河北威县第二中学2025-2026学年八年级上学期第四次综合素质评价(期末)历史试卷

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2026-01-26
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总分 核分人 A.清政府的“自强”需求 B.列强掀起瓜分中国狂潮 C.科举取士制度寿终正寝 D.民主革命潮流势不可挡 八年级第四次综合素质评价 4.1895年,台北市民“鸭椤罢市”,集会抗议割台,阻止饷银运出。一批台湾爱国官绅纷纷上书清政 府,反对割台。引发上述事件的条约是 ( 历史(部编版) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《望厦条约》 5.“兹因天主教…上欺中华君臣,下压中华黎民…以致吾等俱练习义和神拳保护中原,驱逐洋 (考试时间:60分钟,满分:60分) 寇。”据此可知,义和团运动的目的是 ( A保护传统文化 B.抗击外来侵略 中 考号 C.复辟封建帝制 D.提高军事实力 6.如图是1912年四川军政府铸造的银币.银币背面上方铸“中华民国元年”,中间体刻的篆书“汉” 缺考考生由置考员川图色墨水 条形码粘贴处 考生禁填 笔填谁考证号并填除春边的 字取代了惯例使用的代表皇权的骚龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命 缺考标记, A.追求民主共和 B.掀起实业救国热潮 选择题涂卡区 C.废除封建制度 D.推翻北洋军阀统治 罗 I【AJB[CO] 4 [A][B][C)[D] 7【AJB]C][D 10 [A][B][C][O] ,【7.某同学搜集了下面的研究资料。据此判断,该同学研究的主题是 2 [A](B][(C](D] s [A][B](C][D] 8 [A](B][C)[D] 11(A][B][C)(D) ⊙攻坏《临时约法》,制造“宋教仁案”。 3 [A][B][C][D] 6AJB][C]D】 9 [A)[B)[C][D] 12 [A](B)(C][D] ◇镇压二次革命,解散国会。 ◇废除《中华民国临时约法》,颜布《中华民国约法》。 ◇改中华民国为中华帝国。 得分 评卷人 选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个选 A.袁世凯窗取辛亥革命成果 B.北洋政府依附帝国主义 项中,只有一项最符合题目要求】 C.袁世凯逐步走向独裁统治 D.北洋军阀的分裂与制据 的 伞 1.林则徐对中西武器作了这样的对比:“彼之大炮,远及十里内外,若我炮不能及,彼炮先已及我,是 |8.毛泽东说:“在五四'时期,英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛 器不良也。彼之放炮,若内地之放排枪,连声不斯,我放一炮后,须转展移时,再放一炮,是技不熟 亥革命进了一步的地方。”之所以五四运动比辛亥革命进步,是因为五四运动 也。“由此可知,林则徐认识到 A标志工人阶级登上历史舞台 B.以先进青年知识分子为先锋 C.促进马克思主义在中国传播 A.武器装备的落后 B.闭关锁国的弊端 D.推动各族各界群众积极参与 9. C.制度改革的必要 D.鸦片输人的危害 1924年的(箕正革命歌)写道:“真正革命党人应该加入国民军,要铲除军阀,与帝国主义死拼。我 2.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。如图蕴含的历史信息是 是国民军,我是国民军,打仗为救老百姓。”这表明了 A.作者的反帝反封建理念 B.军事歌曲的大范围流传 C.北伐取得辉煌战果 D.群众积极参加革命 10.“大盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?”20世纪30年代毛泽东创作 《清平乐·六盘山》的背景是中国共产党 ( A.领导全国工人运动快速发展 B.独立领导革命军队夺取政权 C.突破敌军围堵,长征胜利在望 D.粉碎国民党军队的全面进攻 1山.在“参军保田”的口号下,大批背壮年农民潮水般涌人人民军队。各地农民不仅将粮食、被服等 A.英法联军抢劫并烧毁圆明园 B.中国的独立主权遭到了破坏 送上前线,还广泛建立与加强民兵组织,配合解放军作战。据此可知,解放区土地改革( C.英、法两国得到了巨额赔款 D.中国产品在国际上备受欢迎 A.改变了中国农村的土地占有状况 B.为抗日战争胜利作出重大贡献 3.1872一1875年,清政府派出120名幼童赴美留学:同一时期,福州船政学堂也派遣30余名留学 C.提高了人民解放军武器装备水平 D.为人民解放战争胜利提供保障 生赴英、法学习海军知识。这反映了当时 ( 12.“它不仅改变了中国的政治结构,也深刻影响了经济、文化和社会生活的各个方面,推动中国朝 八年级历史素质评价(部编版)第1页(共6页) 八年级历史素质评价(部编版)第2页(共6页) 着现代化和社会主义的方向迈进。“据此可知,新民主主义革命胜利 A.改变了中国社会的发展方向 B.极大改变了世界政治格局 C.实现了民族独立和人民解放 D.是毛泽东思想的伟大胜利 二、非选择题(本大题共3个小题,共36分) 得分评卷人13.文献、报刊等是时代的晴雨表,也是历史的风向标。阅读材料,完成下列要 求。(10分) 材料一凡分田照人口,不论男妇。算其家口多寡,人多则分多,人寡则分赛,杂以九等…凡天下 田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。几天下田,半范相通,此处荒,则移彼丰处 以照此荒处,彼处荒,则移此丰处以眼彼杭处… 《天朝田亩制度》 材料二 1896年由梁启超等 1905年由孙中山 人在上海创办,是 在东京创立,是同 维新派影响最大的 机关报 邦 盟会的机关报。 材料三(新青年》中以“青年“命名的文章节选 篇名 作者 刊号 内客提要 《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、选步的、选 取的、世界的、实利的、科学的 评论国民之责任,详细闲释了青 《青年与国家之前途》 高语字 (青年杂志》第1卷第5期 年于国家前途的重要性 (1)指出材料一对应的历史事件,概括该文献反映的农民阶级的愿望。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,分别指出图中两份报刊宜传的主张,(2分)并归纳它们对中国 近代社会的变迁产生的共同作用。(2分) 八年级历史素质评价(部编版)第3页(共6页) (3)根据材料三,指出《新青年》表达的青年观,(2分)并谈谈你从中获得的启示。(2分) (2)根据材料二指出孙中山和毛泽东理论创新的具体表现。(4分)结合他们的革命实践,谈谈你 对理论与实戮的认识。(2分) 得分评卷人 14.新民主主义革命以来,中国共产党领导中国人民走上了一条全新的革命道 路,取得了全新的胜利成果。阅读材料、完成下列要求。(14分) (3)根据材料三,从图中任选一处或两处地标,写出与其相关的中国共产党对革命道路的探索史 实以及承要意义。(4分) 材料一五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国 人民和中华民族自鹅片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼、越来越多中国先进分子集合 在马克思主义旗帜下,921年中国共产党宣告正式成立,中回历史掀开了病新一页。 -习近平(在纪念五四运动100周年大会上的讲话》 材料二 近世各国所谓民权制度,往往为资产阶级所专 1928一1930年间.毛泽东撰写了 有,成为压边平民之工具。若国民党之民权主义,则为 《中国的红色政权为什么能够存在?》 一般平民所共有,非少数人所得而私也。 《井冈山的斗争》(呈星之火,可以燎原)】 一孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》 等系列文章,初步闲明了农村包围城 得分评卷人 市、武装夺取政权的理论,标志着毛泽 15.阅读材料,完成下列要求。(12分) 东恩想的初步形成。 材料一九一八事变后,中共中央发表《为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》,揭露日本 材料三 侵略罪行,号召金民族抗战。中共满训省委派杨靖宇等人到东北各地指导创建游击队,支援和 中国共产党的历史是一部由中国共产党带领中国人民通过不断斗争、探常中国革命新道路、最 联合各抗日如织和军队共同抗日,庭立东北抗日联军,有力地打击了日本在中国东北的殖民统 终取得新民主主义革命伟大胜利的历史一位同学参观了中国共产党第一次全国代表大会纪念馆 治,支援和鼓舞了全国抗日教亡运动。 根据馆中壁画《目出东方》手续了以下作品。画中的地标再现了新民主主义革命时期中国共产党的 一摘编自中共中央党史研究室《中国共产党是全民族抗战的中流砥柱》 伟大征程。 材料二 璃金临时 进义会 中央政府大礼堂 议会址 延安宝塔 中共一大 浙江喜兴 中共七局二 上海会址南湖红船 中全会会址 (1)根据材料一并结合所学知识指出,“全面觉醒”“体现了五四运动的哪一特点?(2分)五四运动 为中国共产党的成立创造了怎样的条件?(2分) 1937年5月.毛泽东作的(为争取 会中国的同胞们!平排危急!华北 千百万群众进人抗日民族统一战战面 危急!中华民族危急!只有金民族实行 斗争》的手稿。 抗战,才是我们的出路! 一中风共产党为日军进攻山沟桥通 地)(1937年7月8日) 八年级历史素质评价(部编版)第4页(共6页) 八年级历史素质评价(部编版)第5页(共6页) 林但面随故争的 战略回题 么泽苯 1938年5月毛泽东发表的《论持久 战)指出:战争的伟力之最深厚的根源,存 1938年5月,毛泽东发表了(抗日曾 在于民众之中:抗日战争是持久战,最后 击战争的战略问题)一文,论述了抗日治 胜利是中国的。 击战争的地位,作用等。 材料三据不完全统计,在整个战争期问,中国军民伤亡3500多万人-按1937年的比值折算, 中国直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元。中国人民抗日战争的胜利,成 为中华民族走向复兴的历史转折点、也对世界文明进步具有重大而深远的意义…为中国共 产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放莫定了重要基础:它促进了中华民族的大 团结,弘扬了以爱国主义为核心的中华民族的伟大精神。 -摘编自《中国共产党简史》 (1)根据材料一,列举中国共产党为抗日所作的努力,(2分)结合所学知识分析这些努力 的作用。(2分) (2)根据材料二,指出中国共产党在抗战中形成的战略方针。(4分) (3)根据材料三,概括抗日战争胜利的意义。(4分) 八年级历史素质评价(部编版)第6页(共6页)

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