内容正文:
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2025—2026学年度第一学期期末教学质量监测
八年级历史
注意事项:
1.满分60分,答题时间为60分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
3.本次考试设卷面分。答题时,要书写认真、工整、规范、美观。
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.魏源曾尖锐地指出:“中国之患,不在外夷,而在内政不修。”这一论断揭示了中国战败的根本原因在于
A.军事技术落后 B.社会制度滞后 C.政治腐败 D.思想观念陈旧
2.孙中山分析太平天国时说:“洪秀全之所以失败……最大的原因,是他们那一班人到南京之后,就互争皇帝,闭起城来自相残杀。”这反映了太平天国运动失败在于
A.西方列强侵略加剧 B.农民阶级的局限性
C.革命纲领无法实施 D.封建小农经济盛行
3.陈旭麓先生说:“人们多注意1840年的划时代含义,实际上1860年同样是一个重要年份,就社会观念的新陈代谢来说,它比1840年具有更加明显的标界意义。”站在内忧外患的十字路口,当时愈来愈多的士大夫倡议“变局论”。1860年开始“变局”是因为
A.清政府的“自强”需求 B.列强掀起瓜分中国狂潮
C.科举制度被正式废除 D.民主革命潮流势不可挡
4.下列图片所示的是1897年11月13日震动中外的胶州湾事件。该事件发生的历史背景是
A.第二次鸦片战争中国战败 B.西北边疆的形势严峻
C.列强掀起瓜分中国的狂潮 D.中国面临军阀割据局面
5.下列图片所示史料反映出中国近代历史发展的趋势是
A.从分裂走向统一 B.从屈辱走向独立 C.从专制走向民主 D.从封闭走向开放
6.它的发生极大地震撼了国人。广大青年学生壮怀激昂,奔走呼号;工人阶级首次以独立的姿态登上政治舞台;大中城市商人罢市;一些官员对学生表示同情,并对学生进行声援;大量知识分子,以及许多地区的农民、广大女学生积极参加。“它”指的是
A.袁世凯接受“二十一条”的大部分内容 B.巴黎和会上中国外交失败
C.抗战期间废除领事裁判权 D.李鸿章在马关与日本谈判
7.下面的柱状图显示的是黄埔军校创立以来一至七期学生入学及毕业人数。据此可知,黄埔军校
A.见证了国共两党关系的变化 B.践行了孙中山的革命思想
C.培养了大批军事、政治干部 D.反映了救亡图存的时代追求
8.为了培育革命理想信念,毛泽东于1927年10月15日在叶家祠亲自主持了六名新党员的入党宣誓仪式,毛泽东带着新党员举起右手郑重宣誓:“牺牲个人,努力革命,阶级斗争,服从组织,严守秘密,永不叛党。”这一时期他们用行动锻造了
A.井冈山精神 B.长征精神 C.抗战精神 D.伟大建党精神
9.美国《民声讲坛报》报道:“蒋介石将军素主‘剿共’,因而日本鲜能获得口实以侵略中国。反之,张学良此次行为,适足以肇害中国,而西方各国在远东保有利益者,亦为之感觉不安矣。”该事件发生在1936年,这一年在当时属于
A.民国二十五年 B.民国二十六年 C.民国二十七年 D.民国二十八年
10.据下表可知,这些标语
1932年
中国军队第78师2团在上海郊区留下的标语:“誓死抗日”
1937年8月
上海文化界展开救亡活动,在街上拉起中英文标语——“为正义而奋斗”
1937年12月
南京城外的抗日标语:“拿热血换取民族的独立与自由”
1937年12月12日
日军第六师团攻占南京中华门,城墙上中国军队所书“誓复国仇”的标语清晰可见
A.宣传抵制了列强的商品倾销 B.掀起了“实业救国”的热潮
C.呈现出新旧并呈的特征 D.表达了民族主义和爱国情怀
11.几场战役后,“国民党军的精锐主力基本丧失,所余部队虽然还有204万人,其中陆军71个军227个师115万人,但多残破不堪,缺额甚多,平均每师不过5000人,不少部队为被歼后再编成,多为新兵,素质低下,装备低劣,士气低落,没有多少战斗力”。材料描述的是
A.国民党军队主力尚存 B.国民党在大陆的统治垮台
C.三大战役取得重大成果 D.人民解放军转入战略进攻
12.从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到张謇的“实业救国”;从詹天佑的“各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外侮,足以自立于地球之上”,到佟麟阁的“国家多难,军人当马革裹尸,以死报国”。这是仁人志士发出的时代最强音。材料体现的时代主题是
A.国家统一,民族团结 B.国家分裂,民族融合
C.百年屈辱,民族抗争 D.曲折前进,民族复兴
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
13.外侮频仍,铭记教训。阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 英国侵略者为什么要焚毁圆明园?他们当时的借口是巴夏礼等37名英法俘虏曾在圆明园遭受虐待。我国的学者大都认为是为了掩盖罪恶的劫掠行为。我认为,一个更重要的原因恐怕是为了迫使清政府就范。
——摘编自王道成《圆明园研究四十年》
材料二 左宗棠批驳了李鸿章“暂弃新疆,划界自守”的主张,指出:欲绝俄人阴谋,必先平定回部;欲收复伊犁,必先克乌鲁木齐。如果不得乌鲁木齐,不仅危及陕甘,而且燕晋蒙古“亦将无晏眠之日”。
——摘编自张立程、李红卫《论晚清西北边疆危机与清廷对策》
材料三 国将不国,何以图存?这个问题,还从来没有如此严重地摆在中国人民的面前。豆剖瓜分的危险,给中国人民敲响了警钟,促进了民族的觉醒。
——摘编自戚其章《甲午战争史》
(1)根据材料一,指出圆明园遗址的历史价值。(2分)结合所学知识,分析圆明园成为废墟的原因。(2分)
(2)根据材料二,归纳清政府面对西北边疆危机所采取的对策及历史意义。(4分)
(3)根据材料三,指出列强瓜分中国的方式,(2分)并分析甲午中日战争对中国的影响。(2分)
14.许多重大历史事件成为城市或屈辱或荣光的标签,以下材料是南京有关的史实,再现了南京或屈辱或荣光的历史。阅读材料,完成下列要求。(11分)
材料一 中英双方曾在南京静海寺四度议约,最终条约于南京下关江面的英舰“皋华丽号”上签订。条约签订后,清廷官员竟在静海寺内杀猪宰羊,摆下酒宴,犒劳英军。著名思想家魏源想到这段往事曾有感而发:“江北火光赤如血,江南涛色黯如墨。炮声未动涛声蹙,中有沉沉万家哭。”
材料二 孙中山领导的辛亥革命,推翻了清政府,建立了资产阶级共和国。然而,南京临时政府苦撑三个月后,袁世凯便代替孙中山成为临时大总统。之后,民主共和制度不断遭到践踏。袁氏死后,军阀混战,民主共和成为一块招牌……资产阶级共和国的方案可谓彻底破产。
——摘编自贾秀堂《“资产阶级方案”如何走向破产》
材料三 著名诗人冯亦同于2014年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日创作的诗歌《和平宣言》中写道:“一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧。侵华倭寇,掳掠烧杀,尸横遍野,血染长江。三十余万,生灵涂炭,炼狱六周,哀哉国殇。举世震惊,九州同悼,雪松纪年,寒梅怒放。亘古浩劫,文明罹难,百年悲叹,警钟鸣响。”
材料四 1949年4月20日,国民党政府拒绝在《国内和平协定(最后修正案)》上签字。随后,毛泽东和朱德发布《向全国进军的命令》,命令人民解放军“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派,解放全国人民,保卫中国领土主权的独立和完整”。
(1)材料一所述是清政府在哪次战争中签订的条约?(1分)结合《南京条约》的内容,请你分析一下,这场战争给中国带来什么危害?(2分)
(2)材料二所示革命具有怎样的历史意义?(2分)
(3)根据材料三指出,在南京制造这场骇人听闻的大屠杀的刽子手是哪个国家?(1分)在这场大屠杀中有多少同胞被杀害?(1分)回忆这段历史,你内心的真实感受是什么?(1分)
(4)材料四是哪次战役取得的成果?(1分)这一成果具有怎样的意义?(2分)
15.从1921年开始,中国共产党已走过百余年的光辉历程。回望百余年风雨历程,中国共产党始终勇立于时代潮头,在历史的惊涛骇浪中稳健航行。阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一 “红船精神”昭示我们“船载千钧,掌舵一人”,不忘初心使命,必须始终坚持中国共产党的领导。
(1)材料一图片中的“南湖游船”是因为召开了哪一次重要会议而闻名天下的?(1分)该会议有何重大意义?(1分)
材料二 井冈山斗争共计两年零四个月,时间虽不长,但为中国开辟了一条成功之路,尤其为后人留下了宝贵的精神财富——井冈山精神。
(2)根据材料二,指出中国革命遭受一系列挫折与失败的原因。(1分)结合所学知识回答,为中国革命开辟的“一条成功之路”指的是什么?(写出道路名称和具体内涵,2分)
材料三
(3)材料三图片所示的是什么事件?(1分)毛泽东同志的军事思想在该事件途中的几次重要战役中得到了充分的体现,你能从上述材料中找到一个例子吗?(1分)并说明该事件取得胜利的原因。(1分)
材料四
(4)根据材料四中两幅图片并结合所学知识,说明与文家市决议相比,中共七届二中全会在工作重心的决策上有何不同,(2分)并简析其原因。(2分)
(5)“伟大建党精神”“井冈山精神”“长征精神”“西柏坡精神”一脉相承,不断发展,反映了中国共产党的优良传统和作风。那么,你认为这些精神有哪些共同内涵?(1分)
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