2 走月亮 课件-2025-2026学年四年级语文上册统编版

第一单元 2 走月亮 吴然：云南人，中国作家协会会员，主要致力于儿童散文和散文诗创作。 主要作品：《歌溪》《一碗水》 《走月亮》《小鸟在歌唱》等。 走近作者 淘 牵 鹅 卵 坑 洼 填 庄 稼 俗 跃 葡 萄 稻 熟 请认真观察本课要求会写的字，看看可以分成几类。 生字学习 luǎn táo qiān é kēnɡ wā tián zhuānɡ jià sú yuè pú táo dào shú 多音字 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣…… （表示“年”或者“记载、刊登”。） 三年五载，刊载。 载： [zǎi] (记载）（一年半载） [zài] (运载）（满载而归） 载 PPT：哦... text has been truncated due to evaluation version limitation. 4 跳跃 识字技巧 比较识字 跃 —— 跳 蹦跳 ⻊ 识字技巧 加一加 乐 烁 shuò 闪闪烁烁 火 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 打卡“月亮牵星”图 读第8自然段时，结合课文中的插图，想象画面，思考：阿妈和“我”代表什么？“我”和阿妈与“月亮牵星”有什么关系？ 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨,还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢? 啊，我和阿妈走月亮…… 这一切，不仅勾起了“我”温馨美好的回忆，还点燃了“我”对幸福的期待和向往，因为阿爸就要回来了。同学们，我们一起去看看作者给爸爸的礼物成熟了吗？带着这样期待的心情，大家一起朗读—— 哦，我明白了。 ò 哦，是怎么回事？ ó 吟哦。 é 哦 多音字 我会认 鹅卵石 风俗 跃出 稻穗 镀金 田埂 闪烁 dù sú yuè suì é luǎn gěng shuò 10 卵 不要漏掉“点” luǎn 组词： 鹅卵石 卵壳 鹅卵石 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 淘 鹅 卵 坑 洼 填 稼 俗 跃 稻 葡 萄 熟 牵 庄 左右结构 上下结构 上中下结构 半包围结构 鹅 é 结构：左右 组词：天鹅 鹅毛大雪 音序：E 部首：鸟 两边都要窄、整体要写紧凑。 我字中间是一横，首笔有一短撇。 13 我会写 淘 鹅 卵 坑 牵 洼 填 庄 俗 跃 葡 稼 萄 稻 熟 会写字 注意笔顺 稻   我还想... text has been truncated due to evaluation version limitation. 15 会写字 淘 萄 学生1：请... text has been truncated due to evaluation version limitation. 16 坑 kēng 结构：左右 组词：土坑 坑害 音序：K 部首：土 “土”窄小，横短下边提稍长。 “亢”点稍高，横稍向上拉“几”下边宽展。 卵 luǎn 结构：左右 组词：卵生 以卵击石 音序：L 部首：卩 前两笔撇和竖提分两笔写。 第四笔竖撇与上撇不相连。 左右中间各有一点。 易错提示：千万不要漏掉点哦！ 18 luǎn 结构：左右 偏旁：丿 笔画数：7 组词：鹅卵石 孵卵 以卵击石 造句：河边有许多漂亮的鹅卵石。 书写提示：左高右低。第一笔是短撇，稍微写平一点，第三笔是点，第六笔是悬针竖，最后一笔是点。 重点指导 19 葡 pú 结构：上下 组词：葡萄干 葡萄糖 音序：P 部首：艹 艹要扁。 勹要宽大。 甫字要紧凑、一竖贯穿上下，右上角有一点不能忘。 易错提示：下面被包部分不要少写一点哦！ 20 跃 yuè 结构：左右 组词：跳跃 跃跃欲试 音序：Y 部首：足 足字要窄。 夭字上边是平撇不是一横、下横要长，撇捺舒展。 易错提示：右面的不要写成“天”哦！ 21 萄 táo 结构：上下 组词：葡萄皮 野葡萄 音序：T 部首：艹 上扁下高。 里面缶字下横要长、下边框要扁、中间一竖上边不出头。 22 shú 结构：上下 偏旁：灬 笔画数：15 组词：成熟 熟悉 熟能生巧 造句：成熟的稻子弯下了腰。 书写提示：“子”横变提，“丸”稍窄，首笔撇的撇尖伸向“子”的下侧；四点要匀称。 重点指导 23 根据语境写词语 1.我挖了个kēnɡ( ) ，把小树苗放进去，tián( ) 上土， 还在周围铺上了é luǎn shí( ) 。 坑 填 鹅卵石 2.我们来到田野里，看到zhuānɡ jiɑ( ) 地里chénɡ shú ( ) 的dào zi( ) 弯着腰，旁边的果园里挂满了一串 串紫pú tɑo( ) 。 庄稼 成熟 稻子 葡萄 24 字词检测 我会写 淘 牵 鹅 卵 坑 洼 填 táo é qiān wā luǎn tián kēng 庄 zhuāng 稼 俗 跃 葡 萄 稻 熟 jià yuè sú dào pú shú táo 26 为什么在作者眼里月亮“牵着”星星？ 阿妈就像天上的月亮，“我”就像那小星星，天上“月亮牵星”，地上“阿妈牵我”，多么幸福、美好啊。 啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… 美景入眼帘，幸福在心中。在月亮和星星的映照下，“我”和阿妈牵手行走的画面成为“我”记忆中最美的那幅画。 阿妈就像天上的月亮，“我”就像那小星星，天上“月亮牵星”，地上“阿妈牵我”，牵着的是亲情，多么幸福、美好啊。 阿妈就像天上的月亮，“我”就像那小星星，天上“月亮牵星”，地上“阿妈牵我”，牵着的是亲情，多么幸福、美好啊。 浓浓的亲情 在这样宁静美好的秋夜，有时候，阿妈会…… 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地…… “我”和阿妈经常走月亮，走过了很多地方。 作者和阿妈一路走，一路回忆， 内心洋溢着幸福和快乐。那么，在作者心中留下的最美的画面是什么呢？ 重点指导 qiān yuè 牵 跃 这一笔是撇 这一笔是点 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 景美、人美、情更美！ 高高的点苍山，一轮明月照亮大地—— 啊，我和阿妈走月亮！ 溪水潺潺，可爱的小水塘抱着一个个小月亮——啊，我和阿妈走月亮…… 田园里，果子飘香，稻穗低垂，丰收在望—— 啊，我和阿妈走月亮…… 天上月亮牵星，地上阿妈牵我—— 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 合作朗读，读出“我”和阿妈走月亮时的喜悦、温馨。 说一说： 你在什么时候，在哪些地方见过月亮？你和谁在一起呢？在月亮下做过什么吗？ 读写结合，表达真情 村道 水面 稻田 虫唱 鸟拍翅膀 沟水汩汩 果子的甜香 小练笔 读读课文第6自然段，说说“我”的所见所想。你还记得月下的某个情景吗？仿照着写一写。 所见： 所想： 油菜开花 找兔草 吹蒲公英 多种感官感受到的现实情景 由现实情景引发的一些联想 试一试 你还记得月下的某个情景吗？想一想当时你走过哪里？看到什么景物？填写在下面的“表格”中，并仿照课文的写法，写一写《月下情景》，试着把景物写“活”。 练笔展示 夏天的夜晚，风儿轻轻地吹拂着大地，月亮和星星点缀着湛蓝的天空。我和妈妈走在洒满月光的小路上。抬头望去，一轮皎洁的明月，像小船似的漂在夜空。星星眨着眼睛，仿佛在说：“你们不要睡觉了，快和我一起玩会吧，明天一大早我就要走了，你难道不想我们吗？”树叶沙沙地响着，仿佛在回答星星。啊，多么美妙的夏夜，多么可爱的星空…… 学生读练笔... text has been truncated due to evaluation version limitation. 35 读着这篇文章，使人不由自主地走进一幅如诗、如画、如世外桃源般的画卷中。细细品读月亮升起图、月下溪边图、月下田园图和月亮牵星图，我们不仅看到了美景，更看到了真情！相信此刻，你一定想起了自己的妈妈! 课堂小结 唐与晗1-多音字 com.apple.VoiceMemos (iOS 13.6) 唐与晗1-多音字 null 56162.332 null 165258.92 稻字笔顺 null 11154.268 淘字的写法 null 8254.718 第二课仿写 null 52609.863 $