第10讲 二次求导解决导数问题讲义(思维导图+知识要点+解题技巧+题型归纳+巩固提升)-2026年高考数学二轮复习导数专题(新高考通用)

2026-01-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 导数及其应用
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.48 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 孙老师数理化工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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来源 学科网

内容正文:

第10讲 二次求导解决导数问题 目 录 思维导图 1 高考分析 1 学习目标 2 知识要点 2 解题策略 3 题型归纳 4 题型01: 利用二次求导求函数的极值或参数的范围 4 题型02: 利用二次求导证明不等式 10 题型03: 利用二次求导求函数的单调性 16 题型04: 二次求导的综合应用 19 巩固提升 28 1. 考查定位:高考导数解答题的核心进阶考点,多在压轴题(20/21题) 第2问出现,侧重考查函数单调性、极值、最值、不等式恒成立/证明、零点问题,是区分高分段考生的关键题型。 2. 考查频率:全国卷(甲/乙)、新高考Ⅰ/Ⅱ卷年均考查,地方卷(浙江、江苏等)高频出现,近5年考频超80%,常与含参函数、指数/对数/三角函数结合考查。 3. 分值占比:单独考查占4-6分,常与一次求导结合构成完整解答题,整体导数题分值约12分,二次求导是解题的核心突破口。 4. 命题特点:题干函数多为复合型函数,一次求导后f’(x)仍含超越函数/无法直接判断符号,需通过二次求导f''(x)分析f’(x)的单调性,进而反推原函数f(x)的性质。 1. 逻辑推理:能通过二次求导建立“f''(x)符号→f’(x)单调性→f’(x)零点/符号→f(x)单调性”的推理链,体现层层递进的逻辑思维。 2. 运算求解:掌握复合函数、乘积/商的求导法则,能准确计算一次、二次导数,处理含参二次导数的符号判断(分类讨论/参变分离)。 3. 数形结合:能通过f''(x)分析f’(x)的图像特征(单调增/减、极值点),结合f’(x)的零点划分原函数的单调区间。 4. 分类讨论:针对含参二次导数,能根据参数范围(如a>0/a=0/a<0、参数临界值)讨论f’(x)的单调性和符号,避免漏解。 构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了。而在有些函数问题中,如含有指数式、对数式的函数问题,求导之后往往不易或不能直接判断出原函数的单调性,从而不能进一步判断函数的单调性及极值、最值情况,此时解题受阻。需要利用“二次求导”才能找到导数的正负,找到原函数的单调性,才能解决问题. 若遇这类问题,必须“再构造,再求导”。 解决这类题的常规解题思路 求函数的导数,无法判断导函数正负;设,再求,求出的解,即得到函数的单调性,得到函数的最值,即可得到的正负情况,即可得到函数的单调性. 当一次求导后满足以下任一条件,需用二次求导: 1. f’(x)中含超越函数(、lnx、sin x、cos x),无法直接解f’(x)=0或判断f’(x)符号; 2. f’(x)为抽象/复杂代数式,单调性不明确,求导后可简化符号判断; 3. 题目要求证明高阶单调性(如f(x)在区间上单调递增且增速越来越快/慢)。 典型示例:f(x)= - x - ln x,f’(x)= - 1 - ,无法直接判断符号,需二次求导f''(x)= +> 0,分析f’(x)的单调性。 核心解题策略(四步核心法) 步骤1:求导定基,判断是否需二次求导 求原函数f(x)的定义域→计算一次导数f’(x)→分析f’(x)的结构,若无法直接判断符号/求零点,立即求二次导数f''(x)。 步骤2:分析二次导数,确定一次导数的单调性 1. 计算f''(x),化简后判断其恒正/恒负或零点; 2. 若f''(x) > 0(或<0)在定义域内恒成立,则f’(x)在定义域上单调递增/递减; 3. 若f''(x)有零点,则以为界划分f’(x)的单调区间。 步骤3:找一次导数的零点,划分原函数单调区间 1. 零点存在性定理:结合f’(x)的单调性,找两个点<,使得f’()f’() < 0,确定f’(x)有唯一零点; 2. 临界值分析:若f’(x)在区间端点处的极限/函数值可求,结合单调性确定f’(x)的符号分布; 3. 根据f’(x) > 0或f’(x) < 0,划分原函数f(x)的单调增/减区间。 步骤4:结合原函数单调性,解决最终问题 1. 极值/最值:根据单调区间确定f(x)的极值点,计算极值/端点值,比较得最值; 2. 不等式恒成立:将问题转化为f(x)min≤k(或f(x)max≥ k),代入极值/最值求解参数范围; 3. 零点问题:结合f(x)的单调性+端点函数值符号,判断零点个数; 4. 不等式证明:构造辅助函数g(x)=f(x)-h(x),通过二次求导分析g(x)的单调性,证明g(x)≥ 0(或≤0)。 高频易错点规避 1. 定义域遗漏:求导前未确定f(x)的定义域,导致后续分析区间错误(如含\ln x时x>0,含分式时分母≠0); 2. 求导错误:复合函数、乘积求导法则用错(如(lnx)’=lnx +,避免漏项); 3. 零点判断失误:未验证f’(x)的单调性,直接断言f’(x)无零点,或未用零点存在性定理,主观猜测零点; 4. 含参讨论混乱:未找到参数的临界值(如f''(x)=0的参数解),讨论维度混乱,漏解/重复解; 5. 逻辑断层:二次求导后未明确“f''(x)→f’(x)→f(x)”的推理关系,直接跳过f’(x)分析原函数性质。 题型01: 利用二次求导求函数的极值或参数的范围 【典型例题1】若不等式对任意的都恒成立,则整数的最大值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【解析】因为变形令 求导:,令求导 在上为增函数; 令=0,零点满足即, 所以在时,是单减, 在时,是单增的 ,再令, , 所以,,取整数,那么的最大值是4 【典型例题2】已知实数,设函数 (1)当时,求函数的单调区间; (2)对任意均有 求的取值范围.(e=2.71828…为自然对数的底数) 【答案】见解析 【解析】:(Ⅰ)当时,. , 所以,函数的单调递减区间为(0,3),单调递增区间为(3,+). (Ⅱ)由,得.当时,等价于. 令,则.设 ,则 . (i)当 时,,则. 记,则. 1 0 + 单调递减 极小值 单调递增 所以, . 因此,. (ii)当时,. 令 ,则, 故在上单调递增,所以. 由(i)得.所以,. 因此. 由(i)(ii)得对任意,, 即对任意,均有. 综上所述,所求a的取值范围是 【变式训练1-1】已知关于的不等式在上恒成立,则整数的最小值为( ) (最小整数问题-导数的单调性和恒成立的转化) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B. 【解析】【第一种解法(排除法)(秒杀)】:令时,化简:; 令时,,化简 你还可以在算出3,4,选择题排除法。B为最佳选项。 【第二种解法(二次求导)】: 构造 求导,令,即, 再令,在,,在上是单调递减, 设点,在递减;在递增, 所以=,,, 所以m的最大值是2. 【变式训练1-2】已知实数,设函数.(为自然对数的底数) (1)求函数的单调区间; (2)当时,若对任意的,均有,求的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(I)由,解得. ①若,则当时,,故在内单调递增; 当时,,故在内单调递减. ②若,则当时,,故在内单调递增; 当时,,故在内单调递减. 综上所述,在内单调递减,在内单调递增. (II),即(﹡). 令,得,则. 当时,不等式(﹡)显然成立, 当时,两边取对数,即恒成立. 令函数,即在内恒成立. 由,得. 故当时,,单调递增;当时,, 单调递减. 因此. 令函数,其中, 则,得, 故当时,,单调递减;当时,,单调 递增. 又,, 故当时,恒成立,因此恒成立, 即当时,对任意的,均有成立 【变式训练1-3】已知函数. (1)若在上有两个不同的实根,求实数的取值范围; (2)若,证明:存在唯一的极大值点,且. 【答案】见解析 【解析】(1)由,得,即. 令,求导,令,得 当时,,单调递减;当时,,单调递增, 所以.易知当时,,当时,, 故可作出函数的大致图象,如图所示: 由图象可知,当时,直线与的图象有两个不同的交点, 故当在上有两个不同的实根,实数的取值范围为. (2)证明:由题知,求导, 令,求导,令,得 所以在上单调递减,在上单调递增. 又,,, ,由零点存在性定理及的单调性知,方程在上有唯一的根, 设为,则,从而有两个零点和, 当和时,,单调递增;当时,,单调递减, 所以存在唯一的极大值点,,且,即. , 当且仅当,即,故等号不成立,所以. 【变式训练1-4】已知函数. (1)若函数在区间上为增函数,求的取值范围; (2)当且时,不等式在上恒成立,求的最大值. 【答案】见解析 【解析】(1)∵,又函数在区间上为增函数 ∴当时,恒成立.∴. ∴的取值范围为. (2)当时,.故不等式,∴ 即对任意恒成立,令,则, 令,()则,∴在上单增. 又,, ∴存在,使,即当时 即.当时,,即 ∴在上单减,在上单增.令,即. ∴, ∴且,即. 题型02: 利用二次求导证明不等式 【典型例题】已知函数. (1)若,求的取值范围; (2)证明:. 【答案】见解析 【解析】(1)函数的定义域为(0,+∞), ,, . 令 从而当时,, 故所求的范围是[-1,+∞﹚. (2)由(1)知,,则 ①时,; ②. 综上可知,不等式成立. 我们也可以运用二阶导数的方法加以证明: 【二次求导的巧妙运用】:令. 因 , 显然当时,, 当时,,在(0,1﹚递减; 当时,,的符号仍不能判定,求二阶导数得:, 从而在时递增,,在[ 1,+∞﹚递增, 所以当时,,故成立,原不等式成立. 【变式训练2-1】已知函数,曲线在点处的切线方程为. (Ⅰ)求,的值; (Ⅱ)证明:当,且时,. 【答案】见解析 【解析】(Ⅰ) 由于直线的斜率为,且过点,故 即 ,解得,. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以 考虑函数,则 所以当时, 当时, 当时, 从而当 【变式训练2-2】已知函数,且. (1)求; (2)证明:存在唯一的极大值点,且. 【答案】见解析 【解析】(1)的定义域为. 设,则,等价于. 因为,,故,而,,得. 若,则. 当时,,单调递减; 当时,,单调递增. 所以是的极小值点,故.综上,. (2)由(1)知,. 设,则. 当时,;当时,. 所以在单调递减,在单调递增. 又,,,所以在有唯一零点,在有唯一零点1,且当时,;当时,;当时,. 因此,所以是的唯一极大值点. 由得,故. 由得,. 因为是在的最大值点,由,得. 所以. 【变式训练2-3】已知函数. (1)证明:曲线在点处的切线恒过定点; (2)若有两个零点,,且,证明:. 【答案】见解析 【解析】(1)函数的定义域为,由,得,则,又,则曲线在点处的切线的方程为,即,显然恒过定点. (2)若有两个零点,,则,,得. 因为,令,则, 得,则, 所以. 令,则, 令,则, 则在上单调递增,所以. 所以,则在上单调递增, 所以,即,故. 【变式训练2-4】已知函数. (1)若对恒成立:求实数a的取值范围; (2)当时,证明:. 【答案】见解析 【解析】(1)因为,所以,. 当时,显然,则在上单调递增,所以,不合题意; 当时,由得,则在上单调递增,所以存在, 使,不合题意; 当时,因为,所以,则在上单调递减,所以. 综上可知,实数的取值范围是. (2)当时,,要证, 只需证,即证(*). 令(),则, 令(),则, 则在上单调递减,所以,即, 所以在上单调递减.由(*)可知,只需证(). 令(),则,所以在上单调递增, 所以对任意,,即.故原不等式成立. 【变式训练2-5】函数,,为常数. (1)当时,若,求的值; (2)当时,证明:对任意,. 【答案】见解析 【解析】(1)因为,所以,,解得:. (2)因为,所以,则 要证,只需证.设 则, 设,,故单调递增. 又因为,,所以存在,使得, 即,所以,当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增.所以当时,取得最小值. 由知,所以, 所以,故,从而. 题型03:利用二次求导求函数的单调性 【典型例题】已知函数(为常数,是自然对数的底数),曲线 在点处的切线与轴平行. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的单调区间; (Ⅲ)设,其中是的导数. 【答案】见解析 【解析】(Ⅰ)由 = 可得,而, 即,解得; (Ⅱ),令可得, 当时,;当时,. 于是在区间内为增函数;在内为减函数。 (Ⅲ) = 因此对任意的,等价于 设 所以 因此时,,时, 所以,故。 设, 则, ∵,∴,,∴,即 ∴,对任意的, 证明:对任意的,. 【变式训练3-1】 (1)已知,证明:当时,; (2)证明:当时,有最小值,记 最小值为,求的值域. 【答案】见解析 【解析】(1)证明:在上单调递增, 时,即,时, 成立 . (2) 由在上单增且 知存在唯一的实数,使得,即 单减;单增 ,满足 记,则在上单 所以的值域为 【变式训练3-2】已知函数. (1)若,讨论函数的单调性; (2)已知,若在内有两个零点,求的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)的定义域为(0,+∞),. ①当时,令,得到;令,得到,此时在(0,1)上为减函数, 在(1,+∞)上为增函数; ②当时,令,得到;令,得到或,此时在(a,1)上为减函数,在(0,a)和上为增函数; ③当a=1时,显然恒成立,此时在0,+∞)上为增函数; ④当a>1时,令,得到;令,得到或.此时在(1,a)上为减函数,在(0,1)和(a,+∞)上为增函数. 综上:①当时, 在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数; ②当时, 在(a,1)上为减函数,在(0,a)和上为增函数; ③当a=1时,在0,+∞)上为增函数; ④当a>1时,在(1,a)上为减函数,在(0,1)和(a,+∞)上为增函数. (2)在内有两个零点,即关于x方程在上有两个不相等的实数根. 令则, 令,则, 显然在上恒成立,故在上单调递增. 因为p(1)=0,所以当,有,即所以单调递减; 当,有,即所以单调递增; 因为,所以a的取值范围 题型04:二次求导的综合应用 【典型例题1】已知存在,使得,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】作出函数的图象,如图所示, 因为存在当时,,所以, 因为在上的最小值为在上的最小值为, 所以,所以, 因为,所以, 令(),所以为开口向上,对称轴为上抛物线, 所以在区间上递增, 所以当时,,当时,,即的取值范围是, 故选A. 【典型例题2】已知函数,其中e是自然数的底数,。 (1) 当时,解不等式; (2) 若在[-1,1]上是单调增函数,求的取值范围; (3) 当时,求整数k的所有值,使方程在[k,k+1]上有解。 【答案】见解析 【解析】⑴因为,所以不等式即为, 又因为,所以不等式可化为, 所以不等式的解集为. ⑵, ①当时,,在上恒成立,当且仅当时 取等号,故符合要求; ②当时,令,因为, 所以有两个不相等的实数根,,不妨设, 因此有极大值又有极小值. 若,因为,所以在内有极值点, 故在上不单调. 若,可知, 因为的图象开口向下,要使在上单调,因为, 必须满足即所以. 综上可知,的取值范围是 ⑶当时, 方程即为,由于,所以不是方程的解, 所以原方程等价于,令, 因为对于恒成立, 所以在和内是单调增函数, 又,,,, 所以方程有且只有两个实数根,且分别在区间和上, 所以整数的所有值为. 【典型例题3】已知函数 (1)设曲线在处的切线与直线垂直,求的值 (2)若对任意实数恒成立,确定实数的取值范围 (3)当时,是否存在实数,使曲线C:在点处的切线与轴垂直?若存在,求出的值,若不存在,说明理由 【答案】见解析 【解析】(1), 因此在处的切线的斜率为, 又直线的斜率为, ∴()=-1, ∴ =-1. (2)∵当≥0时,恒成立, ∴ 先考虑=0,此时,,可为任意实数; 又当>0时,恒成立, 则恒成立, 设=,则=, 当∈(0,1)时,>0,在(0,1)上单调递增, 当∈(1,+∞)时,<0,在(1,+∞)上单调递减, 故当=1时,取得极大值,, ∴ 实数的取值范围为. (3)依题意,曲线C的方程为, 令=,则 设,则, 当,,故在上的最小值为, 所以≥0,又,∴>0, 而若曲线C:在点处的切线与轴垂直, 则=0,矛盾。 所以,不存在实数,使曲线C:在点处的切线与轴垂直. 【变式训练4-1】已知函数,则=( ) A. 0 B. 1 C. D. 【答案】D. 【解析】:已知,,所以原式化为 故选D. 【变式训练4-2】已知函数,若,其中,则的取值范围 【答案】 【解析】由题意得:, 从而得到,所以, 构造函数,求导:,, + 0 _ 单调递增 极大值 单调递减 的最大值为,故此的取值范围为 【变式训练4-3】设a∈R,函数(),其中是自然对数的底数. (Ⅰ) 判断函数在R上的单调性; (Ⅱ) 当时,求函数在[1,2]上的最小值. 【答案】见解析 【解析】(Ⅰ) . 由于, 只需讨论函数的符号: 当a = 0时, ,即,函数在R上是减函数; 当a>0时, 由于,可知,函数在R上是减函数; 当a<0时, 解得,且. 在区间和区间上,,函数是增函数;在区间上,,函数是减函数 综上可知:当a≥0时,函数在R上是减函数;当a<0时, 函数在区间上是增函数;在区间上是减函数;在区间上是增函数. (Ⅱ) 当时,, 所以, 函数在区间[1,2]上是减函数,其最小值是. 【变式训练4-4】设函数f(x)=ex+sinx,g(x)=ax,F(x)=f(x)-g(x). (1)若x=0是F(x)的极值点,求a的值;(2)当 a=1时,设P(x1,f(x1)), Q(x2, g(x 2))(x1≥0,x2≥0), 且PQ//x轴,求P、Q两点间的最短距离;(3)若x≥>0时,函数y=F(x)的图象恒在y=F(-x)的图象上方,求实数a的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(Ⅰ)F(x)= ex+sinx-ax,. 因为x=0是F(x)的极值点,所以. 又当a=2时,若x<0, ;若 x>0, . ∴x=0是F(x)的极小值点, ∴a=2符合题意. (Ⅱ) ∵a=1, 且PQ//x轴,由f(x1)=g(x2)得:,所以. 令当x>0时恒成立. ∴x∈[0,+∞时,h(x)的最小值为h(0)=1.∴|PQ|min=1. (Ⅲ)令 则. 因为当x≥0时恒成立, 所以函数S(x)在上单调递增, ∴S(x)≥S(0)=0当x∈[0,+∞时恒成立; 因此函数在上单调递增, 当x∈[0,+∞时恒成立. 当a≤2时,,在[0,+∞单调递增,即. 故a≤2时F(x)≥F(-x)恒成立. 【变式训练4-5】已知三次函数的最高次项系数为a,三个零点分别为. ⑴ 若方程有两个相等的实根,求a的值; ⑵若函数在区间内单调递减,求a的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)依题意,设∵有两个相等实根, 即有两个相等实根,∴, 即或。 (2)在内单调递减, 在恒成立, 【变式训练4-6】 对于三次函数. 定义:(1)设是函数的导数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”; 定义:(2)设为常数,若定义在上的函数对于定义域内的一切实数,都有成立,则函数的图象关于点对称. 己知,请回答下列问题: (1)求函数的“拐点”的坐标 (2)检验函数的图象是否关于“拐点”对称,对于任意的三次函数写出一个有关“拐点”的结论(不必证明) (3)写出一个三次函数,使得它的“拐点”是(不要过程) 【答案】见解析 【解析】(1)依题意,得: , 。 由 ,即。∴,又 , ∴的“拐点”坐标是。 (2)由(1)知“拐点”坐标是。而 = ==, 由定义(2)知:关于点对称。 一般地,三次函数的“拐点”是,它就是的对称中心。(或者:任何一个三次函数都有拐点;任何一个三次函数都有对称中心;任何一个三次函数平移后可以是奇函数………)都可以给分 (3)或写出一个具体的函数,如或。 【变式训练4-7】已知函数. (I)求函数的单调递减区间; (II)若在上恒成立,求实数的取值范围; (III)过点作函数图像的切线,求切线方程. 【答案】见解析 【解析】(Ⅰ)得 函数的单调递减区间是; (Ⅱ)即 设则 当时,函数单调递减; 当时,函数单调递增; 最小值实数的取值范围是; (Ⅲ)设切点则即 设,当时是单调递增函数 最多只有一个根,又 由得切线方程是. 一、单选题 1.设函数在区间上的导函数为,在区间上的导函数为,若在区间上恒成立,则称函数在区间上为“凸函数”;已知在上为“凸函数”,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,, 由题意在上恒成立,即在上恒成立, 分离参数,而在上的最大值为2, 所以实数的取值范围是.故选:D. 2.已知二次函数的图象过点,且当时,,则的最小值为(       ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由知,∴, ∴,令,则, ,令,令, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 如图,若图象在图象上方,则, 要使图象在图象上方,则表示x轴截距的相反数, 的最小值即为截距的最大值,而当截距最大时,直线与相切, 记切点为,则,又, 所以, 有,设, 则, 故当时,函数,当时,, 故当时,函数在上单调递增,在上单调递减, 此时,综上,的最小值为.故选:D. 3.设实数,那么的大小关系为(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,令, 令,, 在上是减函数,,在上是减函数, 又,,即,故选:C. 4.若关于x的不等式恒成立,则实数a的取值范围为(       ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依题意,, 设函数,则, 令,故, 所以函数在上单调递减,而, 故当时,,当时,, 故函数在上单调递增,在上单调递减, 故,则.故选:B. 5.若关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是(       ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,得,又关于的不等式在上有解, 所以在上有解,即, 令,,则, 设,,则, 即在上单调递增,则, 于是有,从而得在上单调递增, 因此,,则, 所以的取值范围是.故选:D 6.已知函数,若函数与有相同的最小值,则的最大值为(       ). A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【解析】根据题意,求导可得,, ∵( ),∴在上单调递增, 又∵当时,, ∴当时,,即函数在上单调递减, 当时,,即函数在上单调递增, 故有,即得, 所以根据题意,若使,需使的值域中包含, 即得,故的最大值为2.故选:B. 7.在关于的不等式(其中为自然对数的底数)的解集中,有且仅有两个大于2的整数,则实数的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,化简得:, 设,,则原不等式即为. 若,则当时,,, 原不等式的解集中有无数个大于2的整数,∴. ∵,,∴. 当,即时,设, 则. 设,则在单调递减,所以,所以在单调递减,∴, ∴当时,,∴在上为减函数, 即, ∴当时,不等式恒成立,原不等式的解集中没有大于2的整数. 要使原不等式的解集中有且仅有两个大于2的整数, 则,即,解得.则实数的取值范围为.故选:D 8.已知,若,, ,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,令,则, 易知在上单调递增,在上单调递减,所以, 所以,又的定义域为,所以在和上单调递减, 又,,,,所以.故选:B. 9.若关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,得,又关于的不等式在上有解, 所以在上有解,即, 令,,则, 设,,则, 即在上单调递增,则, 于是有,从而得在上单调递增, 因此,,则, 所以的取值范围是.故选:D 10.已知函数,若,使得在恒成立,则的最大值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【解析】依题意,,令,则. 令,,∴时,,即单调递增, ∵,,设并记其零点为, 故.且,所以当时,,即,单调递减;当时,即,单调递增,所以,因此,由于且,即,所以,故选:C 二、多选题 1.已知函数有两个极值点,,则(       ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】由题意知,函数的定义域为, ,则的两根为, 由,得,设,则, 令,令, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 故,作出函数与函数的图像,如图, 由图可知,解得,故A错误; 又,令,令, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 由,得,所以, 又,所以, 故函数在和上单调递减,在上单调递增, 有,故C错误;,故D正确; 设, 则,即函数关于点对称, ,令, 则, 当时,,, 所以在上,,函数单调递减,且, 则在上,即,函数单调递增, 又关于点对称,所以函数在单调递增, 所以,有, 又,所以,由, 得,又函数在单调递增, 所以,即,故B正确. 故选:BD 2.已知函数,则下列说法正确的有(       ) A.f(x)无最大值 B.f(x)有唯一零点 C.f(x)在(0,+∞)单调递增 D.f(0)为f(x)的一个极小值 【答案】ACD 【解析】,记 因为,且,在区间上显然递增, 所以记为的零点,则有 所以当时,,在上单调递增, 又因为,所以当时,,当时,, 所以当时,有极小值,D正确; 由上可知,在上单调递增,且当x趋近于正无穷时,也趋于正无穷,故AC正确; 易知,故B错误 故选:ACD 3.已知函数,则(       ) A.当,时, B.当时,有最值 C.当时,为减函数 D.当仅有一个整数解时, 【答案】ACD 【解析】对于A,当时,,令 因为在上单调递增,所以当时, 所以,即,故A正确; 对于B,当时,, 令,则 所以当时,,单调递增 当时,,单调递减 所以,即, 所以在上单调递减,没有最值,故B错误; 对于C,, 令,则 因为,所以由可得,由可得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以 令,则 所以在上单调递增, 所以,即,所以为减函数,故C正确 对于D,由可得,令,则, 所以当时,,单调递增,当时,,单调递减 的图象如下: 表示的是过点的直线,所以当仅有一个整数解时,,故D正确. 故选:ACD 三、填空题 1.已知是上的偶函数,当时,,且对恒成立,则实数的取值范围是___________. 【答案】 【解析】, 故为增函数,当时,,可得为增函数. 又为偶函数,故, 恒成立. 因为,, 所以有,故答案为: 2.已知函数.若是的极大值点,则正实数a的取值范围为_________________. 【答案】 【解析】由题知,且, 令,则, ①若,当时,, 所以在上单调递增,所以,所以在上单调递增; 所以.因此不可能是的极大值点. ②若,令, 当时,, 所以即在上单调递增. 又因为,, 因此存在满足:,所以当时,, 所以在上单调递减,, 所以当时,;当时,; 所以在上单调递增;在上单调递减; 综上,当是的极大值点时,. 故答案为: 3.已知,若方程在上有唯一实根,则实数a的取值范围为______. 【答案】 【解析】当时,方程可化为 ,, 设,则, 设,则, 设,则, 因为,所以,所以在上单调递增, 又,,所以存在,使得, 当时,,,函数单调递减, 当时,,,函数单调递增, 又,,所以存在,使得, 当时,,,函数单调递增, 当时,,,函数单调递减, 作函数的图象如下, 又,因为方程在上有唯一实根, 所以函数与函数的图象有且只有一个交点, 所以,所以,所以实数a的取值范围为, 4.若对任意正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【解析】由,,得, 设,即恒成立,, , 所以在上单调递减,且, 所以当时,;当时,; 即函数在上单调递增,在单调递减, 故当时,取最大值为,即,所以,故答案为:. 5.若对任意正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________. 【答案】 【解析】由,,得, 设,即恒成立, ,, 所以在上单调递减,且, 所以当时,;当时,; 即函数在上单调递增,在单调递减, 故当时,取最大值为,即,所以,故答案为:. 6.已知函数,若,且对任意的恒成立,则的最大值为______. 【答案】4 【解析】由,则对任意的恒成立,即对任意的恒成立,令,则,令,则, 所以函数在单调递增,因为,所以方程在上存在唯一实根,且满足,当时,,即,当时,,即,所以函数在上单调递减,在上单调递增,又, 所以,故,所以,所以实数的最大值为. 四、解答题 1.已知函数,. (1)若函数在区间上的最小值为3,求实数的值; (2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)因为,,, 所以当时,则在上单调递增,的最小值为不符合,舍去; 当时,则在上单调递减,在上单调递增,在的最小值为,则不符合,舍去; 当时,在上单调递减,的最小值为,则. (2)在上恒成立,即在上恒成立, 设,,,设,在上恒为正,则在上单调递增,,则在上单调递增,. 所以,即实数的取值范围为. 2.已知函数,. (1)若函数在区间上的最大值为20,求实数a的值; 【答案】见解析 【解析】(1)函数的定义域为R,, ①当时,,故函数单调递增, 有,解得; ②当时,令,解得或, 令,解得, 所以函数的增区间为,,减区间为. 当即时,函数在,上单调递增,在上单调递减, 得或. 解得(舍去)或舍去); 当即时,函数在上单调递增,在上单调递减, 得,解得(舍去); 当即时,函数在上单调递减, 得,解得. 综上知或; (2)可化为,整理,得, 即在上恒成立,令, 则, 令,则,所以函数在上单调递增,且, 所以当时;当时,故函数的增区间为,减区间为, 所以,得,即实数a的取值范围为. 3.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)若不等式在上恒成立,求实数k的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)因为,所以, 所以,因为 所以函数为增函数,又, 所以当时,当时,, 所以函数的单调递减区间为,单调递增区间为. (2)将 化为,设, 则, 由(1)可知,是上的增函数,且, ①当时,,函数在区间上单调递增,故,符合题意; ②当时,,故存在,使得, 所以当时,,当时,, 所以函数在上为减函数,在上为增函数, 故,不等式不恒成立. 综上,实数k的取值范围为. 4.已知函数. (1)判断函数的单调性. (2)证明:. 【答案】见解析 【解析】(1)因为,所以. 令,则,可得在上单调递减,所以. 因为当时,,当时,, 所以在上单调递增,在上单调递减. (2)证明:令, 则. 令,则,所以在上单调递增. 因为,,所以存在,使得, 所以当时,,单调递增, 当时,,单调递减,所以. 因为,且,所以,所以. 令,,则,所以在上单调递减, 所以,所以,所以. 5.已知函数. (1)当时,证明:; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)当时,,则, 易知函数,都是R上的减函数,所以是R上的减函数, 又,所以当时,;当时,. 所以在上单调递增,在上单调递减,故. (2)由,得, 设,则, 设,则, 当时,易知,所以在R上是减函数,即在R上是减函数. 又,,所以存在,使得, 当时,,单调递增,则,不符合题意; 当时,由(1)可知,满足题意; 当时,易知在上单调递减,又,则在上单调递减,即在上单调递减. 又,,则存在,使得, 所以当时,,单调递减,则,不符合题意; 当时,因为,所以不符合题意. 综上可知,实数的取值范围为. 6.已知函数. (1)若函数在上单调递减,求的取值范围; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)因为函数在上单调递减, 所以在上恒成立,则在上恒成立; 令,则, 令,得,单调递减;令,得,单调递增; 则的最小值为,所以. (2)令,当时,. 令, 令,,所以在上单调递增. 因为,所以时,,单调递减; 时,,单调递增.故,满足条件; 综上:. 7.已知,函数,. (1)讨论函数的极值; (2)若,当时,求证:. 【答案】见解析 【解析】(1)因为,则, 当时,对,,则在是增函数,此时函数不存在极值; 当时,,令,解得, 若,则,若,则,当时,取得极小值, 所以当时,没有极值点,当时,有一个极小值; (2)时,设,, 求导得,设,, 则,当且仅当时取“=”, 于是得在单调递增,,即,从而得在上单调递增, 因此有,即, 所以在上恒成立. 8.已知函数. (1)若,讨论函数的单调性; (2)已知,若在内有两个零点,求的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)的定义域为(0,+∞),. 当时,令,得到;令,得到, 此时在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数; ②当时,令,得到;令,得到或,此时在(a,1)上为减函数,在(0,a)和上为增函数; ③当a=1时,显然恒成立,此时在0,+∞)上为增函数; ④当a>1时,令,得到;令,得到或.此时在(1,a)上为减函数,在(0,1)和(a,+∞)上为增函数. 综上:①当时, 在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数; ②当时, 在(a,1)上为减函数,在(0,a)和上为增函数; ③当a=1时,在0,+∞)上为增函数; ④当a>1时,在(1,a)上为减函数,在(0,1)和(a,+∞)上为增函数. (2)在内有两个零点,即关于x方程在上有两个不相等的实数根. 令则, 令,则, 显然在上恒成立,故在上单调递增. 因为p(1)=0,所以当,有,即所以单调递减; 当,有,即所以单调递增; 因为,所以a的取值范围 9.已知函数满足,且曲线在处的切线方程为. (1)求,,的值; (2)设函数,若在上恒成立,求的最大值. 【答案】见解析 【解析】(1)由已知得,且函数的图象过点,, 则解得,,. (2)由(1)得.若在上恒成立, 则在上恒成立, 即在上恒成立, 因为,所以,从而可得在上恒成立. 令,则, 令,则恒成立,在上为增函数. 又,, 所以存在,使得,得,且当时,,单调递减;当时,,单调递增.则. 又,所以,代入上式,得. 又,所以.因为,且,所以,故的最大值为3. 10.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若函数有两个极值点,求实数的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)由题意得,的定义域为,, 当时,,函数在上单调递增. 当时,令,解得, 时,,函数在上单调递减; 时,,函数在上单调递增. 综上所述,当时,函数在上单调递增; 当时,函数在上单调递减,在上单调递增. (2)由题意得,求导得, 设,求导可得, 当时,,函数在上单调递增,函数至多有一个极值点,不合题意. 当时,令,解得, 时,,函数在上单调递增, 时,,函数在上单调递减, 所以函数在处取得极大值,也是最大值,为. 因为函数有两个极值点等价于函数有两个不同的零点, 所以,即,解得. 当时,,,,, 令,则,故在上单调递增, ,即,所以, 又在上单调递增,在上单调递减,所以函数有两个极值点, 所以实数的取值范围是. 11.已知函数. (1)若关于的不等式恒成立,求的取值范围; (2)若,是的两个极值点,且,证明:. 【答案】见解析 【解析】(1)因为恒成立,所以, 即. 令函数,则 恒成立. 令函数 ,则 , 当 时, ,当 时, , 时, , 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以, , 因为 ,所以在上单调递增, 所以等价于,即恒成立, 令函数,则 ,当时, ;当 时, , 所以在上单调递增,在上单调递减,所以, 故的取值范围是; (2)因为是的两个极值点,所以是方程 的两个根, 令 ,则 ,有(1)的讨论可知, 若 存在两个零点, ,且, 由 ,即 , 因为, 所以, 即需证恒成立,由 可得, 令,则,, 所以等价于,即, 令函数,,则 , 所以在上单调递减,所以,即, 故; 12.已知函数,且0是的一个极值点. (1)求的单调区间; (2)若,求的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)函数的定义域为, 因为0是的一个极值点,所以, 所以,解得,所以, 且, 令,则, 当时,,函数单调递减,又 当时,,,函数单调递减, 当时,,,函数单调递增, 所以为函数的极大值点, 所以,且函数的递增区间有,递减区间有; (2)由(1), 所以可化为, 当时,不等式可化为,可得, 当时,不等式可化为, 设或,则, 设,则 所以单调递增,又, 所以当时,,, 当,,, 所以函数在和上都为增函数, 取,, 设,则 当时,, 所以单调递增,而, 所以当时,, 所以当时,, 所以或的最小值为h(-1),即, 所以当时,没有最小值, 但其取值能无限趋近, 又恒成立,所以,所以, 综上 13.已知,函数,. (1)讨论函数的极值; (2)若,当时,求证:. 【答案】见解析 【解析】(1)因为,则, 当时,对,,则在是增函数,此时函数不存在极值; 当时,,令,解得, 若,则,若,则,当时,取得极小值, 所以当时,没有极值点,当时,有一个极小值; (2)时,设,, 求导得,设,, 则,当且仅当时取“=”, 于是得在单调递增,,即,从而得在上单调递增, 因此有,即,所以在上恒成立. 14.已知函数 (1)当时,求图象在点处的切线方程; (2)当且时,证明有且仅有两个零点. 【答案】见解析 【解析】(1)当时,则, 则,又,则图象在点处的切线方程为; (2)由, 则恒成立,单调递增; 又;, 则必然存在一点,使得,且,,单减,,,单增,即,则, 故若有且仅有两个零点,则,只需最小值点不在处取得即可, 即,即,故当且时,有且仅有两个零点. 15.已知函数,. (1)若在上为单调递减函数,求的取值范围; (2)设函数有两个不等的零点,且,若不等式恒成立,求正实数的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1),由,令,, 当时,;当时,. 在上为单调递增函数,在上为单调递减函数. ,. (2)函数有两个不等的零点且, ,两式相除得, 若证不等式恒成立,即证, 即证,令, ,. ①时,,在上为单调递减函数, ,在为单调递增函数,, 满足条件. ②时,当时,,在上为单调递增函数, ,在上为单调递减函数., 不满足条件,舍去. 综上,正实数. 16.已知函数满足,且曲线在处的切线方程为. (1)求,,的值; (2)设函数,若在上恒成立,求的最大值. 【答案】见解析 【解析】(1)由已知得,且函数的图象过点,, 则解得,,. (2)由(1)得.若在上恒成立, 则在上恒成立,即在上恒成立, 因为,所以,从而可得在上恒成立. 令,则, 令,则恒成立,在上为增函数. 又,, 所以存在,使得,得,且当时,,单调递减;当时,,单调递增.则. 又,所以,代入上式,得.又,所以. 因为,且,所以,故的最大值为3. 17.记,为的导函数.若对,,则称函数为上的“凸函数”.已知函数,. (1)若函数为上的凸函数,求的取值范围; (2)若函数在上有极值,求的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1), 若函数为上的凸函数,则,即, 令,,则当时,, 当时,;当时,; 当时,单调递减;当时,单调递增, ,,解得:,的取值范围为. (2),, 在上有极值,在有变号零点, ,令,则, ,,在上单调递增,; ①当,即时,,在上单调递增, .即,在无零点,不合题意; ②当,即时,则,使得, 当时,,,单调递减, 又,当时,,在上无零点; 当时,,单调递增,又时,, 在上有零点,且在零点左右两侧符号相反,即该零点为的变号零点, 在上有极值; 综上所述:的取值范围为. 18.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若函数有两个极值点,求实数的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)由题意得,的定义域为,, 当时,,函数在上单调递增.当时,令,解得, 时,,函数在上单调递减; 时,,函数在上单调递增. 综上所述,当时,函数在上单调递增; 当时,函数在上单调递减,在上单调递增. (2)由题意得,求导得, 设,求导可得, 当时,,函数在上单调递增,函数至多有一个极值点,不合题意. 当时,令,解得, 时,,函数在上单调递增, 时,,函数在上单调递减, 所以函数在处取得极大值,也是最大值,为. 因为函数有两个极值点等价于函数有两个不同的零点, 所以,即,解得. 当时,,,,, 令,则,故在上单调递增, ,即,所以, 又在上单调递增,在上单调递减,所以函数有两个极值点, 所以实数的取值范围是. 19.已知函数,. (1)当时,若在点,切线垂直于轴,求证:; (2)若,求的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)由题意可知, 则,设切点为,, 则由,解得,则,即,故等式得证; (2)解:因为,其中, 所以对恒成立,令, 则,即, 令,则,其中, 则为上的增函数, 又因为(1),, 所以存在,使得, 即,即, 又因为在上单调递增,故,即, 又当时,,所以为减函数,当时,,所以为增函数, 所以, 所以的取值范围为,. 20.已知函数. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)若对任意的,都有,求的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)当时,,, 所以切线的斜率,,切点为, 所以切线方程为:,即 (2)若对任意的,都有, 取,则可得:, 由可得:, ,所以在单调递增, ,,即,因为, , 所以存在,使得, 所以当时,,当时,, 所以在单调递减,在单调递增, 若对任意的,都有,只需 解得:, 所以的取值范围是. 21.已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)若,求证:函数存在极小值; (3)若对任意的实数,恒成立,求实数a的取值范围. 【答案】见解析 【解析】(1)当时,,所以. 所以.曲线在点处的切线方程为. (2)由,得. 令,则.当时,,当时,, 所以在区间上是减函数,在区间上是增函数. 所以的最小值为. 当时,,.又在单调递增, 故存在,使得,在区间上,在区间上. 所以,在区间上,在区间上, 所以,在区间上单调递减,在区间上单调递增,故函数存在极小值. (3)对任意的实数,恒成立,等价于的最小值大于或等于. ①当时,,由(2)得,所以. 所以在上单调递增,所以的最小值为. 由,得,满足题意. ②当时,由(2)知,在上单调递减, 所以在上,不满足题意. 综上所述,实数a的取值范围是. 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第10讲 二次求导解决导数问题 目 录 思维导图 1 高考分析 1 学习目标 2 知识要点 2 解题策略 3 题型归纳 4 题型01: 利用二次求导求函数的极值或参数的范围 4 题型02: 利用二次求导证明不等式 7 题型03: 利用二次求导求函数的单调性 9 题型04: 二次求导的综合应用 10 巩固提升 15 1. 考查定位:高考导数解答题的核心进阶考点,多在压轴题(20/21题) 第2问出现,侧重考查函数单调性、极值、最值、不等式恒成立/证明、零点问题,是区分高分段考生的关键题型。 2. 考查频率:全国卷(甲/乙)、新高考Ⅰ/Ⅱ卷年均考查,地方卷(浙江、江苏等)高频出现,近5年考频超80%,常与含参函数、指数/对数/三角函数结合考查。 3. 分值占比:单独考查占4-6分,常与一次求导结合构成完整解答题,整体导数题分值约12分,二次求导是解题的核心突破口。 4. 命题特点:题干函数多为复合型函数,一次求导后f’(x)仍含超越函数/无法直接判断符号,需通过二次求导f''(x)分析f’(x)的单调性,进而反推原函数f(x)的性质。 1. 逻辑推理:能通过二次求导建立“f''(x)符号→f’(x)单调性→f’(x)零点/符号→f(x)单调性”的推理链,体现层层递进的逻辑思维。 2. 运算求解:掌握复合函数、乘积/商的求导法则,能准确计算一次、二次导数,处理含参二次导数的符号判断(分类讨论/参变分离)。 3. 数形结合:能通过f''(x)分析f’(x)的图像特征(单调增/减、极值点),结合f’(x)的零点划分原函数的单调区间。 4. 分类讨论:针对含参二次导数,能根据参数范围(如a>0/a=0/a<0、参数临界值)讨论f’(x)的单调性和符号,避免漏解。 构造辅助函数是高中数学中一种常用的方法,解题中若遇到有关不等式、方程及最值之类问题,设法建立起目标函数,并确定变量的限制条件,通过研究函数的单调性、最值等问题,常可使问题变得明了。而在有些函数问题中,如含有指数式、对数式的函数问题,求导之后往往不易或不能直接判断出原函数的单调性,从而不能进一步判断函数的单调性及极值、最值情况,此时解题受阻。需要利用“二次求导”才能找到导数的正负,找到原函数的单调性,才能解决问题. 若遇这类问题,必须“再构造,再求导”。 解决这类题的常规解题思路 求函数的导数,无法判断导函数正负;设,再求,求出的解,即得到函数的单调性,得到函数的最值,即可得到的正负情况,即可得到函数的单调性. 当一次求导后满足以下任一条件,需用二次求导: 1. f’(x)中含超越函数(、lnx、sin x、cos x),无法直接解f’(x)=0或判断f’(x)符号; 2. f’(x)为抽象/复杂代数式,单调性不明确,求导后可简化符号判断; 3. 题目要求证明高阶单调性(如f(x)在区间上单调递增且增速越来越快/慢)。 典型示例:f(x)= - x - ln x,f’(x)= - 1 - ,无法直接判断符号,需二次求导f''(x)= +> 0,分析f’(x)的单调性。 核心解题策略(四步核心法) 步骤1:求导定基,判断是否需二次求导 求原函数f(x)的定义域→计算一次导数f’(x)→分析f’(x)的结构,若无法直接判断符号/求零点,立即求二次导数f''(x)。 步骤2:分析二次导数,确定一次导数的单调性 1. 计算f''(x),化简后判断其恒正/恒负或零点; 2. 若f''(x) > 0(或<0)在定义域内恒成立,则f’(x)在定义域上单调递增/递减; 3. 若f''(x)有零点,则以为界划分f’(x)的单调区间。 步骤3:找一次导数的零点,划分原函数单调区间 1. 零点存在性定理:结合f’(x)的单调性,找两个点<,使得f’()f’() < 0,确定f’(x)有唯一零点; 2. 临界值分析:若f’(x)在区间端点处的极限/函数值可求,结合单调性确定f’(x)的符号分布; 3. 根据f’(x) > 0或f’(x) < 0,划分原函数f(x)的单调增/减区间。 步骤4:结合原函数单调性,解决最终问题 1. 极值/最值:根据单调区间确定f(x)的极值点,计算极值/端点值,比较得最值; 2. 不等式恒成立:将问题转化为f(x)min≤k(或f(x)max≥ k),代入极值/最值求解参数范围; 3. 零点问题:结合f(x)的单调性+端点函数值符号,判断零点个数; 4. 不等式证明:构造辅助函数g(x)=f(x)-h(x),通过二次求导分析g(x)的单调性,证明g(x)≥ 0(或≤0)。 高频易错点规避 1. 定义域遗漏:求导前未确定f(x)的定义域,导致后续分析区间错误(如含\ln x时x>0,含分式时分母≠0); 2. 求导错误:复合函数、乘积求导法则用错(如(lnx)’=lnx +,避免漏项); 3. 零点判断失误:未验证f’(x)的单调性,直接断言f’(x)无零点,或未用零点存在性定理,主观猜测零点; 4. 含参讨论混乱:未找到参数的临界值(如f''(x)=0的参数解),讨论维度混乱,漏解/重复解; 5. 逻辑断层:二次求导后未明确“f''(x)→f’(x)→f(x)”的推理关系,直接跳过f’(x)分析原函数性质。 题型01: 利用二次求导求函数的极值或参数的范围 【典型例题1】若不等式对任意的都恒成立,则整数的最大值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【解析】因为变形令 求导:,令求导 在上为增函数; 令=0,零点满足即, 所以在时,是单减, 在时,是单增的 ,再令, , 所以,,取整数,那么的最大值是4 【典型例题2】已知实数,设函数 (1)当时,求函数的单调区间; (2)对任意均有 求的取值范围.(e=2.71828…为自然对数的底数) 【答案】见解析 【解析】:(Ⅰ)当时,. , 所以,函数的单调递减区间为(0,3),单调递增区间为(3,+). (Ⅱ)由,得.当时,等价于. 令,则.设 ,则 . (i)当 时,,则. 记,则. 1 0 + 单调递减 极小值 单调递增 所以, . 因此,. (ii)当时,. 令 ,则, 故在上单调递增,所以. 由(i)得.所以,. 因此. 由(i)(ii)得对任意,, 即对任意,均有. 综上所述,所求a的取值范围是 【变式训练1-1】已知关于的不等式在上恒成立,则整数的最小值为( ) (最小整数问题-导数的单调性和恒成立的转化) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式训练1-2】已知实数,设函数.(为自然对数的底数) (1)求函数的单调区间; (2)当时,若对任意的,均有,求的取值范围. 【变式训练1-3】已知函数. (1)若在上有两个不同的实根,求实数的取值范围; (2)若,证明:存在唯一的极大值点,且. 【变式训练1-4】已知函数. (1)若函数在区间上为增函数,求的取值范围; (2)当且时,不等式在上恒成立,求的最大值. 题型02: 利用二次求导证明不等式 【典型例题】已知函数. (1)若,求的取值范围; (2)证明:. 【答案】见解析 【解析】(1)函数的定义域为(0,+∞), ,, . 令 从而当时,, 故所求的范围是[-1,+∞﹚. (2)由(1)知,,则 ①时,; ②. 综上可知,不等式成立. 我们也可以运用二阶导数的方法加以证明: 【二次求导的巧妙运用】:令. 因 , 显然当时,, 当时,,在(0,1﹚递减; 当时,,的符号仍不能判定,求二阶导数得:, 从而在时递增,,在[ 1,+∞﹚递增, 所以当时,,故成立,原不等式成立. 【变式训练2-1】已知函数,曲线在点处的切线方程为. (Ⅰ)求,的值; (Ⅱ)证明:当,且时,. 【变式训练2-2】已知函数,且. (1)求; (2)证明:存在唯一的极大值点,且. 【变式训练2-3】已知函数. (1)证明:曲线在点处的切线恒过定点; (2)若有两个零点,,且,证明:. 【变式训练2-4】已知函数. (1)若对恒成立:求实数a的取值范围; (2)当时,证明:. 【变式训练2-5】函数,,为常数. (1)当时,若,求的值; (2)当时,证明:对任意,. 题型03:利用二次求导求函数的单调性 【典型例题】已知函数(为常数,是自然对数的底数),曲线 在点处的切线与轴平行. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的单调区间; (Ⅲ)设,其中是的导数. 【答案】见解析 【解析】(Ⅰ)由 = 可得,而, 即,解得; (Ⅱ),令可得, 当时,;当时,. 于是在区间内为增函数;在内为减函数。 (Ⅲ) = 因此对任意的,等价于 设 所以 因此时,,时, 所以,故。 设, 则, ∵,∴,,∴,即 ∴,对任意的, 证明:对任意的,. 【变式训练3-1】 (1)已知,证明:当时,; (2)证明:当时,有最小值,记 最小值为,求的值域. 【变式训练3-2】已知函数. (1)若,讨论函数的单调性; (2)已知,若在内有两个零点,求的取值范围. 题型04:二次求导的综合应用 【典型例题1】已知存在,使得,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】作出函数的图象,如图所示, 因为存在当时,,所以, 因为在上的最小值为在上的最小值为, 所以,所以, 因为,所以, 令(),所以为开口向上,对称轴为上抛物线, 所以在区间上递增, 所以当时,,当时,,即的取值范围是, 故选A. 【典型例题2】已知函数,其中e是自然数的底数,。 (1) 当时,解不等式; (2) 若在[-1,1]上是单调增函数,求的取值范围; (3) 当时,求整数k的所有值,使方程在[k,k+1]上有解。 【答案】见解析 【解析】⑴因为,所以不等式即为, 又因为,所以不等式可化为, 所以不等式的解集为. ⑵, ①当时,,在上恒成立,当且仅当时 取等号,故符合要求; ②当时,令,因为, 所以有两个不相等的实数根,,不妨设, 因此有极大值又有极小值. 若,因为,所以在内有极值点, 故在上不单调. 若,可知, 因为的图象开口向下,要使在上单调,因为, 必须满足即所以. 综上可知,的取值范围是 ⑶当时, 方程即为,由于,所以不是方程的解, 所以原方程等价于,令, 因为对于恒成立, 所以在和内是单调增函数, 又,,,, 所以方程有且只有两个实数根,且分别在区间和上, 所以整数的所有值为. 【典型例题3】已知函数 (1)设曲线在处的切线与直线垂直,求的值 (2)若对任意实数恒成立,确定实数的取值范围 (3)当时,是否存在实数,使曲线C:在点处的切线与轴垂直?若存在,求出的值,若不存在,说明理由 【答案】见解析 【解析】(1), 因此在处的切线的斜率为, 又直线的斜率为, ∴()=-1, ∴ =-1. (2)∵当≥0时,恒成立, ∴ 先考虑=0,此时,,可为任意实数; 又当>0时,恒成立, 则恒成立, 设=,则=, 当∈(0,1)时,>0,在(0,1)上单调递增, 当∈(1,+∞)时,<0,在(1,+∞)上单调递减, 故当=1时,取得极大值,, ∴ 实数的取值范围为. (3)依题意,曲线C的方程为, 令=,则 设,则, 当,,故在上的最小值为, 所以≥0,又,∴>0, 而若曲线C:在点处的切线与轴垂直, 则=0,矛盾。 所以,不存在实数,使曲线C:在点处的切线与轴垂直. 【变式训练4-1】已知函数,则=( ) A. 0 B. 1 C. D. 【变式训练4-2】已知函数,若,其中,则的取值范围 【变式训练4-3】设a∈R,函数(),其中是自然对数的底数. (Ⅰ) 判断函数在R上的单调性; (Ⅱ) 当时,求函数在[1,2]上的最小值. 【变式训练4-4】设函数f(x)=ex+sinx,g(x)=ax,F(x)=f(x)-g(x). (1)若x=0是F(x)的极值点,求a的值;(2)当 a=1时,设P(x1,f(x1)), Q(x2, g(x 2))(x1≥0,x2≥0), 且PQ//x轴,求P、Q两点间的最短距离;(3)若x≥>0时,函数y=F(x)的图象恒在y=F(-x)的图象上方,求实数a的取值范围. 【变式训练4-5】已知三次函数的最高次项系数为a,三个零点分别为. ⑴ 若方程有两个相等的实根,求a的值; ⑵若函数在区间内单调递减,求a的取值范围. 【变式训练4-6】 对于三次函数. 定义:(1)设是函数的导数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”; 定义:(2)设为常数,若定义在上的函数对于定义域内的一切实数,都有成立,则函数的图象关于点对称. 己知,请回答下列问题: (1)求函数的“拐点”的坐标 (2)检验函数的图象是否关于“拐点”对称,对于任意的三次函数写出一个有关“拐点”的结论(不必证明) (3)写出一个三次函数,使得它的“拐点”是(不要过程) 【变式训练4-7】已知函数. (I)求函数的单调递减区间; (II)若在上恒成立,求实数的取值范围; (III)过点作函数图像的切线,求切线方程. 一、单选题 1.设函数在区间上的导函数为,在区间上的导函数为,若在区间上恒成立,则称函数在区间上为“凸函数”;已知在上为“凸函数”,则实数的取值范围是 A. B. C. D. 2.已知二次函数的图象过点,且当时,,则的最小值为(       ) A. B. C. D. 3.设实数,那么的大小关系为(       ) A. B. C. D. 4.若关于x的不等式恒成立,则实数a的取值范围为(       ) A. B. C. D. 5.若关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是(       ) A. B. C. D. 6.已知函数,若函数与有相同的最小值,则的最大值为(       ). A.1 B.2 C.3 D.4 7.在关于的不等式(其中为自然对数的底数)的解集中,有且仅有两个大于2的整数,则实数的取值范围为(     ) A. B. C. D. 8.已知,若,, ,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 9.若关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 10.已知函数,若,使得在恒成立,则的最大值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 二、多选题 1.已知函数有两个极值点,,则(       ) A. B. C. D. 2.已知函数,则下列说法正确的有(       ) A.f(x)无最大值 B.f(x)有唯一零点 C.f(x)在(0,+∞)单调递增 D.f(0)为f(x)的一个极小值 3.已知函数,则(       ) A.当,时, B.当时,有最值 C.当时,为减函数 D.当仅有一个整数解时, 三、填空题 1.已知是上的偶函数,当时,,且对恒成立,则实数的取值范围是___________. 2.已知函数.若是的极大值点,则正实数a的取值范围为_________________. 3.已知,若方程在上有唯一实根,则实数a的取值范围为______. 4.若对任意正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________. 5.若对任意正实数,不等式恒成立,则实数的取值范围为__________. 6.已知函数,若,且对任意的恒成立,则的最大值为______. 四、解答题 1.已知函数,. (1)若函数在区间上的最小值为3,求实数的值; (2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围. 2.已知函数,. (1)若函数在区间上的最大值为20,求实数a的值; 3.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)若不等式在上恒成立,求实数k的取值范围. 4.已知函数. (1)判断函数的单调性. (2)证明:. 5.已知函数. (1)当时,证明:; (2)若,求实数的取值范围. 6.已知函数. (1)若函数在上单调递减,求的取值范围; (2)若恒成立,求实数的取值范围. 7.已知,函数,. (1)讨论函数的极值; (2)若,当时,求证:. 8.已知函数. (1)若,讨论函数的单调性; (2)已知,若在内有两个零点,求的取值范围. 9.已知函数满足,且曲线在处的切线方程为. (1)求,,的值; (2)设函数,若在上恒成立,求的最大值. 10.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若函数有两个极值点,求实数的取值范围. 11.已知函数. (1)若关于的不等式恒成立,求的取值范围; (2)若,是的两个极值点,且,证明:. 12.已知函数,且0是的一个极值点. (1)求的单调区间; (2)若,求的取值范围. 13.已知,函数,. (1)讨论函数的极值; (2)若,当时,求证:. 14.已知函数 (1)当时,求图象在点处的切线方程; (2)当且时,证明有且仅有两个零点. 15.已知函数,. (1)若在上为单调递减函数,求的取值范围; (2)设函数有两个不等的零点,且,若不等式恒成立,求正实数的取值范围. 16.已知函数满足,且曲线在处的切线方程为. (1)求,,的值; (2)设函数,若在上恒成立,求的最大值. 17.记,为的导函数.若对,,则称函数为上的“凸函数”.已知函数,. (1)若函数为上的凸函数,求的取值范围; (2)若函数在上有极值,求的取值范围. 18.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若函数有两个极值点,求实数的取值范围. 19.已知函数,. (1)当时,若在点,切线垂直于轴,求证:; (2)若,求的取值范围. 20.已知函数. (1)当时,求曲线在处的切线方程; (2)若对任意的,都有,求的取值范围. 21.已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)若,求证:函数存在极小值; (3)若对任意的实数,恒成立,求实数a的取值范围. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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第10讲 二次求导解决导数问题讲义(思维导图+知识要点+解题技巧+题型归纳+巩固提升)-2026年高考数学二轮复习导数专题(新高考通用)
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