内容正文:
金湾区2025-2026学年度第一学期义务教育阶段质量监测
5.
七年级
道德与法治试题
说明:1.全卷共6页,考试时间60分钟,满分100分。
2.答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。
3.作答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;分析说明
题用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位
6.
置上。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。下列各题的四个选项中,只有一项
是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明初中阶段对我们
A.将来投身工作比较重要
B.人生具有独特的价值
C.拓展交际范围尤其关键
D.成长提出了最高要求
2.某校开展“展望未来·规划初中生活”的活动,同学们写下自己的发展目标。
我喜欢打篮球,想在篮球
我喜欢新闻和写作,想加
我喜欢做实验,想在明年
比赛中为班级争光,计划每
入校报记者团,成为一名优
的校科技节上向大家展示
天花四十分钟练习。
秀的校报记者。
我的成果。
这启示我们,规划初中生活需要
①结合自身条件,确定发展目标
②努力提升素质,掩饰自身不足
③明确实际细节,持之以恒落实
④制定发展目标,完全听从父母
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.下表内容是小珠成功竞选舞蹈队领舞的自荐信。她的自荐信告诉我们要
我从小接受专业舞蹈教育,小学时曾担任舞蹈队领舞。我性格开朗,善于沟通和
协调。相信我能够调动舞蹈队成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。
A.学会孤芳自赏
B.否定个体差异
C.及时发现缺点
D.学会欣赏自己
4.“志不立,天下无可成之事。”这启示我们
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力
②做有梦想的少年,应当树立远大志向
③有志者事竟成,每个人都能实现志向
④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
七年级道德与法治试题第1页共6页
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5.2025年11月,珠海横琴长隆海洋王国接待了多所中小学开展研学活动,涵盖海洋科普、
生态保护等主题。开展研学活动体现了
A.学生需要去社会大课堂读好“无字之书”
B.学习内容包括知识的获取、成绩的提高
C.学会学习只需要营造良好的娱乐环境
D.只有面对新领域才能对学习保持兴趣
6.在人工智能高速发展的时代,某大学研究生分析出400个职业在未来可能被人工智能取代,
但教师这个职业被取代的可能性仅为0.4%。这是因为教师
A.作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者
B.承担教书育人职责,决定着学生未来的生活
C.在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
D.是知识最渊博的人,是我们成长中的引路人
7.刚进七年级的小湾,很快就交到了“新”朋友,但他总感觉还没找到“真”朋友。老师说:
“友谊,像一株慢慢生长的植物,需要阳光和雨露。”这句话体现
A.友谊是平等、双向的
B.友谊是一成不变的
C.友谊需要精心地呵护
D.友谊是心灵的相遇
8.对以下交友行为的“微点评”,正确的是
交友行为
微点评
①
小李通过给小刚讲题来帮助小刚进步
朋友间要互相鼓励,共同进步
②
小新想尽办法打探朋友不愿说的心事
朋友间要坦诚相待,毫无隐瞒
③
小宇答应帮朋友教训和他闹矛盾的人
朋友间为彼此付出,不加分辨
④
小云通过协商解决友谊的矛盾和冲突
朋友间矛盾难避免,理智处理
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船发射取得圆满成功。三位航天员分工明确,
密切配合,同时与地面团队、轨道测算团队、技术验证团队等高效协同,圆满完成任务。
这说明
A.共同愿景引领集体成员团结一致
B.集体的力量可以完全改变一个人
C.个人只要依靠集体就能获得成功
D.集体成员越多,成功机率就越大
七年级道德与法治试题第2页共6页
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、
10.某中学合唱团备战2025年珠海市中小学生合唱比赛,老师安排小海担任指挥,该工作需
投入较多课余时间训练。而小海近期要备战期中考试,时间紧张,陷入犹豫。对此,你
给小海的建议是
A.接受安排,集体利益不可能与个人利益保持一致
B.接受安排,要坚持集体主义原则,共建美好集体
C、不接受安排,学会拒绝,坚定维护个人所有利益
D、不接受安排,美好的集体要顺从每个成员的意愿
11、读题11图,下列认识正确的有
自我出生:
①我们只是在身体上接续祖先的生命
姐姐说自从有了我,家庭又多了一位新成员:
②承担家务劳动是中学生的主要任务
爷爷说我是“忠”字辈,要精忠报国:
③一代代个体生命实现人类生命接续
爸妈夸我和姐姐是“家务小能手”。
④优良家风等精神生命是不断传承的
题11图
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12.台风“桦加沙”来袭,珠海面临狂风暴雨威胁。为筑牢安全防线,党员干部带领群众提
前排查隐患、学习避险知识、主动做好防护。这启示我们需要
A.增强风险意识,提前觉察潜在危险
B.保持头脑冷静,相信危险不会降临
C.树立规则意识,确保守护生命安全
D.依赖他人保护,凭借经验应对危险
13.周末,初中生小齐独自在家休息时,突然从外面呼喊声得知自家所在单元楼着火了。小
齐正确的操作顺序应该是
①走消防通道和安全出口离开
②撤离后,待在空旷安全地带
③要收拾好家里贵重物品,乘电梯下楼
④立即观察火情,迅速准备湿毛巾撤离
A.①→②→③
B.②→③+④
C.③→①④D.④→①-→②
14.《教有强国建设规划纲要(2024一2035年)》提出,要落实健康第一的教育理念,实施学生
体质强健计划。下列科学合理的是
①海天要运动,方式可多样
②少食又多餐,零食当正餐
③作息有规律,睡眠应充足
④常吃减肥药,多做健身操
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。下列不属于滋养心灵、保持
心理健康的是
A.诵读经典,涵养内在品格
B.合理调节,保持心理健康
C.锻炼身体,参与体育活动
D.学习书法,丰富精神世界
七年级道德与法治试题第3页共6页
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16.读题16图,下列感悟正确的有
目标金宇塔
①设立近期目标都应该围绕总目标展开
总且品一核心,最高理姐
∠长期且徐—10年左右能做到的事
中期目标
一5-10年能做到的事
②总目标的实现可能需要我们奋斗终生
短期目标
-1-5年要做的事
近期目标
每半年、三个月要做的事
③树立长期目标比树立近期目标更为重要
日常计划
一每用、每天要做的事
④人生目标一旦确定必须完成且无法修改
题16图
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.鲁迅先生曾说过,一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自已的头发想离开地球一
样的不可能。对此理解最为恰当的是
A.个人的生存决定着社会的进步
B.社会的发展决定着个人的进步
C.个人的生存和发展离不开社会
D.个人的生存和发展与社会无关
18.读题18图,下列理解正确的是
这是成长
A.顺境中更有利于实现成长
B.挫折是生命成长的一部分
C.每个人的生命是不可逆的
这也是成长
D.在磨难中要学会顺其自然
题18图
19.为深入实施素质教育,某校开设了丰富多彩的选修课程。下表是课程安排(节选)
时间
周一
周二
周三
周四
周五
课程
武术、篮球
合唱、书法
手工、泥塑
长笛、古筝
剪纸、刺绣
其中,周三和周五的课程内容旨在引导学生
A.提升阅读兴趣,感受经典魅力
B.培育音乐素养,提高审美能力
C.增强劳动意识,提高动手能力
D.树立健康理念,养成运动习惯
20.“全国劳动模范”—李培生,他二十多年如一日系着安全绳在山崖间“飞檐走壁”,
守护黄山的清洁环境。像迎客松一样,扎根峭壁,稳固坚韧。他的故事启示我们
A.体力劳动比脑力劳动贡献更大
B.生命来之不易,要爱护好自己的身体
C.应该把青春投入追求荣誉之中
D.发扬敬业精神,用劳动创造人生价值
七年级道德与法治试题第4页共6页
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二、分析说明题:本大题共3小题,共40分,分析说明题必须在答题卡各题目指定区域内作
答,否则答题无效。
21.阅读材料,回答问题。(10分)
小金的成长日记记录了初中生活的新体验。
日记一
日记二
老师让我们画出“自画像”。我认为一
今天数学课上,我因粗心错了多道基础
方面要梳理自己,我平时有点小马虎但对待
题被老师严厉批评,心里又委屈又不服气,
集体任务很认真;另一方面,我也想听听老
觉得老师在否定我,甚至不想听数学课了。
师和同学们的看法,才能画出最鲜活的“我”。
(1)结合日记一,说说小金是如何认识自己的?(4分)
(2)结合日记二,请你对小金的言行进行评析。(6分)
22.阅读材料,回答问题。(14分)
中华人民共和国第十五届全国运动会于2025年11月9-21日在广东、香港、澳门三地举
行。16岁的陈妤颉勇夺女子100米和女子200米两项冠军,被网友亲切称为“小孩姐”“天
才少女”。一起来看看她的成长过程中双向奔赴的故事。
【镜头一】
为打磨技术,调整步频、改善弯道技术、规范摆臂动作,每个环节都要反复练习数百次,
面对训练的枯燥感和反复失败,她有着清醒认知“练了不一定有效果,但不练一定没有效
果。”赛场之外,她从不因训练而放松学习,这让她在积累文化课知识的同时,也能用更清
晰的思维理解训练逻辑,实现学业与训练的相互促进。她也曾在采访中表示“我现在能够有
幸代表中国队参加世锦赛,不仅仅要代表我们中国的青少年,还觉得要代表我们全世界青少
年展现出最好的水平。”
(1)结合陈妤颉的故事,谈谈你对学习的理解。(8分)
【镜头二】
陈妤颉的飞驰人生,离不开父母守护。作为“过来人”,父母深知田径道路的艰辛,却
仍不忘嘱托她:“枪声一响,就得使出100%的力气。这是体育精神,比赛不能消极对待。”
每当训练遇到困难,父母也会耐心倾听并尊重她的想法,给予鼓励。在夺冠采访环节,陈妤
颉动情地说:“想回家吃爸妈做的莱”,满含对家人的牵挂与感恩。
(2)结合陈妤颉的经历,说说家庭对个人成长的作用。(6分)
十:级道德与冲治试题竿5而共6页
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内作
23.阅读材料,回答问题。(16分)
感动是一种生命的动力,是我们生活的能量。某校七(4)班举行“生命的力量·奉献的
本色”项目式学习,请你参与其中。
【生命的力量】
材料一2024年度感动中国人物一李东是湖南岳阳毛田镇应急办主任,牺牲时年仅30
岁。2024年6月,湖南省多地遭受暴雨灾害,李东在一线坚守了14天,放心不下的他叫上
出
两位同事,开车去村里巡查。突然,山洪来袭,他们乘坐的车辆瞬间被冲入河道中。坐在副
驾驶的李东,迅速让大家打开车窗逃生。他把同事从车窗推出去,自己却来不及逃生。转眼
间,车辆被湍急的洪水淹没。
(1)在危险来临时,李东为什么会奋不顾身地选择“逆行”?(6分)
【奉献的本色】
材料二2024年度感动中国人物、全国最美志愿者一吕明玉是彩虹共产党员服务队队
长。她曾为救远在苏州的陌生人,不到半年里两次捐献造血干细胞;先后帮8名家庭困难的
兰
孩子完成学业,帮扶对象远至青海;她和彩虹共产党员服务队的队员们,先后600余次为46
家敬老院,233个困难家庭送关爱、送健康。吕明玉说:“把这些微弱的光攒起来,总会给别
人照亮一点夜路吧。”
(2)结合吕明玉的事迹,谈谈你对奉献的理解。(6分)
【感动变行动】
榜样
网球改变了我的性格。你可以输可以赢,但是你永远不可以放弃。
心语一
一郑钦文
榜样
不断地跌倒,不断地爬起来,是家庭带给我的人生底色,这种底色是我今后
心语二
无论走多远都不会褪色的。
一庞众望
(3)平凡中凸显非凡,在细微处体现伟大。榜样引领着我们前进的方向,向他们学习,作为
中学生的我们应该怎样做?(4分)
七年级道德与法治试题第6页共6页
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