3.2 平面镜成像 课件-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

2026-01-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第二节 探究:平面镜成像的特点
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 41.28 MB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56158191.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“平面镜成像”,通过平静湖面倒影情境导入,衔接光的反射及实虚像概念,以实验探究为核心,引导学生经历猜想、设计(薄玻璃板、等效替代法)、操作、结论的过程,构建平面镜成像特点(等大、等距、对称、虚像)的学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维,实验设计注重细节(如薄玻璃板避免双像、多次实验得普遍结论),结合生活应用(潜望镜、光污染)及中考考点,还嵌入视频辅助理解。通过模型建构(成像作图)和问题解决,助学生深化物理观念,教师可直接用于教学提升效率。

内容正文:

沪科版物理8年级全一册培优备课课件(精做课件) 3.2平面镜成像 第三章 光的世界 授课教师: Home . 班 级: 八年级(*)班 . 时 间: . 2026年1月26日 2026年1月26日星期一8时17分31秒 2026年1月26日星期一8时17分32秒 情境导入 平静湖面上的拱形小桥与其倒影浑然一体,小桥的倒影是怎样形成的呢? 平静湖面就是天然的平面镜,小桥的倒影是光的反射形成的。 由实际光线会聚形成的像叫做实像,如小孔成的像。由实际光线的反向延长线会聚形成的像叫做虚像,如图中湖面上桥的像。实像能在光屏上呈现,虚像则不能。 加油站 进行新课 知识点一 平面镜成像的特点 1.平面镜 表面平整光滑的镜面 平静的水面 抛光的金属平面 光滑的瓷砖 平面镜成像有什么特点呢? 做一做: 在平面镜前握紧拳头匀速靠近平面镜,观察镜中的像是如何运动的? 匀速远离平面镜,镜中的像又是如何运动的? 物体与像有什么关系? ①像与物的大小相等; ②物靠近时像大,远离时像小; ③像与物到平面镜的距离相等; ④平面镜所成的像是实像。 猜想: 2.实验:探究平面镜成像的特点 【实验目的】 (1)探究平面镜成像的特点。 (2)体会什么是虚像。 【实验器材】 两支相同的蜡烛 玻璃板 纸 光屏 刻度尺 火柴 安全警示: 注意轻拿轻放玻璃板,以免摔碎玻璃或划伤手等。注意用火安全,以免烧伤手或引发火灾。 【实验设计】 选用两支相同的蜡烛:为了便于比较像与物的大小关系 玻璃板代替平面镜:便于确定成像的位置和大小 白纸:用于标出玻璃板、蜡烛以及蜡烛的像的位置 注意: 实验使用薄玻璃板,厚玻璃板前后两个面有一定距离,会形成两个像,干扰试验结果。 刻度尺:测量像与物到平面镜的距离。 【实验步骤】 (1)将纸平铺在水平桌面上,玻璃板垂直架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛A,透过玻璃板观察另一侧蜡烛的像。 为了使点燃的蜡烛与像在同一平面内,使未点燃的蜡烛与像重合,更好地确定像的位置。 【实验步骤】 (2)再把光屏放到像的位置,直接(不透过玻璃板)观察光屏上有无蜡烛的像。 目的:探究像的虚实 实像:由实际光线会聚形成的像; 虚像:由实际光线的反向延长线会聚形成的像。 实像和虚像都能用眼睛直接观察。 【实验步骤】 (3)把另一支形状相同且未点燃的蜡烛B放在像的位置并与像重合(未点燃的蜡烛看起来也有了烛焰)。 等效替代法 【实验步骤】 (4)在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置,并用直线连接,用刻度尺分别量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 【实验步骤】 (5)改变点燃的蜡烛的位置,重复实验。 目的:使结论更具普遍性 【实验结论】 平面镜成像的特点: 物体通过平面镜所成的像是正立的虚像; 像与物体的大小相同; 像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。 即像与物体关于平面镜对称。 知识点1 实像和虚像 1. 对学习过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解, 是一种重要的学习方法。以下是某同学总结出的关于实像与虚 像的一些特点,下列关于实像与虚像的说法中,正确的是 ( ) D ①虚像就是影子 ②人只能看到实像,不能看到虚像 ③实像能在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③ 返回 中考考法 14 2.如图甲所示,某同学在教学楼大厅的仪容镜前整理衣服, 他在镜中所成的像是______(填“实像”或“虚像”);如图乙 所示是小孔成像现象,小孔成像的原因是______________, 所成的像是____立的____(填“虚”或“实”)像。 虚像 光沿直线传播 倒 实 返回 中考考法 15 【反思交流】 1.实验器材的选择 (1)实验应选用_____的玻璃板,否则像与物到镜面的距离差值较大且会出现两个像。 (2)用玻璃板代替平面镜的原因:__________________。 (3)两支完全相同的蜡烛是为了____________________。(等效替代法) 较薄 便于确定像的位置 比较像与物的大小关系 (4)刻度尺的作用:________________________。 (5)光屏不能承接到像,说明成的是_____。 2.实验应在_____的环境中进行。 3.玻璃板与水平桌面_____放置,确保物与像重合。 4.多次测量的目的是为了____________。 测量像与物到平面镜的距离 虚像 较暗 垂直 得到普遍结论 【反思交流】 S' S 3.平面镜成虚像的原理 光源发出的光线进入人眼 S 经过平面镜反射后,人感觉这些光是光线反向延长线的交点发出来的 虚像用虚线 4.平面镜成像的作图 (1)根据平面镜成像原理(光的反射定律)作图 三线共面、法线居中、两角相等 M N S S' ①从发光点S任意引两条光线射到平面镜上; ②分别作出两条入射光线的法线; ③根据光的反射定律,分别作两条入射光线的反射光线; ④分别作两条反射光线的反向延长线,它们的交点S'即为发光点S 的像点。 (2)根据平面镜成像特点作图(对称法) 像与物关于镜面对称 M S S' ①过发光点S点作平面镜的垂线(像与物的连线与镜面垂直); ②在垂线上截取S'点,让S'点到镜面的距离等于S点到镜面的距离(像与物到镜面的距离相等); ③S'即发光点S的像点(像与物大小相等)。 注意标垂直符号 知识点2 实验:探究平面镜成像的特点 3. 下列关于“探究平面镜成像的特点”实验中描述正确的是 ( ) C A. 该实验应在明亮的环境中进行 B. 当物体远离平面镜时,镜中的像变小 C. 像与物体到平面镜的距离相等 D. 平面镜成正立、等大的实像 中考考法 21 知识点二 生活中的平面镜 (1)利用平面镜成像 古人用磨光的铜面作为镜子 舞蹈演员利用平面镜纠正舞姿 1.平面镜在生活中的应用 (2)改变光的传播方向 上下拐角处的两块平面镜互相平行,都跟水平方向成45°。 潜望镜 (3)扩大视觉空间 利用平面镜装饰墙面,使人有增大视觉空间的感觉 在狭小的医务室利用平面镜成像检查视力 2.平面镜在生活中的危害 光污染 科学书屋 曲面镜及其应用 1.凸面镜 反射面是凸面的球面镜 对光线有发散作用 凸面镜的应用 汽车后视镜 路口反光镜 2.凹面镜 反射面是凹面的球面镜 对光线有会聚作用 凹面镜的应用 太阳能发电 奥运圣火采集 汽车头灯 凸面镜和凹面镜在生活中的应用 点击图片播放视频 4.某小组的同学用如图所示器材完成 了“探究平面镜成像的特点”的实验。 (1)实验中用薄玻璃板代替平面镜, 目的是便于确定像的____________。 位置和大小 (2)实验中应选择与蜡烛①外形相同且________ (填“已点燃”或“未点燃”)的蜡烛②,移动蜡烛②发现其恰 好能与蜡烛①的像完全重合,说明像与物__________。 未点燃 大小相同 中考考法 31 (3)将蜡烛①远离玻璃板,像的大小将______ (填“变大”“变小”或“不变”)。 不变 中考考法 32 (4)多次改变蜡烛①的位置,并记录蜡烛①的像的位置, 用刻度尺测出每次像和物到平面镜的距离,实验数据如表所 示。分析数据可知,平面镜成像时,像和物到平面镜的距离 ______。 实验序号 1 2 3 4 5 物到平面镜的距离/ 5.50 8.00 10.20 12.00 15.10 像到平面镜的距离/ 5.50 8.10 10.20 12.10 15.10 相等 中考考法 33 (5)蜡烛①的像与蜡烛②重合时,移去蜡烛②,在其所在位 置上放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)承接到蜡 烛①的像,所以平面镜所成的像是____(填“实”或“虚”)像。 不能 虚 返回 中考考法 34 知识点3 平面镜成像特点的应用 5. [2025·东营月考]小明卧室有一块平面镜,一天 他站在镜子前将一枚硬币抛出,硬币运动轨迹如图 中虚线所示,则硬币在镜子中的像( ) B A. 大小不变,到镜面的距离变大 B. 大小不变,到镜面的距离变小 C. 逐渐变大,到镜面的距离变大 D. 逐渐变大,到镜面的距离变小 中考考法 35 【点拨】硬币被抛出后,硬币的大小不变, 像的大小也不变;硬币到镜面的距离变小, 像到镜面的距离也变小,故B符合题意, 不符合题意。 故选B。 返回 中考考法 36 6.请利用平面镜成像的特点,在图中作出物体 在平面镜中 的像 ,保留作图痕迹。 【解】如图所示。 返回 中考考法 37 7. 如图,照镜子时人的位置保持不变,如 果不小心镜子裂开成两半,则人通过上、下两半面镜子 ( ) C A. 不能成像了 B. 只能各成一半的像 C. 都成完整的像,且像在相同位置 D. 都成完整的像,且像在不同位置 中考考法 38 【点拨】因为平面镜成像的特点是:像与物大小相等、到平 面镜的距离相等、连线与镜面垂直,即像、物关于平面镜对 称,所以,当镜子裂开后,人在两个镜子中都成完整的像, 且两个像在同一位置。故 错误,C正确。 返回 中考考法 39 8. 如图所示,平面镜 竖直立 在水平地面上,长 的铅笔 平放在地面上且与平面镜垂直, 笔尖离平面镜 ,现铅笔以 D A. 铅笔的像为虚像,且尖端朝右 B. 笔尖的像的移动速度大于笔尾的像的移动速度 C. 在靠近平面镜的过程中,铅笔的像变大 D. 将平面镜逆时针转动 ,铅笔的像竖直且笔尖朝下 的速度垂直于平面镜向它匀速靠近,则( ) 中考考法 40 9. 中国象棋历史 悠久,每种棋子走法各不相同,如 “馬”走“日”字。如图所示,在竖直立 着的平面镜前水平放置一个九宫格棋 盘,将一颗棋子“馬”按箭头方向 移 动,则平面镜中所显示的棋子“馬”从 ___移动到___。(均填序号) 2 3 返回 中考考法 41 10.用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时,发现不方便得 到像与物左右之间的关系,为解决这一问题,应选用图乙中 的__(填“”“”或“ ”)物体进行实验,分析可得像与物关于 镜面______。 对称 中考考法 42 课堂小结 平面镜成像 平面镜:表面平整光滑的镜面 平面镜成像 特点 像与物体大小相同(等大) 像与物体到镜面的距离相等(等距) 像与物体的连线垂直于镜面(对称) 平面镜成正立的虚像 原理:光的反射 研究方法:等效替代法 平面镜在生活中的应用:成像、改变光路、扩大视野 $

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