贵州六盘水市2026年初中学业水平适应性考试(一) 理科综合试卷物理部分

2026年初中学业水平适应性考试（一） 理科综合试卷 答题注意事项： 1,本卷为物理、化学合卷，全卷共8页。满分150分，其中物理90分，化学60分，答题时长150 分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答；在试卷上答题无效。 3.不得使用计算器。 物理部分 一、选择题（本题共7个小题，每小题3分，共21分。第1~6题的四个选项中，只有一项符合题目 要求。第7题的四个选项中，至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或 不选得0分) 1,在物理学的发展过程中，许多物理学家都作出了杰出贡献。下列叙述符合物理史实的是 A.瓦特一首先测出大气压值 B.钱学森一奠基中国航天导弹事业 C.欧姆—发明往复式蒸汽机 D安培—发现电流的热效应 2近年来，六盘水市全力推进供暖设施建设，为部分高海拔地区农村学校的数万名师生供暖。供暖 系统用水作为传热介质，主要是因为水的 A.比热容大 B.沸点高 C凝固点低 D.密度大 3.电动汽车的普及为出行带来环保与科技的双重体验，但其特有的电池系统、高压充电线路等结构也 存在一定的安全隐患，应注意防范。在使用电动汽车充电桩时，下列做法不符合安全用电原则的是 A.充电前应检查电缆和接头等充电设备是否完好无损 B使用时遇异常情况应立即按下急停按钮，切断电源 C充电过程中严禁用手触碰充电枪的金属部位 D如遇充电桩起火的紧急情况，可浇水扑灭 铅柱 4如图所示，将两个铅柱端面削干净后紧压结合在一起，当下方悬挂重物质量增至 20kg时，仍不能将其拉开。则铅柱能悬挂重物的主要原因是 A.重物所受重力变小 B.分子间存在引力 C大气压强的作用 D紧压时，端面间分子更加远离 5家用吹风机可实现吹冷风、热风两种工作模式，其核心部件为发热电阻丝和电动机。请选择符合 设计要求的电路图 S A B D 6.使用如图所示的手摇爆米花机时，将玉米放入爆米花机的锅内，盖好锅盖确保锅体密封良好，形 成一个封闭的容器，并置于火炉上加热。下列说法正确的是 A火炉中的燃料在燃烧的过程中，将内能转化为化学能 B在火炉上不断转动锅体，是为了将机械能全部转化为玉米的内能 C加热时锅内玉米中的水分逐渐蒸发，内部气压逐渐上升 D加热一段时间后打开锅盖，锅内气体对外做功，内能增大温度升高 理科综合试卷·第1页·共8页 7.(多选)如图所示电路中，电源电压恒为3V,只闭合开关S时，小灯泡L正常发光（灯丝电阻不 变)，电流表的示数为02A:当开关S、S,均闭合时，电流表的示数变化了0.3A。下列说法正确 的是 A.定值电阻R的阻值为102 B.当S、S,均闭合时，干路电流为0.3A C当S、S,均闭合时，电路的总功率为1.5W D.只闭合S,通电1mim小灯泡L消耗的电能为36J 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 8.分别在两个相同的杯中加入等量的冷水和热水后，再放入等量的茶叶，静置两分钟 后观察茶水的颜色，装有 的杯中茶水颜色更深一些，原因是 9,自行车的尾灯内部并没有灯泡和电源，其工作原理如图所示。夜晚在自行车后面行 驶的汽车，射出的光照射到前面自行车尾灯上，司机更容易确定自行车位置，避免碰 撞。这主要是利用了 10当通过人体的电流大于50mA时，人会发生心室颤动而有生命危险。如图所 相线 示，人站在绝缘凳上，右手接触相线，左手接触中性线，若此时人体电阻为中性线 20002,则通过人体的电流为mA,故人有生命危险。 11.如图甲所示电路中，电源电压恒为9V,电压表接入的测量范围为0~15V,滑 动变阻器标有“5021A”字样，小灯泡规格为“6V3W”。将滑动变阻器 的滑片P从右侧某一位置向左滑动的过程中，电压表与电流表的示数关系图 像如图乙所示。则滑动变阻器接入电路的阻值范围是 AU八V 0.20.40.621A 乙 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 12.如图所示是未完成连接的实物电路，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：两灯并联，开关 S同时控制两灯，导线不交又。 13小明对地下停车场车位占用指示灯系统很感兴趣，准备设计车位占用提醒的电路。电路设计思 路：有车时开关断开，灯泡亮：无车时开关闭合，灯泡灭。请按设计思路在如图所示的虚线框内 把灯泡和电阻的元件符号分别画在对应位置。 温度/℃ 20 时间s U 第12题图 第13题图 第14题图 14如图甲所示，将活塞放入厚玻璃筒后开始计时，，时刻把玻璃筒中的活塞迅速下压，并压住活塞 保持不动足够长的时间。请在图乙的坐标图中画出此过程中，玻璃筒内温度随时间变化关系的 大致图像（环境温度为20℃）。 理科综合试卷·第2页·共8页 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 15.小明用干毛巾擦窗户玻璃时，发现用力反复擦拭后，玻璃表而会吸附许多细小 的线绒。清解释这一现象并提供解决的办法。 16如图所示，在橙子上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，可制成水果电池。 为判断水果电池是否有电及电流方向，请写出一种判断方法及需要观察的现象。 17.我闲的高铁列车运行速度可达350kh。高铁列车的速度越快，耗电量 阻力/(×10N) 越大，导致运行成本增加，对应的高铁票价就越高。如图所示为高铁列 4 车运行时所受行车阻力与速度的关系图像，请结合图像分析高铁列车速 度越快，耗电越多（运行成本越高）的主要原因。（不考虑车厢内用电器 050100150200250 的耗电) 速度/kmhl) 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分） 18小明为得到并联电路中各处电流的关系展开实验。 L ww叫 0.204 0 A L2 9 丙 (1)小明根据如图甲所示的电路图连接电路，并进行探究。如图乙所示，闭合开关，电流表测量 图甲中 （选填“A”“B”或“C”)点电流，示数如图丙所示，其电流大小为 A (2)小明在电路中A、B、C三点分别接入电流表，记求测量数据后，下一步应该 (填字母代号)。 A.分析数据，得出结论 B.改变电流表的测量范围再次测出电流 C换用规格不同的小灯泡，多次测量并记录各点的电流 (3)老师建议小明在接入电流表测量各点电流之前，应先确保电路各元器件正常工作。将电流 表接人A或C点，闭合开关后，若小灯泡L,出现短路.可能会导致 19如图甲所示的电路通电一段时间后，用气球触碰电路中发热的电阻丝，气球会被烫破。这一现 象引发了小明和小羽的思考：如何显示通电导体产生热量的多少？ 橡胶管 电阻丝 阻丝 气盒 接下来请参与他们的探究并回答以下问题： (1)将如图甲所示电路中滑动变阻器的滑片置于仰值最大处，闭合开关通电15s,用气球触碰电 阻丝，气球未破裂：把开关 (选填“断开”或“闭合”)，待电阻丝冷却一段时间后，再将滑片 置于阻值较小处，闭合开关通电15s,用气球触碰电阻丝，气球破裂。导致同一根电阻丝两次温 度不同的原因是 (2)小羽认为不易保证每次气球体积大小相同，于是建议采用如图乙所示的实验方案，空气盒内 接入一段电阻丝，在U形管中加入适量的水，用橡胶管把U形管和空气盒连接起来，此时U形 管 （选填“是”或“不是”)连通器。 理科综合试卷·第3页·共8页 (3)实验中可通过观察U形管中液面 的变化反映密闭空气温度的变化，从而比软电流通 过电阻丝产生热量的多少。为确保实验有效，实验前需检查装置的气密性，请提出一种检查此 装置气密性的方法 20.小明在台灯下学习时，感觉灯光太亮，有点刺眼，于是准备利用所学物理知识制作一盏简易调光 台灯，达到可连续改变灯光亮度的目的。 旋钮 阻丝 (1)改变台灯灯光亮度的方法有很多种，比如可在电路中接人一个变阻器。为调节台灯亮度，变 阻器与灯泡的连接方式是 (2)小明选择两节新干电池、小灯泡、电流表和一段电阻丝，设计如图甲所示电路。闭合开关，调 节夹子M、N的位置，发现灯光亮度和电流表示数都会发生变化，这一现象说明导体的电阻与其 有关。 (3)由于电阻丝接入电路后达不到小明希望调节的亮度变化，小明在老师推荐下使用电位器替 代电阻丝，并接入电路，如图乙所示。当顺时针旋转滑片时，灯光将变 。小明注意到电位 器有A、B、C三个接线端，如果只连A、C两个接线端，导致的结果是 (4)如图丙所示是其他同学在没有变阻器的情况下，设计的调光台灯电路。此方案虽然也能够 调节灯光亮度，但存在的问题是 六、综合应用题（本题共2个小题，第21题7分，第22题9分，共16分。解答时需写出必要的计算 公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分) 21为给家庭节约用电提供有效建议，小明了解到有一种空气能热水器，可以通过吸收空气中的热量来 加热水。如图所示是其工作原理简化示意图：工作物质在蒸发器中从空气吸热后迅速汽化，通过消 耗电能驱动压缩机将工作物质压缩成高温高压的气体，在冷凝器内液化放出热量对冷水加热，使水 温升高。由于不直接加热水，能够节省大量的电能。如表所示是某空气能热水器铭牌的部分参数， 已知水的比热容为4.2×103J/kg·℃)，水的密度为1.0×103kg/m。请根据信息回答： (1)若此款热水器正常工作1小时，压缩机消耗的电能是多少J? (2)额定制热水量60Lh表示，若该热水器进水温度为15℃，出水温度为65℃时，每小时可出 热水60L,则此过程中水吸收的热量是多少J? (3)另一款电热水器的加热效率为90%，若第(2)问中水吸收的热量由此电热水器来提供，消耗 的电能是多少J? 热水出 电能输入 压缩机 额定制热水量 60L/h 保 工作物质 空气 颜定电压/频率 220V/50Hz 循环 发 中 箱 压缩机额定功率 1000W 膨胀阀 热 水箱型号 150L 冷水进 理科综合试卷·第4页·共8页 22电流可以用电流表测量，电压可以川电压表测量。小明思考：电阻的火小 是否能用仪器直接洲量呢？为此，他设计了如图甲所示的电路，将电流表 的示数重新标定，改装为可直接读取电值的仪表。测量时，将未知阳仙 的电阻接人AB间即可在仪表盘上直接读出阻值大小。 为完成仪表盘的标定，小明进行了如下制作（电源及电流表内阻均忽 略不计)： 【任务一】选择仪器连接电路 小明选用两节新干电池、电流表、滑动变阻器、导线若干，按照电路图 连接电路。 0.204 (1)连接电路时发现电流表指针位置如图乙所示，接下来他的操作应是 00 【任务二】基准电阻刻度标定 正确操作后，小明把A、B两端接在一起，调节滑动变阻器R。的滑片， A 使电流表示数达到最大值0.6A。 08 (2)此时电流表“0.6A”刻度线处应标注的电阻值为2。 之 【任务三】已知电阻校准标定 保持滑片位置不变，在A、B间接人一个阻值为102的电阻 (3)请通过计算说明，小明应在电流表示数为多少A的刻度线处标注“102”？ 【任务四】其余电阻刻度标定 (4)请判断此仪表盘上标注的电阻刻度是否均匀，并说明理由。