文言文知识复习 课件 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

必修下册　文言文 　 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 《﹡齐桓晋文之事》 《庖丁解牛》《烛之武退秦师》《﹡鸿门宴》 　 《谏逐客书》《﹡与妻书》《促织》《谏太宗十思疏》《﹡答司马谏议书》《阿房宫赋》《﹡六国论》 返回 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 　 一、通假字 1.鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作(“____”同“____”,________)  2.莫春者(“____”同“____”)  希 稀 稀疏 莫 暮 返回 二、一词多义 1.方 (1)方六七十,如五六十( ) (2)可使有勇,且知方也( ) (3)望美人兮天一方(《赤壁赋》)(　　　　) (4)方其破荆州,下江陵(《赤壁赋》)(　　　 　) (5)不知东方之既白(《赤壁赋》)(　　　　) 名词,计量面积用语,多用以计量土地,后加表示长度 的数词或数量词,表示纵横若干长度的意思 名词,合乎礼义的行事准则 地方 介词,当 方向 返回 (6)海内之地,方千里者九(《齐桓晋文之事》)(　　　　) (7)如今人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)(　　 　　) (8)方首,长胫,意似良(《促织》)(　　　 　) (9)请买其方百金(《五石之瓠》)(　　　 　) 方圆 副词,正好 名词,方形 名词,药方 返回 2.夫 (1)夫三子者之言何如(　　　　 ) (2)客亦知夫水与月乎(《赤壁赋》)(　　　 　) (3)微夫人之力不及此(《烛之武退秦师》)(　　　 ) (4)嗟夫!当时余心之悲(《与妻书》)(　　　 ) (5)一夫夜呼,乱者四应(《五代史伶官传序》)(　　　 　) 发语词,用在句首,引出下文 代词,这 代词,那 语助词,放在句末,表示感叹语气 成年男子 返回 三、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.如会同,端章甫____________(　　　　 　)  2.鼓瑟希 ____________(　　　　　)  3.可使有勇,且知方也 ________________( 　　　 　　)  4.可使足民 ____________________(　　　 　　)  名词作动词 穿着礼服,戴着礼帽 名词作动词 弹奏 形容词作名词 合乎礼义的行事准则 形容词的使动用法 使……富足 返回 四、判断下列文言句式的类型并翻译 1.加之以师旅。(　　　　　　) 翻译: ____________________________________________________ 2.异乎三子者之撰。(　　　　　　) 翻译: ____________________________________________________ 3.冠者五六人,童子六七人。(　　　　　　) 翻译: ____________________________________________________ 状语后置 有军队来攻打它。　 状语后置 (我)和他们三人的为政才能不一样呀。 定语后置 五六个成年人,六七个少年。 返回 五、语句翻译 1.浴乎沂,风乎舞雩。 翻译: ____________________________________________________ 2.可使有勇,且知方也。 翻译: ____________________________________________________ ________________________________________________ 在沂河洗洗澡,在舞雩台上吹吹风。(采分点:浴,风;状语后置) 可以使(人人)都有勇气,而且还懂得合乎礼义的行事准则。 (采分点:勇,方;省略句) 返回 *齐桓晋文之事 　 一、通假字 1.为长者折枝(“____”同“____”,________)  2.刑于寡妻,至于兄弟(“____”同“____”,____________________________)  3.然后从而刑之,是罔民也(“____”同“____”,____________________)  4.颁白者不负戴于道路矣(“____”同“____”)  枝 肢 肢体 刑 型 典范、榜样,用作动词,做榜样 罔 网 张网捕捉,比喻陷害 颁 斑 返回 二、古今异义 1.老吾老,以及人之老 古义:____________________________________　  今义:连词,连接并列的词或词组 2.吾惛,不能进于是矣 古义:____________________________________　  今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的 两个词。以,介词,把。及,动词,推广到 到这一步 返回 三、一词多义 1.爱 (1)齐国虽褊小,吾何爱一牛(　　　 　) (2)秦爱纷奢,人亦念其家(《阿房宫赋》)(　　　 　) (3)爱其子,择师而教之(《师说》)(　　　 　) (4)吾至爱汝(《与妻书》)(　　　　) 动词,吝惜,舍不得 动词,喜好,爱好 疼爱,爱护 喜爱 返回 2.道 (1)仲尼之徒无道桓文之事者(　　　 　) (2)所以传道受业解惑也(《师说》)(　　　　) (3)道皆砌石为磴(《登泰山记》)(　　　　) (4)臣之所好者道也(《庖丁解牛》)(　　　 　) (5)从郦山下,道芷阳间行(《鸿门宴》)(　　 　　) 3.诚 (1)然,诚有百姓者(　　 　　) (2)是诚何心哉(　　　 　) (3)夫在殷忧,必竭诚以待下(《谏太宗十思疏》)(　　　　) 动词,述说,谈论 道理 道路 天道,自然的规律 动词,取道 副词,的确 副词,到底 诚心 返回 4.乃 (1)夫我乃行之,反而求之(　　　 　) (2)今其智乃反不能及(《师说》)(　　　 　) (3)是乃仁术也(《齐桓晋文之事》)(　　　 　) (4)乃中《经首》之会(《庖丁解牛》)(　　　 　) (5)项伯乃夜驰之沛公军(《鸿门宴》)(　　　 　) (6)尔其无忘乃父之志(《五代史伶官传序》)(　　　　) 代词,这样 副词,竟 才是,是 副词,又 副词,就 你的 返回 5.若 (1)其若是,孰能御之(　　　 　) (2)以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也(　　　 　) (3)王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉(　　 　　) (4)若入前为寿(《鸿门宴》)(　　　 　) (5)其叶沃若(《氓》)(　　　 　) 动词,像 代词,如此 连词,如果 代词,你 意思同“然”,用在形容词或副词后面,表示事物的状态 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.是以君子远庖厨也 ____________________(　　　　　)  2.权,然后知轻重 ______________(　　　　　)  3.抑王兴甲兵,危士臣 ____________________(　　　 　　)  _________________(　　　　　 )  4.朝秦楚 _________________(　　　　 　)  5.然后从而刑之 ______________(　　　　　)  6.五亩之宅,树之以桑 ______________(　　　　　)  7.五十者可以衣帛矣 ______________(　　　　　)  形容词作动词 远离 名词作动词 称量 动词的使动用法 使……动起来 使……受到危害 动词的使动用法 使……朝见 名词作动词 处罚 名词作动词 种植 名词作动词 穿 动词的使动用法 返回 五、判断下列文言句式的类型并翻译 1.何由知吾可也?(　　　　　　) 翻译: ____________________________________________________ 2.将以衅钟。(　　　　　　) 翻译: ____________________________________________________ 3.宜乎百姓之谓我爱也。(　　　　　　) 翻译: ____________________________________________________ 4.百姓之不见保。(　　　　　　) 翻译: ____________________________________________________ 宾语前置 从哪里知道我可以呢? 省略句 将用(它)来祭钟。 主谓倒装 百姓认为我吝啬是理所当然的啊。 被动句 老百姓没有受到爱护。 返回 六、语句翻译 1.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。 翻译: _________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案:1.敬爱自家的老人,从而推广到(敬爱)别人家的老人;爱护自家的小孩,从而推广到(爱护)别人家的小孩:天下可以在手掌上转动。(采分点:老、幼、以及、运) 返回 2.仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡。 翻译: _________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案:2.一定要使他们上足够奉养他们的父母,下足够养活他们的老婆孩子,遇上丰年成终身饱暖,即使是荒年饥岁,也不至于饿死。(采分点:足以、事、畜、岁) 返回 庖丁解牛 　 一、通假字 批大郤　　(“____”同“____”,________)  郤 隙 空隙 二、古今异义 1.视为止,行为迟 古义:________________　  今义:受思想支配而表现出来的活动 2.因其固然 古义:________________　  今义:表示承认某一个事实,引起下文转折;表示承认甲事实,也不否认乙事实 动作因此 本来的结构 返回 三、一词多义 1.解 (1)庖丁为文惠君解牛(　　　 　) (2)所以传道受业解惑也(《师说》)(　　 　　) (3)后经吾婉解(《与妻书》)(　　　 　) (4)有不解处,望请其指教(《与妻书》)(　　 　　) (5)少年大骇,解令休止(《促织》)(　　　 　) 动词,剖开,分割 动词,解释,解答 动词,解释 动词,理解 动词,分开 返回 2.盖 (1)技盖至此乎 (　　　　 ) (2)盖将自其变者而观之(《赤壁赋》)(　　　 　) (3)盖亦反其本矣(《齐桓晋文之事》)(　　　 　) (4)今已亭亭如盖矣(《项脊轩志》)(　　　　) 疑问词,同“盍”,何、怎么 表示假设语气,相当于“如果”　 同“盍”,何不 伞盖 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.以无厚入有间　　 ____________________(　　　　　)  2.良庖岁更刀,割也 ____________________(　　　　　)  形容词作名词 厚度 名词作状语 每年 返回 五、判断下列文言句式的类型并翻译 1.技经肯綮之未尝。(　　　　　　) 翻译: __________________________________________________ 2.怵然为戒,视为止,行为迟。(　　　　　　) 翻译: ________________________________________________________ __________________________________________________ 宾语前置 脉络相连和筋骨相结合的地方,不曾拿刀去尝试。 省略句　 就戒惧地提高警惕,眼睛因为(筋骨交错聚结的地方)而凝视不动, 动作也因此慢下来。 返回 六、语句翻译 1.臣之所好者道也,进乎技矣。 翻译: _________________________________________________________ _______________________________________________________________ 我追求的是(事物的)自然的规律,超过技术了。(采分点:好、道、 进;判断句:臣之所好者道也) 返回 2.以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。 翻译: _________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案:2.用很薄的刀刃插入有空隙的骨节,宽宽绰绰地,那么刀刃的运转必然是有余地的啊!因此,十九年来,刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。(采分点:厚、间、是以、发;状语后置:若新发于硎) 返回 烛之武退秦师 　 一、通假字 1.行李之往来,共其乏困(“______”同“______”,______)  2.失其所与,不知(“______”同“______”)  共 供 供给 知 智 返回 二、古今异义 1.行李之往来,共其乏困 古义:______________ 今义:出门所带的包裹、箱子等 2.微夫人之力不及此　 古义:______________ 今义:对一般人的妻子的尊称 出使的人 那人,指秦穆公 返回 三、一词多义 1.微 (1)微夫人之力不及此(　　　 　) (2)猥以微贱,当侍东宫(《陈情表》)(　　　 　) (3)动刀甚微(《庖丁解牛》)(　　　　) (4)其脆易泮,其微易散(《<老子>四章》)(　　　　) (5)其辞微,其志洁(《屈原列传》)(　　 　　) 2.鄙 (1)越国以鄙远,君知其难也(　　　　 ) (2)人贱物亦鄙(《孔雀东南飞》)(　　　　) 如果没有。用来表示一种否定的假设 低贱,卑下 轻 微小 含蓄隐晦 边邑。文中用作动词,以……为边邑 不值钱 返回 3.图 (1)唯君图之(　　　　) (2)不图子自归(《孔雀东南飞》)(　　　　 ) (3)执图诣寺后(《促织》)(　　　　) (4)入则与王图议国事(《屈原列传》)(　　　　) 考虑 预料,料想 地图 谋划 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.晋军函陵 ___________________(　　　　　)  2.与郑人盟 ___________________(　　　　　)  3.夜缒而出 ___________________(　　　　　)  4.既东封郑 ___________________(　　 　 　　)  5.且君尝为晋君赐矣 ______________(　　　　　)  6.且贰于楚也 ______________(　　　　 　)  名词作动词 驻军 名词作动词 结盟 名词作状语 在夜晚 名词的意动用法 以……为疆界 动词作名词 恩惠 数词作动词 从属二主 返回 五、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.是寡人之过也。(　　　　　　) 翻译: _____________________________________________________ 2.夫晋,何厌之有?(　　　　　　) 翻译: _____________________________________________________ 3.以其无礼于晋。(　　　　　　) 翻译: _____________________________________________________ 判断句 这是我的过错。 宾语前置 那晋国,哪里有满足(的时候)呢? 状语后置 因为郑国没有以应有的礼遇接待晋文公。 返回 六、语句翻译 1.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:1.如果灭掉郑国对您有好处,冒昧地用(亡郑这件事)麻烦您。越过别国而把远地当作边邑,您知道是困难的。(采分点:亡、鄙、远、两个“以”;状语后置:若亡郑而有益于君;省略句:敢以烦执事) 返回 2.既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:2.在东边使郑国成为它的边境之后,又想要扩张它西边的疆界,如果不使秦国土地减少,将从哪里取得它所贪求的土地呢?(采分点:封、焉;词类活用:东、封、阙) 返回 七、文化常识 1.侯、伯:指爵位。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。爵位,又称封爵、世爵,是古代皇族、贵族的封号,用以表示身份等级与权利的高低。 2.寡人:寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”。是秦始皇之前的君主对自己的谦称,春秋战国时期常用。而在其后皇帝一般都以朕自称。各代体制习惯虽各有不同,一般被封诸侯王者也可自称“寡人”。 3.大夫:古代官职,位于卿之下,士之上。 返回 *鸿门宴 　 一、通假字 1.距关,毋内诸侯(“________”同“________”,________)  (“________”同“________”,________)  2.要项伯(“________”同“________”,________)  3.不敢倍德(“________”同“________”)  4.旦日不可不蚤自来谢项王(“________”同“________”)  5.臣与将军戮力而攻秦(“________”同“________”)  6.令将军与臣有郤 (“________”同“________,______________”)  距 拒 把守 内 纳 接纳 要 邀 邀请 倍 背 蚤 早 戮 勠 郤 隙 隔阂、嫌怨 返回 二、古今异义 1.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 古义:______________ 今义:结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系 2.备他盗之出入与非常也 古义:__________________　  今义:副词,十分,极 儿女亲家 意外的变故 返回 三、一词多义 1.谢 (1)哙拜谢,起,立而饮之(　　　　) (2)旦日不可不蚤自来谢项王(　　　　) (3)乃令张良留谢(　　　　) (4)往昔初阳岁,谢家来贵门(《孔雀东南飞》)(　　　　) (5)多谢后世人,戒之慎勿忘(《孔雀东南飞》)(　　　　) 感谢 道歉 辞谢 辞别 告诉 返回 2.举 (1)举所佩玉玦以示之者三(　　　　 ) (2)杀人如不能举,刑人如恐不胜(　　　　) (3)子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥(《六国论》)(　　　　) (4)大喜,笼归,举家庆贺(《促织》)(　　　　) (5)此妇无礼节,举动自专由(《孔雀东南飞》)(　　　　) (6)戍卒叫,函谷举(《阿房宫赋》)(　　　　) (7)举类迩而见义远(《屈原列传》)(　　　　) (8)南取汉中,西举巴蜀(《过秦论》)(　　　　) (9)莫令事不举(《孔雀东南飞》)(　　　　) 举起,抬起 尽 拿 全,皆 行动 被攻占 列举 攻取 成功 返回 3.为 (1)为击破沛公军(　　 　　) (2)如今人方为刀俎,我为鱼肉(　　　　) (3)谁为①大王为②此计者( 　　　 　) (4)何辞为( 　　　 　) (5)约为婚姻(　 　　　) (6)窃为大王不取也(　　　 　) (7)吾属今为之虏矣(　　　　) (8)且为之奈何(　　　　 ) 介词,替、给 是 ①介词,替;②动词,设计 句末语气词,常用在疑问句里,不译 动词,成为 动词,认为 被 动词,对待,对付 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.道芷阳间行 ______________(　　　　　)  2.刑人如恐不胜 ______________(　　　 　　)  3.范增数目项王 ______________(　　　　　)  4.吾得兄事之 ______________(　　　　 　)  5.先破秦入咸阳者王之 ____________________(　　　 　　)  6.素善留侯张良 ______________(　　　　 　)  7.拔剑撞而破之 ____________________(　　　 　　)  名词作动词 取道 名词作动词 使用刑罚 名词作动词 使眼色 名词作状语 像对待兄长一样 名词的使动用法 使……为王 形容词作动词 友善,交好 形容词的使动用法 使……破,撞破 返回 五、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.楚左尹项伯者,项羽季父也。(　　　　　　) 翻译: ________________________________________________ 2.若属皆且为所虏!(　　　　　　) 翻译: ________________________________________________ 3.不然,籍何以至此?(　　　　　　) 翻译: ________________________________________________ 4.曹无伤使人言于项羽曰。(　　　　　　) 翻译: ________________________________________________ 判断句 楚国的左尹项伯,是项羽的叔父。 被动句 你们这些人都将要被他俘虏!(“为所”表被动) 宾语前置 如果不是这样,我怎么会这样呢? 状语后置 曹无伤派人对项羽说。 返回 六、语句翻译 1.大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:1.做大事不必理会细枝末节,行大礼不用回避小的责备。现在人家正像切肉的刀和砧板,我们是鱼和肉,何必告辞呢?(采分点:顾、两个“辞”、让、方、为) 返回 2.吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:2.我进入关中,财物丝毫不敢占为己有,造册登记官吏、百姓,封闭了(收藏财物的)府库,以等待将军(的到来)。之所以派遣官兵去把守函谷关,是因为防备其他盗贼的进出和意外的变故。(采分点:秋毫、籍、所以、之、出入、非常) 返回 谏逐客书 　 一、通假字 1.河海不择细流(“____”同“____”,________)  2.藉寇兵而赍盗粮(“____”同“____”)  择 释 舍弃 藉 借 二、古今异义 此非所以跨海内、制诸侯之术也 古义:________________　  今义:①表示因果关系。②实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组中做宾语) 用来……的 返回 三、一词多义 1.负 (1)客何负于秦哉　　　(　　 　　) (2)苍山负雪(《登泰山记》)(　　　　) (3)使负栋之柱(《阿房宫赋》)(　　　　) (4)故不战而强弱胜负已判矣(《六国论》)(　　　　) 2.资 (1)今乃弃黔首以资敌国(　　 　　) (2)成妻具资诣问(《促织》)(　　 　　) (3)生生所资,未见其术(《归去来兮辞并序》)(　　　　) 动词,辜负 背 支撑 失败 动词,资助,供给 名词,钱财 凭借 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.遂散六国之从　　 __________________(　　 　　)  2.蚕食诸侯　　　　 ____________(　　　　 　)  3.向使四君却客而不内 ________________(　　　 　　)  4.然则是所重者在乎色、乐、珠玉 ______________(　　　　　)  动词的使动用法 使……离散 名词作状语 像蚕一样 动词的使动用法 使……退却 形容词作动词 看重 返回 五、判断下列文言句式的类型并翻译 1.此非所以跨海内、制诸侯之术也。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 2.士不产于秦,而愿忠者众。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 判断句 这不是能用来驾驭天下、制服诸侯方法啊! 状语后置 贤士中不出生于秦,愿意效忠的很多。 返回 六、语句翻译 1.内自虚而外树怨于诸侯。　 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 对内自己造成空虚而对外在诸侯中构筑怨恨。 (采分点:内、外、树;状语后置) 返回 2.是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:2.因此,泰山不拒绝土壤,方能成为巍巍大山;河海不舍弃溪流,方能成就深水;称王的人不推辞民众,才能表现出他的德行。(采分点:是以、让、成、择、就、却、明) 返回 七、文化常识 1.书:上书、奏章,为古代臣子向君主陈述政见的一种文体,是一种臣子向帝王逐条分析事理的公文名称,与表性质类似。《谏逐客书》是一篇优秀的古代公文,比较充分地体现公文的一些本质属性。 2.六国:指与秦国并称的包括指齐国、燕国、赵国、韩国、魏国、楚国等六个诸侯国。 3.黔首:战国时期和秦代对平民的称谓。当时平民用黑巾覆头,称为“黔首”,后来成了平民的代称。贾谊《过秦论》:“焚百家之言,以愚黔首。” 返回 *与妻书 　 一、古今异义 汝可以模拟得之 古义:________________　今义:模仿  想象,揣摩 返回 二、一词多义 1.余 (1)于啼泣之余,亦以天下人为念(　　 　　) (2)及今思之,空余泪痕(　　 　　) (3)前十余日回家　　　(　　　　 ) (4)当时余心之悲,盖不能以寸管形容之(　 　　　) (5)吾今死无余憾　　　(　　　 　) (6)余尤疑之(《石钟山记》)(　　　 　) (7)其级七千有余(《登泰山记》)(　 　　 　) 副词,以外,以后 动词,剩下 数词,整数后不确定的零数 代词,我的 形容词,遗留的,剩下的 代词,我 数词,几,表示整数后不定的零数 返回 2.卒 (1)谁知吾卒先汝而死乎(　　 　　) (2)旦日飨士卒(《鸿门宴》)(　　　 　) (3)保卒余年(《陈情表》)(　　　 　) 副词,最终 名词,兵 完成,完结 返回 3.其 (1)助天下人爱其所爱　(　　　 　) (2)卒不忍独善其身　　(　　　 　) (3)汝腹中之物,吾疑其女也(　　　 　) (4)吾平日不信有鬼,今则又望其真有(　　　 　) (5)吾亦望其言是实　　(　　　 　) (6)汝不能舍吾,其时时于梦中得我乎(　　 　　) (7)汝其勿悲　　　　　(　　　 　) (8)汝其善抚之,使之肖我(　　　 　) 代词,他们 代词,自己 代词,代腹中之物 代词,代鬼 代词,那些 副词,表揣测语气,大概,或许 副词,表婉商语气,可,希望 副词,表祈使语气,应当,一定 返回 三、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.瓜分之日可以死　 _________________(　 　　　　)  ____________________(　　　 　　)  2.吾平生未尝以吾所志语汝 ______________(　　　　　)  3.称心快意 ____________________(　　　　　 )  4.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 ____________________(　　 　　　)  名词作状语 像切瓜一样 动词的使动用法 使……死 名词作动词 追求 形容词的使动用法 使……愉快 形容词的意动用法 以……为乐 返回 四、判断下列文言句式的类型并翻译 1.吾作此书时,尚是世中一人。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 2.称心快意,几家能彀?(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 3.与使吾先死也,无宁汝先吾而死。(　　　 　　) 翻译: _________________________________________________________ 判断句 我写这封信时,还是世间的一个人。 主谓倒装 有几家能够称心满意呢? 固定句式,“与使……无宁……”表选择　 与其让我先死,不如让你比我先死。 返回 五、语句翻译 1.天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计。 翻译: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.吾之意盖谓以汝之弱,必不能禁失吾之悲。 翻译: _________________________________________________________ ______________________ 天下的不应当死却死了和不愿意分离却分离了的人,不能用数字来 计算。(采分点:当、离;定语后置:不当死而死与不愿离而离者) 我的意思是说像你这样柔弱,必定经受不住失去我的悲痛。 (采分点:意、谓、禁) 3.则较死为苦也,将奈之何? 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 那么这种离散比死要痛苦啊,这将怎么办呢?(采分点:较、苦; 固定句式:“奈……何……”表疑问) 返回 促织 　 一、通假字 翼日进宰(“____”同“____”)  翼 翌 二、古今异义 操童子业 古义:________________________________________________________________ 今义:指男孩子,泛指儿童 童生。科举时代,还没考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为“童生” 返回 三、一词多义 1.责 (1)因责常供(　　　 　) (2)每责一头(　　　 　) (3)当其为里正、受扑责时(　　　 　) (4)以塞官责　 (　　　 　) 2.进 (1)以一头进 (　　 　　) (2)径进以啄　(　　　 　) (3)吾惛,不能进于是矣(《齐桓晋文之事》)(　　　 　) (4)臣之所好者道也,进乎技矣(《庖丁解牛》)(　　　 　) 动词,责令 动词,索取 动词,责罚 名词,差使 动词,进奉 动词,前进 进一层 动词,超过 返回 3.岁 (1)后岁余　 (　　　 　) (2)岁征民间　 (　　 　　) (3)日月逝矣,岁不我与(《论语》)(　　　 　) 4.顾 (1)徘徊四顾,见虫伏壁上(　　 　　) (2)顾念蓄劣物终无所用(　　　 　) (3)大行不顾细谨,大礼不辞小让(《鸿门宴》)　 (　　　 　) (4)使于齐,顾反(《屈原列传》)(　　　 　) 名词,年 名词作状语,每年 名词,光阴,年月 动词,看,环视 连词,表转折,但 动词,顾虑,考虑 动词,回还;返回 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.得佳者笼养之 ____________(　　　　　)  2.旬余,杖至百 ____________(　　　　　)  3.昂其直 ___________________(　　　　 　)  4.成然之 __________________(　　　　 　)  名词作状语 用笼子 名词作动词 打板子 形容词的使动用法 使……高 形容词的意动用法 认为……对 返回 五、判断下列文言句式的类型并翻译 1.覆之以掌。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 2.村中少年好事者驯养一虫。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 3.又试之鸡,果如成言。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 状语后置 用手掌覆盖(蟋蟀)。 定语后置 村里一个喜欢多事的年轻人养着一只蟋蟀。 省略句 又试着和鸡斗,果然和成名所说的一样。 返回 六、语句翻译 1.死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 死有什么好处?不如自己去寻找蟋蟀,(或许)还有万分之一的希望 逮到它。(采分点:裨益、冀、万一) 巫婆在旁边望着天空替人祷告,嘴巴开合,不知道(在念)什么词儿。 (采分点:代祝、翕辟、词) 返回 谏太宗十思疏 　 一、通假字 振之以威怒(“____”同“____”,________)  振 震 威吓 返回 二、古今异义 1.必固其根本 古义:______________________　  今义:事物的根源或最重要的部分 2.则纵情以傲物 古义:______________________　  今义:尽情 树木的根部,在土里的部分 放纵情感 返回 三、一词多义 1.景 (1)承天景命　　　　　(　　　 　) (2)细瞻景状(《促织》)(　　　 　) (3)赢粮而景从(《过秦论》)(　　　 　) 2.克 (1)有善始者实繁,能克终者盖寡(　　 　　) (2)克己复礼为仁(《<论语>十二章》)(　　　 　) 形容词,大 名词,景物 同“影”,名词作状语,像影子一样 动词,保持 动词,约束 返回 3.简 (1)简能而任之　　　　　(　　　 　) (2)盖叹郦元之简(《石钟山记》)(　　　　) 4.安 (1)思国之安者,必积其德义(　　 ) (2)而今安在哉(《赤壁赋》)(　　 　　) (3)安见方六七十如五六十而非邦也者(《子路、曾皙、冉有、公西华 侍坐》)(　　　 　) (4)则思知止以安人(《谏太宗十思疏》)(　　 　　) (5)然后得一夕安寝(《六国论》)(　　 　　) (6)安危不可知(《苏武传》)( 　　　 　) 动词,选拔 简单 形容词,安定 疑问词,哪里 副词,怎么 形容词的使动用法,使……安 形容词,安稳 形容词,安全 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.则思江海下百川　 ________________(　　　　　 )  2.居安思危　　　 ________________(　　　 　　)  3.简能而任之　　 ________________(　　　 　　)  4.必固其根本　　 ________________(　　　　 　)  5.则思知止以安人 ________________(　　　　 　)  6.乐盘游　　　　 ____________________(　　　 　　)  名词作动词 居于……之下 形容词作名词 安逸的环境;危难的情况 形容词作名词 有才能的人 形容词的使动用法 使……稳固 形容词的使动用法 使……安定 形容词的意动用法 以……为乐 返回 五、判断下列文言句式的类型并翻译 1.斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 2.人君当神器之重,居域中之大。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 判断句 这也如同是砍断树根来求得树木茂盛,堵住源泉却想要泉水流远啊。 定语后置 国君掌握帝王的重权,处在天地间重要的地位上。 返回 六、语句翻译 1.源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 源泉不深却希望泉水流得远,根系不牢固却想要树木生长得高, 道德不深厚却想要国家安定。(采分点:而、固、思、理) 怨恨不在于大小,可畏惧的是人民(心怀怨恨);人民能拥戴皇帝,也能 推翻他的统治,这是应当深切戒慎的。(采分点:怨、载、覆、深慎;省略句) 3.乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 喜爱田猎就想到网三面留一面,担心意志松懈就想到(做事) 要慎始慎终。(采分点:乐、以为、度、忧、慎始、敬终) 返回 *答司马谏议书 　 一、通假字 不复一一自辨　(“____”同“____”,________)  辨 辩 分辩 返回 二、古今异义 1.于反覆不宜卤莽 古义:________________　  今义:指一遍又一遍,多次重复 2.故略上报 古义:______________ 今义:向上级汇报 指书信往返 写回信 返回 三、一词多义 1.具 (1)故今具道所以　　　(　　　　) (2)成妻具资诣问(《促织》) (　　　　) (3)天下之乱物,具此而已矣(《兼爱》)(　　　 　) (4)修守战之具(《过秦论》)　(　　 　　) 2.征 (1)生事、征利、拒谏(　　　　) (2)岁征民间(《促织》)　 (　　　　) 详细 准备 完备、齐全 名词,器械 求 征收 返回 3.难 (1)辟邪说,难壬人,不为拒谏(　　　　) (2)欲人之无惑也难矣(《师说》)(　　　　) 排斥 不容易 返回 四、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.以膏泽斯民 ______________(　　　　　)  2.如曰今日当一切不事事 ______________(　　　　　)  名词作动词 施恩惠 名词作动词 办(事) 返回 五、判断下列文言句式的类型并翻译 1.终必不蒙见察。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 2.议法度而修之于朝廷。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 3.则众何为而不汹汹然?(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 4.至于怨诽之多。(　　　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 被动句 但终究一定是不能被(您)理解。　 状语后置 议订法令制度,又在朝廷上修正。 宾语前置 那么那些人又为什么不对我凶猛呢? 定语后置 至于社会上对我的那么多怨恨和诽谤。 返回 六、语句翻译 1.窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:1.我私下认为与君实您交往相好的日子很久了,但是议论起政事来(意见)常常不一致,(这是因为我们)所持的政治主张大多不同。(采分点:以为、游、操、异故;判断句:所操之术多异故也) 返回 2.盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:2.原来有学问的读书人所争论的问题,特别注重于名和实(是否相符)。如果名和实的关系已经明确了,那么天下的根本道理就清楚了。(采分点:盖、名实、而、得) 返回 3.人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:3.人们习惯于得过且过,没有长远打算,不是一天(的事)了。士大夫们多数把不顾念国家大事、附和世俗(的见解),向众人献媚讨好当作好事,(因而)皇上才要改变这种(不良)风气。(采分点:苟且、恤、媚、变) 返回 阿房宫赋 　 一、古今异义 1.各抱地势,钩心斗角 古义:__________________________________ 今义:比喻各用心机,互相排挤。也作勾心斗角 2.韩魏之经营 古义:__________________________________ 今义:筹划并管理;泛指计划和组织 3.齐楚之精英 古义:__________________________________ 今义:精华;出类拔萃的人 指宫室结构的参差错落,精巧工致 指金玉珠宝等物　 指金玉珠宝等物 返回 二、一词多义 1.齐 (1)一日之内,一宫之间,而气候不齐(　　 　　) (2)修身、齐家、治国、平天下(　　　 　) (3)而雪与人膝齐(《登泰山记》)(　　　 　) (4)泪珠和笔墨齐下(《与妻书》)(　　　　 ) (5)齐彭殇为妄作(《兰亭集序》)(　　 　　) 相同,一样 整顿,治理 跟什么一般平 同时;同样;一起 形容词用作动词,把……看作相等 返回 2.族 (1)族秦者秦也,非天下也(　　　　) (2)山东豪俊遂并起而亡秦族矣(《过秦论》)(　　　 　) (3)士大夫之族,曰师曰弟子云者(《师说》)(　　　　) (4)族庖月更刀,折也(《庖丁解牛》)(　　　　) (5)每至于族,吾见其难为,怵然为戒(《庖丁解牛》)(　　　 　) 灭族 宗族;家族 类 众 (筋骨)交错聚结的地方 返回 3.取 (1)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(　　　　) (2)青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)(　　　 　) (3)今入关,财物无所取(《鸿门宴》)(　　　　) (4)今若遣此妇,终老不复取(《孔雀东南飞》)(　　　　) (5)留取丹心照汗青(《过零丁洋》)(　　　 　) (6)二者不可得兼,舍生而取义者也(《鱼我所欲也》)(　　　　) 掠夺 提取,取得 拿 娶妻 助词,着 择取 返回 三、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.复道行空,不霁何虹 ________________(　　　　　)  2.辇来于秦 ________________(　　　　　)  3.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也 ________________(　　 　　　)  4.六王毕,四海一 ____________(　　　　　)  名词作动词 出现虹 名词作状语 坐辇车 名词的意动用法 以……为鉴 数词作动词 统一 返回 四、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(　　　　) 翻译: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.戍卒叫,函谷举。(　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 3.使负栋之柱,多于南亩之农夫。(　　　 　) 翻译: _________________________________________________________ 判断句 灭掉六国的人,其实是六国自己,并不是秦国;族灭秦国的人是秦统治者 本身,并不是天下的人民。 被动句 戍边的士兵首先起义,(接着)函谷关被攻占。 状语后置 使支撑房屋大梁的柱子,比田野里劳作的农夫还多。 返回 五、语句翻译 1.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹? 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 长桥卧在水上,没有云怎么出现了龙?楼阁之间架在空中的通道, 并非雨过天晴,怎出现了彩虹?(采分点:龙、虹) 返回 2.嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也? 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:2.唉!假使六国能够各自爱惜它们的百姓,那么(六国)足以抵抗秦国;假使秦又能够爱惜六国的百姓,那么(秦)可以依次传递三世乃至万世而做君王,谁能够灭了它呢?(采分点:使、爱、族灭) 返回 *六国论 　 一、古今异义 1.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍 古义:______________ 今义:表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意) 2.且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危 古义:______________ 今义:指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力 它的实际数目 智谋和力量 返回 二、一词多义 1.已 (1)故不战而强弱胜负已判矣(　　　　) (2)学不可以已(《劝学》)(　　　　) (3)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣(《项脊轩志》)(　　 　　) (4)然则王之所大欲可知已(《齐桓晋文之事》)(　　 　　) (5)剑斩虞常已(《苏武传》)(　　　　 ) 已经 停止 已而,然后 同“矣”,语气词,相当于“了” 完毕,完了 返回 2.得 (1)小则获邑,大则得城(　　　 　) (2)此言得之(　　 　　) (3)当其欣于所遇,暂得于己,快然自足(《兰亭集序》)(　　 　) (4)君为我呼入,吾得兄事之(《鸿门宴》)(　　 　　) (5)未得与项羽相见(《鸿门宴》)(　　　 　) 动词　获得,得到,取得 形容词,适宜、得当 动词　得意,满足 应该,应当 动词　能够 返回 3.暴 (1)暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地(　　　　) (2)暴秦之欲无厌(　　　　) (3)虽有槁暴,不复挺者(《劝学》)(　　　　) (4)我有亲父兄,性行暴如雷(《孔雀东南飞》)(　　　 　) (5)虫暴怒,直奔(《促织》)(　　 　　) (6)言既遂矣,至于暴矣(《氓》)(　　　 　) 冒着 强暴的 晒 急躁,暴躁 副词,突然 粗暴无礼 返回 三、指出下列句中加点词的活用类型并释义 1.燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦 ______________(　　　　 　)  2.至于颠覆,理固宜然 ___________(　　 　　　)  3.后秦击赵者再,李牧连却之 _________________(　　　 　　)  4.小则获邑,大则得城 _________________(　　 　　　)  5.盖失强援,不能独完 _________________(　　　　　)  名词作动词 坚持正义 名词作状语 按道理,从道理上讲 动词的使动用法 使……退却,击退 形容词作名词 小的战果;大的战果 形容词作动词 保全 返回 四、判断下列文言文句式的类型并翻译 1.六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(　　　　) 翻译: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.有如此之势,而为秦人积威之所劫。(　　　　) 翻译: _________________________________________________________ 3.夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦。(　　 　　) 翻译: _________________________________________________________ 判断句 六国灭亡,并不是(因为他们的)武器不锋利,仗打不好,弊病在于以财物 赠予秦国。 被动句 有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫。 状语后置 六国和秦国都是诸侯之国,六国的势力(虽然)比秦国弱。 返回 五、语句翻译 1.不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。 翻译: _________________________________________________________ ______________________________________________________________ 答案:1.不贿赂秦国的国家由于贿赂秦国的国家而灭亡。因为不贿赂秦国的国家失去了其他国家强有力的援助,就不能单独保全。所以说弊病在于贿赂秦国啊。(采分点:以、盖、完) 返回 2.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。 翻译: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 想想他们死去的祖辈父辈,暴露在霜露之中,披荆斩棘,才有了一点土地。 (采分点:先、暴、以) 返回 六、将下列句子中的空缺部分补充完整 1.苏洵《六国论》一文的中心论点是“____________,_______________, __________,______________”。  2.苏洵在《六国论》中引用古人的话,用比喻表明割地赂秦必然招致灭亡的 句子是“_____________,_______________, __________,___________”。  3.《六国论》中借古讽今的诗句是“______________,_____________________, _____________________。”  六国破灭 非兵不利 战不善 弊在赂秦 以地事秦 犹抱薪救火 薪不尽 火不灭 苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 是又在六国之下矣 返回 $