《农业生物技术》（高教版第三版）期末复习卷（六）（原卷版+解析版）

《农业生物技术》高教版第三版 期末复习卷（六） 时间：90分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1.下列不是微生物肥料优点的是（ ）。 A.成本低 B.用量少 C.毒性大 D.无污染 2.人类的染色体数是 ( ) 。即 A.42 B. 46 C.24 D. 30 3.高等植物有性生殖的全过程都在花器官里进行，不包括 ( ) 。 A.无丝分裂 B.减数分裂 C.受精 D.产生种子 4.减数分裂过程中，交叉发生在 ( )。 A.偶线期 B.粗线期 C.双线期 D.终变期 5.鉴定抗逆性时，不良的条件不是每年都发生，需要人工创造逆境条件进行( )。 A.间接鉴定 B.自然鉴定 C.直观鉴定 D.诱发鉴定 6.种植F1和F2的地块称为 ( ) 。 A.杂种圃 B.选种圃 C.鉴定圃 D. 7.生产上大规模利用杂种优势的第一代表性作物是 ( )。 A.小麦 B.水稻 C.棉花 D.玉米 8.对植物组织培养形成的愈伤组织进行培养，又可以分化形成根、芽等器官，这一过程称为 ( ) 。 A.脱分化 B.去分化 C.再分化 D.脱分化或去分化 9.用于配制培养基母液时进行定容的设备是 ( ) 。 A.烧杯 B.移液管 C.试剂瓶 D.容量瓶 10.下列不属于生长素的是 ( )。 A. NAA B. IAA C. IBA D. 6-BA 11.外植体的接种操作错误的是 ( ) 。 A.将瓶口在火焰上方转动灼烧数秒钟 B.茎段要按其生长极性的上下端，正放在培养基上 C.外植体接种以每瓶放两个茎段为宜 D.接完种后，将瓶口在火焰上再灼烧数秒钟 12.一般认为生根不需要光，但 ( ) 根系的生长发育则以较强的光照为好。 A.草莓 B.蝴蝶兰 C.香蕉 D.葡萄 13.酶联免疫吸附法是血清学检测病毒的重要方法，下列 ( ) 不适合用此法检测。 A黄瓜花叶病毒 B.大戟花叶病毒 C.乌干达西番莲病毒 D.草莓斑驳病毒 14.脱毒植株经过多项技术处理才能得到，因此一旦得到，就需 ( ) 。 A.严格隔离保存 B.进行生根培养 C.立即驯化 D.移栽 15.马铃薯在植物分类上属 ( ) 科。 A.茄 B.百合 C.豆 D.薯蓣 16.培养基1/2MS+NAA0.2mg/L是美国红栌组培过程中 ( ) 的培养基。 A.初代培养 B.继代培养 C.壮苗培养 D.生根培养 17.关于明胶颗粒保藏技术路线，正确的是 ( ) 。 A.待保藏的菌种→活化→菌悬液制备→明胶颗粒制备→硅胶管准备→保藏→定期检查 B.待保藏的菌种→菌悬液制备→活化→明胶颗粒制备→硅胶管准备→保藏→定期检查 C.待保藏的菌种→活化→菌悬液制备→硅胶管准备→明胶颗粒制备→保藏→定期检查 D.待保藏的菌种→菌悬液制备→活化→硅胶管准备→明胶颗粒制备→保藏→定期检查 18.( ) 是性状退化的菌种菌落具有的特征。 A.孢子的生长有减弱趋势 B.菌种有偏小趋势，但不是极小 C.孢子的生长、颜色不均匀 D.孢子颜色有减弱的趋势 19.菌丝体粗壮、密集、洁白，呈棉毛状，有爬壁现象，这是 ( ) 菌种选择的主要标准。 A.平菇 B.香菇 C.金针菇 D.杏鲍菇 20.单核菌丝也能形成子实体的食用菌是 ( )。 A.平菇 B.香菇 C.金针菇 D.猴头菇 2、 判断题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 21.基因在20世纪中期才被完全认识，1973年转基因技术问题被解决，1983年首次完成了对植物的遗传改造。( ) 22.DNA分子具有多样性和特异性。( ) 23.果树上某个大苹果的基因型一定是GG或Gg。 ( ) 24.杂交育种授粉的最适时间是在该植物每天开花最盛的时候进行。( ) 25.杂交制种必须安全隔离，制种区内严防非母本花粉飞入，影响杂交种子的质量。( ) 26.愈伤组织是指在人工培养基上通过诱导外植体而形成的无序生长的薄壁细胞团。( ) 27.细胞分裂素多用于诱导不定芽的分化和茎、苗的增殖，避免在生根培养时使用。( ) 28.植物生长延缓剂，对不定根的形成具有良好的作用。( ) 29.一般来说，光照强度较强，幼苗容易徒长，而光照强度较弱，幼苗生长得粗壮。( ) 30.茎尖培养脱毒的效果与茎尖大小是成正相关关系。（ ） 31.组培苗移栽后应一直保持较高的空气湿度。（ ） 32.微生物生长不可缺少的有机物称为生长因子。（ ） 33.在采用发酵罐接种时，种子要求处于对数期或快速生长期。（ ) 34.平菇共可收四、五茬，其中主要产量集中在前两茬。（ ） 35.在进行灵芝栽培时应选用抗杂性好、菌丝生长势强、适应本地栽培的灵芝品种。（ ） 3、 名词解释(本大题共2小题，每小题3分，共6分) 36.种质资源 37.脱毒苗（无病毒苗） 4、 名词解释(本大题共4小题，共24分) 38.简述染色体的数目特点。（6分） 39.植物组织培养中各类器皿和用具洗涤需要注意哪些事项？（7分） 40.微生物生长需要的营养物质有哪些？（6分） 41.简述平菇菌种选择的主要标准。（5分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 《农业生物技术》高教版第三版 期末复习卷（六） 时间：90分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1.下列不是微生物肥料优点的是（ ）。 A.成本低 B.用量少 C.毒性大 D.无污染 【答案】C 【解析】 A. 成本低：微生物肥料利用微生物固氮、解磷解钾等作用，生产成本相对较低，是优点 B. 用量少：微生物繁殖能力强，施用量比传统化肥少，是优点 C. 毒性大：这是错误选项。微生物肥料的核心优势恰恰是无毒、无残留，对环境友好 D. 无污染：微生物肥料可减少化肥农药使用，改善土壤环境，是优点 结论：微生物肥料以环保、安全、高效著称，"毒性大"明显违背其特性。 2.人类的染色体数是 ( ) 。即 A.42 B. 46 C.24 D. 30 【答案】B 【解析】 人类体细胞为二倍体（2n） ，正常染色体数为 23对 = 46条 其中22对为常染色体，1对为性染色体（XX或XY） 结论：选 B（46），这是生物学最基础的数据之一。 3.高等植物有性生殖的全过程都在花器官里进行，不包括 ( ) 。 A.无丝分裂 B.减数分裂 C.受精 D.产生种子 【答案】A 【解析】 A. 无丝分裂：正确答案。无丝分裂主要存在于低等生物或某些特殊组织（如蛙的红细胞），植物花器官中的细胞分裂主要以有丝分裂方式进行，用于生长发育 B. 减数分裂：花药中形成花粉粒、胚珠中形成卵细胞时发生减数分裂 C. 受精：花粉管进入胚囊完成双受精作用，发生在花器官内 D. 产生种子：受精后胚珠发育成种子，子房发育成果实 关键区分：有性生殖涉及的关键事件是减数分裂→配子形成→受精→种子发育，而无丝分裂是一种特殊的直接分裂方式，与有性生殖无关。 4.减数分裂过程中，交叉发生在 ( )。 A.偶线期 B.粗线期 C.双线期 D.终变期 【答案】C 【解析】A.偶线期：各同源染色体分别配对，出现联会现象；2n个染色体联会成n对染色体，联会成对的染色体称为二价体。 B.期：二价体逐渐缩短变粗。这时每个染色体含有两条染色单体，二价体本身含有四条染色单体，故称为四分体。由一个着丝粒连接着的两条染色单体，互称为姊妹染色单体；而不同染色体的染色单体，互称为非姊妹染色单体。联会在一起的非姊妹染色单体之间可能会部分发生交换。 C. 双线期：四分体继续缩短变粗，各对同源染色体开始分开，但在相邻的非姊妹染色单体之间常相互扭曲，出现交叉现象。这是非姊妹染色单体之间发生交换的结果。正确。 D.终变期：染色体变得更粗，核仁、核膜消失，纺锤体出现，各个二价体分散在整个核内，可以一一区分开，是鉴定染色体数目的最好时期。 5.鉴定抗逆性时，不良的条件不是每年都发生，需要人工创造逆境条件进行( )。 A.间接鉴定 B.自然鉴定 C.直观鉴定 D.诱发鉴定 【答案】D 【解析】5. 鉴定抗逆性时，不良的条件不是每年都发生，需要人工创造逆境条件进行（ D ） A. 间接鉴定：通过形态、生理指标间接推断抗逆性 B. 自然鉴定：在自然逆境条件下观察，依赖自然发生 C. 直观鉴定：直接观察受害症状 D. 诱发鉴定：正确答案。当自然逆境频率低、不稳定时，需人工模拟逆境条件（如人工低温、干旱处理）进行鉴定 6.种植F1和F2的地块称为 ( ) 。 A.杂种圃 B.选种圃 C.鉴定圃 D. 【答案】A 【解析】 A. 杂种圃：正确答案。专门用于种植杂交后代（F₁、F₂）进行观察和选择的地块 B. 选种圃：种植高代材料（如F₅以后），进行品系选育 C. 鉴定圃：种植已稳定的优良品系，进行产量、抗性等性状的对比鉴定 D. F₄：指杂交第4代，不是地块名称 育种程序记忆： 杂种圃（F₁-F₂）：分离世代，单株选择 选种圃（F₃-F₅）：株系鉴定 鉴定圃（F₆+）：品系比较试验 品种比较试验：决选新品种 7.生产上大规模利用杂种优势的第一代表性作物是 ( )。 A.小麦 B.水稻 C.棉花 D.玉米 【答案】D 【解析】A. 小麦：主要是常规品种，杂交小麦推广较少 B. 水稻：杂交水稻1973年成功，大规模推广时间较晚 C. 棉花：以常规品种为主，杂交棉应用有限 D. 玉米：正确答案。1930年代美国率先实现玉米杂交种的产业化应用，是全球第一个大规模利用杂种优势的作物 历史脉络： 玉米：1930s，杂种优势应用的先驱 高粱：1950s 水稻：1973年袁隆平团队成功，1990s大规模推广 小麦：至今杂交小麦仍处试验阶段 为何玉米能领先：玉米是雌雄同株异花，去雄容易，杂交制种成本低，天然适合杂交种推广。 8.对植物组织培养形成的愈伤组织进行培养，又可以分化形成根、芽等器官，这一过程称为 ( ) 。 A.脱分化 B.去分化 C.再分化 D.脱分化或去分化 【答案】C 【解析】A. 脱分化：已分化的植物组织（如叶片）在培养基上失去分化特性，形成愈伤组织的过程 B. 去分化：与脱分化同义，指已分化细胞回复到未分化状态 C. 再分化：正确答案。愈伤组织在适当条件下重新分化，形成根、芽、胚状体等器官或完整植株的过程 D. 脱分化或去分化：这是形成愈伤组织的过程，不是形成器官的过程 组织培养完整流程： 外植体（叶片/茎段等） ↓ [脱分化/去分化] 愈伤组织（未分化细胞团） ↓ [再分化] 不定芽、不定根或完整植株 调控关键：再分化取决于激素配比，高生长素/低细胞分裂素利于生根，低生长素/高细胞分裂素利于生芽。 9.用于配制培养基母液时进行定容的设备是 ( ) 。 A.烧杯 B.移液管 C.试剂瓶 D.容量瓶 【答案】D 【解析】A. 烧杯：用于溶解试剂，刻度粗略，不能精确定容 B. 移液管：用于精确移取一定体积的液体，但容量有限（通常<50mL） C. 试剂瓶：用于储存配制好的溶液，不能定容 D. 容量瓶：正确答案。专门用于精确配制一定体积的标准溶液的玻璃器皿，有固定刻度线（如100mL、500mL、1000mL），精度可达±0.01mL 母液配制流程： 称量试剂 → 烧杯溶解 转移至容量瓶 加蒸馏水至刻度线（定容） 转入试剂瓶储存 为什么用母液：培养基配方复杂（MS培养基含20+种成分），每次称量麻烦且易出错，配制成10-100倍母液可提高效率和准确性。 10.下列不属于生长素的是 ( )。 A. NAA B. IAA C. IBA D. 6-BA 【答案】D 【解析】A. NAA（萘乙酸）：人工合成生长素，用于生根、扦插 B. IAA（吲哚乙酸）：天然生长素，植物体内主要生长素 C. IBA（吲哚丁酸）：人工合成生长素，促生根效果优于IAA D. 6-BA（6-苄氨基嘌呤）：细胞分裂素，促进细胞分裂、侧芽萌发 植物激素分类记忆： 生长素类：IAA（天然）、NAA、IBA（人工合成）→ 促生根、顶端优势 细胞分裂素类：6-BA、KT（激动素）→ 促细胞分裂、延缓衰老 赤霉素类：GA₃ → 促茎伸长、打破休眠 脱落酸：ABA → 促休眠、抗逆 乙烯：ETH → 促成熟、脱落 组织培养中：6-BA常与生长素配合使用，调节愈伤组织再分化方向（6-BA高则生芽，生长素高则生根）。 11.外植体的接种操作错误的是 ( ) 。 A.将瓶口在火焰上方转动灼烧数秒钟 B.茎段要按其生长极性的上下端，正放在培养基上 C.外植体接种以每瓶放两个茎段为宜 D.接完种后，将瓶口在火焰上再灼烧数秒钟 【答案】C 【解析】A. 将瓶口在火焰上方转动灼烧数秒钟：正确操作。高温灼烧可杀灭瓶口可能存在的微生物，防止污染 B. 茎段要按其生长极性的上下端，正放在培养基上：正确操作。植物茎段具有极性，形态学下端朝下插入培养基有利于生根，反放则抑制生根 C. 外植体接种以每瓶放两个茎段为宜：错误操作。每瓶通常只接种1个外植体。如果污染，容易识别和剔除；若放多个，一处污染会导致整瓶报废 D. 接完种后，将瓶口在火焰上再灼烧数秒钟：正确操作。接种完成封盖前再次灼烧，确保瓶口无菌 12.一般认为生根不需要光，但 ( ) 根系的生长发育则以较强的光照为好。 A.草莓 B.蝴蝶兰 C.香蕉 D.葡萄 【答案】A 【解析】A. 草莓：正确答案。草莓根系对光照敏感，较强光照促进根系健壮发育，有利于移栽成活 B. 蝴蝶兰：兰科植物，生根以黑暗或弱光为宜 C. 香蕉：生根阶段通常遮光处理 D. 葡萄：生根不需要强光 组织培养中光照阶段记忆： 阶段 光照需求 原因 愈伤组织诱导 黑暗或弱光 避免细胞分化 生芽阶段 较强光照 叶绿素合成、光合作用 生根阶段 多数植物弱光或黑暗 避免根系氧化 驯化移栽 逐渐增强光照 增强适应性 草莓特例：草莓是喜光植物，强光照使根系更粗壮，移栽成活率更高。 13.酶联免疫吸附法是血清学检测病毒的重要方法，下列 ( ) 不适合用此法检测。 A黄瓜花叶病毒 B.大戟花叶病毒 C.乌干达西番莲病毒 D.草莓斑驳病毒 【答案】D 【解析】A 黄瓜花叶病毒（CMV）：研究非常透彻，容易制备抗血清，常用 ELISA 检测。 B 大戟花叶病毒：能形成稳定病毒颗粒，可以制备抗体，一般可以用 ELISA。 C. 乌干达西番莲病毒 西番莲科，无特殊干扰物质，可以用 ELISA。 D .草莓斑驳病毒（ SMoV）：是一种蚜传病毒，多采用 RT-PCR，但它属于 Sadwavirus 属或相关，传统上 ELISA 检测较困难，因为病毒浓度低且不稳定。 14.脱毒植株经过多项技术处理才能得到，因此一旦得到，就需 ( ) 。 A.严格隔离保存 B.进行生根培养 C.立即驯化 D.移栽 【答案】A 【解析】A. 严格隔离保存：正确答案。脱毒植株非常珍贵，一旦被病毒再次侵染，前功尽弃。必须严格隔离（网室、防虫温室）保存，防止昆虫、机械传播 B. 进行生根培养：脱毒苗已经过完整培养过程，生根是前期步骤 C. 立即驯化：驯化是后期移栽步骤，脱毒苗需要先保存扩繁 D. 移栽：移栽前需要先保存和扩繁基础种苗 脱毒苗保存三级体系： 原原种（茎尖脱毒初代苗）→ 隔离网室严格保存 ↓ 原种（原原种扩繁）→ 隔离繁殖 ↓ 生产种（供应生产）→ 田间种植 为何严格隔离：蚜虫、粉虱等是病毒主要传播媒介，脱毒苗一旦被侵染，会通过种苗传播给大面积生产田，造成巨大损失。 15.马铃薯在植物分类上属 ( ) 科。 A.茄 B.百合 C.豆 D.薯蓣 【答案】A 【解析】A. 茄科：正确答案。马铃薯（Solanum tuberosum）属于茄科茄属 B. 百合科：洋葱、大蒜、百合等 C. 豆科：大豆、花生、蚕豆等 D. 薯蓣科：山药（Dioscorea）等 茄科重要作物：马铃薯：块茎番茄：浆果茄子：浆果辣椒：浆果烟草：经济作物 易混淆区分： 马铃薯（土豆）：块茎，茄科，地下茎膨大 红薯（地瓜）：块根，旋花科，地下根膨大 山药：块根，薯蓣科，地下根膨大 16.培养基1/2MS+NAA0.2mg/L是美国红栌组培过程中 ( ) 的培养基。 A.初代培养 B.继代培养 C.壮苗培养 D.生根培养 【答案】D 【解析】A. 初代培养：通常使用高浓度MS + 较高细胞分裂素，诱导愈伤组织或不定芽 B. 继代培养：用于扩繁，激素配比与初代相似或稍降 C. 壮苗培养：使用低激素或无激素培养基，促进幼苗健壮生长 D. 生根培养：正确答案。配方特点： 1/2MS：降低无机盐浓度，减少对生根的抑制 NAA 0.2mg/L：生长素促进生根（NAA是常用生根剂） 生根培养基典型配方： MS浓度：1/2MS 或 1/4MS（低盐利于生根） 生长素：NAA 0.1-0.5mg/L 或 IBA 0.5-1.0mg/L 不加或极少加细胞分裂素（6-BA、KT等） 记忆口诀：生根用NAA/IBA，低盐浓度效果好。 17.关于明胶颗粒保藏技术路线，正确的是 ( ) 。 A.待保藏的菌种→活化→菌悬液制备→明胶颗粒制备→硅胶管准备→保藏→定期检查 B.待保藏的菌种→菌悬液制备→活化→明胶颗粒制备→硅胶管准备→保藏→定期检查 C.待保藏的菌种→活化→菌悬液制备→硅胶管准备→明胶颗粒制备→保藏→定期检查 D.待保藏的菌种→菌悬液制备→活化→硅胶管准备→明胶颗粒制备→保藏→定期检查 【答案】A 【解析】A. 待保藏的菌种 → 活化 → 菌悬液制备 → 明胶颗粒制备 → 硅胶管准备 → 保藏 → 定期检查：正确答案 B. 菌悬液制备 → 活化 → ... ：错误，必须先活化才能制备优质菌悬液 C. ... → 硅胶管准备 → 明胶颗粒制备 → ... ：错误，应先制备明胶颗粒再装入硅胶管 D. 菌悬液制备 → 活化 → ... ：错误，顺序颠倒 明胶颗粒保藏法（沙土管保藏变体）流程详解： 活化：复苏冻干/斜面菌种，恢复活性 菌悬液制备：将菌体洗下制成高浓度悬液 明胶颗粒制备：菌悬液与明胶溶液混合，制成小颗粒 硅胶管准备：干燥、灭菌硅胶管 保藏：将明胶颗粒装入硅胶管，低温干燥保存 定期检查：存活率、纯度检测 原理：明胶干燥后形成保护层，菌体处于休眠状态，可保存数年。 18.( ) 是性状退化的菌种菌落具有的特征。 A.孢子的生长有减弱趋势 B.菌种有偏小趋势，但不是极小 C.孢子的生长、颜色不均匀 D.孢子颜色有减弱的趋势 【答案】C 【解析】A. 孢子的生长有减弱趋势：可能，但非典型特征 B. 菌种有偏小趋势，但不是极小：个体变异，非退化标志 C. 孢子的生长、颜色不均匀：正确答案。菌种退化表现为遗传稳定性下降，导致： 孢子生长不均（大小、形态不一）颜色不均匀（深浅不一、斑块状）这是遗传异质性的表现 D. 孢子颜色有减弱的趋势：可能，但不均匀性更典型 菌种退化的典型特征： 特征 表现 菌落形态 不规则、边缘不整齐、质地不均 颜色 不均匀、变淡或深浅斑块 生长速度 变慢 产量 代谢产物产量下降 孢子/菌丝 形态不一、分化异常 退化原因：多次传代、突变积累、病毒感染、培养条件不当。 19.菌丝体粗壮、密集、洁白，呈棉毛状，有爬壁现象，这是 ( ) 菌种选择的主要标准。 A.平菇 B.香菇 C.金针菇 D.杏鲍菇 【答案】A 【解析】A. 平菇：正确答案。平菇菌丝特征：粗壮、密集、洁白呈棉毛状，爬壁现象明显（菌丝沿瓶壁向上生长）。这些是优质平菇菌种的典型标志 B. 香菇：菌丝洁白但较细，爬壁性弱于平菇 C. 金针菇：菌丝细弱、白色，呈绒毛状，不爬壁 D. 杏鲍菇：菌丝洁白但较致密，爬壁性一般 食用菌菌丝特征对比： 菌种 菌丝特征 爬壁性 平菇 粗壮、棉毛状、洁白 强 香菇 较细、绒毛状、洁白 中 金针菇 细弱、绒毛状、白色 弱 香菇 较细、绒毛状、洁白 中 杏鲍菇 致密、白色 中 选种口诀：平菇爬壁棉毛白，金针细弱不爬壁。 20.单核菌丝也能形成子实体的食用菌是 ( )。 A.平菇 B.香菇 C.金针菇 D.猴头菇 【答案】C 【解析】A. 平菇：属于担子菌门，其形成子实体通常需要双核菌丝经过锁状联合等过程，单核菌丝一般不能形成子实体，A错误。 B. 香菇：同样为担子菌，子实体的形成依赖双核菌丝的发育，单核菌丝缺乏形成子实体的能力，B错误。 C. 金针菇：在特定条件下，其单核菌丝可直接形成子实体，这是金针菇与其他多数食用菌的重要区别之一，C正确。 D. 猴头菇：子实体的形成需要双核菌丝的结合与生长，单核菌丝无法独立完成子实体发育，D错误。 综上，正确答案为C。 2、 判断题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 21. 基因在20世纪中期才被完全认识，1973年转基因技术问题被解决，1983年首次完成了对植物的遗传改造。( ) 【答案】√ 【解析】正确。该陈述符合历史事实： 20世纪中期：1953年Watson和Crick发现DNA双螺旋结构，基因本质被认识 1973年：Cohen和Boyer成功实现DNA重组技术，转基因技术问题被解决 1983年：首次获得转基因植物（烟草），开创植物基因工程时代 时间线：1953 → DNA双螺旋结构（基因认识） 1970s → 限制性内切酶发现 1973 → DNA重组技术诞生（转基因技术突破） 1983 → 首例转基因植物（烟草） 1996 → 转基因作物商业化（美国） 22. DNA分子具有多样性和特异性。( ) 【答案】√ 【解析】22. DNA分子具有多样性和特异性。（ √ ） 正确。这是DNA分子的重要特性： 多样性：DNA分子中碱基排列顺序千变万化，4种碱基（A、T、G、C）可以形成无数种组合，即使相同长度，不同排列顺序携带不同遗传信息。例如：1000个碱基对的可能排列数为4¹⁰⁰⁰ 特异性：每个生物体、每个细胞的DNA都具有独特的碱基序列，同一个体不同细胞的DNA基本相同（除突变），不同个体间DNA序列存在差异（用于DNA指纹鉴定） 核心原理：多样性是生命进化和个体差异的基础，特异性是物种和个体识别的分子基础。 23. 果树上某个大苹果的基因型一定是GG或Gg。 ( ) 【答案】× 【解析】错误。该陈述存在逻辑错误： 分析： 苹果大小由多基因控制，并非单基因性状 即使假设由一对基因控制（G控制大果），表现型不能直接确定基因型 大苹果的基因型可能是GG或Gg，但不能说"一定是" 反例： Gg个体也可能结大苹果（如果G对g完全显性） 环境因素（光照、养分、水分）也会影响果实大小 即使gg个体，在优良栽培条件下，果实也可能较大 正确表述： "如果大果由显性基因G控制，且G对g完全显性，则大苹果的基因型可能是GG或Gg" 表现型不能反向唯一确定基因型 24. 杂交育种授粉的最适时间是在该植物每天开花最盛的时候进行。( ) 【答案】√ 【解析】杂交授粉时，选择作物每日开花最盛的时间进行，此时花朵的花粉活力较强、柱头接受能力较高，能有效提高授粉成功率，确保杂交顺利进行。因此该说法正确。 25. 杂交制种必须安全隔离，制种区内严防非母本花粉飞入，影响杂交种子的质量。( ) 【答案】× 【解析】在杂交制种中，为了保证杂交种子的纯度和遗传性状符合要求，必须将母本与外来花粉隔离，防止非父本花粉（包括同作物其他品种或近缘种的花粉）通过风、昆虫等媒介传入制种区，导致杂交种子纯度下降。 26. 愈伤组织是指在人工培养基上通过诱导外植体而形成的无序生长的薄壁细胞团。( ) 【答案】√ 【解析】正确。该定义准确描述了愈伤组织的特征： 愈伤组织的核心特征： 来源：外植体（叶片、茎段、根段等）在人工培养基上诱导形成 本质：脱分化的薄壁细胞团 生长特点：无序生长（不分化为特定器官或组织） 细胞特征：细胞壁薄、液泡大、分裂能力强、未分化状态 形成过程： 外植体（已分化细胞） ↓ [脱分化/去分化] 愈伤组织（未分化的薄壁细胞团） ↓ [再分化] 不定芽、不定根或完整植株 27. 细胞分裂素多用于诱导不定芽的分化和茎、苗的增殖，避免在生根培养时使用。( ) 【答案】√ 【解析】正确。符合植物激素调控原理： 细胞分裂素（6-BA、KT）的作用：促进细胞分裂；诱导不定芽分化（生芽）；促进茎、苗的增殖（侧芽萌发）；抑制根的形成 生根培养的原则： 生根阶段主要使用生长素（NAA、IBA）；避免或极少使用细胞分裂素，因为：细胞分裂素抑制生根；高浓度细胞分裂素导致愈伤组织化；影响根系正常发育 典型生根配方：1/2MS + NAA 0.2mg/L（不加6-BA） 28. 植物生长延缓剂，对不定根的形成具有良好的作用。( ) 【答案】√ 【解析】作用途径：通过抑制地上部分（茎、叶）的过度生长（即“徒长”），将更多光合产物（碳水化合物）和营养物质优先分配到根部，从而可能使根系更健壮、发达。 典型药剂：如矮壮素、多效唑、烯效唑等，常用于控制玉米、水稻等作物的旺长，以防止倒伏。 29. 一般来说，光照强度较强，幼苗容易徒长，而光照强度较弱，幼苗生长得粗壮。( ) 【答案】× 【解析】错误。陈述与实际情况完全相反： 正确规律： 光照强度较强 → 幼苗生长粗壮、节间短、叶绿素含量高 光照强度较弱 → 幼苗徒长、节间伸长、茎细弱、叶色淡黄 机制分析： 光照条件 植物反应 原因 强光 粗壮、矮化 光照抑制赤霉素合成，减少节间伸长；光合作用强，养分充足 弱光 徒长、细弱 植物为争夺光照，茎过度伸长（避荫反应）；光合作用弱，养分不足 徒长现象： 典型特征：茎细长、节间长、叶片小而薄、叶色淡 原因：弱光、高温、高湿、氮肥过多 后果：幼苗抗性差，移栽成活率低 30. 茎尖培养脱毒的效果与茎尖大小是成正相关关系。（ ） 【答案】× 【解析】错误。脱毒效果与茎尖大小是负相关关系： 核心原理： 病毒在植物体内的分布不均匀 病毒浓度随茎尖分生组织的长度增加而升高 茎尖越小，脱毒率越高；茎尖越大，脱毒率越低 31. 组培苗移栽后应一直保持较高的空气湿度。（ ） 【答案】× 【解析】错误。组培苗移栽后的湿度管理是动态调整，不能一直保持高湿度： 正确驯化流程： 阶段 湿度控制 原因 初期（1 7天） 高湿度（80 90%） 组培苗叶片无角质层，保水能力差，需防萎蔫 中期（7 14天） 逐渐降低（70 80%） 刺激叶片角质层形成，增强适应性 后期（14天+） 接近自然湿度（50 60%） 完全适应环境，促进正常生长 正确做法： 初期用塑料膜覆盖或喷雾保湿 每天逐渐增加通风时间 7-10天后逐渐揭膜 2-3周后完全自然条件 32. 微生物生长不可缺少的有机物称为生长因子。（ ） 【答案】× 【解析】微生物不可缺少的微量有机物质是生长因子。微生物生长过程中需要的碳源有时也是有机物，所以说法有误。 33. 在采用发酵罐接种时，种子要求处于对数期或快速生长期。（ ) 【答案】√ 【解析】正确。种子罐的菌种应处于对数生长期： 为何使用对数期种子： 生长速度最快：接种后能迅速进入发酵阶段 代谢旺盛：酶活性高，产物合成能力强 菌体健壮：细胞壁完整，抗逆性强，适应环境快 缩短延滞期：最大程度减少适应时间，提高发酵效率 微生物生长曲线： 延滞期 → 对数期（接种最佳） → 稳定期 → 衰亡期 ↑ 生长最快、代谢最旺 34. 平菇共可收四、五茬，其中主要产量集中在前两茬。（ ） 【答案】× 【解析】平菇共可收四、五茬，其中主要产量集中在前三茬。 综合多个生产实践和研究，平菇各茬次的产量通常遵循以下规律： 第一茬（头潮菇） · 产量占比：约 40%-50% · 特点与原因：菌棒营养最充足，出菇爆发力强，菇体通常最肥大、整齐。 第二茬 · 产量占比：约 20%-30% · 特点与原因：养分仍有较多剩余，产量较可观，但单朵重量可能略逊于头潮菇。 第三茬 · 产量占比：约 15%-20% · 特点与原因：养分已消耗大半，产量进一步下降，出菇密度和大小可能不如前两茬。 第四茬及以后 · 产量占比：通常 低于15%，且逐茬递减。 · 特点与原因：菌棒养分（特别是氮源）已近枯竭，产量很低，且菇体薄小，商品价值低。 35. 在进行灵芝栽培时应选用抗杂性好、菌丝生长势强、适应本地栽培的灵芝品种。（ ） 【答案】√ 【解析】核心解析： 这道题考察的是灵芝栽培中品种选择的三大核心原则，这三点都非常关键： ① 抗杂性好 灵芝栽培周期长（3-6个月），极易受杂菌污染；绿霉、木霉等竞争性杂菌是主要威胁；抗杂性强的品种能减少栽培损失，提高成功率 ② 菌丝生长势强 菌丝生长快、定植早；能快速抢占培养料空间，抑制杂菌生长；为后续子实体发育奠定良好基础 ③ 适应本地栽培 气候适应性：当地温度、湿度、光照条件；培养基质适应性：段木或代料（木屑、棉籽壳等）；病虫害抗性：应对当地常见病虫害 3、 名词解释(本大题共2小题，每小题3分，共6分) 36. 种质资源 【答案】种质资源又称为遗传资源或基因资源。植物学上的种质资源是指植物材料中能将其特定的遗传信 息传递给后代并能表达的遗传物质的总称。 37. 脱毒苗（无病毒苗） 【答案】脱毒苗（无病毒苗）是指不含有该种植物的主要危害病毒的苗木，即经过检测主要病毒在植物体 内的存在表现为阴性反应的苗木。 4、 名词解释(本大题共4小题，共24分) 38.简述染色体的数目特点。（6分） 【答案】 （1）各种生物的染色体数目是恒定的。 （2）染色体数目在体细胞中一般是成双的，在性细胞中一般是成单的，体细胞染色体数是性细胞的两倍，分别以 2n 和 n 表示。 （3）在体细胞的染色体中，形态和结构相同的一对染色体称为同源染色体；形态和结构不同的染色体称为非同源染色体。 39.植物组织培养中各类器皿和用具洗涤需要注意哪些事项？（7分） 【答案】 一是特别注意要清洗干净器皿口；二是培养器皿上的标记一定要擦净；三是洗过得玻璃器皿要沥干或烘干；四是移液管之类的量具和计量仪器不宜高温烘烤。 40. 微生物生长需要的营养物质有哪些？（6分） 【答案】 微生物的生长需要的营养物质有以下 6 大营养： ①碳源（凡能供给微生物碳素营养的物质）。 ②氮源（凡能供给微生物氮素营养的物质）。 ③无机盐（包括主要元素和微量元素）。 ④生长因子（凡是微生物生长不可缺少的微量有机物质）。 ⑤能量（光能或化学能）。 ⑥水 41.简述平菇菌种选择的主要标准。（5分） 【答案】 答：平菇菌种选择的主要标准是：菌丝体粗壮、密集、洁白，呈棉毛状，有爬壁现象；菌丝体长满瓶，菌丝分布均匀一致，刚形成少量珊瑚状的小菇蕾。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $