内容正文:
2025一2026学年度第一学期期末义务教育质量监测
八年级生物学试卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,
只有一个选项最符合题意要求)
1.每当国歌响起,我们肃然起敬,其中将声波转变为振动的结构是
A.鼓膜
B.听小骨
C.耳蜗
D.听觉神经
2.白天,当你刚从电影院出来时会睁不开眼,过一会儿就好了。这时瞳孔的变化是
A.由大变小
B.由小变大
C.大小没有变化
D.无法判断
3.走在路上,我们可以躲避身后的汽车,是因为我们可以听到声音。听觉最终形成的部
位是
A.鼓膜
B.耳蜗
C.听小骨
D.大脑
4.如图是传染病流行的三个基本环节示意图,下列叙述正确的是
A.甲表示易感人群
B.乙表示传播途径
病原科
C.丙表示传染源
D.病原体只有细菌
5.DeepSeek、Kimi、豆包等深度探索的智能AI工具,通过“任务接收一模型计算一输出
生成”模式处理信息。根据提问者的语句,在数据库中提取最合理的文字,给出答案,使
其看上去可以与人交流。在这个模式中,“模型计算”相当于人体反射弧中的
A.感受器
B.传入神经
C.神经中枢
D.效应器
6.人的手臂能提起重物,负责直接提供动力的主要结构是
A.心脏
B.肱骨
C.骨骼肌
D.关节
7.运动会比赛现场同学们欢呼雀跃、面红耳赤、心跳加快,这主要跟下列哪种激素的分
泌有关
A.生长激素
B.胰岛素
C.肾上腺素
D.性激素
8.以下腺体既属于内分泌系统又属于消化系统的是
A.垂体
B.胸腺
C.胰腺
D.卵巢
9.长期睡眠不足会降低人体免疫力。下列关于免疫的叙述正确的是
A.免疫力降低后人体对所有疾病都无抵抗力
B.免疫功能越强越好
C.免疫只有防御病原体侵入的功能
D.免疫并不总是对人体有益的
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10.下列实例中,属于计划免疫的是
A.给生病的小孩打针吃药
B.被狗咬后注射抗狂犬病血清
C.患过麻疹的人不再患麻疹
D.给刚出生的婴儿接种卡介苗
11.下列关于合理用药的叙述中,说法错误的是
A.家庭常用药品,放在干燥、避光的环境中保存
B.病情好转,仍需要继续按照医嘱服药
C.为了尽快康复,可以自行增加“0TC”的用药剂量
D.用药过程中若发生疑似药物不良反应,要立即停止用药并去医院诊治
12.健康是人们永远的美好追求,是人生宝贵的财富。下列关于健康的说法,错误的是
A.体格健壮、肌肉发达、身体没病的人就是健康的人
B.学会与人相处,维护良好的人际关系能促进健康
C.摄入合理的营养,加强体育锻炼,搞好个人卫生有助于健康地生活
D.出现一些情绪问题时,能转移注意力,合理宣泄以保持愉快的心情
13.下列有关描述属于生态系统的是
A.锦江河里所有的生物
B.锦江河里所有的鱼
C.锦江河
D.锦江河里所有的植物
14:诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”抒发了诗人的报国之志,在“落红”化
作“春泥”过程中,起决定作用的是
A.动物的取食
B.植物的吸收
C.微生物的分解
D.人为的干预
15.河流沿岸绿树成荫,植被茂密,空气清新凉爽,说明生物能够影响环境。下列选项中
和此现象类似的是
A.南极的企鹅皮下有厚厚的脂肪
B.地衣分泌的地衣酸使岩石变成土壤
C.荒漠中的骆驼刺根系非常发达
D.枯叶蝶的身体静止时像一片枯树叶
16.诗句“雨露滋润禾苗壮”中,影响“禾苗”生活的非生物因素主要是
A.光
B.水
C.温度
D.湿度
17.下列能正确表示食物链的是
A.青蛙→害虫+水稻
B.水稻→害虫→青蛙
C.大鱼→小鱼→虾米
D.虾米+小鱼→大鱼
18.“种豆南山下,草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句,句中“豆苗”
和“杂草”的关系是
A.寄生
B.竞争
C.捕食
D.共生
19.下列关于生物圈的叙述,错误的是
A.生物圈是最大的生态系统
B.生物圈中的各类生态系统是相互关联的
C.生物圈是指整个地球
D.生物圈是所有生物共同的家园,保护生物圈,人人有责
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20。如果在草原上过度放牧,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,这说明
A.草原上放牧越少越好
B.生态系统中生物数量不能变,否则就破坏生态系统的稳定
C.生态系统的自我调节能力有一定限度
D.生态系统的稳定不受人为因素影响
21.某生物小组探究“鼠妇喜欢生活在阴暗的环境”后,准备继续探究“水分对鼠妇分布
的影响”,下列实验装置最佳的是
草
汝
木板
木板
玻璃板
木板玻璃板
湿士干沙
湿土干土
湿士干土
湿土干土
A.
通钢
B
家
D.
22.“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是
A.围湖造田,扩展耕地
B.垃圾分类,变废为宝
C.植树造林,净化空气
D.节能减排,绿色出行
23.生态系统能够保持相对稳定的主要原因是
A.人类的精心维护B.食物链和食物网中的各种生物之间的相互依赖、相互制约关系
C.受四季更替作用的影响
D.生态系统具有能量流动的功能
24.生态安全是国家安全的重要组成部分。下列措施不利于维护生态安全的是
A.生产和使用环保产品
B.焚烧秸秆,增加土壤肥力
C.大力发展绿色能源
D.建立地下水污染防治体系
25,为减缓全球变暖,我国政府提出了“碳达峰”和“碳中和”的二氧化碳排放目标,彰
显了大国责任。下列措施不利于达成此目标的是
A.尽量燃烧化石燃料
B.积极推进植树造林
C:落实垃圾分类政策
D.广泛应用节能技术
26。“两个黄鹂鸣翠柳”诗句中描述的“黄鹂”和“柳”细胞中共有的结构是
A.细胞壁
B.叶绿体
C.线粒体
D.液泡
27.利用下列材料制作临时装片过程中,需要在载玻片中央滴加生理盐水的是
A水沟里的水绵
B.人口腔上皮细胞
C.草履虫培养液
D.洋葱鳞片叶表皮
28.在食品加工领域,制作技术丰富多样,如发酵、烘焙等。下列食品在制作过程中没有
应用发酵技术的是
A.豆浆
B.酸奶
C.米酒
·D.腐乳
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29.蚕豆种子萌发时不需要的外界条件是
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.足够的无机盐
D.充足的空气
30.血液中的成分各自具有不同的作用。当皮肤轻微破损出血时,能止血和加速凝血的是
A.红细胞
B.白细胞
C.血小板
D.血浆
二、非选择题(4小题,共40分)
31.乒乓球运动被称为中国的国球。下图1表示运动产生的过程,图2为乒乓球运动员马
龙“比心”庆祝胜利的场景,
请据图回答下列问题:
运动系统
阿越,執由包产牛题
应)
图1
图2
(1)图1,运动系统中①
是由肌腱和③
组成的。当结构①受到神经传
来的刺激后会
牵动骨围绕②
活动,从而实现“削球”“侧身反拉
“大力扣球”等这些运动。
(2)图2,当运动员“比心”庆祝胜利时,左臂的肱二头肌和肱三头肌分别处于·一和。的
状态。
(3)当乒乓球飞速地朝眼前袭来时,眼睛会眨,这种反射是人生来就有的,属于反射.
32.生态安全关系到国家和民族的生存,我们必须高度重视。请分析并回答下列有关生态
安全的问题:
(I)生态安全是指一…。能够支撑经济社会可持续发展,使人类的生存和发展不受
生态环境问题威胁的状态与能力。如果人类活动对生态系统的
和
造
成破坏,就会出现生态环境问题,生态安全就得不到保障。
(2)我国要在2060年前实现碳中和,一方面应保护现有森林,并大力植树造林,利
用绿色植物进行
消耗二氧化碳,释放
一;另一方面需从能源
结构、工业制造和个人生活等方面减少二氧化碳的排放。
(3)《生物安全法》中规定加强对某些抗生素等药物的使用和残留管理,因为这些药
物残留可能会沿
逐渐积累危及人体健康,也可能污染环境。
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(4)过度放牧会影响草原生态系统的平衡状态,加速草场退化,造成土壤荒漠化,这
也说明生态系统的
是有一定限度的。
(5)为了保护生态环境,在购买下列生活用品时,最适合优先选择的有
①含磷洗衣粉②无磷洗衣粉③一次性纸杯④玻璃杯⑤可降解包装袋⑥塑料包装袋
(6)垃圾分类处理有助于保护生态环境,应在全社会大力倡导,请你设计一条倡导垃圾
分类的宣传语:
33.随着智能手机的普及,很多青少年喜欢睡前玩手机,甚至熬夜打游戏,对青少年来说,
睡前玩手机的习惯对睡眠是否有影响呢?科研人员在某大学选取了400名有睡前玩手机习
惯的健康大学生,分成甲、乙两组并进行了相关实验,过程如下:
组别
甲
限制措施
睡前1小时使用手机
2
实验时间
4周
35
■甲口乙
121
甲口乙
30
520
实验结果
《)用
5
10
2
0
0
实验前
4周后
实验前
4周后
注:(腫眠质量指数越低,睡眠质量越好)
(1)请将上表中的实验过程补充完整,“?”处应为
(2)设置甲乙两组的目的是,
(3)据实验结果可知,睡前使用手机会对睡眠质量有影响,其证据是实验4周后,睡前使
用手机的同学入睡时间长于限制使用手机的同学,且睡眠质量指数
(选填“高
于”或“低于”)睡前限制使用手机的同学。
(4)研究发现,褪黑素是松果体(位于脑)分泌的一种促进睡眠的激素。在医生指导下,
口服一定剂量的褪黑素可改善睡眠。褪黑素的分泌具有明显的昼夜节律,白天(光信号)
分泌受抑制,晚上(暗信号)分泌活跃。如下图表示暗信号条件下,人体褪黑素分泌调节
的过程。
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刺激
传入神经
传出神经
暗信号→视网膜
神经中枢
松果保分泌
黑男
从反射弧结构分析,此反射弧的效应器是
。
晚上睡觉前玩手机会影响睡眠,
可能的原因是手机光线会
(填“抑制”或“促进”)褪黑素的分泌。以上说明人体
的生命活动受
共同调节。
(⑤)睡前玩手机、睡眠质量不好,长期如此会导致免疫力下降,更容易被流感病毒感染而
患流感。流感病毒是引起传染病的
。
如果只接种流感疫苗,人体
(填“会为
或者“不会”)预防乙肝,原因是抗体具有
(6)结合上述情境,从“选择健康的生活方式角度”,给同学们提出一条合理建议
34.“绿水青山就是金山银山”,某校生物兴趣小组在校园内建立了一个小型生态园,用以
观察和研究生态系统。下图一表示该生态园中部分生物成分之间的关系,图二为同学们据
此原理制作的生态瓶。请分析并回答下列问题:
小鱼
水草
河沙
图
图二
(1)这个小型生态园,是由园内所有生物与
相互作用而形成的统一整体,因此在
生态学上可以称之为一个生态系统。
(2)流经该生态系统的总能量,最终来源于图一中植物通过光合作用所固定的太阳能。请
写出图一中表示完整的食物链:
(用序号和箭头表示)。
(3),同学们在土壤中引入了适量蚯蚓。蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃,这体现了生物与环境
之间的关系是生物能够
环境。
(④)为了模拟生态系统,同学们设计了如图二所示的生态瓶。在瓶底加入适量池塘淤泥的
主要目的是为其提供」
小鱼属于生态系统的组成中的
。无论在自然生态系
统还是人工生态瓶中,都是不可或缺的,因为它们是生态系统的基石,能将太阳能
转化为化学能。
(⑤)一段时间后,同学们发现生态瓶中的水逐渐变浑浊,且小鱼的活动性明显减弱。请分
析出现该现象的可能原因:
(答出一点即可)
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