山东省青岛第二中学2025-2026学年高一上学期期末模拟二物理试题

青岛二中2025-2026学年高一年级第一学期期末模拟二（物理） 命题人：徐阳 审核人：张睿 考试时间：90分钟；满分100分 注意事项： 1. 答卷前，考生务必填将自己的姓名、班级、考号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将答题卡交回，试卷和草稿纸不必交回。 一、单项选择题：（本题共8小题，每题3分，共24分。每小题只有选项符合题目要求。） 1. 下列说法不正确的是（ ） A. 伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础 B. 物体不受外力作用时，一定处于静止状态 C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析产物，不可能用实验直接验证 2. 图甲为杂技表演的安全网示意图，网绳的结构为正方格形，、、、、…等为网绳的结点．安全网水平张紧后，若质量为的运动员从高处落下，并恰好落在点上．该处下凹至最低点时，网绳、均成120°向上的张角，如图乙所示，此时点受到的向下的冲击力大小为，则这时点周围每根网绳承受的力的大小为（ ） A. B. C. D. 3. 如图，将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间，两板与水平面夹角都是60°.现在使AB板固定，使AC板与水平面的夹角逐渐减小，则(　　) A. 球对AC板的压力先增大后减小 B. 球对AC板的压力逐渐减小 C. 球对AC板的压力先减小后增大 D. 球对AC板的压力逐渐增大 4. 如图是物体做直线运动的图像，由图像可得到的正确结果是（　　） A. 时物体的加速度大小为 B. 第末物体开始反向运动 C. 前内物体的位移为0 D. 物体前内的平均速度为 5．如图所示，竖直圆环中有多条起始于A点的光滑轨道，其中AB通过环心O并保持竖直．一质点分别自A点沿各条轨道下滑，初速度均为零．那么，质点沿各轨道下滑的过程中，下列说法中正确的是(    ) A．质点沿着与AB夹角越大的轨道下滑，加速度越大 B．质点沿着轨道AB下滑，时间最短 C．轨道与AB夹角越小除外，滑到底端时速率越大 D．无论沿图中哪条轨道下滑，所用的时间均不同 6. 一质量为2kg的物体，在水平恒定拉力的作用下在粗糙的水平面上运动，当运动一段时间后拉力逐渐减小，且当拉力减小到零时，物体刚好停止运动，图中给出拉力随位移变化的关系图像，则下列说法正确的是（　　） A. 在0~4m物体做匀加速直线运动 B. 物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.25 C. 物体在8m处的加速度大小为2m/s2 D. 物体在4m处的速度是2m/s 7. 如图所示，物体沿斜面由静止滑下．在水平面上滑行一段距离后停止，物体与斜面和水 平面间的动摩擦因数相同，斜面与水平面平滑连接．下列图中v、a、f和x分别表示物体速度大小、加速度大小、摩擦力大小和位移．其中正确的是( ) A. B. C. D. 8. 如图所示，在光滑水平面上，一个小物块放在静止的小车上，物块和小车间的动摩擦因数μ＝0.2，重力加速度g＝10m/s2。现用水平恒力F拉动小车，关于物块的加速度am和小车的加速度aM的大小，下列选项可能正确的是（　　） A. am＝1m/s2，aM＝2m/s2 B. am＝2m/s2，aM＝1m/s2 C. am＝2m/s2，aM＝3m/s2 D. am＝3m/s2，aM＝1m/s2 二、多项选择题：（本题共4小题，每题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错得0分。） 9. 钓鱼岛（如图所示）自古就是我国固有的领土，它到杭州市、福州市、基隆市的直线距离分别为约598km、约385km、约190km。若某天我国海监船为维护对钓鱼岛的主权，早上8:00从福州出发去钓鱼岛巡航，航行了450km，历时7时35分到达钓鱼岛。下列说法中正确的是（　　） A. 8:00是指时刻，7时35分是指时间间隔 B. 利用所给信息可以求出海监船的平均速度 C. 该海监船位移大小为450km D. 尽管海监船比较大，但还可以将它看成质点 10. 2018年10月份，萧山区某中学举行了校秋季运动会，如图所示是小明同学在参加跳高决赛的现场，他以背越式跳过1.65m的高度拿到了本届校运会的亚军，为班级争了光。若忽略空气阻力，则下列说法错误的是（　　） A. 小明脚离地起跳以后在上升过程中处于超重状态，小明下降过程中处于失重状态 B. 小明在上升过程中只受重力，做自由落体运动 C. 小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力 D. 小明起跳以后处于完全失重状态所以在下降过程中小明所受重力消失了 11. 关于速度、加速度、合力间的关系，正确的是（　　） A. 物体的速度越大，则物体的加速度越大，所受合力也越大 B. 物体的速度为零，则物体的加速度一定为零，所受合力也为零 C. 物体的速度为零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大 D. 物体的速度很大，加速度可能为零，所受的合力也可能为零 12. 关于摩擦力的说法，正确的是（　　） A. 两个接触面间如果存在摩擦力，则一定也存在弹力 B. 运动的物体不可能受到静摩擦力的作用 C. 一对静摩擦力做总功为零 D. 摩擦力可以对物体做正功也可以对物体做负功 三、非选择题：本题共6小题，共60分。 13. 某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a-F图线，如图（b）所示。 （1）图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到（选填“①”或“②”）； （2）滑块和位移传感器发射部分的总质量m=________kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=_______． （3）实验中是否要求滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件?_____． 14. 在探究“弹力和弹簧伸长的关系”时，小明同学用如图甲所示的实验装置进行实验：将该弹簧竖直悬挂，在自由端挂上砝码盘，通过改变盘中砝码的质量，用刻度尺测出弹簧对应的长度，测得实验数据如下： 实验次数 1 2 3 4 5 6 砝码质量m/g 0 30 60 90 120 150 弹簧的长度x/cm 6.00 7.14 8.34 9.48 10.64 11.79 (1)小明同学根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x­m图象如图乙所示，根据图象他得出结论：弹簧弹力与弹簧伸长量不是正比例关系，而是一次函数关系．他结论错误的原因是：___________________________________。 (2)作出的图线与坐标系纵轴有一截距，其物理意义是：________________，该弹簧的劲度系数k＝______N/m(取g＝10m/s2，结果保留三位有效数字)． (3)请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比，结果________。（填“偏大”、“ 偏小”或“相同”） 15. 一辆汽车在平直的路面上匀速运动，由于前方有事而紧急刹车，从开始刹车到车停止，被制动的轮胎在地面上发生滑动时留下的擦痕为14m，刹车时汽车的加速度大小为7m/s2。求： （1）刹车前汽车速度的大小； （2）刹车后3s内汽车位移； （3）刹车后第1s内汽车的平均速度。 16. 绳OC与竖直方向成30°角，O为质量不计的光滑滑轮，已知物体B质量100kg，物体A质量20kg，物块A和B均静止，g=10m/s2，求： （1）物体B所受地面的摩擦力和支持力分别为多大？ （2）OC绳的拉力为多大？ 17.为方便出入高速公路，现今中国很多车辆都安装了ETC（电子不停车收费系统的简称）。汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示，假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费站中心线前d=l0 m处正好匀减速至v2=5 m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过t0=20s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶。设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为l m/s2.。求： （1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小； （2）两车同时从同一地点出发，则通过ETC通道的车比通过人工收费通道的车提前多少时间到达同一目的地？（通过收费站之前和之后两车运动情况都相同） 18. 如图所示，一足够长的斜面倾角为37°，斜面BC与水平面AB圆滑连接。质量m＝2kg的物体静止于水平面上的M点，M点距B点之间的距离L=16m，物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为μ＝0.5，现使物体受到一水平向右的恒力F＝14N作用，运动至B点时撤去该力（sin37o=0.6，cos37o=0.8，取g=10m/s2），则： （1）物体到达B点时的速度是多大？ （2）物体沿斜面向上滑行最远距离是多少？ （3）物体再次回到B的速度是多大？ 1 学科网（北京）股份有限公司 $