内容正文:
专题三:力与运动
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2025·江苏徐州·中考真题)南朝梁元帝萧绎在《早发龙巢》诗中写道:“不疑行舫动,唯看远树来。”坐船时看到远方的树木向自己而来,是因为所选的参照物为( )
A.远处的山 B.近处的树 C.河岸 D.行舫
2.(2025·江苏宿迁·中考真题)如图是2025年央视春晚机器人表演节目《秧BOT》时的场景,地面对机器人产生向上的支持力,这个力产生的原因是( )
A.地面发生形变 B.脚部发生形变 C.地球的吸引 D.受空气的浮力
3.(2025·江苏连云港·中考真题)下列物理量最接近实际值的是( )
A.中学生的重力大小约为 B.正常人步行的速度约为
C.初中物理课本的宽度约为 D.做一遍眼保健操的时间约为
4.(2025·江苏无锡·中考真题)如图所示,某同学正在跳远,在此瞬间,下列说法中正确的是( )
A.该同学由于惯性继续向前运动 B.该同学由于受到惯性力继续向前运动
C.该同学由于受到重力会竖直下落 D.该同学受到重力和弹力作用
5.(2025·江苏南京·中考真题)乒乓球运动中蕴含着许多力学知识,下列说法正确的是( )
A.发球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用
B.击球时,乒乓球受到的弹力是由球拍的形变产生的
C.击球后,乒乓球在空中飞行时,受到了向前的推力
D.空中飞行的乒乓球,如果所受的力全部消失,它将立即静止
6.(2025·江苏常州·中考真题)下列与自行车有关的现象中:①刹车时用力捏车闸;②车轮胎上刻有花纹;③在车的转轴处加润滑油;④车的轴承中装有滚珠,属于增大摩擦的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2025·江苏扬州·中考真题)为防止“天降冰凌”产生危害,将除冰环从桥梁斜拉索上端由静止释放,除去斜拉索上的积冰。除冰环在下滑过程中( )
A.只受重力作用 B.速度始终不变
C.一直处于平衡状态 D.机械能不断减小
8.(2025·江苏镇江·中考真题)如图所示,乘客站立在公交车厢内,当车向前启动时,以下说法正确的是( )
A.乘客会向后倾 B.乘客此时没有惯性
C.车厢对乘客有向后的摩擦力 D.车厢对乘客没有摩擦力
9.(2025·江苏常州·中考真题)端午节龙舟赛,下列说法中正确的是( )
A.开赛前,静止的龙舟没有惯性
B.桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力
C.选手连续划桨,龙舟持续前进,说明力是维持物体运动的原因
D.过终点后选手不再划桨,龙舟继续向前运动,是因为龙舟有惯性
10.(2024·江苏无锡·中考真题)如图所示,是能在火星上飞行的直升机——机智号,其质量为1.8kg,飞行时旋翼转速达到每分钟2400转,是地球上普通直升机旋翼转速的8倍以上,地球上的直升机飞行时,旋翼在空气中旋转获得相对气流,从而获得升力(火星表面g取4N/kg)。下列说法中正确的是( )
A.火星表面没有气体 B.火星表面有稀薄的气体
C.机智号在火星上重为18N D.机智号从地球到火星质量减小
11.(2025·江苏徐州·中考真题)如图所示,有两个相同的钢质小球A和B,分别用细线悬挂起来。将A拉起后释放,A向下摆动撞击B,A静止下来,B开始摆动。B回摆后撞击A,B静止下来,A开始摆动。几位同学观察这个过程,进行了以下归纳,其中正确的是( )
A.原来静止的小球被撞击而运动,说明力是物体运动的原因
B.原来运动的小球被阻挡而静止,说明力是物体静止的原因
C.碰撞使运动的小球静止,使静止的小球运动,说明力是改变物体运动状态的原因
D.两个小球循环往复摆动,说明物体具有惯性,可以一直这样运动下去
12.(2025·江苏盐城·二模)立定跳远可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知,下列说法正确的是( )
A.运动员受到的重力为900N
B.运动员在t3时刻获得向上的最大速度
C.t3~t4内,运动员向下加速运动
D.t4时刻,运动员受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
二、填空题
13.(2025·江苏镇江·中考真题)
(1)图甲中,木块的长度为 cm。
(2)图乙中,汽车速度表的示数为 。
(3)图丙中,弹簧测力计的示数为 N。
14.(2025·江苏南通·中考真题)2025年3月23日,“南通国际马拉松赛”在南通大剧院东侧鸣枪开跑。运动员的跑鞋底部有凹凸不平的花纹,是为了 ;以冲刺的运动员为参照物,终点线是 的;运动员完成冲刺后不能立即停止,是因为他具有 。
15.(2025·江苏常州·中考真题)如图所示为淮海战役中,唐和恩在长达2500km的支援前线的路上使用过的小竹竿,每到一地,他就手持钢针把地名刻在小竹竿上,能在小竹竿上刻字,是因为钢针的硬度比小竹竿 ,刻字时,使小竹竿留下刻痕的是 对 施加的力。
16.(2025·江苏南通·中考真题·改编)2025年5月29日,“天问二号”探测器成功发射。它利用发动机向外喷出燃气获得动力,来调整飞行姿态,这说明了力的作用是 的,还说明力可以改变物体的 。
17.(2024·江苏镇江·中考真题)如图两棋子静止叠放在水平面上,上方棋子受力 (选填“平衡”或“不平衡”)。用尺快速水平击打下方棋子,由于上方棋子具有 ,其位置几乎不变。当下方棋子飞出后,上方棋子受 力的作用而下落。
18.(2025·江苏徐州·一模)如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让同一小车每次从斜面相同位置由静止下滑,这样做的目的是:使小车到达水平面时的速度大小 。通过实验可知,水平面对小车的阻力越小,小车的速度减小得越 ,进一步推理可知:如果水平面绝对光滑,小车将做 运动。
19.(2025·江苏连云港·中考真题)小明用图示装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。木块与木板之间的摩擦力大小通过传感器显示。当拉动木板时 (选填“必须”或“不必”)保持匀速。当在木块上增加钩码时,传感器显示力的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
三、作图题
20.(2025·江苏南京·中考真题)如图,木块静止在斜面上,画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。
21.(2025·江苏常州·中考真题)小明用细绳拉木块A在水平桌面上向右匀速直线运动,不计空气阻力,请在图中画出木块的受力示意图。
四、实验题
22.(2025·江苏苏州·中考真题)探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小明根据生活经验提出如下猜想:①与接触面粗糙程度有关;②与压力大小有关。
(1)为验证猜想,他利用木块、弹簧测力计、木板、毛巾、重物等器材进行实验,实验前,应将弹簧测力计 放置后进行校零;
(2)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做 运动,弹簧测力计示数如图甲,此时木块受到的滑动摩擦力大小为 N;
(3)比较 两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
23.(2025·江苏镇江·一模)如图1为研究力的作用效果的实验装置,橡皮筋上端固定在铁架台A点,其下端同一点系有两根细绳,铁架台竖直固定一直尺用于记录位置,实验中使用的钩码均相同。
(1)如图1,在其中一根细绳上系一个钩码,另一根上系两个钩码,记录橡皮筋下端到达的位置O。然后撤去所有钩码,只在其中一根细线上挂钩码,使橡皮筋下端仍到达位置O,如图2所示,此时钩码的个数为三只。图1中两根细绳的拉力与图2中一根细绳的拉力对橡皮筋的 相同。此实验说明:作用在同一物体且在同一直线上的两个力,当它们方向相同时,图2中力的大小等于图1中两个力之 。
(2)如图3所示,在橡皮筋一根细线上挂3个钩码,另一根细线竖直向上跨过定滑轮后挂1个钩码,记录橡皮筋下端到达的位置O′,则AO′ AO。若要使橡皮筋下端重新回到O点,可行的操作为 。
五、计算题
24.(2025·江苏扬州·中考真题·改编)某无人快递配送车轮胎与水平地面接触的总面积为,对地面的压力为5000N,在大小为400N的牵引力作用下匀速行驶,g取10N/kg.求:
(1)配送车所受阻力f的大小;
(2)配送车与货物的总质量m。
《专题三:力与运动》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
C
A
B
A
D
A
D
B
C
B
1.D
【详解】ABC.以远处的山、近处的树或河岸为参照物,远方的树木的相对位置不变,是静止的,故ABC不符合题意;
D.以行舫为参照物,远方的树木的相对位置改变,是向行舫方向运动的,故D符合题意。
故选D。
2.A
【详解】弹力产生的原因是施力物体发生弹性形变。在本题中,地面是施力物体,机器人受到地面向上的支持力。由于地面受到机器人的压力而发生弹性形变,地面要恢复原状,就会对机器人产生向上的弹力,这个弹力就是地面对机器人的支持力。故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
3.C
【详解】A.中学生的重力大小约为500N,故A不符合题意;
B.正常人步行的速度约为,故B不符合题意;
C.初中物理课本的宽度约为,与直尺长度差不多,故C符合题意;
D.做一遍眼保健操的时间约为5min,即300s,故D不符合题意。
故选C。
4.A
【详解】A.惯性是物体保持原来运动状态的性质,该同学起跳后,由于惯性会继续向前运动,故A正确;
B.惯性不是力,不能说 “受到惯性力”,故B错误;
C.该同学同时具有水平向前的速度和竖直向下的速度(因重力),是做曲线运动下落,不是单纯竖直下落,故C错误;
D.在此瞬间,该同学与地面(或跳板)已脱离接触,不再受到弹力作用,只受到重力,故D错误。
故选A。
5.B
【详解】A.根据力的作用是相互的,当发球时球拍对球有力的作用,同时球对球拍也会产生一个反作用力,故A错误;
B.弹力是由于物体发生弹性形变而产生的,击球时,球拍发生弹性形变,会对乒乓球产生弹力,所以乒乓球受到的弹力是由球拍的形变产生的,故B正确;
C.击球后,乒乓球在空中飞行是由于惯性,此时乒乓球不再受到球拍向前的推力,其只受到重力和空气阻力的作用,故C错误;
D.根据牛顿第一定律,一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。空中飞行的乒乓球处于运动状态,若所受的力全部消失,它将保持原来的速度和方向做匀速直线运动,故D错误。
故选B。
6.A
【详解】①刹车时用力捏闸是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;
②车轮胎上刻有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
③在车的转轴处加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力;
④车的轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动从而减小摩擦力。
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
7.D
【详解】A.除冰环下滑时不仅受重力,还受斜拉索的支持力和摩擦力作用,故A不符合题意;
B.速度始终不变意味着做匀速直线运动,但除冰环从桥梁斜拉索上端由静止释放,从静止开始加速,速度不是一成不变的,故B不符合题意;
C.平衡状态指物体处于静止或者匀速直线运动状态,但除冰环从桥梁斜拉索上端由静止释放后速度逐渐变化,不满足平衡状态条件,故C不符合题意;
D.由于斜拉索对除冰环的摩擦力做负功或碰撞损耗,部分机械能会转化为内能,导致机械能减小,故D符合题意。
故选D。
8.A
【详解】A.当公交车向前启动时,乘客由于具有惯性,身体会保持原来相对静止的状态,表现出相对于车厢向后倾,故A正确;
B.所有物体都具有惯性,故B错误;
C.车厢向前加速,要带动乘客一起前进,摩擦力应当向前,故C错误;
D.由于存在相对运动趋势,乘客与车厢间必然有摩擦力存在,故D错误。
故选A。
9.D
【详解】A.惯性只与自身的质量有关,与速度大小无关,静止的龙舟有惯性,故A错误;
B.向后划桨,桨对水有一个向后的力,同时水对桨有一个向前的力使龙舟向前运动,受力物体不同,二者是一对相互作用力,不是平衡力,故B错误;
C.选手连续划桨,龙舟持续前进,说明力是改变物体运动状态的原因,物体运动不需要力来维持,故C错误;
D.过终点后选手不再划桨,龙舟继续向前运动,是因为龙舟有惯性要保持原来的运动状态,故D正确。
故选D。
10.B
【详解】A.直升机飞行时,旋转的旋翼对空气施加向下的力,由于物体间力的作用是相互的,空气就会给旋翼一个向上的力,即飞机的升力,直升机能在火星表面飞行,说明火星表面是有空气的。故A错误;
BC.直升机能在空中飞行,升力至少要等于其重力,机智号在火星上受到的重力为
比在地球上所受的重力小,为了克服重力升空,在火星上飞行时旋翼转速是地球上的8倍,说明火星表面空气较稀薄,只有增大转速才能获得相对气流,从而获得升力。故B正确,C错误;
D.物体的质量不随位置而改变,机智号从地球到火星只是位置变了,质量不变。故D错误。
故选B。
11.C
【详解】A.力不是物体运动的原因,原来静止的小球被撞击而运动,说明力是改变物体运动状态的原因,故A错误;
B.力不是物体静止的原因,原来运动的小球被阻挡而静止,运动状态改变,说明力是改变物体运动状态的原因,故B错误;
C.碰撞使运动的小球静止,使静止的小球运动,小球受撞击力后运动状态改变,说明力是改变物体运动状态的原因,故C正确;
D.两个小球循环往复摆动中因为要克服阻力做功,机械能减小,所以会逐渐停止往复摆动,故D错误。
故选C。
12.B
【详解】A.运动员在下蹲后蹬伸前处于平衡状态,受到的重力和支持力二力平衡,大小相等,由图像可知,下蹲后蹬伸前运动员受到的支持力为500N,则重力为500N,故A错误;
BC.运动员在t1~t3时间内,支持力大于重力,合力方向向上,加速向上运动,t3~t4时间内,支持力小于重力,合力方向向下,但仍向上运动,因此减速向上运动,则在t3时刻获得向上的最大速度,故B正确,C错误;
D.t4时刻,运动员受到的重力不为零,地面对他的支持力为零,大小不相等,因此不是一对平衡力,故D错误。
故选B。
13.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)图中刻度尺上之间有个小格,所以一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为,木块左侧与对齐,右侧与对齐,所以木块的长度为。
(2)在汽车速度表盘上,一个小格是,指针指向,则此时的速度为。
(3)在弹簧测力计上,弹簧测力计的分度值为,则弹簧测力计的示数为。
14. 增大摩擦 运动 惯性
【详解】[1]运动员的跑鞋底部有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
[2]以冲刺的运动员为参照物,终点线的位置发生改变,故终点线是运动的。
[3]运动员完成冲刺后不能立即停止,是因为他具有惯性,要保持原来的运动状态向前运动一段距离。
15. 大 钢针 小竹竿
【详解】[1]钢针能在竹竿上刻出字来,根本原因是钢针的硬度比竹竿大竿的硬度大。
[2][3]刻字时,留下刻痕的直接原因是钢针对竹竿施加的力使竹竿表面发生形变,从而形成刻痕。
16. 相互 运动状态
【详解】[1][2]发动机向外喷出燃气的过程中,发动机对燃气有力的作用,同时燃气对发动机也有力的作用,从而来调整飞行姿态,说明力的作用是相互的,还可以说明力可以改变物体的运动状态。
17. 平衡 惯性 重
【详解】[1]由于两棋子都静止叠放在水平面上,都处于平衡状态,所以上方棋子在竖直方向上受到的重力和下方棋子给它的支持力是一对平衡力。因此,上方棋子受力是平衡的。
[2]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都具有惯性。当用尺快速水平击打下方棋子时,由于惯性,上方棋子会保持原来的静止状态,即其位置几乎不变。
[3]当下方棋子飞出后,上方棋子不再受到下方棋子的支持力,但在竖直方向上仍然受到重力的作用。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,它的方向总是竖直向下的。因此,在重力的作用下,上方棋子会下落。
18. 相同 慢 匀速直线
【详解】[1]在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,小车从斜面下滑时,到达水平面的速度大小取决于小车在斜面上的高度。 如果每次从斜面的同一位置由静止下滑,小车到达水平面时的速度大小相同。
[2]实验中,小车在水平面上运动时受到阻力(如摩擦力)的作用,阻力会减小小车运动的速度。 水平面越光滑,阻力越小,小车速度减小得越慢。
[3]根据实验现象和科学推理:当水平面绝对光滑时,阻力为零,小车的速度不再减小,小车在水平面运动时会保持匀速直线运动。
19. 不必 变大
【详解】[1]拉动木板时无论是否做匀速直线运动,木块相对于地面始终静止,处于平衡状态,传感器测量的仍是木块受到的摩擦力,因此拉动木板时不必保持匀速。
[2]当在木块上增加钩码时,木块与木板之间接触面的粗糙程度不变,压力变大,则木块受到的滑动摩擦力变大,传感器显示力的大小将变大。
20.
【详解】从木块重心画竖直向下的带箭头的线段,表示木块重力G;在斜面上选取木块与接触面的中点为压力的作用点,从压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,表示木块对斜面压力F,如图所示:
21.
【详解】用细绳拉木块A在水平桌面上向右匀速直线运动,不计空气阻力,木块处于平衡状态,受到平衡力的作用,竖直方向物体受竖直向下的重力G和竖直向上的支持力FN,是一对平衡力,水平方向物体受到水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力f是一对平衡力,四个力的作用点都画在木块的重心,从作用点分别沿四个力的方向画一带箭头线段,在箭头附近标上相应的符号,如图所示:
22.(1)水平
(2) 匀速直线 2.2
(3)乙、丙
【详解】(1)实验中要用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,所以实验前,应将弹簧测力计水平放置后进行校零。
(2)[1][2]实验中要用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,木块处于平衡状态,根据二力平衡,测力计示数等于滑动摩擦力大小,如图甲,弹簧测力计分度值为0.2N,示数为2.2N,则此时木块受到的滑动摩擦力大小为2.2N。
(3)比较乙丙两次实验,只有接触面粗糙程度不同,根据控制变量法,是为了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
23.(1) 作用效果 和
(2) < 在三个钩码下方加挂一只钩码
【详解】(1)[1]在图1、图2两次实验中,同一根橡皮筋都被拉伸到同一点O,即形变程度相同,故两次实验中力的作用效果相同。
[2]在图1、图2两次实验中,力的作用效果相同,则两次实验中橡皮筋受到的拉力的三要素相同,故图1、图2两次实验中受到的拉力的大小相同,如图1、图2所示,若一个钩码的重力为G,则图2实验中橡皮筋受到的拉力为,方向竖直向下,图1实验中橡皮筋受到的两个拉力、,方向均为竖直向下,故可得出。故可以说明:作用在同一物体且在同一直线上的两个力,当它们方向相同时,图2中力的大小等于图1中两个力之和。
(2)[1]图3中,在橡皮筋一根细线上挂3个钩码,另一根细线竖直向上跨过定滑轮后挂1个钩码,则两个力的方向相反,合力大小等于这两个力之差,合力方向与较大的那个力的方向相同,此时图3中的合力小于图1中的合力,故图3实验中力的作用效果没有图1实验中的效果明显,故图3中橡皮筋的伸长量小于图1中的伸长量,故图3中橡皮筋的伸长量与原长之和小于图1中的伸长量与原长之和,故AO'<AO。
[2]若要使橡皮筋下端重新回到O点,橡皮筋受到的拉力的合力需与图1(或图2)相同,所以可以在图3中三个钩码下方加挂一个钩码,此时图3实验中的合力与图1实验中的合力相等,力的作用效果相同,则橡皮筋的伸长量相同,故橡皮筋下端会重新回到O点。
24.(1)400N;
(2)500kg
【详解】(1)已知配送车在大小为 400N的牵引力作用下匀速行驶,此时配送车在水平方向上受到牵引力 F牵 和阻力f的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反。 所以配送车所受阻力 𝑓 的大小等于牵引力 F牵 的大小,即 f= F牵 = 400N
(2)因为配送车在水平地面上,所以它对地面的压力F 等于它与货物的总重力G,即
由G=mg可知,配送车与货物的总质量
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