保温练2(复习讲义)-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习配套课件(广东专版)

2026-01-27
| 25页
| 21人阅读
| 0人下载
教辅
山东金太阳教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 746 KB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高考二轮专题复习
审核时间 2026-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56155277.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 3 5 6 7 8 9 1 4 10 一、选择题(每小题5分,共45分) 1.约1亿年前固氮蓝细菌UCYN-A与贝氏布拉藻(真核生物)形成稳定共生体,UCYN-A逐渐失去独立生存能力,最终演化为贝氏布拉藻的特化细胞器——硝化质体。固氮蓝细菌UCYN-A和贝氏布拉藻具有的共同点是 (  ) A.DNA的主要载体都是染色体 B.核糖体的形成均与核仁有关 C.都能通过有氧呼吸产生ATP D.光合作用均在叶绿体中进行 C 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:蓝细菌(原核生物)无染色体,其DNA主要位于拟核区,而贝氏布拉藻 (真核生物)的DNA主要载体是染色体,A错误。蓝细菌无核仁,其核糖体形成与核仁无关;贝氏布拉藻的核糖体形成与核仁有关,B错误。蓝细菌通过细胞膜进行有氧呼吸,贝氏布拉藻通过线粒体进行有氧呼吸,两者均能产生ATP,C正确。蓝细菌无叶绿体,光合作用依赖细胞膜上的光合结构;贝氏布拉藻的光合作用在叶绿体中进行,D错误。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 2.光照强度对甲、乙两种植物光合作用的影响如图所示。下列说法正确的是(  ) A.两种植物中更适合林下种植的是乙 B.光照强度大于a时,两种植物均能正常生长 C.光照强度为c时,两种植物单位时间内固定的CO2量相同 D.光照强度大于b时,限制两种植物光合作用的主要环境因素是CO2浓度 7 9 A 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:乙的光补偿点(a点)和光饱和点(b点)均低于甲,林下光照较弱,因此两种植物中更适合林下种植的是乙,A正确;甲的光补偿点为b,故光照强度大于a小于b时,甲没有有机物积累,不能正常生长,B错误;光照强度为c时,两种植物的净光合速率相同,CO2固定量等于净光合速率+呼吸速率,甲的呼吸速率更大,因此单位时间内甲固定的CO2量更大,C错误;光照强度大于b小于光饱和点时,一定范围内随着光照强度的增大,甲的光合速率增大,因此光照强度大于b时,限制甲光合作用的主要环境因素是光照强度,D错误。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 3.某植物的花色和茎的高度由两对等位基因A、a和B、b控制,这两对基因独立遗传。现用纯合的红花高茎植株和白花矮茎植株杂交,F1全部表现为红花高茎。让F1自交,F2出现了红花高茎∶红花矮茎∶白花高茎∶白花矮茎=7∶3∶1∶1的性状分离比。下列说法正确的是(  ) A.该现象可能是基因型为Ab的雄配子或雌配子致死导致的 B.F2中红花高茎植株的基因型有4种 C.若用F2中红花矮茎植株自交,后代出现白花矮茎的概率为1/3 D.若用F1进行测交,测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1 7 9 B 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:若基因型为Ab的雄配子或雌配子致死,F2中红花高茎∶红花矮茎∶白花高茎∶白花矮茎=7∶1∶3∶1,由此可推测应为基因型为aB的雄配子或雌配子致死,A错误;F2红花高茎的基因型包括AABB、AABb、AaBB、AaBb,共4种,B正确;F2红花矮茎基因型为2/3Aabb和1/3AAbb,自交时产生1/3ab和2/3Ab的配子,故后代白花矮茎(aabb)的概率为1/9,C错误;若F1测交,因aB雄配子或雌配子致死,测交后代表型比例可能为红花高茎∶红花矮茎∶白花矮茎=1∶1∶1,D错误。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 4.葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症(G6PD)为伴X染色体显性遗传病,由基因GF、GS和g控制。研究发现,女性早期胚胎细胞中的一条X染色体会随机失活。某家庭相关致病基因体外扩增后的电泳结果如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.G6PD患者和正常人的相关基因型有9种 B.该家庭中的丈夫是患者,妻子可能正常 C.该家庭中丈夫的母亲和女儿不一定是患者 D.女儿2的基因型可能为XGFXGF或XGFXg 7 9 D 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:G6PD患者和正常人的相关基因型有XGFY、XGSY、XgY、XGFXGF、XGFXGS、XGFXg、XGSXGS、XGSXg、XgXg,共9种,A正确;分析图示可知,该家庭中丈夫的基因型为XGFY,妻子的基因型为XGSXGS,若基因GF是患病基因,则该家庭中的丈夫是患者,妻子可能正常,B正确;若基因GF是患病基因,则该家庭中丈夫的母亲和女儿不一定是患者(XGF染色体可能失活),C正确;分析题图示可知,该家庭中丈夫的基因型为XGFY,妻子的基因型为XGSXGS,又因为女性早期胚胎细胞中的一条X染色体会随机失活,因此女儿2的基因型可能为XGFXGS或XGFO,D错误。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 5.胰腺分泌胰液的过程如图所示,下列分析错误的是(  ) 、 A.胰腺细胞有神经递质受体和促胰液素受体 B.稀盐酸刺激小肠分泌促胰液素,促胰液素通过交感神经传到胰腺 C.反射弧中传出神经末梢及其支配的胰腺为效应器 D.促胰液素为内分泌细胞分泌的激素,胰液为外分泌腺分泌的消化液 7 9 B 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:迷走神经传出纤维和促胰液素都能作用于胰腺,则胰腺细胞有神经递质受体和促胰液素受体,A正确;稀盐酸刺激小肠分泌促胰液素,促胰液素通过体液运输到胰腺,B错误;传出神经末梢及其支配的胰腺属于效应器,C正确;胰腺分为内分泌腺和外分泌腺,促胰液素为内分泌细胞分泌的激素,胰液为外分泌腺分泌的消化液,D正确。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 6.机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体,上调癌细胞某蛋白的表达,破坏癌细胞的连接,从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是(  ) A.机体清除癌细胞的过程属于免疫监视 B.使用β受体阻断剂可增加癌细胞转移率 C.可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险 D.辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程 7 9 B 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:免疫监视是免疫系统识别并清除异常细胞(如癌细胞)的功能,A正确;交感神经递质通过β受体促进癌细胞转移,若使用β受体阻断剂,会抑制神经递质的作用,从而降低癌细胞的转移率,B错误;长期感染该病毒可致癌,接种疫苗可预防感染,从而降低癌变风险,C正确;辅助性T细胞通过分泌细胞因子激活B细胞和细胞毒性T细胞,共同参与清除癌细胞,D正确。 7 9 2 3 5 6 7 8 1 4 10 7.从“湖泊”到“森林”要经历5个演替阶段:湖底原生裸地阶段、沉水植物阶段、浮叶根生植物阶段、挺水植物阶段、森林植物阶段。其中原生裸地是没有植物覆盖的地面,群落的总初级生产量是生产者的光合作用总量。下列说法正确的是(  ) A.该群落演替为次生演替,它的特点是演替速度快,趋向恢复原来的群落,经历阶段少 B.人为干扰只能加快从“湖泊”到“森林”的演替速度,无法改变其演替方向 C.该演替过程的早期阶段如沉水植物阶段,群落的总初级生产量大于群落呼吸量 D.外界环境的剧烈变化及群落内部种间竞争的加剧,必然导致所有种群数量持续增长 9 C 2 3 5 6 7 8 1 4 10 解析:该群落演替是从湖底原生裸地开始的,属于初生演替,初生演替的特点是演替速度慢,经历阶段多,A错误;人为干扰可能加快或减慢从“湖泊”到“森林”的演替速度,也可能改变其演替方向,比如围湖造田,B错误;在群落演替的早期阶段,群落不断发展,生产者固定的能量逐渐增多,群落的总初级生产量大于群落呼吸量,群落的有机物总量增加,C正确;外界环境的剧烈变化及群落内部种间竞争的加剧,可能导致部分种群数量减少甚至灭绝,不会使所有种群数量持续增长,D错误。 9 2 3 5 6 8 1 4 10 8.生态系统的退化、恢复与重建的机理逻辑框架如图所示。通过该框架图不能得出的结论是(  ) A.人类活动会使所有退化系统得到恢复 B.人工投入物质和能量有助于某些生态系统的抵抗力的增强 C.某些生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均相对较弱 D.人类的开发利用对生态系统的影响程度不能超过生态系统的自我调节能力 7 9 A 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:结合题图可知,不可逆转生态系统即使通过人工重建也不能得到恢复,说明人类活动不能使所有退化系统得到恢复,A错误;对人类利用强度较大的生态系统,应给予相应的物质和能量投入,才能保证生态系统内部结构与功能的协调,即人工投入物质和能量有助于某些生态系统的抵抗力的增强,B正确;某些生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均相对较弱,如题图中的不可逆转生态系统,C正确;人类的开发利用对生态系统的影响程度不能超过生态系统的自我调节能力,否则会导致生态平衡被打破,D正确。 7 9 2 3 5 6 8 9 1 4 10 9.甜叶菊是一种菊科多年生草本植物,其次生代谢物甜菊糖苷常作为用糖行业中蔗糖的替代品。甜叶菊种子小,发芽率低,种子繁殖遗传性状不稳定,生产上常用植物组织培养技术提高甜叶菊的繁殖效率。下列叙述正确的是(  ) A.植物组织培养的基本步骤是“取材→培养→消毒→生根→出芽→移栽” B.若要工厂化生产甜菊糖,将外植体培养至愈伤组织阶段即可 C.若提高生长素和细胞分裂素的比值,能促进甜叶菊芽的分化 D.诱导愈伤组织形成期间需要给予适宜强度的光照,促进叶绿素的合成 7 B 2 3 5 6 8 9 1 4 10 解析:植物组织培养的基本步骤为“取材→消毒→接种→脱分化→再分化 (生根、出芽)→移栽”,A错误;次生代谢物(如甜菊糖苷)通常在细胞分裂旺盛的愈伤组织阶段大量积累,无须进一步分化成植株即可工厂化生产, B正确;生长素与细胞分裂素的比值较高时促进根分化,较低时促进芽分化,C错误;愈伤组织的诱导需避光条件,D错误。 7 2 3 5 6 8 1 4 10 二、非选择题 10.(15分)基因的表达受多种因素的控制。21世纪初,20~30核苷酸长的小RNA作为基因表达的调控元件逐渐被人们所认识,这种由小分子RNA介导的基因转录后沉默的调控机制称为RNA干扰。这类小RNA是由双链RNA经过RNA酶Ⅲ切割产生的。小RNA主要由miRNA和siRNA组成,siRNA对基因表达的干扰过程如图。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 (1)初生的siRNA是双链结构,两条链之间通过     键相互结合。在形成基因沉默复合体时,其中的一条链发生降解,其产物是       (填标号)。  ①脱氧核糖 ②核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤 ⑤胸腺嘧啶 ⑥鸟嘌呤  ⑦胞嘧啶 ⑧尿嘧啶 7 9 氢 ②③④⑥⑦⑧ 2 3 5 6 8 1 4 10 解析:初生siRNA的双链之间通过氢键相互结合。RNA由核糖核苷酸组成,一分子核糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基(包括尿嘧啶、鸟嘌呤、腺嘌呤和胞嘧啶)组成,因此在形成基因沉默复合体时,其中初生siRNA的一条链发生降解,其产物有②核糖、③磷酸、④腺嘌呤、⑥鸟嘌呤、⑦胞嘧啶、⑧尿嘧啶。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 (2)RISC中的siRNA通过        的方式识别并与目标mRNA结合。  7 9 碱基互补配对 解析: RISC中的siRNA通过碱基互补配对的方式识别并与目标mRNA结合。 2 3 5 6 8 1 4 10 (3)遗传物质有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种。如何判断是DNA还是RNA?                     ;如何判断是双链还是单链?_______________________________________        。  7 9 分析核酸碱基的种类,含T的为DNA,含U的为RNA 分析碱基的比例,如果嘌呤和嘧啶各占一半,则很可能为双链,如果嘌呤和嘧啶比例不同,则为单链 2 3 5 6 8 1 4 10 解析: DNA和RNA的碱基组成不完全相同,DNA特有的碱基是T,RNA特有的碱基是U,因此可通过分析核酸碱基的种类来区分,含T的为DNA,含U的为RNA。由于双链之间遵循碱基互补配对,因此双链核酸中存在A=T (或U)、G=C的数量关系,即嘌呤数=嘧啶数,而单链核酸中一般不存在A=T(或U)、G=C的数量关系,因此可通过分析碱基的比例,如果嘌呤和嘧啶各占一半,则很可能为双链,如果嘌呤和嘧啶比例不同,则为单链。 7 9 2 3 5 6 8 1 4 10 (4)miRNA同样也能干扰基因的表达。研究发现,在某些哺乳动物的细胞中,miRNA发生干扰作用时,mRNA水平没有明显下降,但表达的蛋白质明显减少。推测miRNA通过抑制特定基因表达的    过程起作用。  7 9 翻译 解析:基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,miRNA发生干扰作用时,mRNA水平没有明显下降,说明转录过程不受影响,但表达的蛋白质明显减少,说明miRNA能干扰基因表达的翻译过程。 $

资源预览图

保温练2(复习讲义)-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习配套课件(广东专版)
1
保温练2(复习讲义)-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习配套课件(广东专版)
2
保温练2(复习讲义)-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习配套课件(广东专版)
3
保温练2(复习讲义)-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习配套课件(广东专版)
4
保温练2(复习讲义)-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习配套课件(广东专版)
5
保温练2(复习讲义)-【优化探究】2026年高考生物二轮专题复习配套课件(广东专版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。