部 心情如何？结合图片，联系生活实际，把你看到的和想到的用几句话写下来。（不会 写的字可以用拼音代替) 惑 湾 0 0 0 ●) 恐 二年级语文期宋-4-（共4页）