河南方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期迎一模模拟（一）历史试题

方城县第一高级中学2025-2026学年高三迎一模历史模拟试题（一） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择题（共16题，每题3分，共48分） 1．商王通过垄断神权来强化王权，与神沟通则依赖于乐，祭祀时以乐音“昭告于天地之间”；到了西周，周公“制礼作乐”，乐被纳入国家政典，不同等级贵族所用舞列、乐曲均有严格等差，同时为“疏秽镇浮”，西周将乐作为贵族子弟的必修课。这说明“乐”在商周时期（   ） A．使王权充满神秘色彩 B．具有强大的辅政功能 C．成为道德教化的工具 D．有利于加强中央集权 2．先秦时期，孔子认为“宽则得众”，老子认为“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”。这反映了先秦时期的思想家 A．认识到黎民百姓的重要性 B．给予人民自由生存空间 C．注重规范统治者的行为 D．以民为重强调民生关怀 3．据史料记载：“（北魏时期）有外邦商贾至洛阳，携金银各百斤，金一两易绢三匹，银一两易绢一匹半，商贾以金银比价1∶5兑换后，购绢二百匹，运至江南售卖，获利三成；郡府征税，以绢代钱，每匹绢折钱二千，商贾纳税毕，仍盈余银十斤。”这反映出当时（   ） A．黄金白银成为主要流通货币 B．政府松动重农抑商政策 C．江南地区成为全国经济重心 D．商品经济具有一定规模 4．唐代大和四年（830年），剑南西川宣抚使崔戎称，“西川税科，旧有苗青如茄子、姜芋之类，每亩或至七八百文，征敛不时，烦扰颇甚。今令并省税名目，一切勒停，尽依诸处为两限，有青苗约立第等，颁给户帖，两税之外余名一切勒停。”这有利于（    ） A．减少土地兼并现象发生 B．降低百姓消费成本 C．密切唐朝廷与地方关系 D．推进赋役制度改革 5．有学者统计，《宋史》列传中的北宋人物，出身于高官家庭的不过四分之一左右，而出身于布衣的则超过二分之一，而且随着时间的演进，时代愈晚，布衣出身的比例也愈高；以宰辅的出身来作统计，情况也大体相似。这反映出，宋朝（   ） A．社会成员身份趋于平等 B．理学受到官方尊崇 C．中央行政中枢机构调整 D．社会阶层流动增强 6．康熙三十五年（1696年），康熙南巡浙西时感叹“桑林被野，天下丝缕之供，皆在东南，而蚕桑之盛，唯此一区”，雍正时浙江总督程元章也提及杭嘉湖“田地大半植桑”。这些现象反映出，当时（   ） A．自然经济逐步解体 B．人地矛盾问题较突出 C．农业商品化的发展 D．经济重心南移的完成 7．英国在华1869—1871年商业报告中写道：“他们（买办）实际上是经营买卖的商人，即一种商业组织里面的商业组织……所以洋行的茶叶都要通过他们，在他们未定出价格以前，不能买也不能卖，而他们就计划着从这个价格上得到佣金。几年之间买办的资本倍增或者增加到四倍，最后实际成为这个洋行的真正经营者。”这段史料可用于研究近代中国（   ） A．传统手工业的破产与解体 B．民族资本主义的孕育 C．茶叶对外贸易的政策调整 D．“师夷长技”的实践 8．下表是1922—1927年，中国中央机关报《向导》刊文中各时期“反革命”一词出现的频次统计。对此合理的解释是（   ） （向导） 第1集，1922.9—1923.12 第2集，1924.1—1925.1 第3集，1925.2—1926.4 第4～5集，1926.5—1927.7 70 198 236 395 A．北洋军阀统治黑暗 B．中国共产党逐渐成熟 C．帝国主义侵略加剧 D．国民大革命发展迅猛 9．1956年，中共八大提出：“国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾……”这一论断（   ） A．源于社会主义改造的基本完成 B．推动了文化大革命的发生 C．确立了“以阶级斗争为纲”的方针 D．标志着改革开放的开始 10．1983年，北京某居委会的《卫生检查记录簿》中记载：本月查处三户居民在阳台饲养肉鸽，这些居民援引《人民日报》“搞活家庭副业”的报道进行辩解。经调解，最终达成“限养十只，每日清扫”的协议。这说明（   ） A．城市经济体制改革逐步展开 B．改革春风推动人们思想的转变 C．社会风俗受到市场经济冲击 D．民众的公共卫生观念得到普及 11．《汉谟拉比法典》规定，如果房屋倒塌砸死房主，建造者应该被处死；如果倒塌导致主人的儿子被砸死，建造者的儿子就应该被处死。这些规定（   ） A．宣示了王权的至高无上 B．有利于维护奴隶主的特权 C．有助于确保建筑工程质量 D．体现了村镇建设的独特性 12．1390年11月，英王理查二世颁布法令，要求国外的进口商将所赚利润的一半用于购买本土商品，另外一半允许以贵金属的形式带走。1402年9月，亨利四世颁布了更为严苛的法令，明确规定：所有从事进口贸易的商人，均应购买与其进口商品价值相等的本土商品用于出口，且不能非法携带贵金属出境。英格兰的上述政策旨在（   ） A．强化王权统治，发展民族经济 B．应对价格革命，缓解通货膨胀 C．削弱封建领主，加速统一进程 D．重构国际秩序，建立经济霸权 13．桉树原产于澳大利亚，从19世纪起，它被移植到英帝国其他殖民地，为英属印度和南非铺设铁路轨道提供用材。原产于巴西亚马逊热带丛林的橡胶树，被英国人经由新加坡传遍马来半岛，橡胶成为当地重要的出口商品。这些现象（   ） A．反映了物种交流的重要性 B．主要缘于“三角贸易”的发展 C．体现了殖民扩张的掠夺性 D．推动了世界市场的初步形成 14．1690年，英国议会通过财政法案，把政府给予国王的固定收入置于“仅够伙食钱”的境地。这表明当时英国（   ） A．议会开始限制国王权力 B．君主立宪政体最终确立 C．权力制衡机制得以实现 D．民主政治制度逐步强化 15．列宁强调，如果不能改进苏维埃国家机关，克服官僚主义作风，无产阶级民主就会难以为继，社会主义事业就会失败。通过对民主制度的不断完善进而为社会建设提供良好的政治社会环境，这就是民主制度对社会经济发展的积极作用。列宁意在（   ） A．揭示无产阶级的历史使命 B．推进社会革命与建设的发展 C．阐明社会发展的客观规律 D．解决国民经济比例失调问题 16．如图为1973-2018年美国工人工资和生产率增长示意图。据此可以推知，该时期美国（   ） A．社会贫富差距明显扩大 B．垄断资本主义迅速发展 C．“福利国家”制度存在弊端 D．经济发展进入黄金时代 二、材料题（共4小题，共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。 材料一  在中国历史上，科举制度曾多次被废除。元初和明初都曾废科举，元初废科举，既有蒙古贵族对科举作用认识不足的原因，也有科举制度与蒙古贵族的军功吏才选拔制度存在冲突的原因。明洪武六年（1373年）废除科举，则主要是因为明太祖认为科举选拔出来的人才并不具备理烦治众的行政才干。晚清的废八股、废科举，与以往科举的停废有着本质上的不同。因为晚清的废八股、废科举举措是在一个全新的文化语境中进行的。 ——摘编自陈维昭《论晚清“废科举”的多层文化指向》 材料二  中国人最早提出科举西传说的是康有为。1898年，他在提出戊戌变法的文章中说：中国历代科举“虽立法各殊科，要较之万国，比之欧土，皆用贵族，尤为非才，则选秀于郊，吾为美矣，任官先试，我莫先焉。美国行之，实师于我”。康有为明确提出，美国实行的文官考试制度是从中国的科举学习而来的。1921年4月，孙中山在广东省教育会的一次演讲中就指出：“现在欧美各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来还是从中国学过去的。所以，中国的考试制度，就是世界中最古最好的制度。” ——摘编自彭靖《邓嗣禹〈中国考试制度对西方的影响〉修订研究》 材料三  我国把“文官”称为“公务员”。20世纪90年代以来，为适应市场经济发展和行政体制改革深化的需要，我国开始推行国家公务员制度，并于1993年10月1日正式施行《国家公务员暂行条例》，2006年1月1日起施行《中华人民共和国公务员法》。在我国，建立公务员制度的最大贡献，就是确立了通过竞争性考试择优录用公务员的基本原则，从而为人才的脱颖而出创造了制度条件。 ——摘编自吴旭《西方文官制度对我国现代公务员制度的启发》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析明太祖判断科举制无法选拔出理烦治众人才的因素。 (2)根据材料二，概括康有为和孙中山关于考试制度观点的相同之处，并指出其各自的出发点。 (3)材料三认为我国建立公务员制度的最大贡献是“确立了通过竞争性考试择优录用公务员的基本原则”，请结合所学知识说明理由。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料  在近代中西交汇的背景下，天津在开埠后迅速成长为北方最大的口岸城市和重要的军政运作中心。自晚清以迄民国，天津是权力、资本与信息的汇聚之地，中西、土、洋不同元素塑造了天津的城市样貌与文化性格，旧城、租界与新区并存的空间格局、是传统、现代与变革的物质化象征；而封疆大吏与贩夫走卒、文人遗老与思想先驱，形态各异的生活图景，则演绎出天津社会的多元面相。作为现代化事业的先行之区，在晚清以来中国历史现代性转向过程中，天津是特定的样本，也是不可替代的角色。 ——田涛《近代天津与中国社会转型》 根据材料并结合所学知识，选取一个天津以外的中国城市，围绕“近代中国社会转型”，自拟一个论题，并进行论述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，逻辑清晰） 19．阅读材料，完成下列要求。 材料 人类社会经历了三次全球化浪潮，如下所示： 第一次：全球化浪潮靠的是马匹、战车第二次：全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车 第三次：全球化浪潮靠的是芯片、卫星、光导纤维、因特网 ——摘编自仪名海主编《信息全球化与国际关系》 围绕“全球化”这一主题，就材料整体或部分观点，提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可)，并结合世界史的相关知识进行阐释。(要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确) 20．阅读材料，完成下列要求。 材料 时间 民族自决的表现 美国独立战争期间 美国的建国理念中蕴含着一定的自决思想，如托马斯·杰斐逊在《独立宣言》中强调“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”等，这为民族自决提供了一定的思想基础，也被视为现代自决原则的早期实践之一 两次世界大战期间 美国为了确立自身道义和影响力的需要而把自决视为和平的基础，但鉴于美国与西方的特殊关系，并不认为殖民地人民有权通过暴力来实现自决 冷战期间 美国作为新兴的超级大国，试图将自决作为全球秩序的一项基本原则。围绕自决原则在联合国及国际法领域的制度化问题，美国与社会主义国家及广大殖民地人民之间的分歧进一步体现出来。基于自身的经济利益考量，美国有意抑制殖民地的经济自决 冷战结束后 美国主要基于维护霸权体系的角度来支持某些群体的自决诉求，以“人权高于主权”等话语，对自决原则的选择实行双重标准 ——据李捷、赵磊《美国对自决原则的立场演变分析》等整理 (1)根据材料并结合所学知识，简述美国对民族自决立场的变化。 (2)根据材料并结合所学知识，说明美国对民族自决立场变化的基本依据。 试卷第6页，共6页 试卷第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 《方城县第一高级中学2025-2026学年高三迎一模历史模拟试题（一）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D D D C B D A B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B A A D B A 1．B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商周时期（中国）。根据材料可知，商代的乐是“昭告于天地之间”的媒介，帮助商王垄断神权，强化王权合法性，体现其宗教辅政功能；西周周公“制礼作乐”将乐制度化，通过舞列、乐曲的差异强化宗法秩序，同时培养符合礼制要求的统治人才。由此可知，乐兼具政治规范与道德教化的双重辅政作用，B项正确；A项符合商朝政治特点，但不符合材料中西周“乐”的特点，排除A项；材料强调乐的的辅政功能，“道德教化”虽有体现，但不符合材料主旨，排除C项；商周时期还未形成中央集权体制，不符合史实，排除D项。故选B项。 2．D 【详解】根据题意孔子的“宽则得众”，即为孔子的“宽政”思想，体现出孔子以民为重的思想，老子的“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴”，实际上主张统治者勿扰民过甚，要采取宽厚政策，给予人民自由生存空间，D项正确；A项是材料表述的现象，排除A项；B项是老子思想的体现，排除B项；材料孔子和老子的关注点在民众而非统治者，故排除C项。故选D项。 3．D 【详解】根据材料“外邦商贾”“金银兑换”“跨区域售卖”可知，北魏时期洛阳的商贾将金银兑换为绢，运至江南售卖并获利三成，同时郡府征税以绢代钱。这表明当时商品交换活跃，金银与绢均可作为交易媒介，尽管政府仍以绢代钱征税，但商贾通过跨区域贸易仍能获利，说明商品经济具有一定规模，D项正确；题干未提及黄金白银成为主要流通货币，且“以绢代钱”仍为主流，排除A项；北魏时期重农抑商政策并未松动，排除B项；江南地区虽经济发达，但未成为全国经济重心(此过程完成于南宋)，排除C项。故选D项。 4．D 【详解】根据主题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据材料及所学知识可知，崔戎的改革针对地方赋役的混乱现状，通过“减杂税、定标准、明流程”，让赋役制度更简洁、有序，既是对两税法的细化落实，也是唐代赋役制度持续改革、走向完善的具体体现，D项正确；崔戎的改革仅调整赋税征收方式，未涉及土地所有权、买卖制度等，无法影响土地兼并，排除A项；百姓缴纳的赋税减少是“生产负担减轻”，与消费环节的成本无直接关联，排除B项；崔戎作为朝廷任命的宣抚使推行改革，是朝廷对地方赋税的规范，未体现“朝廷与地方的互动强化”，排除C项。故选D项。 5．D 【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝中国。根据材料结合所学可知，布衣出身者在列传和宰辅中比例显著上升，反映了下层平民通过科举等途径向上层社会流动的趋势增强，D项正确；社会成员身份趋于平等是商品经济发展的结果，主要表现是贱民阶层数量显著减少、家内服役更多来自雇佣、无地农民能与地主签订契约并较少受到契约关系以外的人身束缚，排除A项；理学受到官方尊崇是在南宋后期，时间不符，排除B项；宋朝中央行政中枢制度为二府三司制度，布衣出身比例增高不能反映中枢机构调整，排除C项。故选D项。 6．C 【详解】根据材料题干设问可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：清（中国）。根据材料概括并结合所学：康熙和雍正时期的记载均强调浙西（杭嘉湖地区）蚕桑种植的普遍性，说明该地区以桑树种植为主，为丝织业提供原料，这种大规模经济作物种植反映农业为市场生产，属于农业商品化发展，C项正确；自然经济解体始于鸦片战争后，排除A项；材料未涉及人口增长与土地需求之间的矛盾，排除B项；“经济重心南移”在南宋已完成，与清代现象无关，排除D项。故选C项。 7．B 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，买办通过为洋行服务积累资金后，不少人会投资近代企业（如缫丝厂、面粉厂等），成为民族资本主义企业的创办者或投资者。材料中“资本倍增……实际成为这个洋行的真正经营者”，正体现了买办向民族资产阶级转化的趋势，契合“孕育”这一过程，B项正确；材料围绕“买办”和洋行贸易展开，并未直接涉及传统手工业（如家庭纺织业）的衰落，排除A项；材料重点是“买办”的经济角色变化，而非清政府对茶叶贸易的政策（如关税、专卖等）改动，排除C项；“师夷长技”主要指洋务运动（如创办军事工业、民用工业）或早期留学、引进技术等，材料未涉及技术学习、军工民用企业等内容，排除D项。故选B项。 8．D 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：1922—1927年的中国。根据材料及所学可知，《向导》中刊文“反革命”的次数在国民革命运动兴起后逐年增多，折射出国民革命形势的迅猛发展，D项正确；当时中国革命的敌人是帝国主义和各地军阀，属于革命的对象，未直接解释频次剧增的时间关联，排除A、C项；材料反映的是国民革命的形势，未涉及中国共产党的发展情况，排除B项。故选D项。 9．A 【详解】根据设问用词可知，这是本质题、影响题。时空范围是1956年的中国。根据所学知识可知，中共八大召开于1956年，此时社会主义改造基本完成，社会主要矛盾发生变化，A项正确；文化大革命发生于1966年，与八大无关，排除B项；“以阶级斗争为纲”是在1962年八届十中全会后提出的，排除C项；改革开放开始于1978年十一届三中全会，排除D项。故选A项。 10．B 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1983年的中国。根据材料中居民援引《人民日报》“搞活家庭副业”的报道为自己饲养肉鸽的行为辩解，结合所学知识可知，80年代初正值改革开放初期，国家出台鼓励发展经济、搞活市场的政策，居民能够引用官方媒体的报道来争取个人经济活动的合法性，这正说明了改革开放的政策宣传和实践，正在冲击旧有的思想观念，推动人们思想观念的转变，B项正确；城市经济体制改革全面展开是在1984年，材料中的1983年尚处于初步探索阶段，排除A项；材料反映的是政策松动后个人与集体管理的协商，并未直接体现市场经济对社会风俗的冲击，排除C项；材料中居民需要被查处和调解才达成卫生协议，说明公共卫生观念仍在形成过程中，尚未普及，排除D项。故选B项。 11．B 【详解】根据选项用词可知，这是本质题、影响题。时空范围是古代西亚。法典规定房屋倒塌导致房主或其子死亡时，建造者或其子需抵命。这些规定通过严苛的同态复仇原则，明确维护了奴隶主阶级的生命权和财产权，B项正确；题干并未直接体现王权的地位，排除A项；法典的规定并不能确保建筑工程质量，排除C项；材料主旨与村镇建设并无关联，排除D项。故选B项。 12．A 【详解】根据材料可知，1390年和1402年的英国国王颁布的法令均要求进口商购买本土商品，限制贵金属外流，这一政策的直接目的是减少贵金属流失，同时通过扩大本土商品的出口需求，促进国内生产（发展民族经济），从政治层面看，国王通过颁布经济法令强化对贸易的控制，强化王权对经济的直接控制，进而巩固王权统治，这一逻辑符合中世纪晚期英格兰王权强化与民族国家经济发展的趋势，A项正确；价格革命是16世纪新航路开辟后，大量美洲贵金属流入欧洲导致的物价飞涨现象，而材料时间为14世纪末至15世纪初，要早于价格革命发生的时间，排除B项；法令的核心是管理贵金属和贸易平衡，未涉及与封建领主的直接冲突，也未体现“统一进程”的相关信息，排除C项；14世纪末至15世纪初的英格兰尚未具备“重构国际秩序”或“建立经济霸权”的实力，当时欧洲的贸易主导权仍掌握在意大利等国手中，这一政策更多是为了保护本土经济、维护贵金属储备，而非追求国际霸权，排除D项。故选A项。 13．A 【详解】根据次题干设问词，可知这是本质题、原因题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：19世纪后的世界。根据材料及所学可知，新航路开辟后，世界开始连成一个整体，物种大交流在全球范围内广泛开展。桉树为铁路建设提供用材，促进了交通基础设施的发展；橡胶树在马来半岛成为重要出口商品，推动了当地经济的发展。由此可见，桉树和橡胶树的跨地区移植，体现了物种交流在经济发展中的重要作用，A项正确；“三角贸易”主要涉及欧洲、非洲和美洲之间的黑奴贸易等，其核心是黑奴的贩卖和相关商品的交换，与桉树和橡胶树的传播并无直接关联，排除B项；材料主要强调的是物种的交流以及对当地经济发展的积极作用，并没有突出殖民扩张的掠夺性特征，排除C项；世界市场初步形成于19世纪中后期，主要得益于工业革命的推动，排除D项。故选A项。 14．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1690年英国。根据材料可知，英国议会通过财政法案，限制国王收入，体现了议会权力高于王权的原则，表明当时英国民主政治制度逐步强化，D项正确；早在材料时间之前，议会就已开始限制国王权力，排除A项；1689年《权利法案》的颁布，标志着君主立宪政体最终确立，排除B项；议会通过立法限制了国王收入，未体现权力制衡机制，排除C项。故选D项。 15．B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：现代苏联。根据材料“不能改进苏维埃国家机关，克服官僚主义作风，无产阶级民主就会难以为继，社会主义事业就会失败”“通过对民主制度的不断完善进而为社会建设提供良好的政治社会环境”可知，列宁认为解决政权中存在的问题，是社会建设、经济发展的前提，所以强调政治建设对推进社会革命与建设的作用，B项正确；结合所学，1848年发表的《共产党宣言》揭示了无产阶级的历史使命，是推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，排除A项；结合所学，1848年发表的《共产党宣言》阐明社会发展的客观规律，是资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利，排除C项；材料强调完善国家政治制度以促进国家各方面发展，且结合所学可知，斯大林上台以后，优先发展重工业，造成农轻重比例失调，排除D项。故选B项。 16．A 【详解】 根据题干设问词，可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为1973年—2018年的美国。据材料可知，1973—2018年，美国生产率增长达到77.0%，而工人工资增长仅为12.4%，生产率增长远远高于工资增长，这意味着资本所有者获得的收益更多，美国社会贫富差距急剧扩大，A项正确；垄断资本主义在19世纪末20世纪初就已经形成并发展，排除B项；根据材料可知，工人工资增长缓慢，与“福利国家”制度的发展程度没有必然关系，排除C项；美国经济发展的黄金时代是在二战后到20世纪70年代初，1973年出现“滞胀”后黄金时代结束，排除D项。故选A项。 17．(1)因素：元朝科举长期停滞的影响；考试内容以儒家经典为主，脱离行政实务；选拔方式单一，束缚士人能力；统治者治国理念影响；明初复杂的社会形势与现实需求。（答出三点即可） (2)相同之处：都认为西方的文官考试制度起源于中国的科举制度，都肯定科举制度的优势。 出发点：康有为是为戊戌变法寻求理论依据，试图借助科举西传的说法来推动变法，宣传其政治主张；孙中山是为了强调中国传统文化的价值，增强民族自信心，同时也为其民主革命等理念提供文化层面的支撑。 (3)理由：这一原则彻底改变了过去计划经济时代依赖分配、推荐或身份背景的录用方式，通过公开考试、平等竞争的方式选拔人才，有效遏制了用人腐败和不正之风，为社会各阶层提供了公平进入公共部门的通道。考试录用机制强调知识与能力导向，确保了录用人员具备基本的专业素养和行政能力，从源头上提高了公务员队伍的整体素质。这为政府科学决策、高效服务和依法行政奠定了人才基础。公务员考试录用制度是我国行政体制改革的重要组成部分，它推动了政府人事管理的科学化、民主化和制度化，符合社会主义市场经济对公开、透明、高效政府的要求，为深化改革开放提供了制度保障。 【详解】（1）本题是背景题。时空是明朝时期的中国。据材料一“元初和明初都曾废科举”和所学可知，元朝科举长期停滞的影响；据材料一“明洪武六年（1373年）废除科举，则主要是因为明太祖认为科举选拔出来的人才并不具备理烦治众的行政才干”和所学可知，科举考试内容以儒家经典为主，脱离行政实务以及选拔方式单一，束缚士人能力；结合所学知识可知，统治者治国理念影响和明初复杂的社会形势与现实需求也是重要因素。 （2）本题是对比题、背景题。时空是近代中国。相同之处：据材料二“中国历代科举‘虽立法各殊科，要较之万国，比之欧土，皆用贵族，尤为非才，则选秀于郊，吾为美矣，任官先试，我莫先焉。美国行之，实师于我’。康有为明确提出，美国实行的文官考试制度是从中国的科举学习而来的”“1921年4月……‘现在欧美各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来还是从中国学过去的。所以，中国的考试制度，就是世界中最古最好的制度。’”可知，他们都认为西方的文官考试制度起源于中国的科举制度，都肯定科举制度的优势。出发点：据材料二“1898年，他在提出戊戌变法的文章中说”及所学知识可知，康有为是为戊戌变法寻求理论依据，试图借助科举西传的说法来推动变法，宣传其政治主张；据材料二“1921年4月，孙中山在广东省教育会的一次演讲中就指出”和所学知识可知，孙中山是为了强调中国传统文化的价值，增强民族自信心，同时也为其民主革命等理念提供文化层面的支撑。 （3）本题是背景题。时空是现代中国。据材料三“在我国，建立公务员制度的最大贡献，就是确立了通过竞争性考试择优录用公务员的基本原则，从而为人才的脱颖而出创造了制度条件”和所学可知，这一原则彻底改变了过去计划经济时代依赖分配、推荐或身份背景的录用方式，通过公开考试、平等竞争的方式选拔人才，有效遏制了用人腐败和不正之风，为社会各阶层提供了公平进入公共部门的通道；据材料三“2006年1月1日起施行《中华人民共和国公务员法》”和结合所学可知，录取担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采用公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法，这种考试录用机制强调知识与能力导向，确保了录用人员具备基本的专业素养和行政能力，从源头上提高了公务员队伍的整体素质，这为政府科学决策、高效服务和依法行政奠定了人才基础。据材料三“为适应市场经济发展和行政体制改革深化的需要，我国开始推行国家公务员制度”和所学知识可知，公务员考试录用制度是我国行政体制改革的重要组成部分，它推动了政府人事管理的科学化、民主化和制度化，符合社会主义市场经济对公开、透明、高效政府的要求，为深化改革开放提供了制度保障。 18．示例论题：近代广州：近代中国社会转型的重要枢纽。论述：广州在近代中国社会转型中具有重要地位。经济上，作为最早开放的通商口岸之一，传统商业与近代工商业融合发展。十三行曾是中国对外贸易的重要窗口，见证了中外贸易的繁荣。近代民族工业兴起，如陈启沅创办的继昌隆缫丝厂，推动了中国近代工业的发展。政治上，广州是民主革命的重要策源地。三元里抗英斗争展现了中国人民反抗外来侵略的勇气。孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝统治，建立了中华民国，为中国政治近代化奠定基础。文化上，广州积极吸收西方文化，传统岭南文化与西方文化碰撞交融。新式学堂和报刊传播新思想，培养了大批人才，推动了文化的创新与发展。总结：总之，广州在近代中国社会转型中发挥了重要作用，是中国社会转型的重要枢纽。 【详解】本题是评论解说题，时空范围是近代中国。论题：首先选择一个城市，如：广州。结合所学可得论题，如：近代广州：近代中国社会转型的重要枢纽。论述：结合所学，可从经济、政治、文化等角度展开论述，如：广州在近代中国社会转型中具有重要地位。经济上，作为最早开放的通商口岸之一，传统商业与近代工商业融合发展。十三行曾是中国对外贸易的重要窗口，见证了中外贸易的繁荣。近代民族工业兴起，如陈启沅创办的继昌隆缫丝厂，推动了中国近代工业的发展。政治上，广州是民主革命的重要策源地。三元里抗英斗争展现了中国人民反抗外来侵略的勇气。孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝统治，建立了中华民国，为中国政治近代化奠定基础。文化上，广州积极吸收西方文化，传统岭南文化与西方文化碰撞交融。新式学堂和报刊传播新思想，培养了大批人才，推动了文化的创新与发展。最后，总结升华。明确主旨，广州在近代中国社会转型中发挥了重要作用，是中国社会转型的重要枢纽。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 19．示例  见解：我赞成第二次全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车这一观点。 阐释：通常意义上，全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起。第二次全球化浪潮发生于19世纪中期至20世纪初期，这一时期人类社会经历了两次工业革命，现代化进程进一步加速，波及范围从欧洲扩展至北美和日本。一方面，长距离的交通运输工具(火车、轮船、汽车)彻底改变了人类的出行方式，大大加强了世界各地区间的联系。另一方面，随着电力的开发利用、内燃机的问世，以及石油、汽车等新兴工业的崛起，世界经济被注入新的活力。西欧和北美，作为资本主义工业化的核心区域，初步实现了现代化，产业结构也由轻工业主导转向重工业主导。工业的飞速发展促进了生产和资本的集中，垄断组织应运而生。随着资本主义向垄断阶段过渡，各国纷纷展开了对世界资源的争夺。到1900年前后，亚非拉美的众多国家和地区被纳入资本主义世界体系，全球在政治、经济和文化方面逐渐连成一个紧密的整体。 综上所述，第二次全球化浪潮的推进，不仅改变了全球的经济地理格局和人口分布，更带来了各国阶级阶层结构的深刻变革。因而，可以说，第二次全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车。 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代的世界。示例，对第二次全球化浪潮首先，阅读材料，提出见解。据材料信息并结合所学知识，对第二次全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车这一观点表示赞成，可得出见解，我赞成第二次全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车这一观点。 其次，据材料信息并结合所学知识，从两次工业革命的技术创新、新发明及新的交通工具的使用、新的生产关系形成、新兴产业的兴起，以及在政治经济等领域对世界的影响等角度进行分析阐释，如，通常意义上，全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起。第二次全球化浪潮发生于19世纪中期至20世纪初期，这一时期人类社会经历了两次工业革命，现代化进程进一步加速，波及范围从欧洲扩展至北美和日本。一方面，长距离的交通运输工具(火车、轮船、汽车)彻底改变了人类的出行方式，大大加强了世界各地区间的联系。另一方面，随着电力的开发利用、内燃机的问世，以及石油、汽车等新兴工业的崛起，世界经济被注入新的活力。西欧和北美，作为资本主义工业化的核心区域，初步实现了现代化，产业结构也由轻工业主导转向重工业主导。工业的飞速发展促进了生产和资本的集中，垄断组织应运而生。随着资本主义向垄断阶段过渡，各国纷纷展开了对世界资源的争夺。到1900年前后，亚非拉美的众多国家和地区被纳入资本主义世界体系，全球在政治、经济和文化方面逐渐连成一个紧密的整体。 最后，归纳总结，完成阐述。综上所述，第二次全球化浪潮的推进，不仅改变了全球的经济地理格局和人口分布，更带来了各国阶级阶层结构的深刻变革。因而，可以说，第二次全球化浪潮靠的是火车、轮船、汽车。 20．(1)由独立战争期间认同并实践民族自决原则，到两次世界大战期间和冷战时期反对殖民地人民实现自决，再到冷战结束后实行双重标准。 (2)国家的经济利益；称霸全球的战略利益；社会意识形态。 【详解】（1）本题是特点题。据题干时间信息可知准确时空是：近现代（美国）。变化：据材料“……如托马斯·杰斐逊在《独立宣言》中强调“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利……，这为民族自决提供了一定的思想基础，也被视为现代自决原则的早期实践之一”并结合所学可知，美国独立战争期间颁布的《独立宣言》中强调“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，蕴含着一定的自决思想，为民族自决提供了一定的思想基础，也被视为现代自决原则的早期实践之一；据材料“两次世界大战期间：但鉴于美国与西方的特殊关系，并不认为殖民地人民有权通过暴力来实现自决”可知，材料反映的是两次世界大战期间“并不认为殖民地人民有权通过暴力来实现自决”；据材料“冷战期间：基于自身的经济利益考量，美国有意抑制殖民地的经济自决”可知，材料反映的是冷战期间“美国有意抑制殖民地经济自决”；据材料“冷战结束后：美国主要基于维护霸权体系的角度来支持某些群体的自决诉求，……对自决原则的选择实行双重标准”可知，材料反映的是冷战结束后，美国“对自决原则的选择实行双重标准”。 （2）本题是原因题。据题干时间信息可知准确时空是：近现代（美国）。基本依据：据材料“冷战期间：围绕自决原则在联合国及国际法领域的制度化问题，美国与社会主义国家及广大殖民地人民之间的分歧进一步体现出来基于自身的经济利益考量，美国有意抑制殖民地的经济自决”并结合所学可知，材料反映的是冷战期间美国与社会主义国家社会意识形态不同，以及广大殖民地人民之间的分歧，美国从自身经济利益出发，“美国有意抑制殖民地经济自决”；据材料“美国主要基于维护霸权体系的角度来支持某些群体的自决诉求，……对自决原则的选择实行双重标准”并结合所学可知，美国基于维护霸权体系的角度来支持某些群体的自决诉求，但对自决原则的选择实行双重标准。 答案第8页，共9页 答案第1页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $