内容正文:
第二单元 百分数(二)
第3课时 税率
小学数学·六年级(下)·人教版
教学目标
1.理解税率、应纳税额、应纳税部分的含义,掌握应纳税额的计算方法,能正确解决简单的纳税实际问题。
2.经历“情境感知—概念建构—模型建立—应用拓展”的完整过程,通过自主探究、合作交流,提升分析问题和运用数学模型解决问题的能力。
3.感受税收对国家发展的重要作用,认同依法纳税是公民的法定义务,体会数学与社会生活的紧密联系。
教学重难点
1.教学重点
理解税率的含义,掌握应纳税额的计算公式并能正确计算。
2.教学难点
准确识别“应纳税部分”,灵活运用公式解决不同税种的实际问题。
目 录
课堂导入
01
教学过程
02
课堂练习
03
课堂小结
04
课堂导入
01
观看下面视频,说一说高铁、学校、医院、航天发射等,这些公共设施和科技项目的资金从哪里来?
这些公共设施和科技项目的资金从哪里来?
这些资金主要来自国家税收,税收是国家财政收入的主要来源,每个公民都有依法纳税的义务。今天我们就来学习与税收相关的数学知识——税率。
教学过程
02
(一)概念建构
应缴纳的税款叫作应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)中应纳税部分的比率叫作税率。
什么是“应纳税额” ?什么是 “税率”?
生活中还有哪些常见的税种?
有消费税、增值税和个人所得税等几类。
告诉了我们那些数学信息?解决什么问题?
数学信息:‘10万元’是应纳税部分,‘3%’是税率,。
解决问题:应纳税额。
某小规模纳税企业要按应纳税销售额的 3 % 缴纳增值税。该企业 10 月份的应纳税销售额是 30 万元,10 月份应缴纳增值税多少万元?
(二)例题探究
题目中‘应纳税销售额30万元’是应纳税部分,税率为3%,该怎样列式计算应纳税额?
30×3%=0.9(万元)
答:10 月份应缴纳增值税10万元。
某小规模纳税企业要按应纳税销售额的 3 % 缴纳增值税。该企业 10 月份的应纳税销售额是 30 万元,10 月份应缴纳增值税多少万元?
若该企业11月应纳税销售额为40万元,应缴纳多少增值税?
40×3%=1.2(万元)。
答:10 月份应缴纳增值税1.2万元。
该怎样列式计算?为什么?
某市 2019 年接待旅游总人数约为 96 万人次,比上一年增长两成。该市2018 年接待旅游总人数约为多少万人次?
96÷(1+20%)=80(万人次)
答:该市2018 年接待旅游总人数约为80万人次。
(三)拓展应用
李阿姨某月工资中应纳税的部分为 2500 元,需要按 3 % 的税率缴纳工资薪金个人所得税。该月她应缴工资薪金个人所得税多少元?
无论税种如何变化,计算应纳税额的核心公式都是‘应纳税额 = 应纳税部分 × 税率’
这里的‘应纳税的部分’与例题中的‘应纳税销售额’有什么共同点?
李阿姨某月工资中应纳税的部分为 2500 元,需要按 3 % 的税率缴纳工资薪金个人所得税。该月她应缴工资薪金个人所得税多少元?
2500×3%=75(元)
答:该月她应缴工资薪金个人所得税75元。
课堂练习
03
1.一家书店5月份的应纳税销售额为12万元,按3%的税率缴纳增值税,应纳税额是多少?
12×3%=0.36(万元)
答:应纳税额是0.36万元。
2.某餐厅10月份缴纳营业税2万元,税率为5%,该餐厅10月份的应纳税营业额是多少?
2÷5%=40(万元)
答:该餐厅10月份的应纳税营业额是40万元。
3.妈妈买了一瓶售价为200元的化妆品,其中消费税占售价的15%。妈妈为此支付消费税多少元?
教材第14页 练习二 第6题
200×15%=30(元)
答:妈妈为此支付消费税30元。
4.小明的爸爸得到一笔3000元的劳务报酬,其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务报酬一共要缴税多少元?
教材第14页 练习二 第7题
(3000−800)×20%=440(元)
答:这笔劳务报酬一共要缴税440元。
5.某公司一年的应纳税利润为150万元,按25%的税率缴纳企业所得税,该公司一年需缴纳多少企业所得税?
150×25%=37.5(万元)
答:该公司一年需缴纳37.5万元企业所得税。
课堂小结
04
2.识别应纳税部分—确定税率—代入公式计算。
1.应纳税额 = 应纳税部分 × 税率,找准“应纳税部分”是解题关键。
3.强调纳税是公民的法定义务,税收支撑着国家的发展与民生改善,树立依法纳税的意识。
本节课你有哪些收获?
课程结束,谢谢参与!
第二单元 百分数(二)
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