山西临汾市兴国实验学校2025-2026学年上学期九年级第二次质量监测物理试题

2025-2026学年九年级第二次质量监测试卷 物理（人教版） （满分80分，时间80分钟） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 1．下列物理量的值估计合理的是（ ） A．常用干电池一节电压是2V B．家庭电路电压是380V C．家用空调电流约为5A D．普通照明灯泡通过的电流约为2A 2．一款消防应急照明灯如图所示。当外部照明电路有电时应急灯不亮，可由照明电路为蓄电池充电，停电时应急灯内部蓄电池供电，两个灯泡同时正常发光。下列说法正确的是（ ） A．图中的两个灯泡可能是并联的 B．给应急灯蓄电池充电时，蓄电池相当于电源 C．停电时应急灯内部蓄电池供电，把电能转化为化学能 D．电流通过应急灯时，电流做的功大于它消耗的电能 3．如图，甗是我国先秦时期的蒸食用具，它由青铜材料铸造而成，分为上、下两部分：下半部是鬲，样子像鼎，用于煮水；上半部是甑，底部有网眼，可通蒸汽，内部放置食物。下列说法中正确的是（ ） A．鬲内的水沸腾后，继续加热，含有的热量增加 B．水沸腾后，甑周围冒出的“白气”是由水蒸气吸热液化形成的 C．停止加热后，鬲里的水慢慢变凉，鬲里的水分子热运动会变快 D．停止加热后，水变凉的过程中比热容不变 4．美食纪录片《人生一串》的镜头对准“夜宵烧烤”，市井气息融合人生百态广受好评。关于烧烤下列说法正确的是（ ） A．羊肉烤熟时香味弥漫，这是扩散现象 B．羊肉从冰箱拿出来时，温度很低，内能为零 C．红柳羊肉的红柳条很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力，没有引力 D．烤肉串时，是通过做功的方式增加其内能的 5．《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“吸得芥子”是由于琥珀摩擦起电而吸引轻小物体。关于上述现象，下列说法中正确的是（ ） A．摩擦过程中产生了电荷 B．摩擦过程中电荷发生了转移 C．摩擦后只有琥珀带上电荷 D．芥子被吸引时与琥珀带异种电荷 6．在AI时代，大数据中心的计算机主机在处理海量数据时会产生大量电热。如图所示，将主机直接浸泡在氟化液中，可有效冷却且能使电路元件长期稳定工作。由此可知，氟化液除具有良好的导热性外，还应具有良好的（ ） A．导电性 B．绝缘性 C．腐蚀性 D．磁性 7．某物理兴趣小组的同学们就一些物理问题进行讨论，下列说法正确的是（ ） A．根据可知，电阻与电压成正比，与电流成反比 B．由公式可知，当电压增大为原来的2倍时，电阻增大为原来的2倍 C．由公式可知，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 D．由可知，通过导体的电流跟它两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 8．如图所示，导体A、B是由同种材料制成的，A和B等长，但A比B的横截面积大。闭合开关后，在相同时间内，下列叙述正确的是（ ） A．A、B电阻的大小关系是RA＞RB B．通过A、B的电流大小关系是IA＞IB C．A、B两端电压的大小关系是UA＞UB D．电流通过A、B所做的功的大小关系是WA＜WB 9．如图所示是电阻甲和乙的I-U图像，下列说法正确的是（ ） A．当电阻甲两端电压为0时，甲的电阻为0 B．电阻乙为定值电阻 C．当甲、乙串联，电路电流为0.2A时，电路总电压是3V D．当甲、乙并联，电源电压为2V时，电路总电流为0.4A 10．如图所示，某创客小组自制肺活量比较装置，吹气时，气球胀大，隔板向上运动。下列说法正确的是（ ） A．R0接入电路的电阻变大 B．电流表示数变小 C．电压表示数变小 D．电压表示数与电流表示数的比值变大 二、实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题5分，13小题8分，14小题5分，15小题4分，共26分。） 11．小梦利用图1所示实验装置“比较不同物质吸收热量的情况”。 （1）除了图中已经画出的实验器材，本实验缺少的测量仪器还有天平和 ▲ 。 （2）在两个相同的烧杯中必须分别装入 ▲ 相等的甲、乙两种不同液体。 （3）实验过程中，通过 ▲ （选填“升高温度”或“加热时间”）来比较甲、乙两种液体吸收热量的多少。 （4）由图2可知：如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液，从物质吸热能力角度考虑，应选 ▲ （选填“甲”或“乙”）液体作为发动机的冷却液。 12．为了“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”，小梦同学设计了如图所示的实验电路图进行实验。实验过程中，小梦使用了两节新的干电池来供电。 AB间的电压UAB/V BC间的电压UBC/V AC间的电压UAC/V 1.5 1.5 3 图1 图2 （1）小梦同学刚接好最后一根导线，所有小灯泡都发光，且电压表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了 ▲ 。 （2）连接好电路后，大梦说小梦可能连成了一个并联电路。小梦拧掉了其中的一个小灯泡，发现闭合开关后另一个小灯泡 ▲ （选填“亮”或“不亮”），说明它们是串联的。 （3）测量了灯L1的电压后，应断开开关，重新连接电压表测L2两端的电压。大梦建议：电压表接B点的接线柱不动，只需断开A点，改接到C接线柱上，就能测量L2两端的电压，这一建议是 ▲ （选填“合理”或“不合理”）的，理由是 ▲ 。 （4）正确操作后，将得到的实验数据记录在图2表中。分析实验数据，小梦就直接得出了“串联电路中各用电器两端电压均相等”的结论，得出该结论过程中存在的不足是 ▲ 。 13．如图1是“伏安法测量定值电阻R的阻值”的实验电路图。电源电压恒为4.5V。 图3 （1） 请用笔画线将图2中的电路连接完整，要求闭合开关前，滑片调在滑动变阻器的最右端。 ▲▲ （2） 请帮实验小组设计一个记录定值电阻阻值的实验表格 ▲▲ 。 （3）实验过程中小梦发现电压表示数接近4.5V，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是 ▲ 。 （4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片进行实验。此时，滑动变阻器除了保护电路外还有 ▲ 的作用；某时刻电压为2.8V，电流表示数如图3，则电阻大约为 ▲ Ω （5）大梦想利用相同的实验装置来测量小灯泡的阻值，他认为灯丝的电阻也需计算平均值才能更准确，但小梦说这样做是无意义的，原因是 ▲ 14．湿手触摸开关有触电的危险，这是因为液体具有一定的导电性，那么影响液体导电性能强弱的因素有哪些呢？小梦提出如下猜想： A．可能与液体的密度有关； B．可能与液体的质量有关。 根据猜想，小梦用到的器材有：电源、开关、电流表、滑动变阻器、导线、两根相同的铜棒、水槽、盐、水。他将两铜棒紧靠水槽侧壁并竖直置于水槽底部，把混合均匀的适量盐水倒入水槽内，两铜棒均有一部分露出水面，将这一装置与上述电学元件连接成如下图所示电路。 （1）评估实验器材：根据铜棒与水槽组成的装置，本实验可通过 ▲ 来判断液体导电能力的强弱。 （2）探究猜想A：闭合开关，调节滑片至适当位置，记录电流表的示数为I1；再向水中撒适量盐并搅拌（不计液体质量变化），记录电流表的示数为I2；比较发现I1˂I2。由此可得出结论：液体质量几乎保持不变时，其密度越大， ▲ 。 （3）探究猜想B：小梦设计的实验方案如下，在上述实验基础上，将适量清水缓慢倒入盛有盐水的水槽并搅拌，并多次记录电流表的示数进行比较。请你结合小梦的猜想评估这一实验方案是否可行？ ▲ （选填“可行”或“不可行”），理由是： ▲ 。 （4）结合生活实际进行猜想，液体的导电性能还可能与哪些因素有关？请你提出一个可探究性的问题 ▲ 。 15．小明利用土豆、铜片、锌片自制了一个土豆电池，但是不知道电池的正负极，请你选择合适器材，设计一个可操作的方案帮他判断。 （1）实验器材： ▲ 。 （2）实验步骤： ▲▲ 。 （3）实验结论： ▲ 。 3、 综合应用题(本大题共5小题,16小题4分，17小题4分，18小题4分，19小题2分，20小题5分，21题5分，共24分。) 16．小明在错题笔记中记录了如下错题，请你帮助他找出错误之处、分析错因并写出正确的解答过程。 一个小灯泡正常发光时的电压为8V，通过它的电流为0.4A。现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应＿ （填“串”或“并”）联一个 Ω的定值电阻。 解：根据并联分压的原理可知，将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应并联一个定值电阻，该定值电阻分得的电压 小灯泡正常发光时，通过它的电流为0.4A，根据并联电路电流处处相等可知，通过定值电阻的电流为0.4A。根据欧姆定律可得，定值电阻的阻值 所以，应在电路中并联一个10Ω的定值电阻。 （1）错误之处： ▲ 。 （2）错因分析： ▲ 。 （3）正确解答： ▲▲ 。 17．阅读短文，回答问题： 神奇的光敏电阻 光敏电阻是利用物体的导电率会随着外加光照的影响而改变的性质而制作的一种特殊电阻。光敏电阻没有极性，使用时既可加直流电压，也可以加交流电压。光敏电阻在无光照的时候，其暗电阻的阻值一般很大，在有光照的时候，其亮电阻的阻值变得很小，两者的差距较大。 光敏电阻是利用半导体的光电效应制成的，光敏电阻的主要特点是灵敏度高、体积小、重量轻、电性能稳定、可以交直流两用，而且工艺简单，价格便宜等，正是由于这些优点，使光敏电阻被广泛应用于照相机日光控制、光电自动控制、光电耦合、光电自动检测、电子光控玩具、自动灯开关及各类可见光波段光电控制测量场合。 根据上面的材料，可知： （1）光敏电阻是利用 ▲ （选填“半导体”或“超导体”）制成的。 （2）请列举出一条光敏电阻的特点 ▲ 。 （3）如图所示的是小明为某地下停车场设计的烟雾报警器的简化原理图。 电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻。当电路的电流减小至某一数值时报警器开始报警。当有烟遮挡射向光敏电阻的激光时，光敏电阻R的阻值 ▲ （选填“增大”或“减小”）；若要使该烟雾报警器在烟雾浓度更低时也能报警，可以采用的具体改进措施（一条即可） ▲ 。 18．请结合欧姆定律解释：为什么电流表不能直接接在电源两极上。 19．为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起，但若S1断开两灯都无法工作。 请你根据要求设计出合适的电路。 20．我国自主研制的新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能。在某次飞行测试中飞机传感器显示以500m/s速度水平匀速飞行时，所受阻力是。飞机发动机燃油完全燃烧后的能量流向图如图所示。飞机使用的航空燃油的热值为，求： （1）飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？ （2）10t燃油完全燃烧放出的热量可以为飞机提供的机械能（即有用功）是多少？ （3）在此次飞行中该战斗机恰好消耗了10t燃油，求飞机飞行的路程是多少？ 21．如图甲是一种新型暖手袋，它使用移动电源供热，不仅不用装水更加轻便而且电热转化效率更高。如图乙是它内部加热电路的简化图，已知电源电压恒定，的阻值为。只闭合开关S，电路中的电流为0.6A；同时闭合开关S、S1，干路电流为0.9A。求： （1）电源电压； （2）的阻值； （3）S、S1均闭合时，电路工作10min，整个电路消耗 多少电能？ 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级第二次质量检测试卷 物理参考答案及评分标准 1、 选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A D A B B D D C C 2、 实验探究题（本大题共5个小题，11小题4分，12小题5分，13小题8分，14小题5分，15小题4分，共26分。） 11. （1）秒表/停表 （2）质量 （3）加热时间 （4）乙 12. （1）断开开关 （2）不亮 （3）不合理 电压表的正负接线柱接反了 （4）没有多次测量，不能得出普遍结论/只做一次实验，得出的结论具有偶然性/没有换用不同规格的小灯泡多次实验 13. （1） （2） 实验次数 所测物理量 1 2 3 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值R平均/Ω （3） 电阻R断路 （4） 改变R两端电压和通过它的电流 10 （5）灯丝电阻随温度升高而变大 14. （1）电流表示数 （2）导电性能越强 （3）不可行 没有控制液体密度一定 （4）液体的导电性能是否与质量/温度有关 15. (1)实验器材： 干电池、开关、发光二极管、土豆电池。 (2)实验步骤：用导线将土豆电池、开关、发光二极管串联起来，闭合开关，观察发光二极管是否发光。 (3)实验结论：若发光，则发光二极管的正极连接的是电池的正极；若不发光，则连接的是电池的负极。 3、 综合应用题(本大题共5小题,16小题4分，17小题5分，18小题5分，19小题5分，20小题5分，共24分。) 16. （1）错误之处：并联分压。（1分） （2）错因分析：误认为并联分压/没有正确理解串联分压/电路分析错误。（1分） （3）正确解答： 解：根据串联分压的原理可知，将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应串联一个定值电阻，该定值电阻分得的电压 小灯泡正常发光时，通过它的电流为0.4A，根据串联电路电流处处相等可知，通过定值电阻的电流为0.4A。根据欧姆定律可得，定值电阻的阻值 所以，应在电路中串联一个10Ω的定值电阻。（2分） 17. （1）半导体 （2）敏度高/体积小/重量轻/电性能稳定/可以交直流两用/工艺简单/价格便宜 （3）增大 减小电源电压/增大R0的阻值/减弱此光源射出激光强度 18. （1）由可知，（1分）电流表的电阻非常小，（1分）当电压不变时，（1分）电流会非常大，（1分）容易烧坏电流表和电源。 19． 20．（1）燃油的质量m=10t=10×103kg =104kg 飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量Q放=mq油=104kg×4.2×107J/kg=4.2×1011J（1分） （2）由能量流向图可知，发动机的效率η=100%-20%-37%-7%=36% 飞机提供的机械能W有用=Q放η=4.2×1011J×36%=1.512×1011J（2分） （3）飞机以500m/s的速度匀速巡航时，处于平衡状态，发动机的牵引力F等于飞机所受的阻力f，即F=f=7.2×104N 牵引力做的功W牵引力=W有用=1.512×1011J 飞机飞行的路程（2分） 21．（1）当只闭合开关S时，电路为R2的简单电路，电路中的电流 由得，电源电压（1分） （2）当同时闭合开关S、S1时，电阻R1与R2并联，干路电流 通过R1的电流 R1两端的电压 由得，R1的阻值（2分） （3）当S、S1均闭合时，电路工作时间 整个电路消耗的电能（2分） 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年九年级第二次质量监测试题 物理答题卡 姓 名 贴条形码区 准考证号 1.答题前，考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚，并认 监考人员用 真核对条形码上的姓名、准考证号是否与填写的一致。 2B铅笔填涂下面 2.选择愿必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米 正确填涂 缺考考生的标记 注 的黑色笔迹签字笔书写，字体工整、笔迹清晰。 意3.请按照愿号顺序在各愿目的答题区域内作答，超出答题区 样例 域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 ■ 0 项 4.作图可先使用2B铅笔画出，确定后必须使用0.5毫米的黑 色笔迹的签字笔描黑。 缺考标记 5.保持清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液 修正带、刮纸刀。 一 选择题 1 回 回 6 234 吕 600 昌 ■ 回 后 9 0000 8888 5 R 10 a J a ■ 二、 实验探究题 11.(1) (2) (3) (4) 12. (1) (2) 3) (4) 13.(1) (2) 图2 (3) (4) ⑤ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14(1) (2) (3) (40 15. 三、综合应用题 16.错误之处： 错因分析： 正确解答： 17.(1) (2) (3) 18 19 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 理科综合第1页（共1页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 20. 21.