方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期迎一模模拟 （一）历史试题

方城县第一高级中学2025-2026学年高三迎一模历史模拟试题（二） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择题（共16题，每题3分，共48分） 1．距今5300年前后的河南双槐树遗址，出土了一件用野猪獠牙制作而成的牙雕蚕。这件牙雕蚕被雕刻成头尾翘起的样子，生动地表现出蚕在吐丝时的状态。这反映出当时（   ） A．手工业得到发展 B．审美水平提高 C．原始农业的出现 D．社会分化加剧 2．荀子认为：“然则从人之性，顺人之情，必出于争夺，合于犯分乱理，而归于暴。故必将有师法之化，礼义之道，然后出于辞让，合于文理，而归于治。”据此可知，荀子追求（   ） A．构建出森严的封建秩序 B．引导人们遵循宗法制度 C．礼法并施构建社会秩序 D．借助德治思想治理国家 3．汉武帝时期推行盐铁官营政策，在全国设盐官、铁官垄断经营这些高利润行业。这一政策（   ） A．限制了农业经济发展 B．解决了私营经济弊端 C．抑制了私商利润水平 D．推广了铁制农具应用 4．下表所示为唐宋时期科举考试规则的变化情况。这些变化主要反映了当时（   ） 唐朝 宋朝 允许公荐（主考官不以考试成绩为唯一依据，可以兼采考生社会的德才声望拟定录取名单） 禁止公荐 考官可见考生信息 推行糊名、誊录制 A．考试流程更趋规范严谨 B．选才标准发生根本变革 C．科举制公平性得到强化 D．门阀势力影响完全消除 5．如图是辽、北宋、西夏形势图。榷场可能位于下图中的（   ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 6．明清时期，《西游记》《红楼梦》等通俗小说在民间广泛流传，甚至被改编为戏曲上演；街头说书、皮影戏等娱乐形式深受市民喜爱；年画、剪纸等民间艺术题材贴近日常生活，销量大增。据此可知，明清时期（   ） A．民众生活较为富足 B．文化世俗化趋势明显 C．文化专制逐渐弱化 D．农村的商品经济活跃 7．1843年英国水手在广州打死中国农民林维喜，英领事以领事裁判权为由自行审理，仅判 处轻罚并拒绝交人。清政府抗议无果。此类案例说明《南京条约》附件使中国丧失了（   ） A．关税自主权 B．司法独立权 C．领土管辖权 D．内河航行权 8．有学者指出，一方面，戊戌变法使一批更为昏庸、眼界更狭隘的“原教旨”保守派进入了权力中枢，并进而强化了朝野本来就存在的非理性的排外主义势力。另一方面，戊戌变法的失败，使相当一批现代化知识精英开始走向体制外的革命。该学者意在强调，戊戌变法（   ） A．改变晚清权力结构与格局 B．导致清末资产阶级革命爆发 C．加剧中国社会政治的分化 D．推动知识精英民主意识觉醒 9．下列漫画可以用来证明，当时（   ） 《全民抗战的巨浪（1937）》/蔡若虹作 “军民一齐干，鬼子必命亡” 妇女们“跑出厨房，走出闺房去负杀敌的重任” 也把干粮和蔬菜送进战场 A．一二·九运动掀起了救亡新高潮 B．敌后战场在战略上配合正面战场 C．中共中央实现了联蒋抗日的方针 D．中华民族团结抗战局面基本形成 10．“把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局”是新时代中国特色社会主义建设的总体安排，其中的“新发展格局”主要是指（   ） A．实现从“富起来”到“强起来”的跨越 B．创新、协调、绿色、开放、共享 C．以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进 D．全体人民共同富裕取得明显实质性进展 11．据文献记载，公元前1250年，赫梯国王哈图西里三世在一封信中就已经提及铁的生产和贸易，在随后的公元前1200年至前1000年，炼铁的技术在西南亚得到传播；公元前800年，块炼铁的冶炼方法又传到了中欧。这反映了（   ） A．冶铁技术走向成熟 B．贸易对象复杂多变 C．文明的传播与交流 D．全球联系日益加强 12．有学者分析：由于庄园范围狭小、遭受剥削、市场有限等因素，农奴中的一些手工艺人逐渐逃出了庄园，到便于销售自己产品的交通要道、关隘和城堡附近定居，除了把精力倾注于自身小作坊而别无出路，城市应运而生；城市工商业者即使有钱也不能违制购地成为贵族，只能一心一意发展工商业。该学者强调中古时期西欧（   ） A．封建体制的客观意义 B．庄园经济自给自足 C．自治城市的居民构成 D．城乡人口频繁流动 13．新航路开辟后，新旧大陆间粮食作物的互相传播，缓解了世界人口增长所带来的粮食压力，为全球范围内的交流提供了物质基础。农业贸易加速了白银资本的洲际流动，成为工业革命前全球范围内资本原始积累的主要方式。这说明当时（   ） A．农业贸易助推了全球化进程 B．粮食成为全球主要商品 C．世界粮食危机得到彻底解决 D．全球粮食产量迅速提升 14．“工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高素质……因为机械的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”由此，各国政府致力于（   ） A．推广大众教育 B．提高妇女地位 C．推行福利政策 D．完善公共医疗 15．1919年3月苏维埃政府将全国城乡存在的各种形式的合作社，一律联合并改组为统一的消费公社，规定全体城乡居民都必须加入消费公社，日用必需品由国家统一分配。由此可知，苏维埃政府 A．取消了自由贸易 B．实行成年人劳动义务制 C．鼓励私人办企业 D．征收固定粮食税 16．2008年跨国金融公司雷曼破产后，二十国集团共同制定“有效处置机制”，要求全球系统重要性银行制定“生前遗嘱”，建立跨境处置协调机制，以维护金融稳定。中国等新兴市场国家通过签署国际金融衍生品协议参与其中。对此解读正确的是（   ） A．南北国家之间具有共同利益 B．国际金本位制度亟待改革 C．经济全球化进程需加速推进 D．区域集团化趋势不可阻挡 二、材料题（共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料阿拉伯数字是现在国际通用的数字，最初由古印度人发明，后通过阿拉伯人传入欧洲，因而得名阿拉伯数字。印度数字及其衍生而来的数字都是印度—阿拉伯数字系统中的数字。印度数字发明后，约在公元9世纪传入阿拉伯地区，演变出两种阿拉伯人使用的数字：东阿拉伯数字和西阿拉伯数字。东阿拉伯数字和现在阿拉伯人使用的数字形式很相似，西阿拉伯数字传入欧洲后被逐渐改进成现在广泛使用的阿拉伯数字。阿拉伯数字传入中国后，逐渐融入汉语，外来色彩日益淡化，应用到生活的方方面面。 ——摘编自张铁文《阿拉伯数字引入汉语的历程》 根据材料并结合所学知识，围绕“文化交流与发展”,自拟一个论题并予以阐释。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。) 18．阅读材料，完成下列要求。 商贸活动是连接不同文明的纽带，其形态演变深刻影响着世界经济与社会生活的发展轨迹。 材料一  新航路开辟后，欧洲商人与世界各地建立直接商业联系，世界市场雏形出现。欧亚非美各地商品互通贸易，欧洲贸易从地区性转向世界性，商品种类增多，经营方式革新，贸易中心也由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，引发商业革命。 ——摘编自王蕊《浅谈新航路开辟的影响》 材料二  工业革命与现代化发展，催生蒸汽轮船、铁路等新交通方式与贸易路线，重塑全球贸易格局。欧洲工业国凭经济与航海优势掌控主航线，英国成世界工厂，产品远销全球。地中海沿岸国家贸易占比锐减，最终沦为欧洲工业国的原料产地与商品倾销市场。 ——摘编自余瑞果、黄奕清《工业革命对地中海沿岸文明经济结构的影响分析》 材料三  二战后，随着信息技术的发展和跨国公司的崛起，全球化商贸格局进一步深化。发达国家与发展中国家之间的商贸联系更加紧密，但也存在贸易失衡、利益分配不均等问题。同时，区域经济一体化组织不断涌现，如欧盟、北美自由贸易区等，它们在推动区域内商贸自由化的同时，也对全球商贸秩序产生了深远影响。人们的生活消费日益全球化，来自世界各地的商品充斥市场，多元文化在商贸交流中不断融合。 ——摘编自【德】沃尔夫冈·施特雷克《全球化与资本主义危机》 (1)根据材料一并结合所学知识，简析新航路开辟后欧洲贸易“从地区性转向世界性”的主要条件。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析工业革命对全球商贸格局产生的双重影响。 (3)根据以上三则材料并结合所学知识，概括全球商贸格局演变所反映的世界经济发展趋势。 19．阅读材料，完成下列要求。 材料一  20世纪80年代中国开始的工业改革，尽管受到了西方经济发展范式的启发，但深入观察可以发现，中国的工业改革主要是从中国经济的域观特质出发，实事求是地实行了分域推进的“渐进改革”“梯度推进”“试点推广”的改革路径。中国工业沿着世界工业化的产业核心技术路线极速发展，取得了震惊世界的成就，但也产生许多问题，甚至付出不小的代价。因此高速度增长转向高质量发展，也成为工业现代化的根本方向。 ——摘编自金碚《中国经济70年发展新观察》 材料二  2020年，我国研发经费支出比2015年增长10256亿元，稳居世界第二；科技进步贡献率达到60.2%。知识产权产出居世界前列，通过《专利合作条约》途径提交的专利申请量跃居世界第一。一些基础和前沿领域取得一批标志性成果，若干领域实现从“跟跑”到“并跑”“领跑”的跃升。 ——摘编自《中国共产党简史》和《辉煌70年》等 (1)根据材料一，指出20世纪80年代以来中国工业化发展的特点及其发展方向。 (2)根据材料二并结合所学知识，简析材料中建设成就取得的原因。 20．下列图片反映了14世纪以来的部分世界历史事件。阅读材料，完成下列问题。 材料 请任意选取以上两幅或三幅相互关联的历史图片，自拟论题，并结合世界近代史知识予以说明。（要求：主题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文） 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 《方城县第一高级中学2025-2026学年高三迎一模历史模拟试题（二）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C C A B B C D C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C A A A A A 1．A 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据材料“用野猪獠牙制作而成的牙雕蚕”“生动地表现出蚕在吐丝时的状态”可知，题干反映出当时已具备一定的雕刻工艺水平，这是手工业发展的直接体现，A项正确；“审美水平提高”是手工业发展的表现之一，但题干核心是制作工艺所反映的生产领域进步，而非单纯审美，排除B项；原始农业以农作物种植为主，牙雕蚕与农业无直接关联，排除C项；社会分化需体现阶层差异（如墓葬规格、财富分配等），材料未涉及，排除D项。故选A项。 2．C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料“然则从人之性，顺人之情，必出于争夺，合于犯分乱理，而归于暴。故必将有师法之化，礼义之道，然后出于辞让，合于文理，而归于治。”结合所学知识可知，“师法之化”体现了“法”的约束与教化作用，主张以法度规范行为，“礼义之道”体现了“礼”的引导与规范作用，强调礼义塑造品行，二者结合实现社会安定。由此可知，荀子主张礼法并施构建社会秩序，C项正确；材料中荀子侧重强调通过“师法”“礼义”实现社会的稳定，并未提及“封建秩序”的相关信息，排除A项；宗法制度以血缘关系为核心，材料中荀子的言论未涉及血缘宗法相关内容，排除B项；德治侧重道德教化，而材料中荀子明确提到法度的作用，并非单纯依靠德治，排除D项。故选C项。 3．C 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉中国。盐铁官营政策的核心是政府垄断盐铁的生产和销售，这直接减少了私商在这些高利润行业中的利润空间，C项正确；盐铁官营政策主要影响的是盐铁行业，而不是直接针对农业。“限制农业发展”不符合封建政府的利益，排除A项；私营经济在盐铁行业中的确存在一些弊端，如垄断、价格操纵等。盐铁官营政策在一定程度上可以解决这些问题，但并不能完全解决私营经济的所有弊端，排除B项；官营冶铁业主要是为了增加财政收入，而非为了推广铁制农具，排除D项。故选C项。 4．C 【详解】根据题干信息可知，材料反映的是唐宋科举考试规则的变化：唐朝允许公荐、考官可见考生信息，宋朝则禁止公荐并推行糊名、誊录制。据题干可知，唐朝的公荐制度易使主考官凭考生声望偏袒，考官可见考生信息也会造成不公，宋朝禁止公荐、推行糊名誊录，减少了考试中的人为干预，强化了科举制的公平性，C项正确；材料变化的核心是强化公平，“流程规范严谨”并非这些变化主要反映的内容，排除A项；唐宋科举选才标准仍以才学为核心，并未发生根本变革，排除B项；“完全消除”表述绝对，宋朝门阀势力只是被削弱，并未完全消失，排除D项。故选C项。 5．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋辽西夏并立时期（中国）。根据材料“《辽、北宋、西夏形势图》”的信息结合所学知识可知，榷场是宋辽、宋夏之间的边境贸易场所，位于双方的交界地带。而①处于北宋与辽的交界区域，是双方开展贸易的典型地带，符合榷场位置，A项正确；②位于北宋境内，属于北宋腹地，并非边境，排除B项；③位于北宋的南方地区，远离辽、西夏边境，排除C项；④位于北宋的东南沿海地区，并非边境，排除D项。故选A项。 6．B 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料可知，通俗小说在民间广泛流传，还被改编为戏曲、说书、皮影戏等贴近普通市民的娱乐形式，年画、剪纸也以日常生活为题材，这都体现了文化创作和传播向普通民众、世俗生活靠拢的趋势，B项正确；材料仅体现了通俗小说、民间艺术的传播与发展，无法直接反映民众的生活水平是否富足，排除A项；明清时期的文化专制实际上是强化的，比如文字狱的盛行，排除C项；材料中提及的戏曲、说书、年画等主要面向市民阶层，无法体现农村商品经济的状况，排除D项。故选B项。 7．B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料及所学可知，领事裁判权是指外国侨民在中国犯罪或发生诉讼，由其本国领事依照本国法律审理，中国政府无权管辖。这一特权使中国丧失了司法独立权，外国侵略者可在华不受中国法律约束，肆意侵害中国民众权益，B项正确；关税自主权，涉及中国对关税税率的自主制定权，与司法审判无关，排除A项；领土管辖权，指对本国领土范围内人员、事物的管辖，本案并非领土管辖问题，排除C项；内河航行权，指外国船只在本国内河航行的权利，与本题无关，排除D项。故选B项。 8．C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清时期（中国）。据材料及所学知识可知，题干中学者强调戊戌变法的双重影响，一方面，变法失败后，更顽固的保守派进入权力中枢，强化了排外主义，加剧了清廷内部的保守倾向，另一方面，变法失败使部分现代化知识精英（如康有为、梁启超等人）对清廷失望，开始转向体制外的革命道路，如后来的辛亥革命，这两个方面共同体现了戊戌变法加剧了中国社会政治的分化，C项正确；虽然变法后保守派掌权确实改变了权力结构，但题干重点在于这种改变引发的分化后果，而非改变本身，排除A项；题干仅提到知识精英“开始走向”革命（如革命思想的萌芽），并未直接“导致”革命爆发，排除B项；戊戌变法本身有推动民主意识的作用，但题干强调失败后知识精英转向革命而非单纯“觉醒”，排除D项。故选C项。 9．D 【详解】根据题干设问可知，本题是推断题。根据题干时间信息可知，本题的准确时空是抗日战争时期（中国）。漫画《全民抗战的巨浪》（1937年）描绘了军民合作、妇女参与抗战的场景（如送粮、杀敌），反映了全民动员、团结抗战的史实，1937年七七事变后，抗日民族统一战线正式建立，中华民族团结抗战局面基本形成，D项正确；一二·九运动发生于1935年，与1937年时间不符，排除A项；敌后战场配合正面战场是战术层面，而漫画突出的是全民参与，排除B项；联蒋抗日方针在1936年西安事变后已初步实现，1937年重点是统一战线实践，漫画核心是展现全民团结抗战的广泛性，排除C项。故选D项。 10．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。结合所学知识可知，为了应对未来可以预见和不可预见的惊涛骇浪，增强我们的生存力、竞争力、持续力，必须以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进，C项正确；党的十八大以来，中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，A项并非“新发展格局”，排除A项；新发展理念即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，是习近平于2015年10月在党的十八届五中全会上提出，并非“新发展格局”，排除B项；到2035年全体人民共同富裕取得明显实质性进展，属于共同富裕内容，并非“新发展格局”，排除D项。故选C项。 11．C 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前13世纪——前9世纪（欧亚）。题干中赫梯王国的炼铁技术随着对外贸易传播到西南亚和中欧，可以得出冶铁技术随对外贸易，其在不同地区的传播，直接反映文明的传播与交流，C项正确；题干仅提及技术传播，未涉及技术本身的成熟度（如工艺优化等内容），排除A项；题干核心是技术传播，而非贸易对象的复杂性，偏离主题，排除B项；题干涉及区域有限（赫梯、西南亚、中欧），未达到“全球”范畴，排除D项。故选C项。 12．A 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：中古时期（西欧）。据材料“农奴中的一些手工艺人逐渐逃出了庄园，到便于销售自己产品的交通要道、关隘和城堡附近定居”和所学知识可知，材料强调封建体制下农奴逃亡和城市兴起的客观联系，说明封建体制客观上促进了城市工商业的发展，A项正确；据材料可知，庄园经济自给自足是农奴逃亡的背景而非材料主旨，排除B项；据材料可知，居民构成仅是城市兴起的表现之一，排除C项；据材料可知，城乡人口流动是现象而非本质，排除D项。故选A项。 13．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题据本题时间信息可知准确时空是：新航路开辟时期（世界）。新航路开辟后，农业贸易使粮食作物在新旧大陆传播，为全球交流提供物质基础，同时加速白银资本洲际流动，这一系列活动都表明农业贸易在全球化进程中起到推动作用，促进了世界各地在经济、物种等方面的联系与交流， A 项正确；题干虽强调了粮食作物传播及农业贸易的重要性，但不能就此得出粮食成为全球主要商品的结论。新航路开辟后的贸易商品种类繁多，除粮食外，还有香料、贵金属等重要商品，B 项表述过于绝对，排除B项；“彻底解决” 表述过于绝对。新航路开辟后粮食作物的传播虽缓解了粮食压力，但不能说世界粮食危机得到彻底解决，在历史发展过程中，粮食危机依然在不同地区、不同时期存在，排除 C 项；题干只是说粮食作物传播缓解了粮食压力，未提及全球粮食产量迅速提升。缓解粮食压力可能是由于物种交流使粮食种植范围扩大、粮食种类增多等多种因素，并非单纯产量迅速提升，排除 D 项。故选A项。 14．A 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，工业革命需要“劳动者提高素质”“有学识的工人”来满足技术进步和机械改进的需求。为培养符合工业生产要求的高素质劳动力，各国政府的直接应对措施便是推广大众教育，通过普及教育提升民众文化水平与专业技能，A项正确；材料核心是“劳动者素质”，与性别平等无关，且提高妇女地位并非直接解决“有学识工人”需求的措施，排除B项；推行福利政策的主要目的是保障劳动者生活、缓和社会矛盾，与“提升劳动者学识和素质”的核心需求不相关，排除C项；完善公共医疗聚焦于改善民众健康状况，与“培养有学识的工人以适应工业技术需求”无直接关联，排除D项。故选A项。 15．A 【详解】根据材料“1919年3月”“日用必需品由国家统一分配”等信息结合所学知识可知，这与战时共产主义政策中取消自由贸易及实行实物配给制有关，故A选项正确；根据所学知识可知，实行成年人劳动义务制是属于战时共产主义政策，但材料内容没有体现，故B选项错误；根据所学知识可知， 鼓励私人办企业是新经济政策内容，材料内容没有体现新经济政策内容，故C选项错误；征收固定粮食税也属于新经济政策内容，材料内容没有体现新经济政策内容，故D选项错误。 16．A 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：2008年（世界）。据题干及结合所学可知，二十国集团包括了发达国家（北方国家）和新兴市场国家（南方国家），它们共同制定“有效处置机制”，中国等新兴市场国家也参与其中，这表明在应对全球性金融问题时，南北国家有着维护金融稳定的共同利益，A项正确；材料未涉及国际货币制度的问题，涉及的是面金融问题时发达国家和发展中国家应共同应对，排除B项；材料主要强调的是全球合作应对金融风险，应对金融风险是经济全球化过程中面临问题的一种解决方式，而不是着重体现经济全球化需要加速推进，排除C项；材料中二十国集团的合作是全球性的，并非区域集团化的表现。区域集团化是指在一定区域内的国家组成集团进行合作，如欧盟、东盟等，与材料内容不符，排除D项。故选A项。 17．示例一 论题:古代阿拉伯是东西文化交流的桥梁。 阐释:阿拉伯地处东西方交通要道,阿拉伯文化融合了东西方的文化遗产。阿拉伯最有代表性和影响力的文学作品《天方夜谭》,取材于印度、埃及、两河流域等地的民间传说,在中国广泛流传,西欧的但丁、莎士比亚等都受其影响。阿拉伯帝国国力强盛,经济繁荣,对外贸易发达,成为沟通东西方文化交流的桥梁。印度的数字、中国的四大发明经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。阿拉伯人的天文历表对欧洲天文学影响很大,被哥白尼多次引用。《医典》被欧洲用作医学教科书,推动了欧洲医学发展。 总之,古代阿拉伯人融合东西方文化,创立了高度繁荣的阿拉伯文化,推动了世界文化的发展。 示例二 论题:文明的交流互鉴促进世界文化的发展。 阐释:阿拉伯数字的创立、传播和演进的历程很好地诠释了世界文明交流互鉴的意义。受地理和历史条件影响,世界文明表现出明显的多元特征,但相互联系和影响不断扩大。古代希腊文化与西亚、北非等地文化相互影响,形成希腊化时代文化,产生亚历山大城等新的文化中心,促进了文学、史学、科学等许多领域的发展。通过丝绸之路,孔子的思想和儒家经典传入欧洲,引起欧洲社会的热烈反响;火药、指南针、印刷术被称为预告资产阶级社会到来的三大发明,促进了欧洲社会向近代的转型。印度佛教经丝绸之路传入中国,逐渐本土化并成为中华文化的一部分,深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作。 总之,各国应尊重不同文明,树立世界意识,借鉴其他文明的优点,促进民族文化的创新和发展,维护世界文化的多元性。 (“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准答案) 【详解】本题评价解说题。时空：古代（阿拉伯帝国）。 示例一  首先，围绕“文化交流与发展”，根据材料“阿拉伯数字是现在国际通用的数字，最初由古印度人发明，后通过阿拉伯人传入欧洲，因而得名阿拉伯数字”可知拟定论题为古代阿拉伯是东西文化交流的桥梁。然后，结合所学从文学作品《天方夜谭》对东西方文化交流的作用、沟通东西方贸易的桥梁作用、印度和中国科技的传播、天文历表对欧洲的作用、《医典》对欧洲医学的影响的角度分析论题。最后，归纳总结，古代阿拉伯人融合东西方文化,创立了高度繁荣的阿拉伯文化,推动了世界文化的发展。 示例二  首先，围绕“文化交流与发展”，根据材料“阿拉伯数字是现在国际通用的数字，最初由古印度人发明，后通过阿拉伯人传入欧洲，因而得名阿拉伯数字”可以拟定论题为文明的交流互鉴促进世界文化的发展。然后，结合所学从阿拉伯数字的历史、希腊化时期文化的形成、丝绸之路沟通东西方思想、科技、宗教的表现及作用的角度分析。最后，归纳总结，各国应尊重不同文明,树立世界意识,借鉴其他文明的优点,促进民族文化的创新和发展,维护世界文化的多元性。 18．(1)条件：新航路的开辟打破地域限制；欧洲资本主义经济的发展需求；造船与航海技术的进步；原有贸易网络的基础。 (2)影响：消极影响；形成欧洲工业国主导的不平等商贸格局；亚非拉及地中海沿岸国家沦为原料产地和商品倾销地，经济主权受损。积极影响：催生新交通方式与贸易路线，推动世界市场初步形成；促进全球商品流通，为后续全球化奠定基础；推动英国等工业国经济繁荣，巩固其世界经济地位。 (3)趋势：世界经济联系从局部交流走向全球紧密融合；商贸主导权从分散走向欧洲集中，再向多极化趋势发展；经济形态从工场手工业时期的原始全球化走向工业时代，信息时代的深度全球化；区域一体化与全球自由化并存发展。 【详解】（1）根据材料一“欧洲商人与世界各地建立直接商业联系，世界市场雏形出现。欧亚非美各地商品互通贸易，欧洲贸易从地区性转向世界性”可得出新航路的开辟打破地域限制；根据材料一“世界市场雏形出现。欧亚非美各地商品互通贸易，欧洲贸易从地区性转向世界性，商品种类增多，经营方式革新”并结合所学知识可知，欧洲贸易转向世界性，本质是资本主义发展对原料、市场的需求驱动；此外新航路开辟的前提是造船与航海技术的进步；加之古代丝绸之路，阿拉伯商队构建的原有贸易网络，为新航路后的全球贸易提供了基础。 （2）影响：消极影响：根据材料二“欧洲工业国凭经济与航海优势掌控主航线，英国成世界工厂，产品远销全球”并结合所学可得出，形成欧洲工业国主导的不平等商贸格局；根据材料二“地中海沿岸国家贸易占比锐减，最终沦为欧洲工业国的原料产地与商品倾销市场”并结合所学可得出，亚非拉及地中海沿岸国家沦为原料产地和商品倾销地，经济主权受损。积极影响：根据材料二“催生蒸汽轮船、铁路等新交通方式与贸易路线，重塑全球贸易格局”并结合所学可得出，催生新交通方式与贸易路线，推动世界市场初步形成；结合所学可知，世界市场的初步形成，能够促进全球商品流通，为后续全球化奠定基础；根据材料二“英国成世界工厂，产品远销全球”并结合所学可得出，推动英国等工业国经济繁荣，巩固其世界经济地位。 （3）根据材料一“欧洲商人与世界各地建立直接商业联系，世界市场雏形出现”可得出，世界经济联系从局部交流走向全球紧密融合；根据材料二“工业革命与现代化发展……最终沦为欧洲工业国的原料产地与商品倾销市场”、材料三“随着信息技术的发展和跨国公司的崛起，全球化商贸格局进一步深化”并结合所学可得出，商贸主导权从分散走向欧洲集中，再向多极化趋势发展；经济形态从工场手工业时期的原始全球化走向工业时代，信息时代的深度全球化；根据材料三“区域经济一体化组织不断涌现，如欧盟、北美自由贸易区等，它们在推动区域内商贸自由化的同时，也对全球商贸秩序产生了深远影响。人们的生活消费日益全球化，来自世界各地的商品充斥市场，多元文化在商贸交流中不断融合”可得出，区域一体化与全球自由化并存发展。 19．(1)特点：既立足国情又借鉴西方；分域推进(渐进改革、梯度推进、试点推进)；极速发展，成就辉煌；成就与问题(代价)并存。 方向：走高质量发展之路。 (2)原因：改革开放的深入推进；科技创新驱动；国家加大基础设施建设和科研经费的投入；人民生活的需要；知识产权保护等法规的有效实施。 【详解】（1）本题是特点题，时空是当代中国。特点：根据“尽管受到了西方经济发展范式的启发，但深入观察可以发现，中国的工业改革主要是从中国经济的域观特质出发，实事求是地实行了分域推进的‘渐进改革’‘梯度推进’‘试点推广’的改革路径”得出既立足国情又借鉴西方；分域推进；根据“中国工业沿着世界工业化的产业核心技术路线极速发展，取得了震惊世界的成就”得出极速发展，成就辉煌；根据“取得了震惊世界的成就，但也产生许多问题，甚至付出不小的代价”得出成就与问题(代价)并存。方向：根据“高速度增长转向高质量发展，也成为工业现代化的根本方向”得出是走高质量发展之路。 （2）本题是背景题，时空是当代中国。根据“2020年，我国研发经费支出比2015年增长10256亿元，稳居世界第二”“我国高铁营业里程、我国高速公路里程、我国移动电话普及率”得出国家加大基础设施建设和科研经费的投入；根据“科技进步贡献率达到60.2%。知识产权产出居世界前列，通过《专利合作条约》途径提交的专利申请量跃居世界第一”得出科技创新驱动；知识产权保护等法规的有效实施；结合所学可得出改革开放的深入推进；人民生活的需要。 20．示例选择图片：图1、图2、图3。 论题：启蒙运动为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 说明：随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，思想进一步解放，17-18世纪启蒙运动应运而生。启蒙运动高举理性主义（理性与科学）大旗，抨击专制王权、教权和封建制度，对未来社会提出政治构想，如天赋人权、自由平等、法治和权力制衡等。启蒙运动进一步解放人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命的爆发，有利于这些国家建立资产阶级统治。 结论：思想解放是社会变革的先导，启蒙运动进一步解放了人们的思想，成为资产阶级斗争的思想武器。 （其他选择，只要内容有关联，主题恰当，论述史实正确、逻辑严宓的均可酌情给分） 【详解】本题是评论解说题，时空是：近代世界。要求：主题明确，史论结合，表述成文。 首先，选择历史图片，并确定主题，如选择图1、图2、图3。根据材料“图1、图2、图3”可知，图片涉及文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，其都属于思想解放运动的历史事件，结合所学知识，可以拟定论题为：启蒙运动为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。 其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，从思想解放运动的历程、启蒙运动的内容、影响等角度进行描述，如：随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，思想进一步解放，17-18世纪启蒙运动应运而生。启蒙运动高举理性主义（理性与科学）大旗，抨击专制王权、教权和封建制度，对未来社会提出政治构想，如天赋人权、自由平等、法治和权力制衡等。启蒙运动进一步解放人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命的爆发，有利于这些国家建立资产阶级统治。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：思想解放是社会变革的先导，启蒙运动进一步解放了人们的思想，成为资产阶级斗争的思想武器。开放性试题，言之有理即可。 答案第8页，共9页 答案第1页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $