第一部分 早读主题(8) 奋斗拼搏：逐梦前行，实现价值-【金版教程】2026年高考语文大二轮专题复习冲刺方案早读晚背全书word（经典版）

大二轮专题复习冲刺方案 语文 早读主题(八)　奋斗拼搏：逐梦前行，实现价值 金句①：艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。 ——习近平 速用文段： 在当代社会，“奋斗”二字常被赋予宏大叙事的光环，但真正的奋斗往往始于脚下最朴素的坚持。华为公司突破芯片封锁的案例颇具启示：当美国实施技术制裁时，工程师们在实验室日夜奋战，有人连续三年每天工作16小时，用2 000多天的迭代测试攻克光刻胶难题。这印证了“艰难方显勇毅，磨砺始得玉成”的哲理，那些以分秒计算的枯燥实验，恰似雕琢玉器的砂纸，最终让“中国芯”绽放出璀璨光芒。普通人的奋斗亦然。凌晨五点扫街的环卫工、送完外卖仍在背单词的骑手、三十载如一日辛勤备课的乡村教师，都在诠释着奋斗的本质：它不是聚光灯下的表演，而是无数个平常日子里对庸常的抵抗。正如敦煌莫高窟的壁画，千年风沙的打磨非但未使其褪色，反倒让矿物颜料在岁月中愈发鲜艳。今天的奋斗者，正以各自的方式在时代画布上勾勒独特印记，无论鸿篇巨制还是素描写意，都在共同编织着文明进步的经纬。 金句②：命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。 ——史铁生 速用文段： 当代人的生存境遇中，“局限”往往比想象中更为普遍：先天疾病、资源匮乏、时代巨浪带来的不确定……但生命的价值恰恰在突破边界的尝试中显现。伦敦残奥会田径百米冠军赵旭，通过持之以恒的艰苦训练，将残疾人的短跑纪录推进到11秒，这比许多健全运动员的成绩更为出色。这种突破印证了史铁生“命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺”的生命哲学。就像非洲创业者用废旧手机主板搭建社区通信网络，先天条件的匮乏反而激发出更具创造力的解决方案。当某山区小学仅有的一台电脑被改造成编程教学工具，孩子们用算法模拟出从未见过的海洋浪花时，局限已不再是禁锢思维的牢笼，而成为激发可能性的燧石。这些事例揭示了一个深层逻辑：人类文明的进程，本质上是无数个体在各自象限内突破天花板的轨迹总和。承认局限的客观性，恰恰是为了更清晰地丈量挑战的价值尺度。 金句③：追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。 ——《人民日报》 速用文段： 人生路上，许多真实事例都在诠释“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”的深刻哲理。西汉名相陈平出身贫寒却立志高远，面对乡邻欺辱选择隐忍并积蓄力量，最终辅佐刘邦建立汉朝基业，在云谲波诡的政坛中展现出非凡智慧。现代航海家翟墨更是不畏艰险，在资金短缺、海盗威胁等重重困境中，用两年半时间完成单人无动力帆船环球航行的壮举，成为中国航海史上的传奇。这些事例告诉我们，真正的成功者都要具备穿越“平芜”的毅力，就像残奥运动员王跃虽双目失明，却在冬残奥会上用“想让世界看见我”的宣言，展现了超越生理局限的惊人意志。中国航天团队同样如此，从神舟系列到空间站建设，三十年如一日攻坚克难，最终在浩瀚星空中写下属于中国的航天传奇。这些鲜活事例共同印证：唯有持续奔跑的人，才能看见地平线后最美的春山景色。 中华民族五千年文明史，就是一部自强不息的奋斗史诗。“天行健，君子以自强不息”的古训，道出了中华文明绵延不绝的精神密码。从大禹治水“三过家门而不入”，到愚公移山“子子孙孙无穷匮也”，再到红旗渠建设者十年凿山引水，这些事例无不彰显着前赴后继的奋斗精神。当今中国航天事业的发展正是这种精神的生动写照，从“东方红一号”到“天问一号”，几代航天人“一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑”，用六十年的接续奋斗在太空书写了中国奇迹。这种精神同样体现在脱贫攻坚战中，数百万扶贫干部扎根基层，一代接着一代干，最终实现了全面脱贫的历史性成就。正如古人所言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”任何伟大事业都需要持之以恒的坚持，需要一代代人薪火相传。站在新的历史起点上，我们更要传承这种自强不息的精神，在各自的岗位上接续奋斗，共同书写民族复兴的新篇章。 评点 本段以生动的历史传说和现实成就，展现了中华民族自强不息的奋斗精神。从古代神话到现代航天、扶贫事业，作者用“接力跑”的比喻，形象地说明了伟大事业需要代代相传的道理。文字既有文化底蕴，又贴近现实。最后引用古训点题，使论述更具说服力，是一段富有感染力的议论文字。 人生在世，当有远大志向与不懈追求。古往今来，凡有所成就者，无不胸怀壮志、脚踏实地。明代思想家王阳明龙场悟道，在艰苦环境中开创心学；近代实业家张謇放弃仕途，创办大生纱厂，践行实业救国理想。正如古语所言：“男儿不展风云志，空负天生八尺躯。”一个人若没有远大抱负，即使拥有出众的才能与体魄，也终将碌碌无为。当今时代，许多青年创业者从零开始，在互联网、科技等领域开拓创新；无数科研工作者甘坐冷板凳，在基础研究领域默默耕耘。他们用实际行动证明，唯有将个人理想融入时代洪流，才能真正实现人生价值。青春短暂，我们更应珍惜时光，立大志、明大德、成大才、担大任，让生命绽放出最绚丽的光彩。 评点 本段通过列举古今事例，深刻诠释了“志向与奋斗”的主题。王阳明、张謇的事例展现传统知识分子的担当，而当代创业者、科研工作者的例子则让论述更具时代感。全段语言流畅，既有文化底蕴，又能引发当代青年的共鸣。 人生就像一场漫长的修行，没有经历过风雨的历练，就难以见到绚丽的彩虹。没有风暴的海洋是池塘，真正的成长必然伴随着挑战与磨砺。就像运动员在赛场上夺冠的瞬间，背后是无数个日夜的艰苦训练；科学家取得突破性发现时，往往经历了无数次失败的实验。古人云“严冬不肃杀，何以见阳春”，正是那些看似艰难的考验，才能锻造出坚强的意志和卓越的能力。无论是居里夫人在简陋实验室发现镭元素，还是爱迪生尝试千次才发明电灯，都在诠释着“所有信手拈来的从容，都是厚积薄发的沉淀”这一真理。当代青年更应明白，任何领域的成功都不是偶然，而是持续积累、永不言弃的结果。面对困难时，我们要学会将其视为成长的阶梯，在逆境中磨炼，在挑战中突破，最终收获属于自己的精彩人生。 评点 本段运用比喻和事例论证，深入浅出地阐释了“逆境成长”的主题。论述层次分明，从自然现象到人物事例，再到现实启示，层层递进。语言富有感染力，既能引发读者共鸣，又能给予青年人积极向上的精神力量。 从“不可能”到“无限可能” 李洪兴 ①电影《哪吒2》持续火爆，路遇两位小学生边走边聊，讨论票房冲榜能冲到哪儿，还掰着手指头算；琢磨《哪吒3》啥时候来，言语中充满期待。 ②满怀期待，源自无限可能。这位“魔童”横空出世，之所以燃爆炫酷，就在于实现了许多“不可能”。且不说票房一路攀升，更不论特效镜头创造了多少先例，单说饺子导演的逆袭人生，就充满了传奇色彩，正应了电影里的对话：“难道你还想改变这个世界？”“我想试试！”…… ③优秀的作品总是既鼓舞人心，也给人启迪。回望我们走过的路，以奋斗创造奇迹，就是一个筚路蓝缕、以启山林，不断突破、向上生长的过程，我们从中获得的经验与智慧，正是创造未来的强大底气。 ④越是“不可能”，越是“分水岭”。跨不过去，是千难万险；跨过去，是别有洞天。必须拿出爱拼会赢的精气神。 ⑤曾经，横亘在发展路途上的，便是一个个“不可能”。没有大型机械，悬崖峭壁上能建渠引水吗？河南林县人不认命、不服输，战天斗地凿出“人间天河”红旗渠。杂草都不长，荒漠里能长水稻吗？袁隆平团队创新技术，种出海水稻，使荒漠成粮仓。起步晚、底子薄，卫星导航能超车吗？科研人员自主创新、追求卓越，开创北斗系统定位“极限精度”。遇水搭桥、逢山开路，敢于走前人没走过的路，彰显的正是一往无前的胆识、跳出路径依赖的魄力。 ⑥可能性不会凭空产生，往往需要久久为功，创造有利条件、消除不利因素。保持接续奋斗的韧劲，才能攻克一个个山头，让天堑变通途。 ⑦有人说，成功没有奇迹，只有轨迹。奇迹是干出来的，轨迹上镌刻着日拱一卒的积累。不久前，某企业上海储能超级工厂投产，自拿地算起仅历时9个月，再次刷新“上海速度”。速度的背后，是对标“国际一流”持续打造营商环境，是聚焦产业持续完善供应链和创新链，是聚焦“企业感受度”持续深化改革举措。步步为营、环环相扣，推动发展环境更优、产业土壤更沃、改革支撑更强，才能跑出发展加速度。 ⑧“多少事，从来急；天地转，光阴迫。”要赢得无限可能，必须奋勇争先，引领时代发展潮流。 ⑨从时间轴上回头看，“中国人民始终有着超乎寻常的紧迫感、时代感”。脱贫攻坚、全面小康，我们用“尽短时间”；科技创新、自立自强，“创新慢了也要落后”；科技成果转化，“趋势、方向是对的，要快马加鞭”；谋发展、促改革，“看准了就抓紧干”……正因为有紧迫感、使命感，才能始终保持弓满弦张的状态，把目标变行动、让理念成现实，持续赢得发展主动权。 ⑩有科学家说：“跳过一个高度，又有新的高度在等着你。”不断把“不可能”变成“可能”，把“有可能”变成“一定能”，继而赢得“无限可能”，我们就能始终走在时间前面，走在时代前列。 (摘编自《人民日报》) 引论 (第①～③段) 以与《哪吒2》有关的现象切入，引出“无限可能”的主题 本论 (第④～⑨段) (第④～⑤段)以红旗渠、海水稻、北斗系统为例，论证越是“不可能”，越是“分水岭” (第⑥～⑦段)以上海储能超级工厂为例，论证可能性需要久久为功 (第⑧～⑨段)以脱贫攻坚等为例，论证要赢得无限可能，必须奋勇争先 结论 (第⑩段) 以“不可能—可能—一定能—无限可能”的递进逻辑呼应标题，并展望未来，结束全文 1．论证结构的立体化布局 文章采用“现象导入—观点提炼—多维论证—主题升华”的递进式结构，从《哪吒2》热映的现象切入，到红旗渠、海水稻等典型例子支撑，再到上海储能超级工厂这一例子的现代性论证，最后上升到国家发展层面，形成由点到面、由浅入深的逻辑链条。 2．语言表达的文学化处理 文中使用设问句式，如“悬崖峭壁上能建渠引水吗？……”“荒漠里能长水稻吗？……”“卫星导航能超车吗？……”；运用排比结构，如“速度的背后，是……是……是……”；引用电影台词，如“难道你还想改变这个世界？”“我想试试！”。这些修辞手法的运用使说理充满感染力。又如“遇水搭桥、逢山开路”等四字短语的运用，既简练又有力。“奇迹是干出来的，轨迹上镌刻着日拱一卒的积累”“跨不过去，是千难万险；跨过去，是别有洞天”等表述，既形象又富有哲理，大大增强了文章的可读性和说服力。 5 学科网（北京）股份有限公司 $