风雨之后有彩虹 主题班会课件

2026-01-26
| 20页
| 183人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

主题班会 风雨之后有彩虹 逆风飞扬 直面挫折 字体:https://izihun.com/shangyongziti-618.html 音乐:https://ibaotu.com/sucai/19669320.html 素材:https://ibaotu.com/sucai/19802698.html,https://ibaotu.com/sucai/19561755.html,https://ibaotu.com/sucai/19755445.html,https://ibaotu.com/sucai/19766850.html,https://ibaotu.com/sucai/19836442.html 1 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 大家喜欢彩虹吗? 一般是在什么情况下才会发现彩虹呢? 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 场景一:南昌初三学生离家出走 XX年3月16日,南昌一中初三学生胡文涛给家人留下一封信后,独自离家出走了。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 场景一:南昌初三学生离家出走 平时比较内向,不太与家人沟通,有什么事情都藏在心里的他在信中写道: 爸、妈:当你们看到这封信的时候,我已经走了,因为我真的抗(扛)不住了,这次我又没有考好,我真的没有脸再见你们,所以我只好……我走了,你们也不必担心了,我会好好地照顾自己,你们就对学校说我得了病,不能去学校,我这次没考好真的不能怪我自己,我真的努力过了,可能我真的不是学习的这块料吧!珍重了,你们也不必找我了,等我长大有钱了,我再回来报答你们的养育之恩吧。” 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 场景二:小学生被同学起绰号,不愿意上学 不久前,一位痛苦的妈妈说,上小学三年级的儿子因被同学起了个绰号叫“狗熊”而整天闷闷不乐,最后连学校也不愿意去了,儿子说觉得被同学叫“狗熊”很丢人,他怎么也不愿在那个学校上学了。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 场景三:因学习成绩退步,中学生接受不了就服毒自杀 XX年10月20日,呼伦贝尔市阿荣旗三岔河镇一名13岁的中学生张小亮(化名),仅仅因为自己在考试中的成绩比以前排名落后了五名,就想到服毒自杀。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 场景三:因学习成绩退步,中学生接受不了就服毒自杀 成绩单(上学期) 第一名:xxx 第二名:xxx 第三名:xxx 第四名: 张小亮 成绩单(本学期) 第一名:xxx 第二名:xxx 第三名:xxx ...... 第九名: 张小亮 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 你们看完之后有什么样的想法与感触?你有没有这种经历呢? 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 活动一:你的活动我来听 请同学们在两张纸上写下自己曾经遇到过的两个挫折,越详细越好,并写下这个挫折给你带来的或积极或消极的后果,不用写名字。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 活动二:翻开历史的扉页 大作曲家贝多芬在二十六岁的时候不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。但是,在这种情况下,他依然没有选择放弃,而是发誓“要扼住生命的咽喉”,与命运顽强搏斗。凭着这种不屈的精神,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他,反而使他创作出伟大的《命运交响曲》。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 活动二:翻开历史的扉页 司马迁在《史记》的创作过程中也饱受痛苦。因为替李陵说情,他触怒了汉武帝,被关入监狱,判处了重刑,深受折磨。但他没有因此放弃写作,经过前后10年艰苦的努力,终于写成了《史记》这部伟大的著作。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折她是人道主义的慈善大使,以残疾之躯奔波于祖国各地,在上海点燃中国第五届残疾人运动会的火炬,在深圳与施瓦辛格先生一起为智残儿童募捐, 活动二:翻开历史的扉页 桑兰是一位著名的体操运动员,被誉为中国的“跳马王”。17岁时,她在在一次运动会的赛前训练中不幸受伤,导致颈椎骨折,胸部以下高位截瘫痪。但是,她没有屈服于命运,以顽强的意志接受康复训练。在身体逐渐好转后,她奔波于祖国各地,在上海点燃中国第五届残疾人运动会的火炬,在深圳与施瓦辛格先生一起为智残儿童募捐,回馈社会,永远对生命微笑。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 活动三:直面挫折不退缩 案例一: 2022年北京冬奥会滑雪小将苏翊鸣——4岁随着身为单板“发烧友”的父母走上雪场,7岁拿到国际知名滑雪品牌赞助,12岁跻身国内顶尖滑手之列,送给自己18岁的生日礼物则是金墩墩。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 活动三:直面挫折不退缩 案例二:获得2011年“感动中国十大人物”称号的孟佩杰有着不幸的童年。5岁,父母相继去世;由养母刘芳英照顾。三年后养母因病瘫痪,养父离家出走。从此,她独自撑起一片天。 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 造成挫折的原因有哪些? 遇到挫折时我们要怎么做呢? 挫折可能来源于自然因素、社会因素、个人因素。各种各样的挫折都会给人的心理带来焦虑、紧张、烦躁不安。让人伤心难过。挫折让弱者倒下去,强者却从挫折中站起来。强者面对挫折和失败,不是唉声叹气,而是勇敢正视挫折,宣泄摆脱压力,学会笑对挫折。 战胜挫折的方法 学会宣泄,摆脱压力 正视挫折,认真分析 情绪转移,寻求升华 学会幽默,自我解嘲 知识与技能 明白挫折含义,引导学生 正面面对、战胜挫折 小结 挫折是人生的一笔财富,从某种程度来说,它是我们成长路上的一处风景。经历挫折,可以磨练我们的意志,可以促进我们去学更多的知识。 谢谢大家 20 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.27 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $

资源预览图

风雨之后有彩虹 主题班会课件
1
风雨之后有彩虹 主题班会课件
2
风雨之后有彩虹 主题班会课件
3
风雨之后有彩虹 主题班会课件
4
风雨之后有彩虹 主题班会课件
5
风雨之后有彩虹 主题班会课件
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。