精品解析:湖南省株洲市天元区2025-2026学年九年级上学期期末考试道德与法治试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-26
| 2份
| 22页
| 147人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) 天元区
文件格式 ZIP
文件大小 118 KB
发布时间 2026-01-26
更新时间 2026-01-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56156487.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

湖南省株洲市天元区2025-2026学年九年级上学期期末考试 道德与法治试题 时量:60分钟 满分:100分 一、选择题:本小题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年湖南郴州推进“红色旅游+乡村民宿”融合项目,通过改造古村落民宿、开发红色研学路线,带动当地村民年均增收2.5万元。这一举措表明( ) ①改革开放能激活地方特色资源的经济价值 ②共同富裕是全体人民同步富裕、同等富裕 ③创新发展模式有利于促进区域协调发展 ④红色旅游是实现乡村振兴的唯一途径​​ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的作用、实现共同富裕。 ①:改革开放政策激活了地方特色资源的经济价值,符合题干中通过融合项目带动增收的举措,故①说法正确; ②:共同富裕是逐步实现的过程,不是同步富裕、同等富裕,故②说法错误; ③:题干中“红色旅游+乡村民宿”是创新发展模式,有利于促进区域协调发展,体现村民增收和区域平衡,故③符合题意; ④:红色旅游是乡村振兴的途径之一,但“唯一途径”过于绝对,故④说法错误; 故本题选B。 2. 下列坐标系中,横坐标X表示国家创新水平,纵坐标Y表示国家高质量发展,能正确体现二者关系的坐标系为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 A:根据所学孩子是和题干信息,科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是引领发展的第一动力,所以经济的高质量发展与科技创新是成正比例的,故A正确; BCD:根据所学知识和题干信息,经济的高质量发展与科技创新是成正比例的,故BCD错误; 故本题选A。 3. 2025年我国持续深化“放管服”改革,例如,上海浦东新区推行“一业一证”智慧申办、企业登记全程网办等举措,大幅简化办事流程,优化营商环境、提升服务效率。下列对这一改革可能带来的影响的推导,合理的是( ) A. 提高政府服务效率→优化营商环境→激发市场主体活力 B. 方便群众办事→全面推进政务公开→减轻企业经营负担 C. 缩减政府职权→增强政府的公信力→促进政府依法行政 D. 加强政府监管→保障公民合法权益→提升政府治理效能 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设服务型政府。 A:提高政府服务效率是改革直接效果(题干明确“提升服务效率”),优化营商环境是改革目标(题干提及),进而激发市场主体活力符合逻辑(效率提升和营商优化可降低企业成本、增强活力),故A符合题意; B:方便群众办事改革部分内容,但“全面推进政务公开”在题干中未涉及,且政务公开与减轻企业经营负担无直接因果关系(减轻负担主要源于流程简化而非公开),故B不符合题意; C:缩减政府职权是转变政府职能的表现,但增强政府公信力需更多因素(如服务改进),促进政府依法行政并非直接推导结果(依法行政是法治原则,与职权缩减无必然联系),故C不符合题意; D:加强政府监管是“放管服”中“管”的内容,但题干强调“优化服务”和“提升效率”(如简化流程),未突出监管;保障公民合法权益和提升治理效能虽相关,但推导链与题干重点不符,故D不符合题意; 故本题选A。 4. 下列材料与公民行使民主权利的形式和途径相符的是( ) 序号 民主事件 民主形式 ① 小区改造公共绿化,业委会组织业主投票表决改造方案 民主选举 ② 小红的妈妈参加单位的职工代表大会,就职工带薪休假调整方案发表意见、参与讨论 民主协商 ③ 小区业主委员会依据《小区文明公约》调解邻里纠纷 民主决策 ④ 小强拨打市长热线电话投诉广场舞扰民问题 民主监督 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的形式和途径知识。 ①:小区改造方案投票表决属于集体决策行为,而"民主选举"特指选举代表或公职人员,此处表述错误,故①说法错误; ②:职工代表大会讨论带薪休假方案是多方平等协商的过程,符合"民主协商"特征,故②符合题意; ③:业委会调解纠纷属于执行既有规则,并非制定新决策,"民主决策"应指重大事项决定过程,此处表述错误,故③说法错误; ④:拨打市长热线投诉反映公权力行使问题,属于典型的"民主监督"形式,故④符合题意; 故本题选C。 5. 近年来网络直播带货中,乱象频发:部分主播虚假宣传普通商品功效,商家弹幕营造热销假象,消费者下单后还常遇退换货难等问题,损害消费者权益与市场秩序。针对此类现象( ) A. 政府部门应加大打击力度,实现公正司法 B. 需要科学立法,为经济发展提供法律依据 C. 经营主体要落实责任,只注重经济效益 D. 市民要擦亮眼睛,不断净化完善市场环境 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法治国、厉行法治的知识。 A:政府部门应履行市场监管职责,但“公正司法”属于司法机关的职能,政府是行政机关无权行使司法权,故A说法错误; B:针对直播带货乱象,需通过“科学立法”完善相关法律,为规范市场提供法律依据,故B符合题意; C:经营主体应诚信经营并承担社会责任,“只注重经济效益”会加剧市场乱象,故C说法错误; D:市民需提高防范意识,但“净化完善市场环境”主要依靠政府监管与法治建设,个人无法直接实现,故D不符合题意; 故本题选B。 6. 2025年教师节到来之际,习近平总书记从理想信念、躬耕态度、仁爱之心等六方面概括中国特有的教育家精神,为广大教师指明了奋进方向。教育家精神( ) A. 是中华民族精神的核心,引领教育发展的方向 B. 为教师队伍建设提供精神指引,助力教育强国 C. 是衡量教师教学能力的唯一标准,保障教育质量 D. 是当代中国精神的集中体现,凝聚共同价值追求 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观与民族精神的相关知识。 A:中华民族精神的核心是爱国主义,教育家精神是其组成部分而非核心,故A说法错误; B:教育家精神为教师队伍建设提供精神指引,符合材料中“指明奋进方向”表述,故B符合题意; C:“唯一标准”表述绝对化,教育家精神是重要指引但非唯一衡量标准,故C说法错误; D:当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观,教育家精神是其具体实践而非集中体现,故D说法错误; 故本题选B。 7. 国务院办公厅印发的《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》中,构建了经济支持、服务支持、时间支持、文化支持四个方面的生育支持政策体系。这是基于( ) ①我国人口问题加重了资源和环境承载压力 ②我国人口发展呈现少子化、老龄化等特征 ③我国人口众多的基本国情已经发生根本改变 ④我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国人口问题。 ①:我国人口问题加重了资源和环境承载压力,这是过去实行计划生育政策的原因,与当前鼓励生育的政策目标不符,故①不符合题意; ②:我国人口发展呈现少子化(新生儿减少)、老龄化(老年人口比例上升)等特征,需要通过生育支持政策来应对,故②符合题意; ③:我国仍是人口大国,人口众多的基本国情没有根本改变,故③说法错误; ④:我国人口总量已由增量发展转向减量发展阶段(如2022年人口首次负增长),需要政策引导优化人口结构,故④符合题意; 故本题选C。 8. 2025年是“十四五”规划收官之年,我国绿色发展成效显著:PM2.5浓度较2020年下降16.3%,地表水优良断面首次超过90%,建成全球最大碳排放市场,可再生能源装机达21亿千瓦。这些成就印证了( ) A. 生态环境保护与经济发展实现了协同共进 B. 走绿色发展道路已成为当代中国发展共识 C. 坚持生态保护,就能推动经济高质量发展 D. 绿色发展理念已渗透到人们的日常生活中 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查绿色发展理念。 A:题干仅列举环境治理成就,未提及经济发展数据,无法直接印证“协同共进”,故A不符合题意; B:题干中PM2.5下降、水质提升等数据,反映国家层面绿色发展政策的落实,体现国家发展共识,故B符合题意; C:“就能”表述绝对化(生态保护是高质量发展必要条件而非唯一条件),且题干未涉及经济成效,故C说法错误; D:题干聚焦宏观政策成效(如碳排放市场、可再生能源装机),未体现日常生活渗透,故D不符合题意; 故本题选B。 9. 2025年西藏自治区成立60周年,广东对口支援西藏林芝地区31年,聚焦产业、教育等精准帮扶,推动林芝产业提质、民生升级,粤藏携手绘民族地区发展新图景。此举旨在( ) A. 促进共同繁荣,完成祖国统一 B. 坚持民族平等,实现高度自治 C. 加强民族团结,推动西藏发展 D. 保障政治权利,彰显制度优势 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度及民族团结相关知识。 A:材料未涉及"祖国统一"问题(西藏早已和平解放),且对口支援主要聚焦经济发展而非统一问题,故A不符合题意; B:"高度自治"是特别行政区的政策(如香港、澳门),民族自治区享有的是"民族区域自治"而非高度自治,故B说法错误; C:对口支援通过经济合作促进西藏发展,体现了各民族共同繁荣的民族团结政策,与题干"粤藏携手""发展新图景"直接对应,故C符合题意; D:材料强调产业、民生等经济领域帮扶,未提及"政治权利"(如选举权等),故D不符合题意; 故本题选C 10. 某校组织同学们观看了纪录片《航拍中国·台湾篇》,要求同学们以“维护祖国统一我在行动”为主题设计个人实践作品。同学们提交的下列作品中,符合此次主题要求的是( ) ①绘制以“祖国统一”为主题的手抄报 ②宣传2035年迈向社会主义现代化强国 ③采访身边的台湾同胞并记录他们的故事 ④进一步推进两岸经济合作制度化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护祖国统一。 ①:绘制“祖国统一”手抄报,属于个人通过宣传方式表达对祖国统一的支持,符合“维护祖国统一我在行动”的主题要求,故①符合题意; ②:宣传2035年社会主义现代化强国目标,主要涉及国家发展蓝图,与“祖国统一”无直接关联,故②不符合题意; ③:采访台湾同胞并记录故事,能增进两岸同胞情感联系,体现个人促进民族团结的实际行动,故③符合题意; ④:推进两岸经济合作制度化属于政府或机构的职能范畴,非学生个人可实施的行动,故④不符合题意; 故本题选B。 11. 近期,一句语调魔性的“city不city”走红网络,掀起“ChinaTravel”热浪,让更多外国友人看到了一个真实鲜活的中国,也让我们对祖国的光明前景充满信心。做自信的中国人,我们青少年应当( ) ①为中国成为世界强国感到骄傲 ②科学决策部署,协调战略布局 ③对国家有认同,对文化有底气 ④对国家富强和民族振兴有自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人。 ③④:依据教材知识,做自信的中国人,我们青少年应对国家有认同,对文化有底气,对国家富强和民族振兴有自信,故③④符合题意; ①:中国还不是世界强国,故①说法错误; ②:选项的做法不是青少年的角度,故②不符合题意; 故本题选D。 12. 面对巴以局势升级、俄乌冲突、持续缅北战火重燃⋯⋯中国作为世界和平的建设者,始终坚定站在和平一边,站在对话一边,站在历史正确一边,为停火止战奔走斡旋。这表明( ) A. 世界多极化趋势已经不可逆转 B. 国际竞争的实质是军事实力的较量 C. 对话与合作是当今时代的主题 D 中国积极构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A:材料强调中国在国际冲突中的和平立场,未涉及世界多极化趋势的具体表现,故A不符合题意; B:国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,而非单纯军事实力,故B说法错误; C:当今时代的主题是和平与发展,对话与合作是实现该主题的途径而非主题本身,故C说法错误; D:中国在巴以、俄乌、缅北冲突中坚持和平斡旋,体现了推动人类命运共同体建设的担当,故D符合题意; 故本题选D。 13. 某班级开展辩论赛,正方辩题为“经济全球化给世界文化多样性带来新的发展机遇”。下列选项可作为此观点论据的是( ) ①伦敦街头的小朋友玩起了中国传统的摔炮游戏 ②中国制造的汽车被装上货轮销往世界各地 ③中国烧饼入选“世界上最好吃的50种面包” ④中医、戏曲和八段锦日渐成为中国年轻人的新宠 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查经济全球化对文化的影响。 ①③:经济全球化是当今世界的发展趋势,不仅影响了世界的经济,也在影响文化的发展。伦敦街头的小朋友玩起了中国传统的摔炮游戏,中国烧饼入选“世界上最好吃的50种面包”,这都体现了经济全球化给世界文化多样性带来新的发展机遇,故①③说法正确; ②:这是经济全球化对经济的影响,故②不符合题意; ④:这没有体现出对世界文化多样性的影响,故④不符合题意; 故本题选B。 14. 世界之变、时代之变、历史之变深刻揭示了百年变局变化范围之宏阔、变化程度之深刻、变化影响之久远,既带来大机遇也带来大挑战。下列属于我国发展面临的内部挑战是( ) A. 中国制造需要转型升级 B. 坚持走和平发展的道路 C. 面临复杂多变的国际形势 D. 资金、人才等良好的积累 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国发展的机遇与挑战。 A:中国制造需要转型升级属于国内产业结构调整和技术创新的问题,是我国发展面临的内部挑战,故A符合题意; B:坚持走和平发展的道路是我国的外交政策,属于主动战略选择,而非挑战,故B不符合题意; C:复杂多变的国际形势属于外部环境带来的挑战,故C不符合题意; D:资金、人才等良好积累是我国发展的优势条件,属于机遇而非挑战,故D不符合题意; 故本题选A。 二、非选择题:本题共5小题,共58分。 15. 【非凡中国创造奇迹】 株洲市某中学开展“中国人中国梦”主题教育活动,在校园文化墙布置了“中国梦”宣传栏,展示我国的巨大发展成就。 发展成就 学习体会 示例:2025年前11个月,货物贸易进出口总值41.21万亿元,持续稳固全球第一大货物贸易国地位。 坚持对外开放基本国策,促进世界经济发展。 2025年,全国学前教育毛入学率92%,义务教育巩固率保持95.9%以上,高中阶段毛入学率稳定在92%以上,高等教育毛入学率约为60.8%。 ① 2025年,中国经济总量预计突破141.8万亿元,人均国内生产总值约1.43万美元。 ② 中国高技术产业研发投入强度从2012年的1.68%,提升到2024年的3.35%,2025年,我国创新指数排名首次跻身全球前10。 ③ 2025年脱贫攻坚成果持续巩固,累计帮扶超700万监测对象消除返贫风险。 ④ 请你认真学习表格的内容,并运用所学知识,谈谈体会。 【答案】①重视教育事业发展,坚持科教兴国战略,提升国民素质,为国家发展提供人才支撑; ②经济总量稳步增长,综合国力显著提升,为民生改善和社会进步奠定物质基础; ③坚持创新驱动发展战略,科技创新能力不断增强,推动高质量发展; ④巩固脱贫攻坚成果,践行共享发展理念,促进共同富裕,维护社会稳定。 【解析】 【分析】考点考查:创新驱动发展战略、教育的重要性、共同富裕、经济发展成就 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:政治认同 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国,需要调用经济发展成就、创新、教育和共享的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:2025年全国学前教育、义务教育、高中阶段教育和高等教育毛入学率的→重视教育事业发展,坚持科教兴国战略,提升国民素质,为国家发展提供人才支撑; 关键词②:2025年中国经济总量和人均国内生产总值→经济总量稳步增长,综合国力显著提升,为民生改善和社会进步奠定物质基础; 关键词③:中国高技术产业研发投入强度从2012年的1.68%,提升到2024年的3.35%,2025年,我国创新指数排名首次跻身全球前10→坚持创新驱动发展战略,科技创新能力不断增强,推动高质量发展; 关键词④:2025年脱贫攻坚成果持续巩固,累计帮扶超700万监测对象消除返贫风险→巩固脱贫攻坚成果,践行共享发展理念,促进共同富裕,维护社会稳定。 第三步:整合信息,组织答案。 16. 【守护食安你我同行】 民以食为天,食以安为先。2025年下半年,在株洲市委“民生实事攻坚”行动部署下,株洲市市场监督管理局聚焦市民“舌尖上的安全”,多维度筑牢食品安全防护网:依托“株洲发布”“株洲市场监管”等新媒体平台,发布食品安全科普知识、法律法规解读超800条,覆盖校园食品、网红零食、生鲜果蔬等市民关注领域;开展“食安株洲·百日整治”专项行动,针对农贸市场、餐饮门店、校园周边食品摊贩等重点区域,累计检查经营主体3200余家,对食材变质、加工环境不达标等问题商户依法责令整改217家、行政处罚89家;打通12315投诉热线、“湘易办”食安举报端口等渠道,建立食品安全舆情24小时监测机制,实现从生产加工到流通消费的全链条、全时段监管,全市食品安全抽检合格率稳定在99.2%以上,食品安全形势持续向好。 结合材料,运用所学知识,分析株洲市市监局是如何守护“舌尖上的安全”的。 【答案】①加强宣传教育,通过新媒体平台普及食品安全知识和法律法规,提升市民安全意识; ②开展专项整治行动,加大对重点区域和问题商户的监管与处罚力度,规范市场秩序; ③畅通监督举报渠道,建立24小时舆情监测机制,实现全链条、全时段监管; ④坚持依法行政,严格执法,筑牢食品安全防护网,保障市民合法权益。 【解析】 【分析】考点考查:厉行法治的要求。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:政治认同、法治观念。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为株洲市市监局,需要运用厉行法治的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词①:依托“株洲发布”“株洲市场监管”等新媒体平台,发布食品安全科普知识、法律法规解读超800条,覆盖校园食品、网红零食、生鲜果蔬等市民关注领域→可链接加强宣传教育,通过新媒体平台普及食品安全知识和法律法规,提升市民安全意识; 关键词②:开展“食安株洲·百日整治”专项行动,针对农贸市场、餐饮门店、校园周边食品摊贩等重点区域,累计检查经营主体3200余家,对食材变质、加工环境不达标等问题商户依法责令整改217家、行政处罚89家→可链接开展专项整治行动,加大对重点区域和问题商户的监管与处罚力度,规范市场秩序; 关键词③:打通12315投诉热线、“湘易办”食安举报端口等渠道,建立食品安全舆情24小时监测机制→可链接畅通监督举报渠道,建立24小时舆情监测机制,实现全链条、全时段监管; 关键词④:株洲市市场监督管理局聚焦市民“舌尖上的安全”,多维度筑牢食品安全防护网→可链接坚持依法行政,严格执法,筑牢食品安全防护网,保障市民合法权益; 第三步:整合信息,组织答案。 17. 【同心协力共跃未来】 2025年11月,第十五届全国运动会在粤港澳大湾区举行。本届全运会以“同心同行,活力湾区”为主题,首次由广东、香港、澳门共同承办,成为展现国家战略、区域融合与全民健康的重要平台。 “湾区同心”火炬传递活动:火炬从广州出发,行程贯穿粤港澳三地,吸引三地市民踊跃参与,在互动中深化情感联结与文化认同。火炬采用清洁能源,传递车队全部使用新能源车辆。 “全运在线”全民健身挑战:赛事期间同步推出线上健身平台,设立步行、骑行、跳绳等项目,吸引超过千万人次参与。平台特别开设“湾区同行”专区,鼓励三地居民组团打卡、互动鼓励。许多家庭、学校、社区组织集体参与,推动运动健身融入日常生活。 三地协同的赛事组织与服务:从志愿者招募到场馆共享,从交通接驳到医疗保障,广东、香港、澳门在统筹协调中充分发挥各自优势,确保赛事顺利举行,也为今后大湾区合作共建积累了实践经验。 结合材料,运用所学知识,分析全运会的成功举办对推动粤港澳大湾区建设有哪些重要意义。 【答案】①深化粤港澳三地情感联结与文化认同,增强区域凝聚力; ②推广绿色低碳理念,推动生态文明建设,助力可持续发展; ③推动全民健身,丰富居民精神文化生活,提升民众幸福感; ④促进三地在赛事组织、服务等方面的协同合作,积累区域融合经验,推动大湾区高质量发展。 【解析】 【分析】考点考查:绿色发展、共同富裕、高质量发展、文化自信 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:政治认同 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国,需要调用绿色发展、共同富裕、高质量发展、文化自信等有关知识,从意义类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:火炬从广州出发,行程贯穿粤港澳三地,吸引三地市民踊跃参与,在互动中深化情感联结与文化认同→深化粤港澳三地情感联结与文化认同,增强区域凝聚力; 关键词②:火炬采用清洁能源,传递车队全部使用新能源车辆→推广绿色低碳理念,推动生态文明建设,助力可持续发展; 关键词③:赛事期间同步推出线上健身平台,设立步行、骑行、跳绳等项目,吸引超过千万人次参与→推动全民健身,丰富居民精神文化生活,提升民众幸福感; 关键词④:从志愿者招募到场馆共享,从交通接驳到医疗保障,广东、香港、澳门在统筹协调中充分发挥各自优势,确保赛事顺利举行→促进三地在赛事组织、服务等方面的协同合作,积累区域融合经验,推动大湾区高质量发展。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 【文化传承株洲“有韵”】 这个秋天,株洲因陶瓷文化与工业遗产的融合创新而备受瞩目。2025年9月以来,株洲市以“陶瓷+”与“工业文旅”为主题,举办了首届“醴陵陶瓷艺术周”与“工业遗址戏剧节”,累计开展各类文化活动120余场,吸引游客超15万人次。“瓷韵匠心,工业新生”,正成为株洲这座老工业城市转型中的文化新名片。 沉浸式陶瓷主题舞台剧《窑火千年》将传统醴陵釉下彩技艺与现代舞台科技结合,再现“瓷都”千年窑火传承,演出门票屡屡售罄。 红色工业题材话剧《火车头之歌》走进高校与社区巡演,讲述株洲机车厂工人在新中国建设中的奋斗故事,弘扬“火车头精神”,引发观众强烈共鸣。 (1)结合材料,请你从文化角度分析株洲陶瓷文化与工业遗产创新发展的积极效应。 围绕株洲陶瓷文化与工业遗产活化情况,某中学学生小组开展了一次访谈调查。以下是部分采访记录: 醴陵陶瓷文化中心负责人:株洲市政府设立专项基金支持“陶瓷非遗进社区”,今年已培训社区陶瓷爱好者超2000人,建成3个非遗传承体验基地。 某中学校长:11月,“陶瓷文化进校园”活动在我校举办,学生亲手体验拉坯、彩绘,上了一堂生动的“泥土中的历史课”。 学生代表:原来陶瓷不只是碗和瓶,它还有这么多故事!我也想学习陶瓷制作,把株洲的“瓷故事”讲给更多人听。 (2)阅读采访记录,结合所学知识,请你撰写“品株洲‘瓷韵’,探文化传承之路”的采访总结提纲。(列出提纲即可) 【答案】(1)①传承和弘扬陶瓷文化、工业文化等优秀传统文化,增强文化自信和城市文化软实力; ②创新文化表达形式,将传统技艺与现代科技、舞台艺术结合,提升文化吸引力和感染力; ③举办文化活动,带动文旅产业发展,促进经济转型和城市发展; ④弘扬奋斗精神等民族精神,凝聚市民情感共鸣,为城市发展注入精神动力。 (2)①政府层面:设立专项基金,推动非遗进社区,建设传承体验基地,强化政策支持; ②学校层面:开展“陶瓷文化进校园”活动,通过实践体验,培养学生文化传承意识; ③个人层面:主动学习传统文化知识和技艺,积极传播本土文化,争做文化传承者。 【解析】 【分析】考点考查:文化自信、高质量发展、民族精神 能力考查:提炼观点和分析描述能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为株洲,需要调用文化自信、高质量发展和民族精神的有关知识,从意义类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:株洲市以“陶瓷+”与“工业文旅”为主题,举办了首届“醴陵陶瓷艺术周”与“工业遗址戏剧节”→传承和弘扬陶瓷文化、工业文化等优秀传统文化,增强文化自信和城市文化软实力; 关键词②:“瓷韵匠心,工业新生”,正成为株洲这座老工业城市转型中的文化新名片→创新文化表达形式,将传统技艺与现代科技、舞台艺术结合,提升文化吸引力和感染力; 关键词③:沉浸式陶瓷主题舞台剧《窑火千年》将传统醴陵釉下彩技艺与现代舞台科技结合,再现“瓷都”千年窑火传承→举办文化活动,带动文旅产业发展,促进经济转型和城市发展; 关键词④:红色工业题材话剧《火车头之歌》走进高校与社区巡演→弘扬奋斗精神等民族精神,凝聚市民情感共鸣,为城市发展注入精神动力。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要调用文化自信的有关知识,从认知类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:株洲市政府设立专项基金支持“陶瓷非遗进社区”,今年已培训社区陶瓷爱好者超2000人,建成3个非遗传承体验基地→政府层面:设立专项基金,推动非遗进社区,建设传承体验基地,强化政策支持; 关键词②:“陶瓷文化进校园”活动在我校举办,学生亲手体验拉坯、彩绘,上了一堂生动的“泥土中的历史课”→学校层面:开展“陶瓷文化进校园”活动,通过实践体验,培养学生文化传承意识; 关键词③:不只是碗和瓶,它还有这么多故事!我也想学习陶瓷制作,把株洲的“瓷故事”讲给更多人听→个人层面:主动学习传统文化知识和技艺,积极传播本土文化,争做文化传承者。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 【港启新篇株企博采】 材料一 2025年,海南自由贸易港将全面启动封关运作。封关后,海南将实行更加开放的贸易投资政策,实施“一线放开、二线管住”的监管模式,进一步优化通关流程、降低物流成本,推动商品、资金、人才等要素更加自由便利流动。目前,海南已相继开通多条国际航线,吸引大批国内外企业入驻,免税购物、高新技术、旅游业等产业蓬勃发展。数据显示,2024年海南外贸进出口规模再创新高,与“一带一路”沿线国家的经贸合作持续深化。海南自贸港的建设不仅助力中国高水平对外开放,也为区域乃至全球经济发展注入了新动能,展现了我国在复杂国际环境下坚持共享机遇、共促发展的坚定姿态。 (1)结合材料,运用所学知识,分析海南自由贸易港封关运作背后的时代背景与中国担当。 材料二 第八届进博会期间,株洲交易团携轨道交通、新能源、陶瓷等企业参会,达成多项合作:中车株机与德国西门子签订磁浮列车核心部件采购协议,助力“智轨出海”;醴陵瓷企与法国奢侈品集团合作,开发釉下五彩瓷高端文创;株洲新能源企业引进挪威氢燃料电池技术,加速绿色转型。展会还首次推出“跨境电商优选平台”,株洲农产品通过该平台对接全球采购商,促成炎陵黄桃、茶陵生姜等出口订单超3000万元。 (2)结合材料,运用所学知识分析株洲企业参与进博会的积极意义。 (3)请你为株洲企业更好把握进博机遇提2条具体建议。 【答案】(1)时代背景:经济全球化深入发展,各国联系日益紧密;我国坚持高水平对外开放,推动构建开放型世界经济。中国担当:实行更加开放的贸易投资政策,为国内外企业提供发展机遇;深化与“一带一路”沿线国家合作,推动区域经济协同发展;坚持共享机遇、共促发展,为全球经济注入新动能。 (2)①加强国际合作,引进先进技术和资源,助力企业转型升级; ②推动产品走向世界,拓展国际市场,提升企业国际竞争力; ③促进本土特色农产品出口,带动相关产业发展,助力乡村振兴。 (3)①立足自身优势,深耕核心产业,提升产品质量和科技含量; ②加强市场调研,精准对接国际需求,创新产品和服务模式;(或“借助跨境电商平台,拓宽出口渠道;加强与国际企业的深度合作,实现优势互补”等,言之有理即可) 【解析】 【分析】考点考查:经济全球化、中国担当、中国与世界共享发展机遇、共同富裕、高质量发展 能力考查:分析和描述能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国,需要调用经济全球化和中国担当的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:封关后,海南将实行更加开放的贸易投资政策,实施“一线放开、二线管住”的监管模式,进一步优化通关流程、降低物流成本,推动商品、资金、人才等要素更加自由便利流动→经济全球化深入发展,各国联系日益紧密;我国坚持高水平对外开放,推动构建开放型世界经济。 关键词②:海南已相继开通多条国际航线,吸引大批国内外企业入驻,免税购物、高新技术、旅游业等产业蓬勃发展→中国担当:实行更加开放的贸易投资政策,为国内外企业提供发展机遇;深化与“一带一路”沿线国家合作,推动区域经济协同发展;坚持共享机遇、共促发展,为全球经济注入新动能。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为株洲企业,需要调用中国与世界共享发展机遇、共同富裕、高质量发展等有关知识,从意义类习题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:第八届进博会期间,株洲交易团携轨道交通、新能源、陶瓷等企业参会,达成多项合作→加强国际合作,引进先进技术和资源,助力企业转型升级; 关键词②:展会还首次推出“跨境电商优选平台”,株洲农产品通过该平台对接全球采购商,促成炎陵黄桃、茶陵生姜等出口订单超3000万元→推动产品走向世界,拓展国际市场,提升企业国际竞争力;促进本土特色农产品出口,带动相关产业发展,助力乡村振兴。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题要求学生为株洲企业更好把握进博机遇提建议,属于开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省株洲市天元区2025-2026学年九年级上学期期末考试 道德与法治试题 时量:60分钟 满分:100分 一、选择题:本小题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年湖南郴州推进“红色旅游+乡村民宿”融合项目,通过改造古村落民宿、开发红色研学路线,带动当地村民年均增收2.5万元这一举措表明( ) ①改革开放能激活地方特色资源的经济价值 ②共同富裕是全体人民同步富裕、同等富裕 ③创新发展模式有利于促进区域协调发展 ④红色旅游是实现乡村振兴的唯一途径​​ A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 下列坐标系中,横坐标X表示国家创新水平,纵坐标Y表示国家高质量发展,能正确体现二者关系的坐标系为( ) A. B. C. D. 3. 2025年我国持续深化“放管服”改革,例如,上海浦东新区推行“一业一证”智慧申办、企业登记全程网办等举措,大幅简化办事流程,优化营商环境、提升服务效率。下列对这一改革可能带来的影响的推导,合理的是( ) A. 提高政府服务效率→优化营商环境→激发市场主体活力 B. 方便群众办事→全面推进政务公开→减轻企业经营负担 C. 缩减政府职权→增强政府的公信力→促进政府依法行政 D. 加强政府监管→保障公民合法权益→提升政府治理效能 4. 下列材料与公民行使民主权利的形式和途径相符的是( ) 序号 民主事件 民主形式 ① 小区改造公共绿化,业委会组织业主投票表决改造方案 民主选举 ② 小红妈妈参加单位的职工代表大会,就职工带薪休假调整方案发表意见、参与讨论 民主协商 ③ 小区业主委员会依据《小区文明公约》调解邻里纠纷 民主决策 ④ 小强拨打市长热线电话投诉广场舞扰民问题 民主监督 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5. 近年来网络直播带货中,乱象频发:部分主播虚假宣传普通商品功效,商家弹幕营造热销假象,消费者下单后还常遇退换货难等问题,损害消费者权益与市场秩序。针对此类现象( ) A. 政府部门应加大打击力度,实现公正司法 B. 需要科学立法,为经济发展提供法律依据 C. 经营主体要落实责任,只注重经济效益 D. 市民要擦亮眼睛,不断净化完善市场环境 6. 2025年教师节到来之际,习近平总书记从理想信念、躬耕态度、仁爱之心等六方面概括中国特有的教育家精神,为广大教师指明了奋进方向。教育家精神( ) A. 是中华民族精神的核心,引领教育发展的方向 B. 为教师队伍建设提供精神指引,助力教育强国 C. 是衡量教师教学能力的唯一标准,保障教育质量 D. 是当代中国精神的集中体现,凝聚共同价值追求 7. 国务院办公厅印发的《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》中,构建了经济支持、服务支持、时间支持、文化支持四个方面的生育支持政策体系。这是基于( ) ①我国人口问题加重了资源和环境承载压力 ②我国人口发展呈现少子化、老龄化等特征 ③我国人口众多基本国情已经发生根本改变 ④我国总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 8. 2025年是“十四五”规划收官之年,我国绿色发展成效显著:PM2.5浓度较2020年下降16.3%,地表水优良断面首次超过90%,建成全球最大碳排放市场,可再生能源装机达21亿千瓦。这些成就印证了( ) A. 生态环境保护与经济发展实现了协同共进 B. 走绿色发展道路已成为当代中国发展共识 C. 坚持生态保护,就能推动经济高质量发展 D. 绿色发展理念已渗透到人们的日常生活中 9. 2025年西藏自治区成立60周年,广东对口支援西藏林芝地区31年,聚焦产业、教育等精准帮扶,推动林芝产业提质、民生升级,粤藏携手绘民族地区发展新图景。此举旨在( ) A. 促进共同繁荣,完成祖国统一 B. 坚持民族平等,实现高度自治 C. 加强民族团结,推动西藏发展 D. 保障政治权利,彰显制度优势 10. 某校组织同学们观看了纪录片《航拍中国·台湾篇》,要求同学们以“维护祖国统一我在行动”为主题设计个人实践作品。同学们提交的下列作品中,符合此次主题要求的是( ) ①绘制以“祖国统一”为主题的手抄报 ②宣传2035年迈向社会主义现代化强国 ③采访身边的台湾同胞并记录他们的故事 ④进一步推进两岸经济合作制度化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 近期,一句语调魔性的“city不city”走红网络,掀起“ChinaTravel”热浪,让更多外国友人看到了一个真实鲜活的中国,也让我们对祖国的光明前景充满信心。做自信的中国人,我们青少年应当( ) ①为中国成为世界强国感到骄傲 ②科学决策部署,协调战略布局 ③对国家有认同,对文化有底气 ④对国家富强和民族振兴有自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 面对巴以局势升级、俄乌冲突、持续缅北战火重燃⋯⋯中国作为世界和平的建设者,始终坚定站在和平一边,站在对话一边,站在历史正确一边,为停火止战奔走斡旋。这表明( ) A. 世界多极化趋势已经不可逆转 B. 国际竞争的实质是军事实力的较量 C. 对话与合作是当今时代的主题 D. 中国积极构建人类命运共同体 13. 某班级开展辩论赛,正方辩题为“经济全球化给世界文化多样性带来新的发展机遇”。下列选项可作为此观点论据的是( ) ①伦敦街头的小朋友玩起了中国传统的摔炮游戏 ②中国制造的汽车被装上货轮销往世界各地 ③中国烧饼入选“世界上最好吃的50种面包” ④中医、戏曲和八段锦日渐成为中国年轻人的新宠 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 世界之变、时代之变、历史之变深刻揭示了百年变局变化范围之宏阔、变化程度之深刻、变化影响之久远,既带来大机遇也带来大挑战。下列属于我国发展面临的内部挑战是( ) A. 中国制造需要转型升级 B. 坚持走和平发展的道路 C. 面临复杂多变的国际形势 D. 资金、人才等良好的积累 二、非选择题:本题共5小题,共58分。 15. 【非凡中国创造奇迹】 株洲市某中学开展“中国人中国梦”主题教育活动,在校园文化墙布置了“中国梦”宣传栏,展示我国的巨大发展成就。 发展成就 学习体会 示例:2025年前11个月,货物贸易进出口总值41.21万亿元,持续稳固全球第一大货物贸易国地位。 坚持对外开放基本国策,促进世界经济发展。 2025年,全国学前教育毛入学率92%,义务教育巩固率保持95.9%以上,高中阶段毛入学率稳定在92%以上,高等教育毛入学率约为60.8%。 ① 2025年,中国经济总量预计突破141.8万亿元,人均国内生产总值约1.43万美元。 ② 中国高技术产业研发投入强度从2012年的1.68%,提升到2024年的3.35%,2025年,我国创新指数排名首次跻身全球前10。 ③ 2025年脱贫攻坚成果持续巩固,累计帮扶超700万监测对象消除返贫风险。 ④ 请你认真学习表格的内容,并运用所学知识,谈谈体会。 16. 守护食安你我同行】 民以食为天,食以安为先。2025年下半年,在株洲市委“民生实事攻坚”行动部署下,株洲市市场监督管理局聚焦市民“舌尖上的安全”,多维度筑牢食品安全防护网:依托“株洲发布”“株洲市场监管”等新媒体平台,发布食品安全科普知识、法律法规解读超800条,覆盖校园食品、网红零食、生鲜果蔬等市民关注领域;开展“食安株洲·百日整治”专项行动,针对农贸市场、餐饮门店、校园周边食品摊贩等重点区域,累计检查经营主体3200余家,对食材变质、加工环境不达标等问题商户依法责令整改217家、行政处罚89家;打通12315投诉热线、“湘易办”食安举报端口等渠道,建立食品安全舆情24小时监测机制,实现从生产加工到流通消费的全链条、全时段监管,全市食品安全抽检合格率稳定在99.2%以上,食品安全形势持续向好。 结合材料,运用所学知识,分析株洲市市监局是如何守护“舌尖上的安全”的。 17. 【同心协力共跃未来】 2025年11月,第十五届全国运动会在粤港澳大湾区举行。本届全运会以“同心同行,活力湾区”为主题,首次由广东、香港、澳门共同承办,成为展现国家战略、区域融合与全民健康的重要平台。 “湾区同心”火炬传递活动:火炬从广州出发,行程贯穿粤港澳三地,吸引三地市民踊跃参与,在互动中深化情感联结与文化认同。火炬采用清洁能源,传递车队全部使用新能源车辆。 “全运在线”全民健身挑战:赛事期间同步推出线上健身平台,设立步行、骑行、跳绳等项目,吸引超过千万人次参与。平台特别开设“湾区同行”专区,鼓励三地居民组团打卡、互动鼓励。许多家庭、学校、社区组织集体参与,推动运动健身融入日常生活。 三地协同的赛事组织与服务:从志愿者招募到场馆共享,从交通接驳到医疗保障,广东、香港、澳门在统筹协调中充分发挥各自优势,确保赛事顺利举行,也为今后大湾区合作共建积累了实践经验。 结合材料,运用所学知识,分析全运会的成功举办对推动粤港澳大湾区建设有哪些重要意义。 18. 【文化传承株洲“有韵”】 这个秋天,株洲因陶瓷文化与工业遗产的融合创新而备受瞩目。2025年9月以来,株洲市以“陶瓷+”与“工业文旅”为主题,举办了首届“醴陵陶瓷艺术周”与“工业遗址戏剧节”,累计开展各类文化活动120余场,吸引游客超15万人次。“瓷韵匠心,工业新生”,正成为株洲这座老工业城市转型中的文化新名片。 沉浸式陶瓷主题舞台剧《窑火千年》将传统醴陵釉下彩技艺与现代舞台科技结合,再现“瓷都”千年窑火传承,演出门票屡屡售罄。 红色工业题材话剧《火车头之歌》走进高校与社区巡演,讲述株洲机车厂工人在新中国建设中的奋斗故事,弘扬“火车头精神”,引发观众强烈共鸣。 (1)结合材料,请你从文化角度分析株洲陶瓷文化与工业遗产创新发展的积极效应。 围绕株洲陶瓷文化与工业遗产活化情况,某中学学生小组开展了一次访谈调查。以下是部分采访记录: 醴陵陶瓷文化中心负责人:株洲市政府设立专项基金支持“陶瓷非遗进社区”,今年已培训社区陶瓷爱好者超2000人,建成3个非遗传承体验基地。 某中学校长:11月,“陶瓷文化进校园”活动在我校举办,学生亲手体验拉坯、彩绘,上了一堂生动的“泥土中的历史课”。 学生代表:原来陶瓷不只是碗和瓶,它还有这么多故事!我也想学习陶瓷制作,把株洲的“瓷故事”讲给更多人听。 (2)阅读采访记录,结合所学知识,请你撰写“品株洲‘瓷韵’,探文化传承之路”的采访总结提纲。(列出提纲即可) 19. 港启新篇株企博采】 材料一 2025年,海南自由贸易港将全面启动封关运作。封关后,海南将实行更加开放的贸易投资政策,实施“一线放开、二线管住”的监管模式,进一步优化通关流程、降低物流成本,推动商品、资金、人才等要素更加自由便利流动。目前,海南已相继开通多条国际航线,吸引大批国内外企业入驻,免税购物、高新技术、旅游业等产业蓬勃发展。数据显示,2024年海南外贸进出口规模再创新高,与“一带一路”沿线国家的经贸合作持续深化。海南自贸港的建设不仅助力中国高水平对外开放,也为区域乃至全球经济发展注入了新动能,展现了我国在复杂国际环境下坚持共享机遇、共促发展的坚定姿态。 (1)结合材料,运用所学知识,分析海南自由贸易港封关运作背后的时代背景与中国担当。 材料二 第八届进博会期间,株洲交易团携轨道交通、新能源、陶瓷等企业参会,达成多项合作:中车株机与德国西门子签订磁浮列车核心部件采购协议,助力“智轨出海”;醴陵瓷企与法国奢侈品集团合作,开发釉下五彩瓷高端文创;株洲新能源企业引进挪威氢燃料电池技术,加速绿色转型。展会还首次推出“跨境电商优选平台”,株洲农产品通过该平台对接全球采购商,促成炎陵黄桃、茶陵生姜等出口订单超3000万元。 (2)结合材料,运用所学知识分析株洲企业参与进博会的积极意义。 (3)请你为株洲企业更好把握进博机遇提2条具体建议。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:湖南省株洲市天元区2025-2026学年九年级上学期期末考试道德与法治试题
1
精品解析:湖南省株洲市天元区2025-2026学年九年级上学期期末考试道德与法治试题
2
精品解析:湖南省株洲市天元区2025-2026学年九年级上学期期末考试道德与法治试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。