4.4.1 练习使用多用电表 导学案 -2025-2026学年高二上学期物理粤教版必修第三册
2026-01-27
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摘要:
该高中物理导学案聚焦“练习使用多用电表”,引导学生认识多用电表表盘刻度与功能区域,掌握电压、电流、电阻及二极管正反向电阻的测量方法。通过回顾表头改装知识,结合外部构造观察与内部构造问题探究,搭建前后知识联系的学习支架。
以任务驱动设计学习过程,含构造认识、测量操作、数据分析、注意事项总结及随堂练习,融入高考真题与基础巩固题。注重科学探究(实验步骤规范)与科学思维(问题分析与模型建构),助力学生形成物理观念,提升实验技能与问题解决能力。
内容正文:
第四章 闭合电路 班级 姓名
§ 第四节 练习使用多用电表(第一课时)导学案
学习目标:
1.认识多用电表表盘刻度特点和各测量功能区域。
2.会用多用电表测量电压、电流、电阻并会用多用电表测量二极管的正反向电阻。
任务一、认识多用电表
1.外部构造
的刻度线
档
测 所选的倍率档
、 的刻度线
交变电压2.5V刻度线
档
档
2.内部构造
(1)回顾知识:小量程表头G改装成大量程电流表和电压表改装
(2) 多用电表内部构造
问题一:开关S调到1、2、3、4、5、6位置时电表分别测的是什么?
问题二:在测量电流或电压时两个位置中哪个位置的量程比较大?
任务二、多用表的使用
1.测量直流电压
(1)将功能选择开关旋转到 。
(2)根据待测电压的估计值选择量程。如果难以估计待测电压值,应按照由大到小的顺序,先将选择开关旋转到 上试测,然后根据测量出的数值,重新确定适当的量程再进行测量。
(3)测量时,用红、黑测试表笔使多用电表跟待测电路并联,注意使电流从“+”插孔 多用电表,从“-”插孔 多用电表,检查无误后再闭合开关S,如图所示。
(4)根据挡位所指的量程以及指针所指的刻度值,读出电压表的示数,记录结果。
2.测量直流电流
(1)多用电表直流电流挡与电流表原理相同,测量时应使电表与待测电路 。
(2)测量时,使电流从红表笔 (即红表笔接与电源的正极相接的一端),从黑表笔 (即黑表笔接与电源负极相接的一端),如图所示。
(3)根据挡位所指的量程以及指针所指的刻度值,读出电流表的示数,记录结果。
注意:无论测电流还是测电压,都应使指针偏转尽量大一些,这样测量结果较准确。
3.测量导体的电阻
(1) :使用前若表针没有停在左端“0”刻度位置,要用螺丝刀转动指针定位螺丝,使指针指向零刻度。
(2) :估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适倍率。
(3) :将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在表盘右端“0”刻度处。
(4)测量读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触, 即为待测电阻阻值。
(5)测另一电阻时重复(2)(3)(4)三步。(换挡必须重新 )
(6)实验完毕:应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡。
任务三、数据分析
项目
档位
测量结果
小灯泡两端的电压
小灯泡流过的电流
定值电阻1
定值电阻2
小灯泡电阻
任务四、课堂总结(使多用电表的注意事项)
1.使用前要机械调零。
2.电流都是从红表笔流入,从黑表笔流出!
3.电压、电流的读数要看清选择开关所选择的量程,搞清楚每一小格表示多少,及应读到的有效数字位数.
4.测电阻时注意:
(1)测电阻必须把待测电阻隔离。
(2)牢记两个调零过程,切记换挡需进行欧姆调零。
(3)合理选择量程,使指针尽可能指在中间刻度附近。
(4)读数时应乘以相应的倍率。
(5)欧姆表的表盘刻度不均匀,一般不估读。
任务五、随堂练习
【高考直通车】
(2021·广东卷·T12)某小组研究热敏电阻阻值随温度的变化规律。根据实验需要已选用了规格和量程合适的器材。
(1)
先用多用电表预判热敏电阻阻值随温度的变化趋势。选择适当倍率的欧姆挡,将两表笔______,调节欧姆调零旋钮,使指针指向右边“”处。测量时观察到热敏电阻温度越高,相同倍率下多用电表指针向右偏转角度越大,由此可判断热敏电阻阻值随温度的升高而__________。
【课堂巩固】
1.(多选)关于多用电表表面上的刻度线 , 下列说法中正确的是( )
A. 直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀的可以共用同一刻度线
B. 电阻刻度是不均匀的
C.交流电压刻度线是均匀的
D.电阻刻度上的零刻度线与直流电流最大刻度线相对应
2.如图所示,在正确操作的情况下:
(1)若选择开关至灰箭头位置,则测量的物理量
是________,测量结果为______;
(2)若选择开关至白箭头位置,则测量的物理量
是________,测量结果为_______;
(3)若选择开关至黑箭头位置,则测量的物理量
是_____,测量结果为_______;
(4)不用电表后,应该选择开关拨到_______或者_______________;
(5)无论用多用电表进行何种测量(限于直流),电流都应该从___色插孔流入电表,经___色插孔流出电表。
任务六、课后作业
1.《全优课堂》P196页:课后提升训练
2.请网上查阅相关内容,了解各种多用电表的使用方法。
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